【必備】創(chuàng)新作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的創(chuàng)新作文600字10篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文600字 篇1
創(chuàng)新就像一把金鑰匙，能開(kāi)啟神奇未來(lái)的大門(mén);創(chuàng)新就像媽媽的巧手，能化腐朽為神奇。小時(shí)候，我和媽媽去公園散步時(shí)，一根枯樹(shù)枝從天而降，與我有緣之物，必然要帶回家。想不到這意外之禮禮物，幾天后卻派上了用場(chǎng)。
記得那天，幼兒園老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——把春天留在家里。一回到家，我冥思苦想了一番，腦中卻仍然一片空白。這時(shí)，媽媽來(lái)了，媽媽用溫和的話(huà)語(yǔ)問(wèn)我：“又碰到什么難題了?”我把煩惱告訴媽媽后，她笑著說(shuō)：“要懂得從生活中尋找靈感。”這時(shí)，我環(huán)顧四周，突然靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)：“用枯樹(shù)枝可以嗎?”媽媽欣慰地回答道：“當(dāng)然可以。”
說(shuō)做就做，媽媽在網(wǎng)上查找了制作過(guò)程，我們一起準(zhǔn)備了材料：枯樹(shù)枝、彩紙、剪刀、雙面膠、報(bào)紙、卡紙一應(yīng)俱全，大顯身手的時(shí)候到了!我先抽出一張藍(lán)色的卡紙，代表藍(lán)湛湛的天空，又剪出了長(zhǎng)條邊框，帖在藍(lán)色卡紙的邊緣作裝飾。媽媽給塑料杯穿上了新衣服，一個(gè)極其普通的塑料杯一下子就變成了獨(dú)一無(wú)二的花瓶，然后媽媽把塑料杯一分為二了，接著又剪了潔白無(wú)暇的云朵和爭(zhēng)奇斗艷、絢麗多彩的鮮花，媽媽又用那雙靈靈巧的手，把枯樹(shù)枝和半個(gè)塑料杯整整齊齊地帖在了卡紙上，然后，我把報(bào)紙揉成像球一樣放到塑料杯里，這樣，顯得更加生動(dòng)，更加栩栩如生，最后我們又齊心協(xié)力地將白云、鮮花和樹(shù)葉有條理、有順序地帖在卡紙上。不一會(huì)兒，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在眼前，綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天仿佛就在眼前，一切春天的美景盡收眼底。看著我們的作品，我一蹦三尺高，歡呼活躍，我興奮地跑過(guò)去，抱了抱媽媽。
一根枯樹(shù)枝創(chuàng)造出了一個(gè)新的奇跡，因?yàn)閯?chuàng)新，已經(jīng)離去了的春姑娘又回到了人間。創(chuàng)新真是一個(gè)奇妙的主人，它把春姑娘請(qǐng)到了家里，家里有了春姑娘來(lái)做客。
創(chuàng)新作文600字 篇2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”只有創(chuàng)新才能讓世界發(fā)展、進(jìn)步。做出卓越貢獻(xiàn)的人，都有一顆善于洞察生活的頭腦，他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素，會(huì)將這作為難得的機(jī)遇，深入研究，從而有所開(kāi)拓、有所創(chuàng)造。
奧斯特始終堅(jiān)信電與磁之間一定存在著某種聯(lián)系，于是他一次又一次的閉合切斷電源，最終發(fā)現(xiàn)了電磁互相轉(zhuǎn)換的原理，也正是借著這個(gè)原理才讓人們對(duì)電磁波有了新的認(rèn)識(shí)和利用。敢于堅(jiān)守一個(gè)方向努力拼搏的人往往會(huì)成為創(chuàng)造的寵兒，因?yàn)閯?chuàng)造的成果也要感激他們那種咬定青山不放手的奮斗精神。居里夫人憑借著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和生活賜予她的靈感，讓她從瀝青之中發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)間，但她無(wú)怨無(wú)悔。為了科學(xué)，為了創(chuàng)造，縱使紅顏?zhàn)兂闪税装l(fā)，只要有創(chuàng)造性的成果來(lái)回報(bào)殫精竭慮的付出，也可以無(wú)悔矣。達(dá)·芬奇為了畫(huà)那在平常不過(guò)的雞蛋，也能?chē)I心瀝血，孜孜不倦，由畫(huà)雞蛋而開(kāi)創(chuàng)了全新的繪畫(huà)生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn)，他采集到的紅葉是永不褪色的。愛(ài)迪生說(shuō)創(chuàng)造是99％的汗水加上1％的靈感。他為了發(fā)明電燈做了1600多次試驗(yàn)，沒(méi)有一次不是以失敗告終。但是，因?yàn)檎驹趫?zhí)著追求的至高點(diǎn)上，他成功了，他為世界創(chuàng)造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不介意在追求過(guò)程中的每一次挫折，他堅(jiān)信機(jī)遇就藏在執(zhí)著的身后，只要有堅(jiān)持不懈的追求就會(huì)有成功的創(chuàng)造。
其實(shí)，每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，只是沒(méi)有那堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著追求的耐心。只要同時(shí)具備，幸運(yùn)女神就會(huì)來(lái)到你身邊，還怕創(chuàng)造不出成績(jī)嗎？
創(chuàng)新作文600字 篇3
“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，客廳里一個(gè)小姑娘正專(zhuān)注地手持剪刀在飲料瓶上進(jìn)行著創(chuàng)作.這個(gè)小姑娘是誰(shuí)呢?哈哈，她就是我.
“小祖宗，你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來(lái)了媽媽聲聲的嘮叨.我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活，一邊應(yīng)聲答著：“哎呀，媽?zhuān)憔蛣e管了，我在搞發(fā)明呢。”“這孩子，成天搞發(fā)明搞發(fā)明，看看你桌上的那幾個(gè)四不像，真不知道你啥時(shí)候才能長(zhǎng)大喔。”我順著媽媽的目光看過(guò)去，嘿。還真是，桌子上整齊地?cái)[著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”：別人不要的小泡沫，我把它中間挖空，往里面填了點(diǎn)土，埋上了一顆吃剩的枇杷核，經(jīng)過(guò)我的精心澆灌，這不，小枇杷都長(zhǎng)出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的“四不像”，不禁笑了出聲。
我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買(mǎi)了可樂(lè)，喝完了可樂(lè)，看著這沒(méi)什么用的塑料瓶，我又動(dòng)起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著，突然看到我桌前奶奶用紙疊的小花籃，喲!我可以把這個(gè)它做成個(gè)小花籃呀，再擺上些鮮花，肯定好看極了!于是，就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀，先把可樂(lè)瓶剪成兩部份，只留下瓶子的下半部份。再拿出畫(huà)筆，輕輕地在瓶身畫(huà)上了許多條細(xì)線，用剪刀沿著這些畫(huà)好的細(xì)線，剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上，這么一瞧真有點(diǎn)像花籃的樣子呢。最后，我又用向媽媽要來(lái)的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈，再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個(gè)小洞，把剪剩的塑料細(xì)條穿過(guò)小洞打個(gè)結(jié)，拿來(lái)小花，擺在剛完工的花籃里。這樣，一個(gè)沒(méi)用的塑料瓶在我手里又變成了一個(gè)小“發(fā)明”――提式花籃。看著嬌嫩的花兒在她們的新家“小花籃”里靜靜開(kāi)放，我的心里別提多高興了!
我的小發(fā)明很多。以后呀，我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把別人不要的東西，都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活，它給我平淡的生活增添了好多樂(lè)趣呀!
創(chuàng)新作文600字 篇4
創(chuàng)新是遨游人生的翅膀；創(chuàng)新是國(guó)家崛起的基石；創(chuàng)新是民族傲然的資本；創(chuàng)新新個(gè)人成就的秘密武器。
一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛離不開(kāi)創(chuàng)新。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)因地處北方，少數(shù)民族頻頻侵?jǐn)_邊境，即使趙軍奮不顧身反擊，卻屢戰(zhàn)屢敗。面對(duì)如此困境，趙武靈王沒(méi)有怨天尤人，歸咎部下，而是冷靜分析戰(zhàn)敗的真正原因。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)趙國(guó)戰(zhàn)士身上所穿的是長(zhǎng)袖長(zhǎng)袍，還乘車(chē)作戰(zhàn)，行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議，對(duì)軍隊(duì)裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺?shù)母母铩Ｋ麕ь^穿胡服，學(xué)習(xí)騎射，變車(chē)戰(zhàn)為騎戰(zhàn)。自此，趙軍的戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng)，當(dāng)敵人再次侵犯時(shí)，趙軍卻百戰(zhàn)百勝，敵人再也不敢來(lái)侵犯了。趙國(guó)從一個(gè)任人欺凌的弱國(guó)變成了戰(zhàn)國(guó)七雄之一。
趙國(guó)之所以能由弱轉(zhuǎn)盛，那是趙武靈王敢于創(chuàng)新，創(chuàng)新適合當(dāng)時(shí)的一套裝備；那是趙武靈王深知?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基石。如果趙武靈王沒(méi)有即時(shí)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)敗之因，而又沒(méi)有立即創(chuàng)新改革，那么趙國(guó)怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國(guó)發(fā)展成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)國(guó)呢？如果沒(méi)有創(chuàng)新，或許趙國(guó)早已踏上亡國(guó)之路了。
由此可鑒，創(chuàng)新緊密連接著一個(gè)國(guó)家興衰的命脈，一個(gè)國(guó)家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展更為重要，尤其是生活在這種終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的時(shí)代里。
對(duì)于國(guó)家，個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不創(chuàng)新，那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國(guó)家如果不創(chuàng)新，就會(huì)落后，落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng)新，就無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。創(chuàng)新吧！為的自己的宏圖前程，也為了祖國(guó)的繁榮昌盛。
創(chuàng)新作文600字 篇5
今年是辛亥革命一百周年，在這個(gè)時(shí)候，回眸中國(guó)一路走來(lái)的歷程，還是很有意義的。
當(dāng)中國(guó)還處在帝國(guó)主義列強(qiáng)和封建主義兩座大山壓迫，在夾縫中求生存的時(shí)候，以孫中山為領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建團(tuán)體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。他們?cè)诮梃b外國(guó)革命的基礎(chǔ)上，力主中國(guó)革命有所超越，以摒除外國(guó)資本主義初期帶來(lái)的弊端。雖然他們的革命沒(méi)有完全勝利，但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想，這是我們應(yīng)該繼承的。不管是民主革命，還是新民主主義革命，亦或是改革開(kāi)放，科學(xué)發(fā)展觀，都不是生搬硬套，而是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新出來(lái)的。也正是因?yàn)檫@種精神的繼承和創(chuàng)新，中國(guó)共產(chǎn)黨才會(huì)成立，才能領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)。
時(shí)至今日，在中國(guó)正在不斷向前邁進(jìn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)各種國(guó)學(xué)經(jīng)典，又成為一股新的文化熱潮。重要的是，在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中，我們要學(xué)些什么，我們要繼承什么，我們要發(fā)揚(yáng)什么，我們要?jiǎng)?chuàng)新什么。很多國(guó)學(xué)經(jīng)典是不變的真理，但在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中，也不鮮有不適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需要的。對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該抱有一種取其精華，去其糟粕的態(tài)度，而不是生搬硬套。對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)典，重要的不是學(xué)，而是用。弟子規(guī)、三字經(jīng)張口便是，生活中卻絲毫未見(jiàn)，這樣的學(xué)習(xí)又有什么意義？古人云半部論語(yǔ)治天下，但你也要會(huì)在生活中用到。滿(mǎn)腦袋之乎者也，滿(mǎn)嘴的仁義道德，到頭來(lái)未見(jiàn)真才實(shí)學(xué)，不得不說(shuō)是十分可笑的。當(dāng)繼承已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，如何創(chuàng)新更是無(wú)從談起。經(jīng)典之所以被稱(chēng)為經(jīng)典，就是因?yàn)樵谏畹姆椒矫婷妫伎梢泽w現(xiàn)。當(dāng)經(jīng)典走進(jìn)生活，創(chuàng)新便來(lái)源于生活而高于生活了。
繼承與創(chuàng)新是相輔相成的，沒(méi)有繼承，創(chuàng)新無(wú)從談起；沒(méi)有創(chuàng)新，繼承也不過(guò)爾爾。五千年的中華文明，繼承和創(chuàng)新，正是我們前進(jìn)的路標(biāo)和源源不斷的`動(dòng)力。
創(chuàng)新作文600字 篇6
說(shuō)到創(chuàng)新，是一個(gè)既熟悉又陌生的詞，熟悉的是，每天我們都會(huì)看到、聽(tīng)到人們說(shuō)創(chuàng)新、談創(chuàng)新；陌生的是，什么才是真正的創(chuàng)新，怎樣做到創(chuàng)新，我無(wú)從知曉，也有點(diǎn)迷茫。直到有一天，我看了一檔《我是未來(lái)》的電視節(jié)目，我才第一次發(fā)自?xún)?nèi)心的感受到了創(chuàng)新其實(shí)一直就在我們生活中，就在我們身邊！
在《我是未來(lái)》節(jié)目中，我第一次親眼目睹了人工智能幫助人們抗擊病魔、戰(zhàn)勝人類(lèi)健康第一號(hào)敵人—癌癥的傳奇！我第一次親身感受了人工智能代替人類(lèi)進(jìn)行惡劣環(huán)境的作業(yè)，完成了人類(lèi)無(wú)法勝任、也無(wú)法完成的挑戰(zhàn)！也第一次親切感受了各種人工智能機(jī)器人炫酷的舞姿、甜美的歌喉，還有身懷絕技的十八般武藝，真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴啊！當(dāng)然，最讓人震撼的是人工智能竟然可以幫助身殘的人完成他們自己都無(wú)法想象的事情：沒(méi)有手臂的人可以用機(jī)器臂代替他自己的手完成各種各樣的事情，包括寫(xiě)字、喝水、刷牙、穿衣服等，從而讓他像正常人一樣的生活！這是多么了不起的創(chuàng)造啊！當(dāng)人工智能幫助人們完成這些事情的時(shí)候，不僅給人類(lèi)帶來(lái)了便利，更讓人親身感受了科技改變生活的真實(shí)內(nèi)涵！
是啊，創(chuàng)新其實(shí)并不陌生，它也許就是一個(gè)小小的改變，它也許就是一次勇敢的嘗試，它也許就是人們夜以繼日地不斷努力的嘗試，當(dāng)然，它也許更是有夢(mèng)想的人插上想象的翅膀，去完成翱翔天空的使命！去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)！
如果說(shuō)夢(mèng)想是照亮未來(lái)的明燈，那創(chuàng)新就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指明燈，是走向未來(lái)的階梯！夢(mèng)想在前方，路在腳下，而此時(shí)此刻我們需要的是勇往直前的決心和敢于挑戰(zhàn)的勇氣！敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，從你我做起，從現(xiàn)在做起！
創(chuàng)新作文600字 篇7
熊貓阿財(cái)長(zhǎng)得白白胖胖，黑溜溜的眼珠閃閃發(fā)亮，很招人喜愛(ài)。可阿財(cái)?shù)亩瞧A鼓鼓的，走一步抖三抖，一不小心就會(huì)翻一個(gè)大跟頭，這讓阿財(cái)很頭疼。
阿財(cái)非常喜歡武術(shù)，最崇拜的就是《功夫熊貓》里的阿寶。他常常想：我和阿寶，名字只相差一個(gè)字，憑什么他是武林高手，而我只會(huì)摔跟頭呢？
不服輸?shù)陌⒇?cái)?shù)诙炀团艿缴倭炙拢瑢?duì)烏龜大仙說(shuō)： “我也要學(xué)武術(shù)！”烏龜大仙笑著說(shuō)：“好啊！但你得先通過(guò)我的測(cè)試。要是你能去林云山上找到能量寶盒，帶回來(lái)見(jiàn)我，我就收你為徒。” “好嘞！”阿財(cái)一分鐘也不耽擱，馬上出發(fā)。
到了林云山腳下，阿財(cái)抬頭望去，哇！簡(jiǎn)直是高聳云霄。他望著那幾乎通天的一線梯，暗想：我一定行！爬呀，爬呀，爬了一百級(jí)臺(tái)階之后，他就撐不住了， “嘭——”阿財(cái)一下子摔在了石階上。他費(fèi)力地爬起來(lái)，拍拍屁股繼續(xù)往上爬，每一步都是那么艱難。火辣辣的陽(yáng)光下，阿財(cái)“呼哧呼哧”直喘氣。可是，一想到那個(gè)了不起的阿寶，阿財(cái)眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)能瞬間飛躍的白己： “加油！”
然而幸運(yùn)女神并沒(méi)有眷顧阿財(cái)，當(dāng)他用盡全身力氣爬了990級(jí)臺(tái)階，只差10級(jí)就能到達(dá)山頂時(shí)，竟一不小心摔了個(gè)大跟頭，像個(gè)皮球一樣滾下了山。還好他機(jī)敏，滾到700多級(jí)臺(tái)階時(shí)，抓住了石梯旁的一根大樹(shù)枝。
爬！再爬！一定要爬上去！堅(jiān)持不懈的阿財(cái)爬呀滾呀，滾呀爬呀，終于爬上了山頂。他剛爬上去，就“咚”的一聲累趴在地，把整座山震得搖了三搖。
能量寶盒就藏在山頂?shù)拇髽?shù)底下，阿財(cái)打開(kāi)它，只見(jiàn)寶盒里面寫(xiě)著：你有勇敢和堅(jiān)持不懈的精神，一定能成為武林高手！
“耶！”阿財(cái)捧起寶盒，向山下走去。霞光染紅了天邊……
【簡(jiǎn)評(píng)】
高潤(rùn)青小朋友以熊貓玩具為主人公，為我們編寫(xiě)了一則生動(dòng)的童話(huà)故事，描寫(xiě)了一個(gè)有遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗的人物形象。文章想象豐富，情節(jié)吸引人，結(jié)尾出人意料。故事意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，告訴我們：無(wú)論做什么事，只要持之以恒，一定能夠成功。
創(chuàng)新作文600字 篇8
從記事起，家中書(shū)房掛滿(mǎn)了竹子圖，水墨的質(zhì)感清晰而飽含韻味，節(jié)節(jié)的竹竿象征著蒸蒸日上，大有不與世間污穢同流之意。小時(shí)候雖驚嘆于畫(huà)上竹子的惟妙惟肖，卻對(duì)邊上那幾行小字頻頻皺眉。
小時(shí)隊(duì)書(shū)法不甚了解，長(zhǎng)大了才慢慢有所知曉，那字非隸非楷，并不如平日所見(jiàn)那些大家之字整齊美麗。
年級(jí)再長(zhǎng)些，我了解到那是明清時(shí)期板橋的字畫(huà)，此時(shí)又方知鄭燮的字長(zhǎng)久以來(lái)一直備受世人議論，有說(shuō)他的字歪歪斜斜，似連小學(xué)生都不如；卻也有人以為它錯(cuò)落有致、別有韻味的，他們說(shuō)隸書(shū)、楷書(shū)皆傳承于千百年的書(shū)法文化，而鄭板橋又將其進(jìn)行了創(chuàng)新。
板橋體誕生于滿(mǎn)清較勝時(shí)期，那時(shí)的清王朝對(duì)文字的約束更是嚴(yán)格，無(wú)論是八股文的盛行抑或文字獄的猖獗，都使那個(gè)時(shí)代的文章死氣沉沉，而鄭板橋卻在如此重壓之下形成獨(dú)一無(wú)二的文體，是他對(duì)當(dāng)朝封建的不腐還是對(duì)自由與創(chuàng)新的向往。
正是這種傳承與創(chuàng)新，不僅僅出現(xiàn)板橋體這樣絕世佳作，更是形成了五千年獨(dú)一無(wú)二而又博大精深的華夏文化。
上溯至春秋時(shí)期，孔子對(duì)于炎黃帝思想的傳承與對(duì)治國(guó)修身創(chuàng)新性的獨(dú)特融合，形成了對(duì)后世影響頗深的儒家思想；而戰(zhàn)國(guó)的孟子，他又傳承了孔子的“仁”的理念，對(duì)執(zhí)政也進(jìn)行創(chuàng)新，融入“仁政”的概念；諸子百家的文化成為后世文人諸如蘇東坡、李清照、辛棄疾、杜甫等文人墨客傳承的對(duì)象，而那些垂名青史的大師們無(wú)一不是在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。不同的經(jīng)歷與情感釀出文化與文學(xué)無(wú)與倫比的美麗。
傳承與創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)世也是不可或缺的，無(wú)論是作家韓寒對(duì)于古典文學(xué)的繼承與現(xiàn)今社會(huì)挫敗的創(chuàng)新，還是現(xiàn)代舞對(duì)古典芭蕾的傳承與對(duì)近代自由的新鮮無(wú)獨(dú)的創(chuàng)新，甚至是高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)都以身證明創(chuàng)新與傳承的重要性。
傳承是對(duì)于古舊文化的肯定與對(duì)精華的保留，而創(chuàng)新是結(jié)合不同的時(shí)局、不同的社會(huì)狀況而產(chǎn)生的獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)容。唯有兩者共同結(jié)合，才能達(dá)到“和”的境界
創(chuàng)新作文600字 篇9
創(chuàng)新：未來(lái)就能充滿(mǎn)活力!不然就會(huì)在原地踏步：而變得僵化。
--題記
記得一年前，我們一家去首都旅游。剛下飛機(jī)，沒(méi)走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空，看不到像福州的湛湛藍(lán)天、悠悠白云;聽(tīng)不見(jiàn)像福州鳥(niǎo)兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭，咳了咳，憂(yōu)心的對(duì)爸爸說(shuō)：爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯，是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說(shuō)完，深深地嘆了一口氣。我聽(tīng)后，暗暗沉思：
今后，我一定要發(fā)明空氣泡泡，它是什么?怎么用呢?請(qǐng)看：這是一個(gè)袖珍型的球形物體，可以壓縮、可以擴(kuò)大。上面有兩顆多余的眼睛(按鈕)，左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內(nèi)，而另一顆則可以把這些顆粒轉(zhuǎn)換成可以呼吸的空氣，并且它還有語(yǔ)音功能。可以提醒你在什么情況下怎樣防護(hù)自己，避免疾病。其實(shí)，上面的那些功能對(duì)空氣泡泡來(lái)說(shuō)只是小case了啦!它最大的用處是：可以懸浮在空中，隨意移動(dòng)，到各地的城市、工廠等等去宣傳：告訴人們不應(yīng)該再排放汽車(chē)尾氣;不應(yīng)該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對(duì)人體、城市的危害;告訴人們一定要保護(hù)環(huán)境
大家覺(jué)得我的創(chuàng)意小發(fā)明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!
創(chuàng)新：使我們與愛(ài)迪生在燈光下侃侃而談;創(chuàng)新：讓我們坐著萊特兄弟的飛機(jī)飛向藍(lán)天;創(chuàng)新：讓我們和列文虎克共同觀察微生物
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧!讓我們一起通往——?jiǎng)?chuàng)新的世界!
創(chuàng)新作文600字 篇10
清代書(shū)法家翁方綱一生研究歐陽(yáng)詢(xún)、虞世南的書(shū)法，講究筆筆有來(lái)歷，而另一書(shū)法家劉石庵在研究古人書(shū)法的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，成就超過(guò)了翁方綱。當(dāng)人問(wèn)翁方綱對(duì)劉石庵的看法時(shí)，他說(shuō)：“他哪一筆是古人的？”劉石庵問(wèn)后卻說(shuō)：“我有自己的書(shū)法，何須古人之筆？翁哪一筆是他自己的呢？”
“他哪一筆是古人的？”“他哪一筆是自己的？”我覺(jué)得兩句話(huà)問(wèn)得都好，因?yàn)樗麄冏钋‘?dāng)不過(guò)地反映出翁方綱和劉石庵截然不同而又針?shù)h相對(duì)的觀點(diǎn)。劉石庵為什么成就超過(guò)了翁方綱？最根本的就是他在這一問(wèn)句中所體現(xiàn)的思想，創(chuàng)新。無(wú)論什么事都要?jiǎng)?chuàng)新，萬(wàn)事萬(wàn)物要向前發(fā)展就必須創(chuàng)新，這是事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。沒(méi)有創(chuàng)新，那世界就只有今天，而沒(méi)有明天。
這個(gè)道理是很顯然的。就拿上面的例子來(lái)說(shuō)，就像翁方綱那樣“筆筆有來(lái)歷”，那書(shū)法永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)展，書(shū)法就永遠(yuǎn)是古人的書(shū)法。再進(jìn)一步說(shuō)，翁方綱所研究的書(shū)法是歐陽(yáng)詢(xún)、虞世南的，而歐陽(yáng)詢(xún)、虞世南之所以有成就，不就因?yàn)樗麄冇袆?chuàng)新，才形成了自己的風(fēng)格嗎？如果他們也筆筆是古人的，翁方綱還到哪里去研究歐陽(yáng)詢(xún)、虞世南的書(shū)法呢？
人類(lèi)要走向未來(lái)，就意味著必須創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有未來(lái)。
懂得這一道理之后，我們有志青年，要為社會(huì)、為人民作貢獻(xiàn)，怎么辦呢？那就是：創(chuàng)新。創(chuàng)新，我們是在為未來(lái)的發(fā)展而在今天做最有益的事，何樂(lè)而不為？況且，我們偉大的祖國(guó)正走向美好的明天，我們更要在今日的改革中做促進(jìn)派。
當(dāng)然，創(chuàng)新也并非易事，它是無(wú)時(shí)無(wú)刻不同保守勢(shì)力對(duì)壘。斗爭(zhēng)中，失敗也是常事，要做一個(gè)堅(jiān)定的革新者就要像歌德說(shuō)的那樣，“壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼”，同時(shí)，還要特別注意“偉大的事業(yè)不是一蹴而就的”，要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力學(xué)習(xí)和繼承前人的經(jīng)驗(yàn)和成果。
創(chuàng)新緊連著未來(lái)，讓我們努力去創(chuàng)新，去開(kāi)拓更美好的未來(lái)吧！
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