【精選】創新作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的創新作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創新作文 篇1
口氣讀完手中的書,不由得心潮澎湃:了不起,了不起!
波蘭女孩多明尼卡?芭蘭,一名哈佛大學學生,在完全不懂中文的情況下,獨自由伊斯坦布爾經烏茲別克和哈薩克,向東,穿越天山、黃土高原和沙漠到北京,再經深圳、香港轉往臺灣。有幾個人敢這樣做?她能在夜幕中一個人騎車進入沙漠,到達陽關;她能挨著饑渴爬上司馬臺長城的最高點;她能忍著病痛玩遍紫禁城;她甚至能尋找到天山盡頭的小教堂去住宿……這已經不是一般意義上的旅游,它帶有探索的意味。那么,是什么使她決心這樣做并能堅持下來?我想是因為多明尼卡具有一種百折不撓的毅力,更有一種勇于探索創新的精神。
這個金發女孩移民美國四年就進入哈佛大學社會學系。她精通五國語言,曾志愿去波士頓貧民區及斯洛伐克教書。去烏茲別克斯坦做學問又獲歐奈爾國際研究獎學金。此后便獨自走過中國。其實哈佛約有百分之七十的學生曾出過國。哈佛也鼓勵學生外出,越偏僻越好,甚至有獎學金贊助。多明尼卡的中亞、中國之行,就是這種鼓勵的產物。只有在實踐中,才能獲得豐富的人生體驗,積累豐富的人文素養,養成豁達的人生態度。哈佛之所以具有如此活力,如此聲譽,應該是與它包括鼓勵探索在內的許多教學方法分不開的。
與這位哈佛女生相比,中國的家庭和學校是不是把孩子寵得太嬌,教得太死了?一個中國學生,在語言不通且只帶了少量錢的情況下,是否敢獨自走進哪個國家?中國的老師家長們,又放得下心讓孩子這樣做嗎?古人教誨道:讀萬卷書,行萬里路。然而,又有幾個人能“背著書包走天涯”呢?恐怕只是天天把頭埋進課本中罷了。
中國學生在國際數理化奧林匹克競賽上屢屢摘金奪銀,但要說到發明創造,能達到“世界級”水平的恐怕為數不多。青少年正處在最富想象、最有創新精神的年齡段,為什么中國青少年在這方面的靈感枯竭了呢?中國的孩子不用功嗎?椐統計中國學生用于學習的時間在世界上排首位。
我想,怕吃苦是探索創新的敵人,而中國的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合辦的野營拉練中,中國學生受不了長途跋涉之苦而中途退出了,日本的學生則沒有一個退出的,再苦再累也都堅持到最后。相形之下,中日青少年在吃苦耐勞方面的差距多么明顯。
同時,沉重的負擔,枯燥的學習也束縛了學生們渴望自由和創新的思想。試想,如果哈佛也因其是名校而對學生施以重壓,抑制了學生的思維,那么哈佛還是哈佛嗎?如果多明尼卡也因為進了哈佛而對壓力與競爭產生恐懼,不思探索創新,她又怎能擁有這般人生?須知許多東西不是學校課本上所能學到的,必須親自嘗試后方能知曉。
讀了《我獨自走過中國》,感動之余,我靜靜地深思著,我想,對每一個人來說,一樣的青春會有不一樣的內涵,也會有不同的人生歷程。但不管怎樣,唯有不斷探索與創新的
人生才是精彩的人生。而這對于缺少創新精神的中國學生來說,無疑會有更大的借鑒意義。
創新作文 篇2
創新,每個人都可以創新,只要你愿意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中?
創新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。
創新真的就這么難么?創新所帶來的,為何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地與時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀與地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。
創新作文 篇3
古人云:“滴水之恩,應涌泉想報。”在這里不僅僅是你困難時幫助過的你的,你就要在別人危難時報答他,而更為重要的是責任、
春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河的冰層消逝,使它能夠歡快的流淌。
夏天烈日,甘露用淚水回報了大地,讓花朵開放得更加美麗。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落花用身軀回報了大地。
冬日寒風刺骨,雪花飄落,萬物都死一般寂靜,唯有梅花,傲雪凌寒開放,以香味回報了人。
自然之物如此,何況是人呢?
當你在失意時,是他為你點亮了那盞明燈,牽引著你;當你咋窮困時,是他和你共度難關;當你3時,是他為你送來快練劑;當你不幸時,是他為你帶來幸福的曙光;當你……然而在他累到時,你,你有沒有為他送去了什么,是冷漠,還是無微不至的關懷。這時。你心中的那份責任是不是已經模糊不清了,或者說根本心里就沒有“責任”這個詞,如果沒有,我覺得可恥羞殺古人也。
古往今來,報恩不僅是報恩,還要有相應的責任,這樣才是感恩真正的內涵。比方說:諸葛亮用自己的一生報答了劉備的三顧茅廬的賞識;文天祥用忠心回報了君王的栽培和信任,以死回報了祖國對他的養育之恩。從以上可以看出,他們的感恩并不是簡簡單單的,而是承擔或者背負起那重重的責任,我想這只有他們才能懂得,才能體會到的。想想我們現在的社會上,知恩圖報的人越來越來越少,再談不上要有責任呢?這不是危言聳聽,說的是真實的,有些還會落井下石,在二戰期間,有一個猶太人叫賈迪波默,他在商界的成功史已經沒有人知道,因為沒有留下任何的文字性的資料。1942年希特勒下令搜索德國所有的猶太人,賈迪波默召集全家商討對策,最后想出向德國的非猶太人求助,最后定下來向5銀行家金奧尼爾求助,因為他一直把賈迪波默家族視之為恩人,在不同的場合他也多次表示,如果有什么需要幫助的盡管開口。1948年7月,一個名叫艾森波迪默在檔案中查到在這么一條記錄:銀行家金奧尼爾來電家中闖入一名男子疑是猶太人。一年后,他在奧斯維辛集中營的死亡記錄中查到他的親人與他分別后的第4天就被捕了。從這個故事可以看出披著羊皮的狼最終露出了尾巴了,人面獸心。對于這樣的人連恩的不知報答的,更不要說責任,還在背后捅刀子令人又悲又憤。
感恩與責任是相輔相成的兩個相互聯系的,缺一不可。“感恩的心,感謝命運……”一首歌道出我們的心聲,是我們懷著一顆感恩而又責任的心來回報幫助我們的別人。啊,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間天堂。啊,只要人人懷著一顆感恩而又責任的心,那我們今生無悔。
感恩與責任便是撥開人間煙霧,脫去虛偽的外衣,讓真情的世界如初生嬰兒般純潔,是這傳承千年的'佳釀,才會越陳越香。
創新作文 篇4
清潔是一個城市良好形象必不可少的要素,為了加強城市管理,有的地方讓環衛工人24小時連續工作根除落葉的做法無可厚非,但是北京市市屬公園首次嘗試無立即清掃景區落葉,打造出了20處最美落葉繽紛的賞秋景點,引來無數市民前往拍照留念的做法,值得我們深思。
立即清掃落葉的做法是常規的,這樣的成果是確保了生活環境的干凈清潔,而不立即清掃落葉的做法是創新式的,這樣不僅沒有耗費大量清潔工的時間,又大大提升了地方的形象,因此我們需要給自己留下一方落葉。
留下一方落葉就有點像蘇軾橫看成林側成峰,遠近高低各不同的滋味,了地方對待落葉的角度不同,有的城市把落葉看成是廢物,是影響環境形象的東西,而有的地方卻看到了落葉美好的那一面,把他們看作是邱毅的傳達者,對待落葉的方式也就各有差異了,是其為垃圾的人安排環衛工人立即清掃,并且高喊確保地面沒有一片落葉的口號,是幾位美麗的人有意將落葉繽紛的地方打造成其美妙的賞秋景點,不僅節約了人力還推動了旅游景點的發展。
反觀我們自身,我們的生活,我們的學習方式,我們之中是有多少人會給自己的想法留下一方落葉的,往往是思維的固定化模式,使我們少了許多自己的選擇。以至于在生活中和學習中不能達到一個良好的狀態,學習上空白時間是我們的落葉,我們本可以利用它去創造更有效的學習成果,然而固定化思維就像被下達命令的環衛工人將我們的落葉一掃而空,不允許在學習方式上有一絲的創新,沒有創新意識,這往往會導致一個個很嚴重的后果。
思維的固化讓學習上的空白時間被作業填空,在這段時間的歸納總結才是一個被編織的秋景,我們甚至還沒好好感受秋夜繽紛落下的秋意,在這種情況下學習狀態是很低效的。
為被清掃的落葉編織成一個個美麗的秋景,我們不妨這樣思緒猶如塵世不斷緊繃的神經,就像一個個不分白晝黑夜,清掃落葉的環衛工人,在思緒中留有一方落葉,才或許會有一種更好的思路。
創新是每一個人應該有的方式,小到個人大到國家,如果一個國家的每一個人都思維固化,沒有一丁點創新意識,那我認為這個國家終究是會走向毀滅的。任何時候都是要有自己的創新意識,不能一味的遷就,他們說的對,難道就是真的對嗎?我們也要有判斷意識。
創新作文 篇5
我聽過一個富豪小羽的發家史,看似簡單實則絕非偶然。
那是起于一種創新,對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經綸,無數的事物被創造,被賦予新生,也有無數的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過于正常的現象。物極必反,偽劣產品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉局勢的呢?
答曰:一為創新二為取舍是也。
所謂創新,小羽產業的興起,是因為對工藝的創新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業結構的創新。通過試驗個專利,一個新的產業平地而生;通過規范整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業的集體發展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產業調控產業規則來實現致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性,收獲了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。
想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者,當是自己的主人,對于自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
創新作文 篇6
從外太空遙遠的地球上,可以看見那復雜美麗的光網,在無聲的黑暗中,顯得那么熱鬧、溫暖。可你們有沒有想過,在沒有燈的世界里,茫茫黑夜,會變得如此冰冷、凄涼。
在1801年之前,這個世界還正在用那只能產生一點微光的蠟燭,那小小的火苗,好像只需一陣輕風吹過,就會被黑暗所吞噬。這樣的世界,如果沒有創新,怎能出現后面的故事呢?就在這時的英國,一位叫戴維的化學家,也許發現了創新的魅力所在,反復試驗,亮起了世界第一盞燈。在其后,不斷有人去發現,去改進,其中就有我們眾所周知的美國偉大的科學家--愛迪生。接后幾百年中,電燈已衍變成各種各樣,實用可靠的工具了。
可以說創新是人們進步的階梯,事物永遠都在變化可能昨天沒有的,今天就會出現,在時代的腳步下,越來越多的人,會去發現身邊事物的優缺點,加以修改,或是運用。就像電燈,在科學家們的手下,一步一步走到了今天,在蛻變之中,變得完美。
或許在今后,人們的科技達到了一定高度,這小小的電燈,會有更多更大的用處。未來,電燈可以凈化空氣,并把有害物質當做燃料,為自己儲蓄足夠的能量;可以探測礦產,精確指出下面的位置;可以為病人看病,并且能提供有效的治療方案……這些天馬行空的想象,皆有可能出現。
在這個世界里,已經不再需要那些陳舊老套的規矩,更多的,是想要新奇的想法和實施的動力。電視中,可以經常看見那些手捧獎杯,臉掛微笑的人們,他們用無限的智慧和辛勤的雙手開拓出了屬于自己的一片天地。大千世界,都圍繞著一個詞:創新!它是給予人們財富的寶庫,沒有它,我們的生活將會變得平淡無奇;也是它,使我們期盼明天會不一樣。
現在,我們是祖國的新一代,將來祖國的創新需要我們去發現。在這個無奇不有的時代中,因為創新,世界才明亮,才令人贊嘆。朋友,在最后,我想用哥德的一句話結尾:“不斷變革創新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化。”
創新作文 篇7
馬爾滕曾經說過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業,假使使當事者不常留意改進,改良,努力著創新,最終是準會落伍,失敗的。所以說創新是發展的不竭動力。
歷史就像一輛時空之車,它從古駛到今,并將繼續向前方行進,創新便是它前進的車輪。因為創新,歷史才不斷地發展。回首望去,在農業的發展史上有這樣一段足跡,皇帝炎帝發明農耕器具,到后朝代中使用水車,到如今的噴灌技術和農業土地多利用,這是一個又一個的創新,這個創新,使中國這個農業大國可以養育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”;再想想,數學上無論笛卡兒創立了解析幾何學,還是祖沖之將“π”算到小數點后9位;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發明,還是虎克發明了顯微鏡;再想想教育上無論是孔子的因材施教,還是當前的以學生為主的教學方法。這些,不管在哪一行,無不都充分體現著創新的力量,揭示著,創新推動者整個社會的發展。
有的朋友說:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關心呀。’那你就錯啦。我們的日常生活中也都離不開創新。當有的同學發現擦黑板時有灰塵,于是發明了一個新種新的黑板擦。當有的同學發現考試時鉛筆容易壞,于是發明了自動鉛筆。這些例子無不都證明著在日常生活中我們也離不開創新。
不僅個人需要創新能力,而且整個國家也需要創新意識。因為只有創進才可以發展,只有發展,才可以屹立世界民族之巔。
我們不妨回頭看看,當年清政府的閉關鎖國,缺乏創新使中國被其它國家蹂躪,使國家落后,也正是共產黨的改革開放的創新意識,讓中國重新回到世界民主的發展大潮中去。細細數來,方正集團的漢字激光照排系統已經成為世界領先技術,神舟七號的發射成功,龍蕊1號CPU的研制成功,還有袁隆平的雜交水稻等等,這些創新的技術使中國快速發展,在不久的將來,中國定會位于世界民族之首,而這個成功便是源于我們不斷的創新。
創新就是這樣與發展緊密聯系在一起,讓我們去學會創新,為了自己的前進,為了國家的前進,為了世界的前進!
創新作文 篇8
小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新,研發出一種新式花茶,并獲得專利,可批量生產不久后,大量假冒偽劣商品充斥市場,小羽不愿看到剛興起的產業迅速走向衰落,決定把工藝流程公之于眾,帶領大家把市場做規范,最后花茶產業越做越大,而小羽團隊也不斷創新,成為眾望所歸的致富帶頭人,我認為創新是走向成功的路上的一段不可避免的路。
運動是絕對的,靜止是相對的,你不發展不創新,對自己本身來說并沒有變壞,可對于發展著的社會來說,這已經是落后了,我國古代的科技水平一直處于領先地位,直到近代的清朝,自以為獨領風騷,變自大自傲,實行閉關鎖國政策,最后只能落得個挨打的下場,同樣的,現在也是如此,生在生產力飛速發展的社會,如果依舊固步自封,最終只能被淘汰和創新,作為民族發展的永恒動力,便是避免社會淘汰的唯一方法,因此是創新,是走向成功的不可避免的一段路。
馬云,一個家喻戶曉的人物,他最大的成就永遠是下一個作品,但人們提起他的成功,仍無法避免的,還是他不顧眾人反對一手創辦的阿里巴巴,當時他打破了購物就要出門的常規,開創了網上購物的新時代,這不正是創新的一種表現嗎?而當時極力反對的眾人,又剩幾個還在堅持著自己最初的言語呢,而小羽也是一樣,他知道茶作為是聞名世界的飲品,必須大力傳承下來,而他在此基礎上創新的花茶的生產,使得茶的流傳又達到了一次,新的高峰,是插在世界的人生,永垂不銹,當他看到有假冒偽劣產品出現時,無私的分享花茶的制造工藝,既沒有是偽劣產品禍害社會,又收獲了名聲,何樂而不為呢?而小羽只要再創新一次,又能重新成為花茶工業的領頭人物。再創一次新的高峰。
創新是發展的永恒動力,不竭源泉,只有創新,才能讓這個社會變得更好,因此我們必須學會創新,對于同一問題提出新的觀點,尋找新的思路,樹立新的觀念,開拓新的境界,以全新的姿態來改善這個需要創新的社會。
創新作文 篇9
近兩年,“創新”的口號喊得是越來越響。創新作文、創新管理、創新創意……各類創新層出不窮、鋪天蓋地,以迅雷不及掩耳之勢一夜之間席卷了每一條大街小巷,我們的宣傳部長恨不得把那兩個字紋在臉上。
當創新的春風灑滿神州大地的時候,問題也隨之而來了。大概是中國人被各種條條框框領導慣了,到了真正自由的時候卻一個個都不知所措。就像在河里游慣了的魚到了海了連泳都不會游了一樣。那可怎么是好:一面要游泳,一面連方向都搞不清,根本就不知道往哪游!別怕,聰明的中國人總是不會被困難所難倒的:創新,不就是要新嘛,與原來的不同就行了。至于怎么個不同法,按原路倒著走不就行了么?
你看,這個一來創新的問題就解決了。于是所有的魚紛紛轉身倒游,一夜之間似乎人人都學會了創新。而所謂的創新,也不過陷入了一種逆向駕駛的模式。
就拿創新作文來說,“反彈琵琶”“倒騎毛驢”成了眾多學生創新作文最重要的手段——讓我寫“亂世出英雄”,我就寫“亂世未必出英雄”;讓我寫“不要輕易說‘不’”,我就寫“誰說不要輕易說‘不’”——如此一來,創新作文成了“逆向作文”,能自圓其說尚好,而有些所謂的“創新”根本就是生搬硬套,生拉硬扯,那哪里是創新,純粹是扯蛋!
與其這樣來“創新”,倒不如不創更好。
究其根本,還是因為無法剔除思想中的條條框框,因此連創新也需要另一種套路和模式來領導。而真的創新,是拒絕一切套路、拒絕一切模式的。真正的創新應當是一種無拘無束不受任何制約的天馬行空,是完全意義上的思想自由,一切的模式與套路都是創新的絆腳石。如果大家都按套路和模式來思考的話,十三億人的思想跟一個人的思想又有什么區別?
郭沫若與李四光曾經邀請國學大師陳寅恪到中科院工作,對此陳寅恪回信答復說:“我絕不反對現在政權……但我認為不能先存在馬列主義的見解,再進行學術研究。我要請的人,要帶的徒弟,都要有思想自由和獨立的精神……”陳寅恪所謂“自由思想”“獨立精神”便是創新的首要。
“創新”是要創出新意,走前人沒走過的路子,如果沒有獨立的思想與精神,人人都按一種套路一種模式去思考,放出來的屁都是一個味,哪還有何創新可言?擁有了“獨立精神”與“自由思考”后讓自己的意識隨意飛甚至四處亂飛,這便是一種創新。
另外還有一個“敢不敢”的問題。眾所周知,中國人向來是極好面子的。然而每個人在創新的過程中都必然會遇到這樣那樣的困難,會出現一些錯誤遭遇一些挫折,以致常常遭到他人的冷嘲熱諷和打擊,這是很正常的。可因為面子的關系,許多人,特別是好面子講臉面的中國人都不敢犯錯,以求面子的保全。于是沒有人敢為人先或是敢為人先后不敢堅持到底。泰戈爾說過:真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。可有的人因為不敢犯錯,連真理也一同舍棄了。這是一種什么樣的現象?這是落后愚昧無知的表現,是所謂的民族劣根性的表現!太多的人做了說話的巨人行動的矮子,口號喊的響亮,卻不敢去實踐,創都不敢創,還能有下文嗎?
我想,如果我們都能拋下面子,都能“無恥”一些,再有一些真正的創新意識,十三億顆腦袋即使再創造一個四大發明也不成問題,估計登月都能提早十年。
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