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圣誕節(jié)作文5篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的跳，整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的'節(jié)日氣氛！不過，我們班的學(xué)生一定是最快樂的，就請走進(jìn)我們班的！（Let’s go!）
第一節(jié)課上英語課，王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級里立刻興奮了起來。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳說，講的是那樣動聽，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢初醒。這時(shí)，王老師又神不知鬼不覺地拿出了一個(gè)超大襪子，那襪子里填得滿滿的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運(yùn)！”我照做了，摸摸這個(gè)，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個(gè)雨傘軟糖，我真幸運(yùn)！
不一會兒，班級里就響起了吃糖的聲音，充滿了糖果味！
啊！那一天真快樂！
圣誕節(jié)作文2
早上，我一覺醒來，趕緊看看襪子——呵，果然被塞得鼓鼓囊囊了！里面裝滿了各式各樣的飾品：五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……
小時(shí)候印象最深的一次圣誕節(jié)，前一天晚上我在床頭放了一只襪子，興致勃勃地起了個(gè)大早，為了看看圣誕老人帶來了什么禮物：哇！什么發(fā)夾啊，貼貼紙啊都有，還有那把遺失已久的剪刀！我欣喜若狂，圣誕老人真好啊！
后來，我從一篇文章上得知：世上根本沒有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人就是每個(gè)孩子的爸爸媽媽。那么我以前收到的圣誕禮物，都只是媽媽的`“杰作”了？我很感動，又有點(diǎn)失望，但是仍殘存著一絲希望，于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽，讓她不要放禮物了，我想證實(shí)一下到底有沒有圣誕老人，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，果真什么禮物也沒有，不過我卻意外地收到了一個(gè)夢，一個(gè)甜美的夢，夢見圣誕老人給了我好多好多禮物呢！
然而，沒有圣誕老人、沒有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的，我便再次向媽媽提出了要求：繼續(xù)給我放禮物！從此，每個(gè)圣誕節(jié)，我都會發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來自于媽媽的愛的禮物。我小小的心中，除了有一絲遺憾，更塞滿了喜悅。
今天，我戴著剛收到的禮物去上學(xué)，陽光照耀著發(fā)夾，發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛的光芒吧。
圣誕節(jié)作文3
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“( ⊙o⊙ )哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的`女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
寫到這里，我覺得這篇文章應(yīng)該叫“快樂而悲傷的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)作文4
今天是圣誕節(jié)，我很開心，因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了！
來到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人一組，五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)。“勤，今天圣誕節(jié)，你想要什么禮物呢？”原來是好朋友韓欣樂。她正么一說，我還真沒去想。每一年圣誕節(jié)，我的床頭總會有一盒巧克力，因?yàn)椋易類鄢郧煽肆α耍敲唇衲辏以撘裁炊Y物呢？“喂，想什么呢？”韓欣樂打斷了我的`話語。“沒想什么，只是不知道要什么禮物。”我慢悠悠的說道。“嘿，簡單，去問問大家唄！”說干就干，我和韓欣樂立馬動工起來。
王研想要書，李涵想要糖、巧克力，賈純佐想要文具盒……
嘿，大家都有想要的禮物，只有我沒有。“叮鈴鈴”，哦，上課了。突然間，我看到外面下雪了，好美好美。可是，剛一下課，雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭：要是雪不會化就好了。啊，我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。
晚上，我像往常一樣，將愿望寫在紙上：看不會化的雪。并將它放到紙盒里，期待著明天的到來。
第二天終于來了，我打開盒子，哇，原來是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖，里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。我開心的笑了，因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰了……
圣誕節(jié)作文5
昨天我參加了一個(gè)盛大的活動，是長頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會。整個(gè)晚會像輝煌的舞會一樣，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿著公主裙，男孩都穿著小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我還是很高興。
我在晚會上的收獲非常大，有獎杯，還有禮物。因?yàn)槲以谶@次考試?yán)锟剂说谝幻缘昧艘粋�(gè)獎杯，上面寫的是“第46屆長頸鹿美語幼少兒英語能力檢定第一名”。“第一名”三個(gè)字寫的大大的，上面還畫著長頸鹿呢。另外，我還得到了很多禮物，有新的文具盒和課程表，還有一個(gè)圣誕襪，里面還裝著很多糖果。
晚會上有很多精彩的節(jié)目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號》，我也會唱這首歌，我們都一起跟著唱。老師們也上臺表演了節(jié)目，他們穿的特別華麗，和平時(shí)穿的都不一樣，我都認(rèn)不出來了。我最喜歡的'節(jié)目的“沙畫”，內(nèi)容是圣誕節(jié)的來歷。沙畫畫的真酷啊，一定是個(gè)畫家畫的。晚會上還有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕搶的太快了，我都沒吃上，不過橙汁很好喝。
這個(gè)晚上我太高興了，明年我還要參加這個(gè)晚會。
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