寫傳統(tǒng)作文400字三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫傳統(tǒng)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
寫傳統(tǒng)作文400字 篇1
我國很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說說端午節(jié)。
為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢？那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國，端午節(jié)這天有很多的民間習俗，包粽子是大家最喜歡的習俗，這天，一家人會圍坐在一起包粽子，有說有笑，其樂融融，粽子熟了，大家又會坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿了屋；賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目，親朋好友相伴而行，到江邊觀看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過來了，激起了江邊觀賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉(xiāng)，每到端午節(jié)，每家每戶還會準備一些艾草，插在大門和窗戶上，我問奶奶“為什么要在門上插草呢？”奶奶說“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家，讓咱家人都健健康康的。”家里有小孩的，還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。
端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個，卻給我們帶來了歡樂，也讓我增長了知識，愿端午節(jié)的'傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。
寫傳統(tǒng)作文400字 篇2
有了源頭活水，才有江河的澎湃；有了文化根基，才有民族的繁榮。面對世代相傳承載華夏文明的傳統(tǒng)節(jié)日和新潮時尚名目繁多的進口節(jié)日，我們是否應該思考一下：哪里才是我們的根，我們應該做些什么？把根留住，只為那骨子里流淌的龍的血液，只為那共有的黑頭發(fā)、黃皮膚。
傳統(tǒng)節(jié)日是一種民族文化形式，其受重視的程度從側(cè)面反映了一個民族的主流文化形態(tài)。一位哲人曾說：“一個民族的節(jié)日，便是這個民族最壯美的歷史。”可以說，中國的每個節(jié)日都講述了一個意味雋永的故事，或是彰顯著金戈鐵馬為國盡忠的豪氣，或是訴說著柔腸百轉(zhuǎn)海枯石爛的情話……它能讓親朋相聚，共話巴山夜雨，自是一種氛圍，一種情調(diào)；亦能聊抒思念之情，慨嘆盈虛無常，自是一種寄托，一種交流。它能思接千載，折射古文明的光輝；亦可傳承禮教，提升現(xiàn)代人的修為。可以說，傳統(tǒng)節(jié)日已成為凝聚億萬人心的中國結(jié)。
然而時下洋節(jié)一天天地在中國大地上紅火起來。從一開始的圖個新鮮，看個熱鬧，到后來的大張旗鼓，風起云涌，大有取代傳統(tǒng)節(jié)日之勢。掃地紅塵飛，才著工夫便起障；開窗日月進，能通靈竅自生明。并非要對這些舶來品一律說不，只想讓國人明白何為本，何為末，可別忘記了名姓，拜錯了祖宗。
把根留住，留住那“遍插茱萸少一人”的無奈，亦是一種幸福；留住那“金風玉露一相逢”的邂逅，自成一段佳話；留住那“清明時節(jié)雨紛紛”，便是一種寄托；留住那流觴曲水的高雅，實乃別樣逍遙。
寫傳統(tǒng)作文400字 篇3
剪紙，是中華民族流傳藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個小孩騎在牛背上，雙手拽著一個腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來，此時，他已經(jīng)滿頭大汗。看著這幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天，一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過小明的一番詢問，原來他叫小強，他和家人走散了，在尋找的時候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強道：“小強，你放心，我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強的家人來找小強，我們依依不舍的告別，可謂“友誼地久天長”啊！
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙！
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