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中華傳統作文300字

時間:2023-02-07 17:12:51 傳統 我要投稿

【精選】中華傳統作文300字十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中華傳統作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中華傳統作文300字十篇

中華傳統作文300字 篇1

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節又快到了。

  每到清明節幾乎家家都要做青團。青團由艾草汁、面粉加糯米粉揉成面團,然后在面團中放進餡料。青團的口味既有甜的,也有咸的,我最喜歡吃咸的。圓圓的咸青團,頂上尖尖,像小姑娘可愛的小帽子;甜青團是扁扁的`,用模具可以敲上各種花紋圖案,好看極了。青團做好以后是放蒸籠里面蒸上半小時,蒸好出籠再用扇子扇一扇,表面會變得非常有光澤,碧青油亮的,仿佛一塊綠寶石。這個時候,我總是迫不及待拿起一個大青團咬上一口,清香宜人、甘甜美味,可好吃啦!

  清明節的時候,大人們會還帶著我們去掃墓。我們懷著沉重的心情,把各類祭品和芬芳的花朵放到先人的墓前,給逝世的祖先磕頭行禮,清理墳墓四周的雜草垃圾。

  清明節也稱踏青節。提到春游踏青,我班的同學們可興奮呢!大家帶上零食、飲料等,一起分享美味。同學們在草地上嬉鬧、奔跑、放風箏。看著風箏高高地飛在天空,都巴不得自己也變成一只小鳥自由翱翔在藍天。

  清明節是我們中華民族的傳統節日,有著它特有的文化和意義,給我的童年也帶來一些有趣的回憶,令人難以忘記。

中華傳統作文300字 篇2

  端午節別名端陽節、有重五節、菖節、蒲節、龍舟節、粽子節等二十多個別名,據說端午節的叫法在我國所有傳統節日叫法中,排第一。

  各個地方過端午節的習俗不一樣,比如南方,人們通常都吃黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣的粽子、雄黃酒。我們當地的要吃黃鱔、鴨蛋、黃酒、莧菜、烤鴨。

  另外,我們這里還有一年一度的龍舟大賽,比賽那天,莫愁湖公園人山人海,成千上萬的人來觀看比賽。只見每一條龍船上有十幾個人分兩邊坐,每支隊伍都穿著不同顏色的`衣服,分別是紅黃藍綠,比賽開始了,一個人站在船頭敲鼓,其他的人就隨著節奏劃槳。他們爭先恐后的向前沖,一會兒這支領先,一會兒那支領先,最后,好不容易有一支船隊領先一個人的距離而獲勝。

  這就是我們的端午節。

中華傳統作文300字 篇3

  《中華傳統美德故事》是一個反應我國歷史上不同時代的一些著名人物高尚道德情操的書籍。故事中的人物有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應具有真善美。

  我印象最深的是《中華傳統美德故事之孟母斷機》,講的.是:孟子小時候不愛學習,孟母為了激勵他,便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解,問母親。母親說道:“剪斷的布就沒有用了,就像你學習半途而廢,長大了,啥也做不成。”

  孟子流著眼淚說:“我錯了。”后來,孟子在中國歷史上留下了絢麗的一頁,為中國教育事業留下了寶貴的非物質文化遺產,成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對人們有很大影響。可見,一個家庭中母親對孩子的教育有多么重要。

  希望,全天下的媽媽都成為有智慧的家長,全天下的孩子都成為積極進取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進步一點點,做最好的自己!”

中華傳統作文300字 篇4

  端午節的時間是農歷五月初五,習俗是吃粽子,賽龍舟,掛燈籠。

  我最喜歡吃粽子,我和媽媽一起坐,媽媽準備材料我來做。

  首先拿出葦葉,再拿出糯米和大棗裹在一起,再到再葦葉上,再包起來,第一個粽子就完成啦。

  接著包很多粽子,晚上可以和爸爸媽媽吃粽子啦,然后我來幫媽媽煮粽子。

  時間到了,我來掀開鍋蓋,香噴噴的粽子在坊子里冒煙,我飛快地拿起種子,我突然叫起來,因為粽子剛掀開太熱了,所以我才叫起來,可是我的手被熱紅了,媽媽拿了要幫我抹了抹,在粘上創可貼,過了一會兒,我覺得不痛了就拿掉啦。

  我和媽媽等我爸爸回來,可是我爸爸一直都不回來,我媽媽給我爸爸打了個電話,爸爸說:“你們要等一會兒了,因為工作太忙了,你們等等吧!”媽媽說:“那好吧,我們就等等。”

  我去看電視啦,看著看著,爸爸回來了,我們一家三口吃著香噴噴的粽子,我說:“我媽的.粽子真好吃。”

  我一定會記住這一刻的。

中華傳統作文300字 篇5

  在中華傳統上,節日也包括在這兒里面,中秋節就是其中之一。

  中秋節,又稱月夕,八月節等等,在每年的農歷八月十五日,也是中國四大傳統節日之一。每到這一天,人們都會舉辦一些活動,如:猜燈謎會、走月、賞月、玩花燈、祭月、做燈籠、吃月餅……

  說到中秋節,還有一個非常動人的神話故事,我想你們也應該知道,那就是《嫦娥奔月》。嫦娥非常的美麗和勇敢。她很想去天國,有一天她吃了仙丹后就飛到月亮上去了。

  當然,在中秋節人們少不了吃月餅,大家歡聚在一起品嘗各種口味月餅,說說笑笑,開心極了。我國古代宋朝時期,月餅還有其它的雅稱,如:荷葉、金華、芙蓉等叫法。月餅真是由來已久啊!關于好吃的月餅,正如一位詩人詩句所描繪的那樣“小餅如嚼月,中有酥與飴。”所以月餅的'美味真是可想而知呢!

  中秋節的美麗傳說和神話讓人神思,關于中秋節的優美詩句更讓人感受到濃濃的深情,如《水調歌頭》。這一天更是親人相聚團圓的時刻。中華傳統文化真是一座巨大的寶庫啊!

中華傳統作文300字 篇6

  我國有著豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

  中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為自豪的'文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

  我從小就認識了幾位藝術家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。()著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!

  今后,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。

中華傳統作文300字 篇7

  假期里媽媽給我報了個學武術的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發花白的長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。

  教師開始給我們講學武術的目的,學武術是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。

  剛開始練武術,以為很簡單,上課老是開小差,教練講的'話我一句也沒聽進去,結果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術。

  讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著淚水練習。教練說:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環境中鍛煉意志,你們一定要堅持。”

  是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰勝!

中華傳統作文300字 篇8

  大年三十這天,爸爸媽媽帶我去外婆家吃年夜飯,要過年了,我非常得開心,因為今天外公外婆要給我壓歲錢。

  到了外婆家,我們先把我寫的春聯貼到大門上。媽媽先把橫批“一帆風順”帖在大門最上面的中間,然后我把第一句對聯“安定清平世”貼好,再貼中間大大的“福”字,最后把“祥和幸福家”貼上。

  貼完春聯后,我們就開始吃年夜飯了。今天吃飯的人可真多呀,有阿太、外婆、外公、小阿公、小阿婆、舅舅、舅媽、小舅舅、還有哥哥和我,真是大團圓啊。今天的年夜飯可真豐富啊,有美味的炒年糕,有香噴噴的牛排,有新鮮的魚蝦,有金黃的.春卷,有鮮美的雞肉,還有團團圓圓的湯圓,我們都吃得津津有味。

  吃完年夜飯,我們還一起看了春節聯歡晚會呢!我們還去放了煙花!

  春節真是開心熱鬧的節日啊!

中華傳統作文300字 篇9

  中國有許許多多的傳統節日,如春節、中秋節、重陽節……可我最喜歡的是端午節。

  早上,我的媽媽和奶奶早早地拿出洗好的糯米和粽葉,媽媽先把粽葉弄成一個漏斗形,再把糯米放進去,然后把余下的粽葉包上,最后用繩子綁起來,一個個美味的粽子就完成了。媽媽把包好的粽子一個一個地放進鍋里,蓋上蓋子,過了四十分鐘香氣撲鼻的粽子就出鍋了。

  轉眼就到中午了,媽媽一手拿著雄黃酒一手拿著一把艾草,先用艾草沾了一些雄黃酒,再輕輕地將它們灑到地上。媽媽在門前門后都灑上一些酒,我問媽媽:“為什么要灑上雄黃酒?”媽媽說:“灑了酒,老蛇就不敢來了。”

  這時候,奶奶就在家里用五味草煮雞蛋,煮出的雞蛋就變成了金黃色的,好看極了!把煮完雞蛋的`水倒到桶里,當洗澡水,據說用五味草燒的水洗澡可以驅邪避濕,對身體大有益處。我們洗完澡就換上了新衣,我們的新衣可好看了。

  晚上,我們在沙發上看賽龍舟。

  今年的端午節,我過得很開心。

中華傳統作文300字 篇10

  很早就聽長輩們說:“剪紙是一種民間文化藝術瑰寶之一。”今天我終于可以和剪紙親密接觸了。

  今天很有幸,學校組織全體師生到成都市國際非物質文化遺產博覽園去參觀,學習,其中一項活動就是學習剪紙。

  今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準備好的熊貓圖案的剪紙分發給每一個同學,然后按照她教我們的方法,把有圖案的剪紙對折。這時我們好奇地問:“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說:“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會更好看。”聽了老師的一番話以后,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著線小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規范,也不對稱,但是一只只色彩豐富,形狀不一的.熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來的圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個熊貓剪紙就做好了。

  從今天的剪紙活動中,我明白了看著很簡單的事,其實做起來了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。

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