【精華】中華傳統作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的中華傳統作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
中華傳統作文 篇1
中華民族有很多優良傳統,有“尊老愛幼”“勤儉節約”“誠實守信”“助人為樂”“刻苦學習”“謙虛禮貌”“愛國愛民”“尊敬師長”“知錯就改”……下面我和大家來談談“知錯就改”。
一說“知錯就改”大家一定會想到一個人。哈哈!他就是戰國時期趙國的大將軍廉頗,他值得我們學習。你們知道這位知錯能改的大將軍出自哪個成語故事嗎?對,就是《負荊請罪》。這個故事主要講:戰國時期,秦國的昭襄王假意送給趙國十五座城池,換取無價之寶和氏璧。藺相如帶著和氏璧到秦國,他憑著機智和勇敢,巧妙的斥責秦王,使得完璧歸趙。之后,他又隨著趙王到澠池赴宴,使趙王免受秦王的羞辱。藺相如因此被封為趙國的上卿。趙國的大將軍廉頗不服氣,認為自己的功勞比藺相如大,職位反而比他還低,于是他多次借機侮辱藺相如。可藺相如總是以國事為重,從不計較。起初廉頗以為藺相如怕自己,后來得知真相后,深感慚愧,便袒胸露背,負荊請罪,因此兩人結下生死之交。趙國也因為有了他們而變得更強大。
在生活中,也有許多知錯就改的人,我就知道一位。
鄰居莉莉小時候去姑媽家和表哥表姐一起玩,一不小心打碎了花瓶,姑媽回來問花瓶是誰打碎的,表哥表姐說不是他們,莉莉也低聲說不是我。回到家里莉莉不說話低著頭,愁眉苦臉的樣子,媽媽問她為什么不高興,于是她就把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽讓她打電話向姑媽道歉,姑媽在電話那頭說:“你做錯事能主動認錯,是個知錯就改的好孩子。這是莉莉親口告訴我的。
我們不怕做錯事就怕做錯事不改正。
中華傳統作文 篇2
《中華傳統美德故事》是一個反映我國歷史上不同時代一些著名人物高尚道德情操小故事的系列動畫片。每集講述一個人物,故事中人物有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直、有的為人類科學做出了很大貢獻,讓觀眾在觀看過程中;感受到人生中應具有的真善美品質,激勵完善自己的人格。
這一系列中的各個故事,因為都來源于歷史上真實人物的故事傳說,所以少了一些戲說成份,也就不是很具有幽默特點。故而人物造型及背景基本都采用寫實風格,增加一些真實感和可信度。又因歷史時代不同,人物身份性格不同,故事情節、環境不同,所以在系列片整體風格統一的大前題下,每一分集的造型和場景又具有各自的特點。
破釜沉舟
秦末時,秦軍進攻重新建立起來的趙國,趙國向楚國求救。楚將項羽率兵渡江攻打秦軍。過江之后,項羽下令士兵把戰船全部沉掉,把灶鍋統統砸爛。楚軍沒有了退路,人人奮勇,終于戰勝了秦軍。
孔融分梨
在孔融小的時候,叔叔曾經給他出了一個難題,讓他把六個梨分給六個弟弟妹妹,但是必須還有一個梨在盤子里。聰明的孔融想出了一個辦法,圓滿的把梨分了。
樊噲闖宮
漢大將樊噲有緊急公務趕到京城,卻得知漢武帝劉邦連日睡大覺不理朝政。樊噲便一路沖開御林軍的攔阻,闖進皇宮內院,那么后在樊噲的直言相勸下,劉邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。
諸葛恪得驢
三國時,吳王孫權在宴會上用一頭驢來取笑諸葛謹。在場的諸葛謹幼子諸葛恪機智聰明,不但解除了父親的尷尬,還受到吳王的賞識。吳王把這頭驢賜給了諸葛恪。
荊軻刺秦王
戰國末期,秦國大軍在攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊柯自愿出使秦國,在向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國地圖時,荊柯從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最終未能成功,荊柯英勇犧牲。
解鈴還須系鈴人
小和尚泰欽聰明過人,一次卻因喝酒違犯了寺規面臨被逐出寺的后果,法眼禪師當眾出了道題,眾和尚回答不出。泰欽在明白了師父其中的含意后,說出了正確答案。
少年柳公權
唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權心里不服。經過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。
硬漢子董宣
洛陽縣令董宣剛直不阿,秉公執法,連皇帝姐姐的家奴犯了法也不放過,當眾處決。皇姐一氣之下,告到皇帝面前。在皇宮中,董宣拒理力爭,皇帝也氣得直瞪眼。事后,皇帝卻對董宣進行了獎勵。
特殊遺囑
孫叔敖是楚國很有貢獻的老臣,他臨去世前留下遺囑。公子孫安聽從父親的意思,不接受高官和豐厚的賞賜,只接受了楚王賞賜的一塊荒蕪之地--寢丘,過著自食其力的生活。 玄奘取經
唐代高僧玄奘去西天取經路過高昌國,高昌國國王為了提倡佛教,極力挽留玄奘留在該國。但玄奘去西天的決心毫不動搖,在高昌國傳播了佛教之后,他又踏上遙遙西天路。
緹縈救父
淳于意為人治病,不想得罪了官府,被判"肉刑"押住長安。他的女兒緹縈年紀雖小,卻堅強的陪父親一同前往。緹縈為父親的冤屈到處奔走,把信遞送到了漢文帝手中,終于使父親得到了自由,漢文帝也下令廢除了"肉刑"。
顏真卿
書法家顏真卿為人正直,得罪了朝中奸相盧杞。時值李希烈擁兵造反,皇帝聽從盧杞的主意,派顏真卿前往勸降。顏真卿來到李希烈軍中,義正詞嚴駁斥李希烈。顏真卿在燃燒的火堆旁奮然提筆寫下了"立德踐行,千古留名"。李希烈惱羞成怒,加害了顏真卿。 季扎還愿
王子季扎在父王去世后主動把王位讓給了大哥,并出使各國。在徐國與國王徐公結下友誼,季扎見徐公深愛自己的寶劍,心中默許出使回國時將劍贈與徐公。但季扎回來時,徐公竟已經去世了。季扎來到徐公安葬處,將寶劍擺放在墓前。
管鮑之交
管仲和鮑書牙友誼深厚,但在王子們爭奪王位時卻各為其主,管仲還射中了公子小白一箭。公子小白即位后,鮑書牙為了國家的利益推薦管仲出來治理國家,自己卻隱退歸家了。 暖不忘寒
晉公子重耳率隨從狐偃等人在外流亡十九年后,秦王派兵擁他回國為王。臨行前,壺叔收拾舊衣物,重耳不以為然,狐偃以舊衣物來比喻他們這些相隨多年的老臣。重耳恍然大悟,困難中相處的人是不能忘記的。
明山賓賣牛
明山賓是個出了名的老實人,因為家貧,不得不便宜賣掉家中的老牛,回家的路上,他又急急忙忙趕回追上買主,講明牛曾得過"漏蹄病",已經治好了。圍觀的群眾稱贊明山賓。 狀元還鄉
新科狀元王沂公回家省親,他謝絕了地方官贈送的銀兩和宴請。王沂公不愿擺排場,知府組織樂隊熱熱鬧鬧的迎候,他卻換上平時穿的衣服,在熱鬧的人群面前走過,使人們沒有發覺。
鄭和滅海賊
明朝航海家鄭和率大明船隊來到古里國,同古里國國王互相交換了禮物。夜里,海賊陳祖義前來劫寶。早已得到情報的鄭和派士兵設下埋伏,一舉活捉了海賊。
金孝拾銀
賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的教導下他返回原處找到失主。不料失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時,縣官來到。最終銀子被判歸金孝母子。
伯樂舉賢
秦穆公欲尋好馬,相馬師伯樂自感年事已高,于是向秦穆公推薦了年輕的九方堙。經過多方努力尋找,九方堙發現了真正的千里馬。
寇準罷宴
寇準要過生日,官員們都來祝賀送禮。奶奶卻向寇準憶起了原來的艱苦日子,提醒他不要過于鋪張。寇準醒悟之下,取消了這個壽宴。
三遇恩師
劉勰自幼喜愛讀書,但家里很窮。他聽從老婆婆的話,到寺廟里學習讀書,并在老方丈的指引下寫出讀書心得。后又根據老方丈的建議,前去拜見司徒沈約。在不斷的努力中,劉勰寫出了著名的《文心雕龍》。
別出心裁的賽馬
蒙古老王爺在慶功會上提議舉行一場比誰的馬跑的慢的賽馬,結果使得比賽遲遲無法完成。大公子成吉思汗在不改變比賽規則的前提下,想出了一個辦法,很快結束了這場別出心裁的比賽。
鐘隱拜師
鐘隱是一位很有名的年輕畫家,但他對自己的花鳥畫仍不滿意。為了進一步全面提高畫藝,他不惜投身名畫家郭乾暉家做仆人,終于感動了郭乾暉,破格收他為徒。
毛遂自薦
戰國末期,趙國的平原君要去爭取楚國共同抗秦,在他正從眾多的門客中挑選出二十名文武全才的隨行人員時,一個年輕人站了出來,主動請求前往。他的名字叫毛遂。 地行仙人
一個名叫徐霞客的老人,向我們介紹了他從年輕時就開始游歷四方的豐富經歷。他也給我們留下了記載著他遍游九州五岳、尋訪名山大川的<徐霞客游記>.
讀了中華傳統美德的小故事后,我感觸很深。
比如讀到《孔融讓梨》。孔融把大的梨分給弟弟,把小的梨留給自己,這故事給我們講述了中華傳統美德之一:為別人想得多,為自己想的少。
又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥的'繼母病了,想吃魚,于是王祥就躺在冰山用己的溫度融化冰,用手到冰冷的水里抓魚……這樣,這個故事又給我們講了美德:孝。王祥盡了孝道,但他卻付出了很多……雖然時代在飛速前進,可是令我欣慰的是,這些美德還流傳了下來。比如在公共交通上,總看見一些可愛的上海人讓座,每有乞丐經過,一些愛心人士總會投一些零錢。可是“小悅悅”事件讓我們痛心,讓我們反思:這世界是不是真的開始冷漠了呢?在古代的時候,我相信這種慘劇從來不會發生。那冷漠的18個人,難得沒有反思嗎?
讀了中華傳統美德小故事,我深有感觸。特別是曾子殺豬這篇故事。 這個故事講了:曾子的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說讓他在家呆著,回來后殺豬給他吃。曾子的夫人到集市上回來,就看見曾子要捉小豬去殺。她就勸止說只是跟孩子開個玩笑罷了。曾子說小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學習,聽從父母親給予的正確的教導。現在她欺騙他,這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法。于是把豬殺了,煮后吃了。 這個故事啟示我們,不能言而無信,要遵守諾言,更不能以一個長輩的身份,去欺騙小輩,以免造成不好的影響。在現實生活中,也曾發生言而無信的事情,家長曾欺騙孩子,但要分清是是非,他們是為你好還是對你不好。在大多數情況下,父母不曾有意欺騙孩子。而本文,母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子,是有意的。
中華傳統美德故事中有許多深刻的道理。狀元還鄉也是其中之一。
新狀元王沂公回鄉探親,他謝絕了官府縣衙贈送的宴請和銀兩,換上了自己平時穿的衣服,在迎候他的人群沒有發現他時走進了城。由此可見,王沂公式一個十分低調的人,在歡迎他的人群前若無其事地走過時,在他換上平時穿的衣服時,在他謝絕了贈送的銀兩和宴請是都可以看出。這是一個十分可貴的美德,做人行事低調說明了他并不喜歡擺排場和官架子,并不是一個以大欺小的人。王沂公當了狀元,他的才華不會少,但我相信他會當官也當一個清明廉潔的好官。做事低調,也是一個十分好的習慣。在現代有許多官員做不到,因為他們想要成為一個令人羨慕的人,每當自己開車上街是人們都會注意他,他們應該認為自己十分風光吧!但是我認為這并不好,你能成為官員說明你有能力為老百姓服務這時你的職責,不是你該炫耀的東西。
美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。{中華傳統美德身邊發生的真實事件}.
記得那是五年級發生的一件事,因為我的榮辱之心,因為我的愛面子,使我造就了一個錯誤,一個無法彌補的錯誤。那件事我至今記憶猶新,想起來還歷歷在目。
那是一個暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺的家住在一個繁華的地帶,每天車水馬龍,絡繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來,眼看豆大的雨點落了下來,大家紛紛躲進一個涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時變成了抱怨聲,只有一個人還在街上,不知所措的站著,為什么呢?
看,他一個50多歲的老爺爺,在風雨中艱難的站著,頭發被雨點打濕了,順著歷經滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點孤僻,褲腿被雨點打濕了,咦他怎麼金雞獨立呢啊原來他是個殘疾人啊!
就在我仔細打量不屑一顧的時候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來幫你,一個小女孩說著跑了出來,人群中傳來一陣陣嘲笑聲,只見他們互相攙扶著走了進來,在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡直就成了兩個落湯雞,在看那個小女孩,只見她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。
他們回到亭子里,全身已經濕透了,兩個殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無動于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開,虧他們之中還有幾個是模范學生,難道他們不覺得羞恥嗎,眼看兩個殘疾人被雨淋著,卻無動于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒有幫他們,后悔自己的虛榮心。
這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓,從那件事,我就開始懷疑并堅信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。
中華傳統作文 篇3
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。 尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”
這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。 說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人! 弘揚中華美德作文!鏗鏘玫瑰,斗志男兒,逐鹿中原,力拔壯麗山河。萬里長城,綿亙巍立,母親黃河,千里滔滔,崛起中華脊梁。這就是我深愛著的祖國!
作為世界上四大文明古國之一的中國,淳樸的中華品德哺育了一代又一代的新生的中華兒女,以其獨特的形式,為后人留下了一篇又一篇的壯麗詩篇,一座又一座的偉大豐碑,長江后浪推前浪,我們作為新世紀的主人,有責任學習和了解中華美德,更有責任繼承和弘揚中華美德。
今天,伴隨著徐徐的春風,讓我們走進文明,告別粗野,做一個文明自覺、道德高尚的現代人吧。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚遠遠流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇時的微笑;是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是
不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家推崇的行動。有一位思想家曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,文明被人們放在心里的一個最重要的位置,我們時刻在與文明交談,與文明的對話,文明伴隨著我們的成長,也將伴隨著我們走向社會。 現在,我們正處于人生中最美關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質,同時完善了我們自身的道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
其實要做到文明,并不是一件難事,首先要養成良好的習慣,即:良好的行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。
擁有良好的習慣,時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。其次,要具備良好的品質,即:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。具備這六種品質就做到了文明。第三,要尊敬和善待他人,我們應該尊敬理解我們的老師、尊敬自己的長輩、善待我們的同學和朋友,在尊敬和善待別人的同時,自己也贏得了尊敬。 同學們,你能做到嗎?我相信,我們都能成為文明的現代人,在不知不覺中,讓文明成為一種修養、一種習慣,自內而外地改善我們個人的整體素質,融入內心生活,為我們的將來,打下堅實的基礎。
文明是我們中華民族世代綿延、逐漸凝聚而成的民族精神。幾千年來,我們勤勞聰慧的祖先們,在漫長的歷史進程中,以自身的思想和行為,創造并豐富了中華文明,留下了許多千古傳頌的道德楷模與經典范例。。他們像燦爛的群星,閃耀著不滅的光輝。
中華傳統作文 篇4
所謂中華民族傳統美德是指中國歷史上流傳下來、具有影響、可以繼承、有益于后代的優秀道德遺產。中國是一個具有悠久歷史的文明古國,有著光榮的革命傳統和優秀的歷史遺產。
對于我們而言,勤儉節約,尊敬師長,尊老愛幼也是我們小學生應該發揚的中華美德。 當你沒有關緊水龍頭時,你是否想到那些嚴重缺水地區的情景。當你開著電腦,空調,電扇,你是否看到了停電時的恐慌畫面。當你看見一套心儀的玩具時,父母舍不得買,而你又嚷嚷著非要買時,你是否又想到了父母掙錢的辛苦。
當我問你:“節儉是什么意思?”時,你當然會不假思索地回答我:“那還不簡單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎。”是的,節儉的意思我們一年級就學過了。那時老師對我們說:“小朋友們,我們要節約飯菜珍惜農民伯伯的辛勤勞作,大家要記得節約水電,不能浪費資源。”老師的教誨我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時我去洗手,這時一位同學打開了水龍頭,把頭伸進了水中,然后又鉆了出來,水龍頭沒有關,那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去。墻上很明眼的地方貼著“節約用水”四個大字,再看看這個同學的舉動,我伸手把水龍頭關緊了。
同學們讓我們從生活中的點滴小事做起,繼續發揚我們中華傳統美德。
中華傳統作文 篇5
中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發展與進步中漸漸散出光芒,于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當一個文化之都發展到今天這樣繁榮時,中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。我們應該繼承這傳統美德。
古往今來,一個又一個的歷史故事,教給我們一個又一個的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無疑都是在告訴我們孝敬與誠信。我認為誠信就是誠實守信,是我們做人的基本規則。人要是不講信用,在社會上就沒有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德,也是現代文明的重要標志。
我曾看到這樣一個故事,名字叫《曾子殺豬》。
故事是這樣的: 有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子不停地哭鬧,曾子的妻子就跟孩子說回來后殺豬給他吃。后來,曾子的妻子從集市上回來后,看見曾子正要殺豬,妻子忙阻止道:“我不過是哄哄孩子的,你怎么能當真。”曾子說:“和孩子是不可以說著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,分明是教孩子騙人啊。”于是曾子便把豬殺了。事后,他告訴妻子:“說到就要做到,這就是誠信。”
曾子深深懂得,做人應該誠實守信,如果失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
當今社會,有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質中誠信才是世界上最需要的。不論你學歷多高,真誠與樸實才是一個人最寶貴的品質。席勒說過:即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,惟有誠信使你看清真正的自己。
所以,讓我們向著傳承傳統美德這個目標,一起努力!讓他發揚光大。
中華傳統作文 篇6
美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學喜歡樂于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買x票,就托人幫自己買。終于一次,被托買x票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張x票,把重獎的x票給家人去對換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
中華傳統作文 篇7
樂于助人是我國古老悠久的傳統美德。樂于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂于助人就像溫暖的春風從水面拂過;樂于助人就像無私的愛溫暖人心,在別人需要幫助時,去熱心的幫助他,你就會感到無比幸福和快樂。
記得有一次,媽媽帶我到小河邊散步,我看見湖面銀光閃閃的,非常美麗。媽媽就跟我講了一個故事,她娓娓動聽的講起來,我聽得入迷,恍如身臨其境。忽然,我看見有一個小孩,在湖邊的小亭子里寫作業,只聽到她自言自語說:“這個題還真難,到底應該怎么做呢?”這時,我想起了雷鋒精神,于是我就走過去抱住她。我看了一下題目,啊!這道題我在補習班做過。我便把這道題的解題思路詳細的告訴她,她又動了動腦筋,終于寫了出來,又連忙說聲謝謝。我也連忙說聲不客氣,心里可是樂開花了,幫助人的感覺真的好。
我還記得,有一次爸爸的朋友送給我一只蘇格蘭牧羊犬,它的毛很好看,摸起來毛茸茸的,非常舒服。媽媽也挺喜歡小狗的,每天我放學,媽媽就牽著它來帶我,我心里有說不出來的高興。有一天,我的小狗和別的小狗打架,我覺得我家的小狗很厲害,等回家了,我發現它的毛臟了,既然狗市人類的好朋友,我應該給它洗洗澡。洗完了過后的它,全身干干凈凈的,香噴噴的,真漂亮!我幫助了小狗,我想,小狗心里也很高興吧!
送人玫瑰,手有余香,多做好事,多助人為樂,就會有更多的快樂!我助人為樂,我也幸福、快樂!
中華傳統作文 篇8
星期天我和媽媽去公園玩,我們坐出租車去公園,突然,我看到了一位奶奶,我叫住了出租汽車,我和媽媽下去,這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白發,我上去問她在這兒干什么,她說我的忘帶了,我要去我孫子家,我看著她那雙擔憂的眼睛,我去問媽媽說;媽,我們把錢給這位老奶奶,好嗎:媽媽想了一陣子說好,我把這位老奶奶送上了車。
我們送走了老奶奶后,又前去公園,我們在公園里轉了一圈,我對媽媽說我累了,讓我們去前面那座亭子上,我們來到了亭子里,發現那里有許多游客留下的名字,這些人真沒公德心,讓我們擦掉吧,我拿起一張紙把它放在水里,我把它拿出來擦了我在里面擦,媽媽在外面擦,我拿紙在亭子上左擦右擦,終于把亭子擦干凈了,我在看一下紙,只見上面全都是灰。
我們來到了一座小林子里,我們在石階上跑來跑玩去,我發現腳底有一個錢包,我打開一看,全都是一百元,還有一張身份證,上面寫了失主的名字,我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意,媽媽說:“我們在錢包上貼上字條,在門口喊誰的錢包丟了?失主一定會聽到的,我們在門口喊了一兩個小時 終于失主來了,他們非常感謝我們,要沒有了這個錢包,我都不知道我以后怎么生活呢!
我們中國有美德的人有很多,我們要把這些美德發揚出去,才能顯示我們中華傳統的美德。
中華傳統作文 篇9
明國年所流傳的經典多種多樣,濃濃年味如滿天的燦爛星光,映照著世間。而現如今歷史時間的接棒傳入我們這一代手上,大家更得認真承傳。
相比上海的鋼筋混凝土,故鄉濟南市的新春佳節年味但是濃多了!
一一大早,推開門,狠狠地吸了一口氣體,猛然覺得任督二脈連通了一樣。這時候,我觀查到各家門邊都如出一轍玻璃貼上喜慶的春節對聯。它以整齊、簡約、精致的文本勾勒時代特征,表達美好愿望,是中國的文本方式。瞧!這春聯的上聯,住在寶地上盛行了幾千年,這下聯是福照家門口的萬事興,橫批:歡迎新春。多有詩意。
再向前走,原先鄰居要放爆竹哩。實際上在春節啊,大伙兒以便表明喜慶和驅趕疫情厲鬼,因此才放豪氣沖天的爆竹,這體現了古時候勞動者渴望安泰的美好愿望。南昌市作家來鵠的《早春》寫:新歷才將半伸開,茅齋猶聚爆竿灰。寫的便是新春佳節中點燃鞭炮的場景。中間隔壁鄰居提心吊膽的把一大串爆竹掛在樹上,然后就噼噼啪啪爆開了花朵。這傳統,還流傳呢。
來到夜里,我打開窗子,好一幅燈火萬家的景色家家戶戶掛著大紅色燈籠,燈籠上寫著福字,宛如飄浮于沙漠星辰以上的誘惑藏寶。中國的燈籠又稱為燈彩,始于1800很多年前的西漢時,大家掛著喜慶的燈籠代表闔家團圓。
我都品味了爽口的霜糖黃米年糕,結合著傳統氣場的傳統氣場的食品類,在盤里仿佛衣著金絲玉衣黃馬褂呢!
中華傳統作文 篇10
“稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。”稱呼長輩,不可直呼其名,在長輩面前,要謙虛有禮,不可炫耀自己的才能。聯系這個社會,可以理解為木秀于林風必摧之,為人定要懂得明珠暗藏、韜光養晦。簡單的來說就是做事做人要低調謙虛,尊重別人,不可班門弄斧。
“用人物,須明求。倘不問,即為偷。”要用別人的東西,必須明確地向物主提出請求;假如你不經過別人的允許就拿,那便是偷竊了。“借人物,及時還。后有急,借不難”這句話的理解就是我們常掛在嘴邊的“有借有還,再借不難“了!
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”讀著這些朗朗上口再也熟悉不過的《弟子規》,我聯想到了我們的泱泱中國,這個四大文明古國之一、古往今來以“禮儀之邦”聞名的國度,其文化源遠流長、博大精深。
然而,科技在發展,時代在進步,生活在快餐文化中的人們也開始漸趨浮躁。傳統美德在逐漸淪喪、人性冷漠在滋生蔓延、禮儀之邦漸行漸遠。中華的傳統美德,在物質利益的誘惑下變得一錢不值,道德的淪喪讓人心寒。
20xx春晚中,庾澄慶53歲,李敏鎬27歲,有人說庾澄慶在他面前又矮又丑,是的,但是請不要忘了他們合唱的是庾澄慶的經典《情非得已》。黃渤穿著一身愛馬仕連體褲,沒有穿出模特的味道,被吐槽,但是請不要忘了:他是一個一步步從草根憑實力成就的影帝。Yif的魔術有幾處穿幫,被黑到爆,但是你可否知道,他的旁邊沒有董卿。你們只看到小彩旗的美麗,卻沒看到她4小時背后的付出。你們只看到相聲的無趣,卻沒看到兩位演員在舞臺上的堅守。春晚是中國人的晚會,中國人卻不愿接受,我們花了大把大把的時間用來各種吐槽,各種尋找穿幫,各種黑,然后洋洋得意,也許等到所有的演員都因為輿論的壓力再也不會參加春晚的時候,我們才會停止。我想我們沒有資格去評論春晚舞臺上的任何一位演員,當我們吃著團圓飯,喝著酒,對著電視指指點點的時候,我們應該想到,他們沒有和家人團聚,沒有吃上年夜飯,而這些都是為了讓我們有一個快樂的晚上。尤其是《扶不扶》這個小品讓我久久不能平靜。這是一個短小的節目,這更是一個發人深省的號召與呼吁!郝建扮演者結束時的那句“人倒了,可以扶,人心倒了,還扶的起來嗎?”我想著就是最好地對社會不良現象的譴責,這就是最真切地對道德良心的質問!
古代的孝心感天、黃香溫席、孔融讓梨,無一不是值得我們學習的例子。我們是21世紀的接班人,那么為什么就不能做21世紀的“活雷鋒“呢?我們為什么不繼續傳承這些中國文化,讓我們的文化走向世界的舞臺,在世界獨霸一方呢?
當良心、羞恥心、責任心和事業心在我們的心靈中永遠扎下根來的時候,我們就會形成一種有道德的個性。中華文化,中華民族的傳統美德,需要我們年輕一代去繼承、去發揚。這是我們每一個炎黃子孫的責任。讓中華民族傳統美德之花齊放吧!
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