歪打正著作畫記初二作文

　　我想了又想，拿定主意，把我們所需要的材料都翻了出來，有剪子、尺子和彩筆。表弟把皺紙剪裁好，我們就開始了。

　　第一次，決定畫圓，畫完了后，我畫的還算個圓，和足球差不多，可是表弟畫的卻像橄欖球。這下差異大了，就取消畫圓的決定，開始畫方形。方形借助尺子畫，還差不多。  畫了一會兒幾何圖形，我們都覺得沒什么意思，還是那么畫，就是換了一種紙罷了。表弟卻突然畫了個很奇怪的東西，彎彎曲曲的線條交匯在一起，我一點兒也認不出來。想問他這是什么，又止住了，因為他還沒有畫完。我看著他畫，可是他停了下來。   “你看這個畫，多抽象！”表弟對我說。   “呵呵，還真的抽象，像散落的飄帶。”我笑著對他說。   “飄帶？我還真的沒看出來，不過有點硬，要是飄逸一些就好了。”他認真的說。   “飄逸？”我暗暗想，念叨著，“飄逸？也許我真的能做到！”   我馬上跑到廚房弄了一個小盤子，裝上了一些清水，小心翼翼地端上了桌子。表弟睜著天真的眼睛問我要干什么，我笑笑，說：“你不是想要飄逸嗎？我有辦法了，不過你愿意把你這幅畫放進水里嗎？”   表弟爽快地答應(yīng)了，于是我就更加小心地行動。我輕輕捏住畫的兩角，從下到上均勻地送進盛滿清水的盤子里。

　　頓時，奇異的`景象出現(xiàn)了。皺紙上的彩色油墨游了下來，積極地在水中舞蹈，像一縷縷青煙上下飄蕩，漂蕩，延伸初中，蜒身，舒展著，搖弄著，漸漸地彌漫開來，讓那清水變得縹緲和朦朧，蒙上了淡淡的一層色彩。

　　我也和表弟一樣驚奇，沒想到效果比我預(yù)想的還要好。又過了一會兒，那紙軟了，我輕輕把他拎出來，平鋪在暖氣上。很快，就又烘干了，干了之后的圖畫和原來一樣硬挺，卻多出了幾分飄逸，和飄帶像極了。我們都很興奮，決定作更多的這樣的畫。   我把我們畫的幾何圖形一一泡了，在我們共同努力下，又出來了好幾幅美麗又神奇的圖。把三角形放進去，變成了有暗影的金字塔；把菱形放進去，變成了藍色的閃閃發(fā)光的大鉆石；把圓形放進去，變成了一顆可愛的櫻桃；把正方形放進去，變成了一個古風頗濃的風箏。   表弟戲稱其為“魔法藥水”，興致勃勃地拿好幾支筆亂畫一氣，像一份不及格的考卷，我又看不懂了，可是當他把它泡在了水里后，我知道那是什么了，效果出來，是一條彩虹。   本來表弟不小心弄濕了手紙是犯了錯誤，卻歪打正著的制造了皺紋紙，這個是出乎意料的。

　　我抱著嘗試心理找來清水，也歪打正著的形成了飄逸的圖畫，這個是另一個出乎意料。平平常常的舉動，也是可以得到意想不到的驚人成功。

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