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【熱門】創(chuàng)新作文600字集合九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文600字 篇1
只有不斷的創(chuàng)造,人類才會取得更多的進步。所以說創(chuàng)造對于人類來說是非常重要的,也是人類所不可缺少的一種東西。創(chuàng)造能讓人類在這世上生存的更久,正是因為創(chuàng)造對人類來說是非常重要的,所以我今天也要給大家來說一說我的創(chuàng)造。
我創(chuàng)造的這個東西的名字叫做:神奇的膜。因為有些人在公共場所不文明的`亂扔垃圾,明明遠處就有垃圾箱。給其他人帶來了不便,也給清潔工帶來了許多麻煩,所以我就萌發(fā)了這個創(chuàng)造。
接下來我就來給大家說一說我的這個創(chuàng)造——在整個中午,地上都有一層特殊的紫色膜,它會檢測所扔在地上的一些物品,人類所穿的東西它是不會直接消除的,它只會消除一些扔在地上的過期食品、發(fā)霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它會將這些東西直接轉化為新鮮的空氣,供人們呼吸。
而天空中也會產生這樣的膜,只不過是透明的,可以讓人類看到藍藍的天空,曬到暖暖的太陽。它也有對空氣管理的作用,因為它把這個城市牢牢的裹住了,所以會對外來的霧霾產生反抗的效果,讓它進來的時候轉化為新鮮的空氣。如果是正常的雨、雪、冰雹、霧并不會受到阻礙。
在地底下也有這種神奇的膜,它們是用來凈化外來污染水的。就比如有些工廠所排出的污水,或者是抽過來的污染的河水,還有被垃圾污染的水……
它還可以隨時清理城市里面的灰塵,消滅蚊子蒼蠅等害蟲的作用。不僅如此,它還可以自動識別壞人,然后報告給警察,就可以為民除害了。
這個大膽的創(chuàng)造對人類有很大的幫助,希望真的發(fā)明出來的時候,人們可以好好地利用它。
創(chuàng)新作文600字 篇2
好學多問,鉆研創(chuàng)新是學習道路上的一個警示牌,它引領我們走正確的道路,走向更燦爛的未來,看到更廣闊的天空!
在學習的道路上,它像一種五味素,縈繞于心。在我中年級的.時候,學習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩,但只有一個原因:好學時,一定會遇到難題,反復“咀嚼”這一道題,也“品”不出答案,最后不求問,這一道題沒有打開鎖頭,就會在學習之路上立下一道坎坷,日積月累,許多道坎坷都沒有跨過,學習也愈來愈差,就好似學寫毛筆字,太難了,拿筆都不會,就放棄了,半途而廢,最后又錯失了學會毛筆的機會。所以我們應該像楊時一樣,盡管外面下著鵝毛大雪,也要向程頤學習理學。說明我們不僅要好學還要多問。
在學習的路上,不能瘸腳,想讓自己一帆風順,就必須腳踏實地,上課認真聽講,積極發(fā)言。并且將學習看作一件趣事,遇到難題,先深鉆,探索深處的奧秘,如果不能滿載而歸,就去“求學”老師,讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家行旺發(fā)達的不竭動力。”也是我們學習道路上不可或缺的精華。國家需要創(chuàng)新,我們也需要創(chuàng)新,我們應該如齊白石一般畫風重重改變;學習牛頓善于發(fā)現(xiàn),深入探究,不懈努力,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。“鍥而不舍,金石可鏤。”我們也要有一顆創(chuàng)新的心,當難題擋在你面前時,解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面,可以深入探究;我們在課堂上,如果有制作什么藝術品或畫什么畫,不一定要按原圖去做去畫,可以研究一種與眾不同的方案,在這個物品上進行創(chuàng)新。在學習上,深入鉆研,如今社會建筑、科技等都在創(chuàng)新,讓我們攜手帶著創(chuàng)新力量,讓祖國不落后,成為一個興旺發(fā)達的國家!
好學多問鉆研創(chuàng)新,讓祖國在一道道風波的熔鑄下,成為一個擁有發(fā)達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱,把學習當作樂事,遇到難題要去“西天取經”,讓我們望到最美的曙光!
創(chuàng)新作文600字 篇3
人類是在社會中成長,人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創(chuàng)新,創(chuàng)新是多元化的,好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的,觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間,比如,牛頓的萬有引力定律,在普通人看來任何事物在天上掉下來都是顯然易見的,沒有人思考,沒有人分析,有沒有牛頓這個人出現(xiàn)之前,人們還以為是“神論”在“造福”人類,這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的,而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認為其中有某種力量,而這種力量來自地球之外,而在當時這些所謂的地球之外的東西沒有人敢想象,正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現(xiàn)的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西人們是可以進行科技選擇的`,把簡單的東西進行創(chuàng)新,就能創(chuàng)造許多新的東西。比如,激光,電燈的發(fā)明。沒有比爾蓋茨的發(fā)明,打字,計算機,上網,玩游戲。這些可能至今都沒有人會知道。
但是由于人類對事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了有害于地球本身的東西,二氧化碳的增加對環(huán)境出現(xiàn)了弊端,所以在人類發(fā)明了很多新東西時也要注意保護環(huán)境,不然,就像書上說的“世界末日”一樣,結果不是每個人都想看到的。
在21世紀飛速發(fā)展的今天,我們必須懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿帶來美好的東西,但是僅僅靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類本身創(chuàng)造的,在新事物不斷代替舊事物的同時,也會帶來好的和積極的。所以,科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。
創(chuàng)新作文600字 篇4
今天,媽媽、阿姨帶我和妹妹去恒元大酒店吃自助餐。
一走進酒店,我們先洗手,再找到自己的座位,才去拿吃的東西。
阿姨說:“每人拿一個盤子,想吃什么就挑!”我們一蹦一跳地來到食品區(qū)。啊,吃的東西可真多啊!有水晶盒里裝著的黃色糕點,還有中間放奶油,最上面用綠色彌猴桃點綴的小吃;有和妹妹手臂一樣長的巨大的蟹腳,還有一個巨大的烤得香噴噴的羊腿;有鮮美的黃魚、扁魚、牡蠣,還有樣子可愛的包子、饅頭、年糕;有五顏六色地西瓜、桔子、梨,還有……真實琳瑯滿目、應有盡有!
我挑了自己喜愛的食品,美美地吃了個飽。吃完后和妹妹一起去搜尋新食品。我們看見了幾杯彩色的小東西,我們以為是飲料,可是倒不出來。為了查明這是什么東西,我準備試吃一下。妹妹忙勸阻:“不要試,萬一有度怎么辦?”在吃飯的`地方,豈會有度?我拿了一個,端詳一番,這是個杯子,里面當然裝的是吃的。嘗一嘗吧!原來是果凍。服務員說:“這是小杯的雙色果凍。”我挺高興,分析正確!
后來,媽媽和阿姨都說要吃冰淇淋。我拿著杯子來到一個像飲水機一樣的機器前。有三個不同的冰淇淋供選擇。選什么好呢?剛才媽媽和阿姨又沒說要哪種,干脆每種放一些吧。于是我做了一個三色冰淇淋。阿姨抿了一口,品了品味道,直夸我會創(chuàng)新。
快要結束的時候,又得到一個意外的驚喜。服務員給小孩子每人一個沙畫和一個小玩具!
今天,既飽了口福,又飽了眼福,還有玩具拿,更重要的是得到了做事會創(chuàng)新的夸獎,開心極了!
創(chuàng)新作文600字 篇5
人生是如此之短,我想我應該珍惜每一個與我相識的人。不論好與壞,心里即使知道一切,但,我希望我聽不懂,只想安安靜靜當一個“傻子”。對于在乎我的人,我只想盡我所能加倍去珍惜。因為時間一分一秒的過去,說不定下一秒就與她分別。世事變幻莫測。我無力挽回,只能珍惜。世上,人有很多,我在乎的人卻很少。
世俗有這么一句“贈人玫瑰,手留余香”可對方的手可否會承其傷?有很多人都說“小孩子懂什么?”可我覺得孩子是很幼稚,但他單純。活的`自在,不必左思右想。我現(xiàn)在也已經初二了,但我向往的是孩童的生活。今天6.1,我也去過。我是很幼稚,童心未泯。但我認為這是人生一大快事。我每天都是笑笑而過,因為這才能體會與世無爭,保持自己的初心,單純。與自己喜歡的人聊天,做自己想做的事。也正是因為如此,有很多人都會說“這孩子怎么這么幼稚,一天天的浪費時間”。可我不以為意。因為這種人,才是幼稚和浪費時間。
畢竟是個人都有脾氣,但當我抱怨時,我之后都會自我反思,即使是她的錯。這在我遇見她之前是不可能會做的。當我遇見了她,我才有了夢想。
在我所經歷了一些事情之后,我才發(fā)現(xiàn)我也許正是因為這樣的天性,所以我會有思想,會去創(chuàng)新。當我用我的真情與實感去尊重你時,你卻只是用那陳舊的規(guī)則來評價我,說實話,你不配。我的東西能聽懂的卻不多,是因為有進步思想的人卻不多。拘泥于所謂的什么技巧與思想,注定,理解不了未來的進步。在那以后,我時常感慨世界大千,沒有思想是這個社會腐敗的根本原因。即使你有才能千斗,但沒有伯樂,也只是空談。
人生很短,但要活的有意義,要有自己獨立的思想,要學會創(chuàng)新。只有這樣我們才會快樂,人民才能幸福,社會才能進步,國家才會富強。
創(chuàng)新作文600字 篇6
創(chuàng)新是改變現(xiàn)有的唯一方法。想要做出改變,只有創(chuàng)新一條路能走。
歷史的車輪滾滾向前,人類的生活水平每提高一點,都會伴隨著一次創(chuàng)新。瓦特改良了蒸汽機,使人們徹底脫離了繁重的手工勞動,進入了“蒸汽時代”。富蘭克林的風箏實驗讓人們破解了電的奧秘,并在后來大步踏入了“電氣化時代”。之后,人們的生活又是創(chuàng)新不斷。1946年,世界第一臺電子計算機宣告誕生。緊接著,互聯(lián)網的到來又為人們的生活打開了一扇窗。20xx年,蘋果公司誕生了真正意義上的世界第一臺智能手機,多點觸控等等前無古人的創(chuàng)新技術引得同行各業(yè)紛紛效仿。于是,人們又邁入了“智能時代”。難道創(chuàng)新就此便停止了么?不!我們的創(chuàng)新還在繼續(xù)著。我們的生活還會繼續(xù)改變下去。
以前的筆和現(xiàn)在大有區(qū)別,寫幾個字就需要到墨水瓶里蘸一下,甚是麻煩。有一個聰明人發(fā)現(xiàn)了這個問題,并立刻著手解決。于是,自來水被宣告誕生。在此之前,數(shù)以百萬計的人都執(zhí)筆寫過字,可為什么他們就想不到把墨水與筆桿結合在一起呢?那就是因為他們太缺乏創(chuàng)新精神,總是被思維定勢牢牢地禁錮著,認為寫字的時候就是要蘸一下墨水才可以。這就是思維定勢的害處,創(chuàng)新必須要打破思維定勢,標新立異,得出屬于自己的答案。
當然,創(chuàng)新并不是天馬行空的胡編亂造,而是根據已有的結果和前人的經驗進行適當?shù)木哂泻侠硇缘?創(chuàng)造。曾經有一個很著名的小品《如此包裝》,說的便是這個道理。評戲原本是一門值得繼承和發(fā)揚的藝術,可是那個“總監(jiān)”非要進行所謂的“創(chuàng)新“,將風馬牛不相及的流行歌曲硬放到到評戲里,做得不倫不類。所以,創(chuàng)新也需要一定的依據,然就會鬧出笑話。
求新求異,是人類持續(xù)前進的最大保障。在我們享受這美好生活的時候,你是否想過,這都來自于創(chuàng)新?可見,是創(chuàng)新改變了我們的生活。
創(chuàng)新作文600字 篇7
又翻起了《創(chuàng)新作文》,一切都是那么記憶猶新,小作者那妙筆生花的文章,專家那精辟生動的點評,都一一印在我的腦海中。
在現(xiàn)實生活中,在看其它的《狀物作文》《滿分作文》等等作文書的時候,我認為我的作文是很有水準的。每次都是以一種非常常見的形式展現(xiàn)出來,我沒有覺得不對勁,至少,我還沒有看到其他人以不同形式呈現(xiàn)出來的作文。可是,自從訂閱了《創(chuàng)新作文》,我深有感觸:為什么人家的作文寫得那么好?那么妙?我感覺,我的作文變得一文不值,在我仔細研究下,我發(fā)現(xiàn),《創(chuàng)新作文》的小作者們,突破了常理,打破了常規(guī),大膽創(chuàng)新。
描寫人物的,編成了《出租啟事》《產品說明》。但是,卻生動、形象地用搞笑的語句描寫出來。《出租啟事》:每段先說沒哪個出租用途,在闡釋為什么有這樣的用途及租用效果,詳細得體,生動活潑。《產品說明》:把人物寫成“產品”,用產品說明書的方式介紹“產品”的性能、功用、優(yōu)缺點及使用注意事項。語言極為精煉,人物形象鮮明突出。
狀物的,變成了《誰的滋味》。用拍片的方式,用鏡頭一、二、三來突出主題。每一個鏡頭都是一集,每一集都扣住了主題,表現(xiàn)了水是雄壯的、靈動的、暴怒的滋味。
寫事的有《一篇關于“選擇”的帖》《早讀課上》。不同的事情。不同的形式。《早讀課上》:用的是話劇的形式。開頭是:時間、場景、出場人物、啟幕。最后結尾是遙遙相應的落幕。用極有個性的語議案,真切的表達了學生們的心聲。《一篇關于“選擇”的帖》是用我們最愛的網絡回帖形式寫的`。文章觀點鮮明,有較強的現(xiàn)實意義。
還有兩篇,也是描寫人物的,與上面可就不同了。使用電話留言的方式,反映不同的人的性格。讓人耳目一新,流連忘返。
創(chuàng)新就是要時時保持心靈的鮮活,不斷吸收新的素材,不斷超越自我。讓我們打破傳統(tǒng)的寫法,一起來創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新作文600字 篇8
創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。
歌德說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”一次偶然的機會,讓我對這句話體會的更加深刻。
在一個星期六,我去我的一個朋友家,我看見了她家客廳的墻上掛滿了她畫的畫,有小兔子、小狗、小貓……她的課桌上還有很多的繪畫工具,有鉛筆、彩筆、橡皮和繪畫紙……我不好意思地跟她說∶“你能不能讓我畫一幅長頸鹿呀?”她說∶“好的。”我先畫頭,再畫脖子,又畫身體,最后就畫腳。畫完了,就該涂色了。我心想,長頸鹿一般都是黃色的,那我就給她涂黃色的吧!這幅畫完成了,我讓她看看,她說∶“畫得很好,”然后,我就笑了笑,她又說∶“這是你畫的,你自己拿回去吧!”我也就只能拿著了。然后我回家的`時候把這幅畫拿著了,我也把這張畫貼在了我家客廳的墻上。
還有一次,我又去了我的一個朋友家,他經常用不要的東西做成一個好玩的,比如∶他用易拉罐做一個小風扇、有塑料瓶做一個小花瓶……而我非常喜歡他用那個易拉罐做的一個小風扇,因為現(xiàn)在天熱,可以用小風扇來防暑,我跟他說∶“我能不能做一個小風扇呀?”他說∶“可以。”他先拿來了三個易拉罐,再拿來了一把剪刀,他又拿來了六根細鋼絲,又拿來了一根電線,,工具都準備好了,我就開始做了。先用剪刀把兩個易拉罐剪成五片葉子,再用另一個瓶子剪成一個長方形小方塊兒,然后再用鐵絲把上一部分和下一部分弄在一起,最后把電線弄好,找來一個插座,把電線插好,這個風扇就可以轉動了,然后我說∶“我可以把這個小電扇拿回家嗎?”他說∶“當然可以,”然后我就給她說了一聲謝謝,我就把這個風扇拿回家了。
最后,大家一定要記住歌德說的一句話,要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。
創(chuàng)新作文600字 篇9
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。有時,創(chuàng)新只是生活中突然迸發(fā)的一點小小的火花,來聽一聽,我家關于創(chuàng)新的二三事吧!
夏天,家里非常悶熱,還有蚊子飛舞著。被蚊子叮了,身上會起又大又紅的包,非常癢。爸爸去超市買了蚊香,可是蚊香的味道太嗆了,蚊子被熏死了,我們也快被熏倒了。怎么辦呢?蚊香放著吧,太嗆了;把蚊香撤掉,家里的蚊群又“泛濫成災”,真是太不好搞了。我去向爸爸請教,誰知他手足無措,絞盡腦汁才想出了一個辦法,把蚊香移到陽臺上,因為蚊子大多從陽臺飛進來,離我的書房也不近,不影響我們。應著這個辦法,我做了一場試驗,結果身上到處都是大大小小的紅包。呀,原來蚊香的氣味被陽臺上的涼風帶走了,它的威力也就消失了,蚊子也肆無忌憚了。“這辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風油精,頓時感到醍醐灌頂。誰知媽媽看到后心生一計,把風油精灑在蚊香上,煙氣竟不嗆了,清香撲鼻,而且驅蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈,媽媽的'辦法可真厲害!
每年一次的生日晚會是我最期待的日子,和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭,都讓我開心不已。可是每次蠟燭燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩,她覺得燭油滴到蛋糕上,再吃到肚子里有害我們的健康,爸爸說:“等蠟燭拔出來后,在蛋糕上找一找,把燭油挖掉不就行了?”他自信滿滿地在蛋糕上找來找去,可是,透明的燭油早就和蛋糕融為一體了,看著爸爸沮喪的樣子,我們樂得哈哈大笑。沒想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來,放冰箱冷凍了一天。第二天,當蠟燭點燃后,竟沒有滴下一滴蠟油,我的伙伴們都驚訝極了。你看,媽媽的辦法總是比爸爸的多。
從這些小事中,我明白了:只要我們留心觀察,善于學習,努力鉆研,就能發(fā)現(xiàn)很多生活中的小竅門。這些小竅門能為我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。
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