- 相關推薦
學會擁有毅力作文700字左右初二（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學會擁有毅力作文700字左右初二，希望對大家有所幫助。
學會擁有毅力作文700字左右初二 1
那個月光如碎玉般灑落一地夢幻的寧靜夜晚。我輕輕地翻開書，獨自一人靜靜的看著那本由蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基攢寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
轉眼間我已將整本書閱讀完，使我從中徹底明白了：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾，柯察金小時候家境十分艱苦。但它擁有一個夢想就是要成為一名軍人，不管付出多大的艱辛。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平。她十幾歲便立足于沙場之中，奮勇殺敵，當他在被敵人看了數十刀之下，依然在戰場上站立著，從此，便久病纏身。但是他從未放棄，依然忘我的工作著，保持著自己鍥而不舍的優良傳統美德。
蘇格拉底就是擁有這種美好品質的人。
蘇格拉底是古希臘著名的.哲學家，對后世的西方哲學產生了極大的影響。曾經有學生問蘇格拉底，怎樣才能擁有像他那樣博大精深的學問。蘇格拉底聽了就跟學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每個人每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑著說，這么簡單的事，誰都會。
一個月后，蘇格拉底問學生們：“上次我要求同學們每人每天做300下最簡單的動作，哪些同學堅持做了？請舉手。”這一次，有百分之九十的同學驕傲地舉起了手。不知不覺間，一年過去了，蘇格拉底又問學生們：“哪些同學堅持了甩手運動？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為另一位哲學大師的柏拉圖。
而今天，我們更要學會擁有毅力。雖然我們生活在美好的世界里，但是毅力與決心卻是不可缺少的。我們應該向保爾柯察金學習。做到鍥而不舍。
學會擁有毅力作文700字左右初二 2
四月是花開草落的時候。我們學校邀請了“心靈之聲”殘疾人藝術團在禮堂進行了精彩的演出。30多名殘疾演員以其精湛的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲和一束鮮花。他們帶給我們的不僅僅是意義上的快樂，更是一種精神上的鼓勵。雖然他們身體殘疾，但他們的笑容像陽光一樣燦爛。誰不被他們響亮的歌聲和優美的舞蹈所感動？誰沒有感受到生命的真諦和意義？是他們用生命之火點燃了生命的最高音調！
尤其是聾啞姐妹表演的《觀世音菩薩》，更讓我震撼。他們的表演都是由團長指導的。可想而知他們在訓練中有多努力。連我們健康的人都做不出這樣優美的動作！
還有王力姐姐的雜技。雖然她是殘疾人，但她能做這樣高難度的'動作。比如把蠟燭放在腰上，平躺后仰都是專業舞者能做的動作，她的舞蹈那么美，如果不是很難或者很美，怎么能贏得鋪天蓋地的掌聲呢？
也許有些動作對我們正常人來說是小菜一碟，但對他們來說卻很難。但是他們做到了，而且做得很好。不需要勇氣、毅力和決心嗎？《靈魂之聲》給我的靈魂帶來了震撼。這種震撼不僅會像大地震一樣摧毀一切，相反是一種鞏固，一種凈化，一種信仰的鞏固，一種靈魂的凈化！
從前，我忘了擁有它們；從前，我以他們為榮。我的仆人身體健康；曾幾何時，我沉迷于玩耍和享受，做著自己的夢，卻思緒萬千。《靈魂的聲音》就像一把劍，否定了我的無知和荒謬，讓我赤裸裸地展現出本質的弱點。
“靈魂之聲”藝術團的演員們以一種特殊的方式塑造藝術，用特殊的藝術啟迪生活，在給我們藝術享受的同時也讓我們心靈震撼！
學會擁有毅力作文700字左右初二 3
當我再次站起來的時候，我意識到了健康的價值，感受到了成功的喜悅，明白了什么叫做“堅強”。我好想面對天空說一句“我終于成功了！我真的很強！”
當我的腿不動不聽，當我聽到專家說就算好了也要坐輪椅，當我父母的眼淚順著臉頰流下來，當我看到家人疲憊的身影，我的心在顫抖，我要一步一步絕望！但是，劉老師和同學來看我的時候，我的眼淚再也控制不住了，那天我想了很多。
終于，希望之火再次升起。我告訴醫生，我的父母，我的病人和所有人：我必須站起來！我要自由，我要回歸集體，我要掌握自己的命運，我要創造奇跡！
從此每天都要練習站立幾次，抓緊床邊，用力抱緊手臂，堅持站立幾秒鐘。當然，一定要有人保護我，不然手臂稍微松一松就會有人摔倒，真的很危險，但是我不怕。
有一次，我一個人扶著床邊練習臺，不小心摔倒了。我沒有灰心。我深吸了一口氣，咬緊牙關，“爬”到床上，然后用力推開手臂。一聲“通過”，我又摔倒了，再一次，我又失敗了。重復了三遍，結果還是一樣。放棄？不，我能在我想做的事情上取得成功，是的！再次，我又開始嘗試。“耶！奏效了！”也許對于普通人來說，摔倒再站起來是輕的，但對于我來說，就像伸手去夠星星，真的`很難！那天遇到人，我說：我可以站在自己的床頭！
每天，我都練習蹲著、走路和跑步。我每天做每一項100次，每次都大汗淋漓。
當我有了第二次生命，像正常人一樣自由的時候，我對自己說：“你真的很棒！你以不屈的毅力戰勝了疾病，你成功了！感謝醫生、老師、同學，還有我自己！”
學會擁有毅力作文700字左右初二 4
如果，我的一個故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個故事是一個樂符，如果我的每個故事是一棵小草，絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來聽我講故事！
回憶童年—小狗你熱嗎？
6歲時，我有一條（酷似“貴婦人”的毛融玩具），她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數數？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著厚厚的毛，難道不熱嗎？這個夏天，我一定讓他涼塊度過，說干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來回攪拌，又用毛巾擦一擦，來回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發嗎？小狗可能也是應為”頭發“太長的.緣故吧！”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著，‘咔嚓咔嚓’剪子好像在唱著歡快的歌兒，此時的我高興極啦，像是幼兒園老師該我發了獎狀一樣高興，這下小狗不熱了吧！我有用浴巾把小狗擦干凈，等待媽媽的表揚！“媽媽”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個已經買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后
“真煩！那么簡單的題材考112分！”拿著手中的試卷，我后悔極了，后悔自己不夠努力和認真！該怎么辦？想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“折磨簡單的題怎么錯了？”我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶！我的故事伴我成長，你的哪？
學會擁有毅力作文700字左右初二 5
考試不僅考察學生的學習能力，還考察他們的心理能力。心理素質的好壞很大程度上影響考生的表現。我覺得對考生來說最重要的是信心和毅力。
有人把考試比作“千軍過獨木橋”，其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信是學習的動力和勇氣。一個清華的人才這樣描述自己的高考經歷：“記住，我連續兩次模考都沒考好，老師打電話問我這樣下去能不能上大學。”我只說了一個字：‘是的。’于是第三次考了班里第一。“考試前，我們必須堅定信念。你為什么在寒冷的窗戶下努力學習？為了考上自己理想的中學，高中，大學。我的努力將得到回報。我現在正在為我的`成功而努力，我不會讓我的成功功虧一簣。堅定的信念會讓我加倍努力面對挫折和喜悅。
只要一個人選擇參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級的時候，因為整天看電視，整天玩電腦游戲，整天看小說，學習成績一天天下降。我后悔了。我知道我后悔之后，從那以后就沒再看那么多電視，玩電腦游戲，看小說。一位著名學者曾經說過，“要學習，必須忍受孤獨”。不要總是給自己找借口休息，找樂子，這樣只能自欺欺人。只有付出比別人多，成功的幾率才會比別人大。對于考生來說，能抵御外界的誘惑和壓力，專心學習的是毅力。有了這種毅力，成功就不遠了。
考試不僅僅是一種考試，更是一種訓練。只有經得起考驗和訓練的人才會成功。"鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒。"希望大家的汗水帶來成功。
學會擁有毅力作文700字左右初二 6
在人生的旅途中，有一樣東西是不可缺少的，就是堅韌不撥的毅力！有了毅力，我們才會珍惜寶貴的光陰，讓生命之旅充滿陽光；才會向理想的目標靠近，從而有機會與成功握手；才會創造嶄新的自我，使執著的追求編寫成無悔的人生。
鮮花和掌聲歷來都不會賜予守株待兔的君子，而只饋贈給風雨無阻的探索者。只吶喊而不沖鋒不是好士兵，只瞄準而不射擊不是好獵手。而擁有毅力且永不言敗的前行，才是到達成功彼岸的唯一途徑。也許，所有的耕耘都毫無收獲，但是敢于面對失敗的，未必不是真英雄。努力了、奮斗了就問心無愧，人生其實就像一次播種，播種了不一定就有結果，但不播種永遠不會有收成！只要你擁有毅力，揚起智慧的風帆，成功彼岸就會在你腳下延伸。
毅力是攀登智慧高峰的千秋，很多人都有美好的.理想，但他們缺乏毅力，開始是天天撒魚捕網，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網拋進垃圾箱里，而海底的珍奇是靠幻想永遠也不可得的，沒有毅力，成功只是虛幻。
毅力是飄越苦海的舟楫，你也許聽到過帕爾曼那優美的演奏而為之贊嘆不已。然而，你可曾知道，他并不是一帆風順的幸運兒，而是從小雙腿癱瘓的殘疾人。他沒有像許多命運不幸的人一樣在殘疾人福利院度過一生，而是通過自己的努力走上了鋪滿鮮花的道路，成為舉世聞名的小提琴王子。這靠的是什么？毅力！
或許你正在期待成功，那么運用你的毅力吧！這法寶可以推動你不斷的前進，可以扶持你度過一切苦難。記住：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
學會擁有毅力作文700字左右初二 7
我有一盆仙人球，它全身是刺，身體是橢圓形，再加上一根根直溜溜的小刺，活像一只可愛的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的芳香四溢，更沒有水仙的`婀娜多姿，但它確有一種頑強的生命力。
聽大人們常說仙人球是長在沙漠里的，它十分堅強，即使一個月不給它澆水，它照樣能生意盎然。
說得不錯，這些天一直下雪，天氣又十分寒冷，我都忘記了仙人球的存在，當我發現它時，它身上鋪著一層雪，瘦弱的站在那，好像快死了，我為它感到可憐，不禁感嘆到：“可憐的仙人球，死了!”
我抱著這盆仙人球，對媽媽說：“它死了!你瞧它，都枯了!”“沒有，它還堅強的屹立著，你瞧!”媽媽把仙人球的雪撲了撲后對我說：“看，它還是這么綠，只不過被雪包裹著而已。!” 整個冬天，這盆仙人球依然無聲無息地生長著，任憑嚴寒侵襲，干渴熬煎，卻安然無恙。
是啊，人不也是這樣嗎?一個人有了困難，就像這被包裹住的仙人球，只要你能堅強的屹立著，永不倒下，還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開白雪見碧綠。何況是我們呢?
想起小時候，我在學書法，那時我沒有一點堅強的毅力，遇到困難總是退縮。一次練習時，我怎么練也練不好這用毛筆寫的“龍”字我放棄了，把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了，我被這重重的雪壓倒了，也并沒有想站起來。我放棄了，這多不應該啊，我要是用我的堅強把這雪推開，大好的光明，就在我眼前，而我卻放棄了。
真的，我要學習仙人球精神，無論風吹雨打，我都會記住，陽光總在風雨后，風雨之后有彩虹。
學會擁有毅力作文700字左右初二 8
生活中，母親經常教育我，留點毅力給自己，我總是晃蕩著傻乎乎的小腦瓜問：“為什么呢？”母親解釋了一遍，又看著我懵懂的小眼神說：“現在說太多你還不懂，等你慢慢長大就明白了。”如同心里裝了“十萬個為什么”的我，心里的小問號一直閃個不停，毅力到底是什么呢？
十多年來，我漸漸長大了，也終于慢慢知道了那個讓我魂牽夢繞的問題的答案。毅力，是一種力量，無時無刻的伴著我。因為它，我從咿咿呀呀吐字不清到現在的口齒伶俐；因為它，我從蹣跚學步到現在的快速奔跑；因為它，我的字體從張牙舞爪到現在的漂亮大方。這一切的一切都是因為有毅力的陪伴。毅力擁有一種無形的力量，它是一只無形的手，把我身上所有能量聚集在一起。
書上說，毅力者，所以為富貴；退避者，所以為懦夫。自古至今，各者偉人無不是毅力者。司馬遷慘遭宮刑，卻不曾放棄他的文學，在監牢的時間，他寫下了歷史著作《史記》；海倫·凱勒，她一生度過了88個春秋，其中87個都是在無光，無聲，無語的世界里，她曾是多么驚恐，絕望，最終憑她堅強的.毅力走出陰影，成為全球盲聾啞人中第一個大學畢業生；史鐵生雙腿癱瘓后，憑他堅強的意志力一直創作？毅力，讓那些原本看似殘缺的生活之花開得更加絢麗多姿，動人心魄。
在紙上鄭重寫下“毅力”二字，耳旁仿佛又響起了當年母親耐心解釋給我聽的話語：“毅力，是一種力量，可以讓一些小的挫折放棄理想的人們。重新振作，堅持活下去，并且更精彩。在黑暗中相信只要堅持，光明就會到來的意識，是無時無刻在陪伴著你的好朋友……”
留點毅力給自己吧，讓我們在人生路上欣然前行。
學會擁有毅力作文700字左右初二 9
在十月份的十八至二十日，我們迎來了進入初中的第一次運動會。這一次的運動會是我見過體驗過有史以來覺得最精彩的一次運動會。
運動會中，令我最關心的就是我們班的“方塊隊”。因為，就早比賽的前幾天，我們班還在排練著，而且似乎并不太熟練。雖然,在我們訓練時，同學們都很認真，全心全意的投入到緊張的'訓練中，聽從并服從班干部的命令，班干部也很盡職盡責地管理著同學們。不過，和別的班級相比起來，我們班似乎又有些遜色。但是，同學們依然很努力的訓練。果然，在比賽那天，我們發揮出了很好的水平，并獲得了名次。
在運動會期間，我們班發生了一件突發事件：我們班的盧穩同學在參加三千米比賽前，突然感到頭暈，看上去很難受。量體溫后，才發現他已經發燒了。有些同學自告奮勇的提出要代替他去參加比賽，可他卻毫不猶豫地回絕了同學們的好意，堅持要自己參加比賽，這讓同學們非常擔心。
三千米的比賽開始了。盧穩開始跑了起來，同學們一個勁的為他加油鼓氣，漸漸地，盧穩同學開始領先了。保持著第一名，因為三千米畢竟不是一個小數目，同學們開始擔心他會吃不消而病倒，但是，盧穩一直堅持努力的跑著，沒有停下來休息。一旁的同學們嗓子都快喊啞了，為他加油。比賽的結果令人大吃一驚，生病了的盧穩竟然獲得了第一名！這個結果無疑讓同學們非常開心，也十分佩服盧穩的毅力。
我們班的許多同學都在這次比賽中獲得了優異的成績，我也希望同學們在今后的學習生涯中也能像這次運動會一樣，充滿激情與活力，有毅力，用心的學習。
學會擁有毅力作文700字左右初二 10
烏龜被大家認為是“慢性子”，無論干什么都是不利索的，但是，我發現了烏龜逃跑的能力卻如此之快，我也從它身上學到了許多許多。
今天，我給烏龜曬曬太陽，于是把泥沙堆的高高的，好讓烏龜曬這太陽。
然而，烏龜好像并沒有曬太陽的意思，它之是拼命往上爬。我把它壓下去，他又要爬上來，我再壓，它再爬……當我做壓這個動作反復數次后，烏龜竟然還是要向上爬！難道它想逃跑？這可不行，讓它逃了多可惜吖，它可是我養了五年的小烏龜阿。再說，就算我放了它，他哪有捕食能力阿。這幾年，都是我給它喂飼料的吖，我有著強烈的想法。
過了許久，烏龜還是奮力的掙扎，一直用爪子抓著缸口，可惜的是，它始終上不來。我再把沙子焦掉一點，它就不會費這個力，也就不會這樣頑固不化了。
可是，烏龜還是這樣的執著，它用兼顧的眼神告訴我“我是不會放棄的”
這件事讓我想到了一個故事，有一個王子，他保衛國家，打敗了天下無敵手，可是有一次，他打敗仗了，敵人追得他之能躲在一個山洞里，窮途末路的'他之能隱居在這個山洞之中。過了一會兒，他看見石頭縫里有一只蜘蛛，正在織網，王子用樹葉弄破了蜘蛛網，蜘蛛并不在一，繼續織好那張被弄破的網，當那只蜘蛛辛辛苦苦的織好網后，王子又弄破了。就這樣，蜘蛛重復織了八次，九次……王子發現，這只蜘蛛毅力非凡，于是王子也就有了這樣的毅力。待他重新組織好軍隊，重新又戰勝了敵人……
這里的蜘蛛和烏龜一樣，都很有毅力，他們的毅力在于決心，而他們的決心在于信念，我也要向他們學習，從中我也知道了，成功=毅力+決心+信念。
學會擁有毅力作文700字左右初二 11
我有一盆仙人掌，它全身長滿了刺，它的身體是橢圓形的，再加上小刺直直的，像一只可愛的小刺猬。天球看起來真的很奇怪。它既沒有優雅的'牡丹，也沒有芬芳的茉莉花，也沒有優雅的水仙花，但它有頑強的生命力。
聽大人常說仙人掌生長在沙漠中，它非常強壯，即使你一個月不澆水，它仍然可以茁壯成長。
是的，這些天一直在下雪，天氣非常冷。我已經忘記了天球的存在。當我發現它的時候，它被雪覆蓋著，站得很薄，好像要死了。我為此感到難過，不禁嘆了口氣:可憐的天球，死了！
我捧著這盆仙人掌，對媽媽說:“它死了！”看，它枯萎了！不，它仍然很牢固，你看！我媽媽把雪扔在仙人掌上，對我說:看，它還是那么綠，只是被雪裹著。！整個冬天，盡管嚴寒和干渴，這盆仙人掌仍然靜靜地生長著，但它是安全的。
是的，對人們來說不一樣嗎？一個人有困難，就像這個被包裹的天球。只要你能站穩腳跟，永不跌倒，還有什么困難是克服不了的？即使是這種怕冷的仙人掌，也能拔雪變綠。何況是我們？
想起小時候，我在學習書法，那時我沒有任何堅強的意志力，遇到困難時總是退縮。在一次練習中，我沒能把它練好。我放棄了用毛筆寫的龍字，把毛筆寫在紙上后回到房間看電視。我退縮了。我被大雪壓垮了，不想站起來。我放棄了，這不應該啊，如果我用我的力量把雪推開，好的光就在我眼前，但是我放棄了。
真的，我想學習神仙的精神。無論發生什么，我都會記得陽光總是跟隨風雨，彩虹總是跟隨風雨。
學會擁有毅力作文700字左右初二 12
“我們的英雄人物身上就有著一種淳樸的毅力和堅強，或許夾雜著一絲無奈和隱忍，但卻有一股力量——一股斗爭與征服的力量!——題記
我每次看到這句話的時候，我的內心總是止不住的澎湃。想想，我們是不是應該去尋求些什么?去干些什么?那么，又是尋求什么呢?我們這個年紀，又能干出什么大事呢?的`確如此，我們不會干出些什么大事。可是，為什么英雄人物就會干出一番偉大的事業呢?僅僅是他們先天具備著某些才能嗎?不，不是，這遠遠不夠。才能是必然的，但那種毅力，那種堅強，那股斗爭的力量，征服的力量，更是不可少的。
貝多芬伴著失聰的雙耳譜寫出了千百名曲;米開羅琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作，終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰爭的烈火中釋放滿心怒火……
他們所承受的巨大痛苦磨練了他們的意志，造就了他們那顆不服輸，不退縮的心。他們雖一已不在人世，但他們的作品，他們的精神，卻永遠活在了人們的心中!他們都是世界的征服者，因為斗爭的那份強大的力，因為堅韌不拔的那顆怦動的心!
我們不是貝多芬，我們沒有那樣的音樂天賦;我們也不是米開朗琪羅，我們也不會雕刻出那么完美的作品;我們更不是托爾斯泰，我們并沒有能與他一拼高下的思想與文筆。但是，中國有句古話說得好：“古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。我們雖是普通人，但只要能夠努力，能夠刻苦，能夠堅持，能夠像那些名人一樣有著驚人的毅力，必定會有一番成績，哪怕是微不足道的，那么小小的一份力。但你畢竟是堅持了下來，你也努力過了，即使這份成就也并不是驚天動地，舉世聞名。
學會擁有毅力作文700字左右初二 13
荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話我一直不太懂，直至我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公保爾·柯察金的一生。他這一輩子走過的路坎坎坷坷，困難重重，卻令人敬佩。他才十幾歲就已經立足疆場，英勇殺敵，報效祖國。他在戰爭中被砍了好幾刀都大難不死；后來，他疾病纏身，卻仍然不停而忘我的工作。有人會問：這是為什么？因為毅力，因為毅力給了他無窮的力量！
人生之中不如意之事十有八九，絕不能自卑，而要用毅力戰勝挫折。巴爾扎克曾經說過一句話：“挫折是塊磨刀石。”再為鋒利的刀具一直不用，也會變鈍。這時，就需要用“挫折”去使它重振光輝。人的一生很精彩，酸甜苦辣味味俱全。沒有了困難的挑戰，有哪里來成功的.喜悅呢？
要想一步登天，是絕對不可能的事情。許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己、考驗了自己，從而被傳為了千古佳話。李時珍著《本草綱目》花了３０年，司馬遷編《史記》忍辱負重，歷時２０余年。古今中外，又有誰能夠一步登天呢？
毅力需要堅持，同時也需要毅然的決斷。正所謂“當斷不斷，反受其害”，有毅力的人面對著嚴峻的考驗可以泰然處之。
毅力是成功之本，是一種韌勁，也是一種積累。想想看，如果沒有頑強的毅力，又怎能克服道路上的種種困難呢？所以說，若要求取通往成功的捷徑，恐怕，就是用毅力克服困難了。
成功者前進的每一腳步或許是微小的，但他一直在前進著，永不停止。一年、十年，則極為可貴了。
我們都是小學生，將來的路還有很長很長，處處都布滿了荊棘。我們一定要用毅力戰勝所有的挫折！
學會擁有毅力作文700字左右初二 14
在我家小巷那不起眼的石縫里，一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無意中發現的，好奇心的我不僅對這顆種子的未來展開了想象。結果還是覺得它枯萎的'可能性大，畢竟在那惡劣的環境中，種子長出苗的可能性本來就很小，更別說開花了。
夏天，是四個季節中最淘氣的，接下來的這幾天，風雨交加，烈日炎炎，家里的草木，大部分都曬死了，這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子，想必它現在已經無影無蹤了吧。又過了幾天，我出門去散步，竟然發現石頭縫里長出了一棵花苗！我猛地一驚題目：那顆種子開花了！
我不禁為大自然的神奇感慨，但我轉念一想題目：就算它發芽了，但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個想法，每天都查看天氣預報。
果不其然，幾天后會連續下大雨，我想題目：這下，那種子不會活了吧。但是，我還是錯了，雨后幾天，我再去看那花苗，居然還是好好的，還結出了花苞！我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩！
一朵小花，風吹雨打，但還是靠著驚人的毅力存活了下來！在中國，又能有多少個人有這種毅力？幾天后，這朵花開了，是一朵粉紅的五瓣花，它不算美，沒有玫瑰的嬌艷，沒有百合的純潔，但它有著連人都沒有的毅力！
我上網查了查，它叫風雨花，花語是題目：”堅強“。又過了幾天，風雨花枯萎了，好像它從來沒有出現過似的，可當我再次望向那石縫——風雨花開過的地方，就好像看見了風雨花那堅強的身姿。
很不起眼的風雨花，如果它會笑，那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。
學會擁有毅力作文700字左右初二 15
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現了他的志向——當一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個生命和所有精力毫無保留的'地奉獻給世界壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴啊！如果保爾·柯察金沒有憑著毅力，他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士呢？讀了這本書，我才領悟到：一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧，他一生的命運非常坎坷，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，年輕的他疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
崇拜保爾的同時我想到了自己，我有這種毅力嗎？遇到一點小事就哭鼻子，遇到難題就空著，遇到挫折就失望。于保爾相比，我真是慚愧。今后，我一定以保爾的精神來要求自己，一定要有毅力。
學會擁有毅力作文700字左右初二 16
河流不因山石的羈絆而放下流淌。道路不因山河的阻擋而放下蜿蜓。
人的堅強和無所畏懼是因為他積累了風和水無以比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。
毅力藏在默默無聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。
周潤發是我們所熟悉的天王級影星，此刻我們所了解的是金光照耀下的發哥，可又有幾個人曉得他成功背后的努力。
應對家庭的貧困，發哥毅然決定放下學業，在一家酒店打工，供妹妹繼續學業，之后轉到影視圈，但是是跑龍套，應對種種困難和更多白眼、諷刺，發哥沒有退縮，認識到要不招別人的白眼和嘲笑務必出人頭地。
偉大的發哥，用自我的毅力戰勝了多少困難！堅強的心，是毅力的源泉，能夠為偉大的人源源不斷地帶給物質的精神的食糧。
七擒孟獲是三國故事中的一段，應對孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選取了七擒而又七縱，諸葛亮的'毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。
偉大的民族，用自我的毅力統一了中國，堅強的忍耐力是毅力的內涵，毅力之所以有如此魅力，是因為他表現出了人的精神實質。
要真正表現出毅力的魅力。并不容易，只有偉大的人和偉大的民族才能夠到達這一終極！因為他們抗拒不了別人的白眼和諷刺，既使抗拒了，也因為缺乏堅強的心和堅強的忍耐力，也無法表現出毅力的魅力。
河流因為山的羈絆才釋放出毅力！道路因為山的阻擋才讓毅力隨道路任意蜿蜓！
用心去創造，用心去感悟，用心去堅持，應對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
學會擁有毅力作文700字左右初二 17
笛福，英國作家，生于倫敦，只受過中等教育，信奉不屬于英國國教的長老會教派。二十多歲時，笛福他從事寫作，早年以政論文和諷刺詩著稱。反對封建專制，主張發展資本主義商業。1719年笛福發表了他的第一步小說《魯賓遜漂流記》。
17世紀中葉，魯濱遜出生在英國一個生活優裕的家庭，然而，魯賓遜卻一心想著去海上冒險，他當上了一名水手，航行于波濤洶涌的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人到了一個荒島上，陷入絕境的他以人們難以想像的堅強和毅力生存下來，誰能想到，一無所有的魯賓遜能在荒島上存活20多年，他勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧與勤勞，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只。憑著他積極的'人生態度，不僅使自己生存了下來，而且還救出了一個俘虜“星期五”。這是多么了不起的事啊！
魯賓遜的遭遇告訴我們：當遇到困難挫折等不幸時，只要有勇氣，有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超乎想象的奇跡來。這句話不僅告訴我，又告訴了其他一些孩子：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
難道這不是一本男孩子應該看的書嗎？身為一名男子漢，魯賓遜的那種不屈不撓，不畏艱險的品質正是我們男子漢必不可少的精神和品質，當然，當每個孩子遇到困難的時候，我們也要像魯賓遜那樣，冷靜的面對各種各樣的困難，最后要靠著自己的聰明機智度過各種難關，最后獲得勝利。魯賓遜就是依靠這種精神和品質在荒無人煙的荒島上度過他二十多年的荒島生活的，這種精神和可貴的品質難道不是我們應該學習的嗎？這難道不是我們男孩子該有的品質嗎？
學會擁有毅力作文700字左右初二 18
在生活中，做事是很重要的。做事時，要有毅力，不能懶懶散散、馬馬虎虎，要是出到社會上工作時，做事不認真是會被淘汰的，在學校里打掃衛生不干凈，是會被罰的……
從現在開始我要認真做好每一件事，而且要做到有毅力。在家里我是一個很懶惰的人，家務又不做，自己的房間也不打掃，除了擺好自己的東西外。都是家里的人幫忙打掃的。
一天我在書房里玩電腦，媽媽走過來說：“你經常在這里玩電腦，就給你一個任務，把清潔電腦桌的任務交給你吧，每隔幾天就清一次。”我答應了。第一次，我認認真真地清潔了一遍，把臟的地方都清干凈。第二次，隨便抹了幾下就算了，就再也沒有打掃過了，因為太懶惰了，這是上一年暑假的事。
以前我回到家后，直接就把書包一扔，老師布置做家務的作業我也不做，每天說我要掃地、洗碗等都是嘴說的'，沒有行動。我表哥住在老家，每次過年回去，都會看見他，他爸爸總會讓他去買東西，做家務等，他都會去做。要是換我的話，都是會不愿意、不想做，或者就是懶懶散散的。家里的人都說我要向我表哥學習……或許我懶惰是因為我被寵壞了吧。
上了初一，我就下決心做事不懶惰，要有毅力。我主動擔任了生活委員，每天負責拿加餐和發加餐給同學，也會幫助當天的值日生做值日。一天一天地過去了，我慢慢地變得不懶惰了，開始有毅力了，做事也認真了，自己的房間都收拾地干干凈凈的。
班里有同學的腳受傷了，下不了樓去吃飯，有時我會幫他打飯，我看到別的同學都是吃完飯才送上去的，我想到他會肚子餓，就先把飯送上去給他吃，再下去飯堂吃的，我覺得自己不再懶惰了。
哦！原來懶惰是不好的，生活告訴了我做事要有毅力。
學會擁有毅力作文700字左右初二 19
早上起來，徑直向廁所走去。路過花盆，看到那棵“可愛”的小苗苗死了，枯萎了。葉子黃色的，還有那根還在生長當中的嫩苗也變得沒精打采，耷拉著個腦袋，怎么直也直不起來了。好像生了一場大病、得了癌癥晚期似的。
總之，枯萎了，救不活了。
于是，我把它…
早上起來，徑直向廁所走去。路過花盆，看到那棵“可愛”的小苗苗死了，枯萎了。葉子黃色的，還有那根還在生長當中的嫩苗也變得沒精打采，耷拉著個腦袋，怎么直也直不起來了。好像生了一場大病、得了癌癥晚期似的。
總之，枯萎了，救不活了。
于是，我把它們連根拔起，然后丟到垃圾桶里。松了一下土，接著就從塑料袋里拿了新的蒜頭，給種了下去。澆了點水，就回屋了。
我也不清楚它為會枯萎，我給你的環境夠好了吧。泥，是那種營養泥;盆，也很深。甚至還施了點肥。就算是這么好的環境，這么充足的水份與營養，可它為死了呢?
我種過種植物，可最后，最多能存活一兩個月，最少只能存活一星期，就，掛彩了。
是它們的弱，我的錯?
種過這么多植物，我最喜歡的仙人掌。
它們不管在樣的環境了，都能存活非常久。有時我幾星期，甚至多月都沒給它們澆水了，再來看，它們，依然閃爍著耀眼的光芒。挺直著身軀。
我很佩服仙人掌。佩服它那頑強的`毅力，堅強的勇氣。是他的祖先長期生活在荒蕪的沙漠里，習慣了整日被烈日烘烤，習慣了水與養分的日子。，才練就了的頑強。使它能夠有的耐性。
做人也一樣，要堅強，要學會忍耐。來練就的毅力。使得在人生的道路上能夠不那么容易放棄，努力，成就。
我要學會堅強，練就毅力。
向仙人掌同志學習!!
學會擁有毅力作文700字左右初二 20
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——題記
成功是一場日積月累的勝利，是一次全力以赴的戰斗，更是一回磨礪人心的苦練。
我認為，成功的前提必定需要一個可以堅持到底的精神支柱，或是外在，或是內在。也可以是一種思想上的美德，比如毅力。
毅力是成功的重要支撐，許多成功人士都憑借著堅定不移的毅力走過了漫長的成功之路。就拿美國作家海倫·凱勒來說吧，她失去了聽覺和視力，面對著這樣的.殘疾，一般人可能早就放棄了自己的生活和前途。但是，她卻沒有放棄，她堅持學習，努力寫作，并最終成為了一名成功的作家。她所取得的一切成就，都是因為她身上所蘊含的那種精神——毅力。正是這種不屈不撓的毅力，讓她在命運的擺布中保持堅強，在黑暗日子里找到了光明，最終實現了自己的夢想。所以說，毅力是成功的必備品，只有擁有了堅定不移的毅力，才能走向輝煌的人生。
如果沒有毅力的支撐，我想，也就不會有那么多足以證明一切皆有可能的例子。就好比逆襲上了北大的賀舒婷。一個只有三個上了本科的文科班，一個高一混得差點就要廢了自己的學校，一個最后背完六本歷史書的高考生，到最后，以她的堅持，以她的毅力戰勝了別人眼里的不可能，實現了自己的有可能。她說“如果北大的名額只有一個，那為什么不能是我?”帶著自己的執著去追求自己的夢想，用頑強的毅力書寫著這段花開不敗的傳奇，這便是毅力的魅力。如果沒有毅力，或許她便會在中途放棄，或許她便會墮落不堪，不愿追夢。還好，她有毅力，繼續追逐，不拋棄，不放棄，憑借自己的“一切皆有可能”創造了屬于自己的奇跡，使自己通向成功。
所以，成功需要毅力，那是堅持下來的勝利。
學會擁有毅力作文700字左右初二 21
我做事不僅懶惰，而且總是丟三落四。老師交給我的任務，經常是拖拖拉拉。可怕的是，我這人最喜歡打退堂鼓。這不，暑假里，我去游泳館學游泳，開始幾天勁頭十足，才學了三天，渾身酸痛就讓我不愿意再堅持了。
正因為如此，爸爸特意給我買了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我細細品讀。
我是十足的.“書呆子”。不到兩天，我就讀完了這本書。我被主人公驚人的毅力深深地折服了。文中的主人公保爾·柯察金是一位革命者和建設者，他熱愛和平，不向邪惡屈服。保爾曾說：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說：‘我整個生命和全部的精力都已獻給了這個世上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”的確，他憑著堅強的意志和頑強的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成了一塊“鋼”，成為一位“鋼鐵巨人”。
人，一定要有毅力。正是毅力，支撐了海倫·凱勒為自己的目標堅持不懈，頑強奮斗；也因為有了毅力，我們廣大的人民群眾能夠為了自己的美好未來而信心百倍地忘我勞動。
聯想到自己，我卻與保爾恰恰相反。在現實生活中，我的生活條件十分優越，整天無憂無慮地生活在父母的懷抱里。每天，爸爸用轎車接送我上學、放學；學習上，我總是怕苦怕累，不能堅持不懈；做事時，老是拈輕怕重，不能盡心盡力地完成……唉，自己真是太不應該了！
最后，我要感謝保爾，是他讓我懂得了人活著不應該庸庸碌碌，應該為自己的目標而奮斗；是他讓我明白了：毅力是成功的法寶。
學會擁有毅力作文700字左右初二 22
生活總是多姿多采，有風雨才有彩虹，上天不會讓一個人一直快樂，但也不會讓一個人一直苦惱。
正如愛迪生所說：“無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”這正是一種毅力的表現，因此愛迪生才能在一次次失敗后，卻一次次重振旗鼓，迎難而上，成為“發明大王”。而生活中恰恰也需要這種毅力。
金軍大敗宋軍，小皇帝被逼得跳涯而亡，文天祥正被囚于大都中，忽必烈讓他曾經的老師來勸降他，甚至不惜用死亡威脅，文天祥毫不畏懼，一心求死。被斬前還作下了“孔日成仁，孟日取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧。”的絕句，令忽必烈驚為天人。試想，在那樣悲慘的環境、文天祥為何還能堅守本心，一心求死呢？不就是一種置身于社稷，一心向宋的毅力嗎？就是這樣，才讓文天祥的牢房生活不是提心吊膽，反而增強了他的忠心。
就連追夢也是一種毅力的表現。有人認為現在的生活無非就是錢，可你去看看那些底層工作者，他們的薪水甚至不足以確保他們的溫保，那為何他們還堅強地活在世間？那是一種對美好生活向往的毅力，就是這種毅力，使他們即使遭遇天打五雷轟的挫折也依舊毫不退縮，就如同一棵大樹，只剩枯根死葉，但依舊堅韌挺拔，仿佛要將它連根拔起的.狂風襲來，卻依舊扛下了所有的傷害，即使比從前更為頹廢，卻依舊不肯倒下，直立在那么荒涼，被風吹得寸草不存，向世人們喧告它的存在。這就是毅力給生活帶來的。
雨果曾說：“世人缺乏的是毅力，而非氣力。只要有毅力，誰都能擁有屬于自已絢麗的生活！
學會擁有毅力作文700字左右初二 23
河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。
人的堅強和無所畏懼是因為他積累了風和水無以比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。
毅力藏在默默無聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。
周潤發是我們所熟悉的天王級影星，現在我們所了解的是金光照耀下的發哥，可又有幾個人曉得他成功背后的努力。
面對家庭的貧困，發哥毅然決定放棄學業，在一家酒店打工，供妹妹繼續學業，后來轉到影視圈，不過是跑龍套，面對種種困難和更多白眼、諷刺，發哥沒有退縮，認識到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。
偉大的發哥，用自己的毅力戰勝了多少困難！堅強的心，是毅力的.源泉，可以為偉大的人源源不斷地提供物質的精神的食糧。
七擒孟獲是三國故事中的一段，面對孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱，諸葛亮的毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。
偉大的民族，用自己的毅力統一了中國，堅強的忍耐力是毅力的內涵，毅力之所以有如此魅力，是因為他表現出了人的精神實質。
要真正表現出毅力的魅力。
并不容易！
只有偉大的人和偉大的民族才可以達到這一終極！
因為他們抗拒不了別人的白眼和諷刺，既使抗拒了，也因為缺乏堅強的心和堅強的忍耐力，也無法表現出毅力的魅力。
河流因為山的羈絆才釋放出毅力！
道路因為山的阻擋才讓毅力隨道路任意蜿蜓！
用心去創造，用心去感悟，用心去堅持，面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
學會擁有毅力作文700字左右初二 24
晨起，陽光明媚，一波接一波的小風吹來，讓我心曠神怡。空中的云朵很白，很軟。大雁飛回來啦！排成”人”字形，格外美麗。
今天，我和同學們約好要去爬山。和同學們在山腳下集合，此刻的山，距離我特別近，山上濃密的翠綠，山頂上的塔，黃紅綠相間的彩旗進行的飄舞著，像是在激勵著我們快速前進，和小鳥、微風、大樹肩并肩，享受大自然帶給我們無限的樂趣。
剛爬到半山腰，有些人開始體力透支，便原定休息，只有我和小王等三人一起爬山。漸漸，我們也開始步履沉重，真是心有余而力不足。我提議：”要不我們等會兒他們，順便兒休息一會兒吧！”小王有些生氣說：”上山的過程斷斷續續，怎么爬上山頂？怎么鍛煉意志？再堅持一會兒，到了山頂再休息也不遲。”覺得她的話在理，也不好停下來，只好硬著頭皮往前走。
臉上布滿了豆粒大般的汗珠，風吹過，果真涼快不少，看到年過半百的老人，剛上幼兒園的孩童奮力前進，我們不禁臉紅，又加快了爬山的速度。終于在正午前爬上塔峰，塔上的風特別大，特別涼爽，看著滿頭大汗的'同學們，我突然理解了小王的用意。人一生鍛煉的是什么？有人答：生活的方式，謀生的技巧。其實都不是，是毅力，有了毅力，可以體會生活的方式；有了毅力，可以收獲謀生的技巧；有了毅力，可以攀登人生的頂峰。如果夢想是城，毅力則是一專一瓦；如果希望是金，毅力則是金中的光芒；如果前進是火，毅力則是不斷奮進的火苗。
俯視城市，我仿佛一下子成長了許多，一時間竟忘了自我。爬山這件事告訴了我們：努力做一個有毅力的人，做事的方式決定你的未來。
【學會擁有毅力作文700字左右初二】相關文章：
學會堅強，練就毅力06-02
珍惜擁有作文700字（精選49篇）06-12
真正的擁有作文700字（精選19篇）09-24
擁有自信告別自卑初二作文11-16
以擁有為題的作文700字（精選15篇）10-18
初二1000字左右優秀作文06-21
毅力是成功作文03-07
奮斗青春作文700字左右（精選22篇）03-04