- 誠(chéng)信的故事作文600字 推薦度：
- 誠(chéng)信的故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誠(chéng)信作文5篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文5篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信，如同一點(diǎn)星星之火，可以燃燒一片原野；誠(chéng)信，仿佛是一雍容華貴的朵牡丹，裝點(diǎn)著世界的純凈；誠(chéng)信，就像一粒植入我心中的種子，不斷地生根發(fā)芽……
這是幾年前的事了，那時(shí)我還小，還以為“誠(chéng)信”二字如同掛在嘴邊、寫(xiě)在紙上一樣簡(jiǎn)單。但這事，讓我開(kāi)了竅——我五歲時(shí)，常到鄰居王奶奶家玩。有一次，我正坐在王奶奶家的搖椅上玩，突然，一個(gè)長(zhǎng)頸的、刻著我最喜歡的“八仙過(guò)海”的花瓶映入我的眼簾，那花瓶潔白如玉，每個(gè)人物都畫(huà)得栩栩如生。頓時(shí)，我驚呆，啊，太美了！我脫口而出。要是我也能有這樣的一個(gè)花瓶那該有多好呀！我的心“分”成了兩半，“黑心”與“紅心”不停地斗爭(zhēng)著。“紅心”搶先發(fā)話了：“你不能趁王奶奶不在而偷她的東西！”“黑心”卻反駁道：“你不是喜歡嗎？快拿走吧！這可是個(gè)好機(jī)會(huì)！”我一手托住下巴，一手放在大腿上，冥思苦想。我最終還是被“黑心”占領(lǐng)了，趁著王奶奶不注意，我偷走了花瓶。回家后，我看著自己的.“戰(zhàn)利品”，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻害怕有人發(fā)現(xiàn)，特別是每次經(jīng)過(guò)王奶奶家的門前，我再也不敢大聲地跟她打招呼了。每次看到王奶奶慈祥的身影，我的眼前總會(huì)劃過(guò)那一瞬間……有時(shí)父母出差，剛好下著雨，王奶奶帶著傘提早去學(xué)校等我放學(xué)，經(jīng)常自己都被淋濕了，還問(wèn)我怎么樣，而我卻……我的眼眶濕了，下定決心，把花瓶還回去……王奶奶回來(lái)了，我紅著臉用顫抖的小手把花瓶還給她，并向她鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我正低著頭想奶奶會(huì)怎樣批評(píng)我，并已經(jīng)做好準(zhǔn)備。沒(méi)想到奶奶不但沒(méi)有責(zé)怪我，還慈和地摸了摸我的頭，說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”這時(shí)，我漸漸學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
還有一次，是在我八歲時(shí)——“哇！冰冰你好厲害！得了100分哩！”我捧著冰冰那得了滿分的卷子，羨慕極了。這時(shí)，冰冰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，而老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他猛的一起身，拿起試卷直奔辦公室，讓老師把分?jǐn)?shù)改成了99分。看著那紅的刺眼的99，我嘟起嘴巴生氣地說(shuō)：“你怎么了？你不是很想考100的嗎？而且，你還能得到你最喜歡的玩具呢！”奇怪，冰冰那似乎永遠(yuǎn)微笑的表情頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“考試得100是好，但虛偽的100沒(méi)意思，考試100，不如誠(chéng)信100！”看著他認(rèn)真的表情，我慚愧地低下了頭。突然，我感覺(jué)到，心里頭那誠(chéng)信的幼苗，又成長(zhǎng)了許多。
記得羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“有了誠(chéng)信，生活的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)。”我們又何嘗不是這樣呢？來(lái)吧，朋友！和我一起，做個(gè)誠(chéng)信的人吧！
點(diǎn)評(píng)：社會(huì)不斷進(jìn)步，但常有人感嘆“人心不古，世風(fēng)日下？”在這樣的背景下，小作者從自己親身經(jīng)歷的兩件事，有感而發(fā)寫(xiě)出了誠(chéng)信的可貴，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。是啊，正如小作者所言“誠(chéng)信，如同一點(diǎn)星星之火，可以燃燒一片原野。”假如我們每個(gè)人都能夠講誠(chéng)信，那我們的社會(huì)一定會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的'人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇3
幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話廣為流傳。不可否認(rèn)，在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在不誠(chéng)實(shí)者占便宜，老實(shí)人吃虧的現(xiàn)象，但這畢竟不是我們社會(huì)生活的主流。我們作為新時(shí)期有社會(huì)責(zé)任的份子，正確的做法應(yīng)當(dāng)是“堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。”樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，要從每個(gè)人做起，只有自己做到了誠(chéng)信，才能要求別人也這么做。只有講信用的人才能贏得別人的尊重和信任。
今天，就讓我們邀請(qǐng)誠(chéng)信來(lái)做客，讓他來(lái)給我們講一些關(guān)于誠(chéng)信的'故事吧！
他給我講的第一個(gè)故事是《誠(chéng)信》，故事的內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸?shù)钠囁緳C(jī)，“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，少不了你的好處。”他對(duì)店主說(shuō)，但被拒絕了。顧客卻說(shuō)：“我的生意不小，以后我會(huì)常來(lái)的，你肯定會(huì)賺很多錢的。”店主卻說(shuō)：“不管怎樣，這種事我無(wú)論如何都不會(huì)做。”顧客生氣了，吼道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，你是傻子嗎？”店主發(fā)火了：“你給我滾，到別處談這種生意去。”
這時(shí)，顧客臉上露出了笑容，緊握住店主的手：“我就是那運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)有信用的維修店，你還讓我到哪兒去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑不怦然心動(dòng)。雖平淡、質(zhì)樸，卻讓人領(lǐng)略到一種閃光的品格：誠(chéng)信。
下面這個(gè)故事來(lái)自于秦末漢初，楚地有個(gè)叫季布的人，他性情耿直，樂(lè)于助人。他就是“一諾千金”這個(gè)故事的主人公。只要是他答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，他都會(huì)想盡辦法替人辦到。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，季布是項(xiàng)羽手下的大將。劉邦當(dāng)上皇帝以后，下令通緝季布。當(dāng)上仰慕他為人的人很多，許多人都因此幫助過(guò)他，季布曾化裝到山東一姓朱人家家里當(dāng)傭人。朱家人知道他是季布，便收留了他，而且還幫助他，讓劉邦撤銷了對(duì)季布的通緝，還封季布做了郎中。季布有一個(gè)同鄉(xiāng)，愛(ài)結(jié)交達(dá)官貴族，借以炫耀自己，季布一向瞧不起他。他聽(tīng)說(shuō)季布做了大官，馬上就來(lái)巴結(jié)。季布知道他來(lái)了，馬上就繃起了臉，準(zhǔn)備數(shù)落他幾句。誰(shuí)知，不管季布怎么說(shuō)，態(tài)度多嚴(yán)厲，他那同鄉(xiāng)依舊陪著笑臉，跟他敘家常。還吹捧他說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)楚地到處流傳一句話得黃金百斤，不如得季布一諾。”季布聽(tīng)了很是高興，于是就留住了幾個(gè)月，并且待為上賓，臨走時(shí)，還送了他一份厚禮。走后，他到處宣揚(yáng)，從此，季布的名聲越來(lái)越大了。
以上就是“一諾千金”的故事，我們要向季布學(xué)習(xí)。
這一次，邀請(qǐng)誠(chéng)信來(lái)做客是對(duì)的，他走時(shí)，叮囑我們：承諾要兌現(xiàn)，就必須遠(yuǎn)離不勞而獲的思想，遠(yuǎn)離投機(jī)取巧的心理，就必須不怕?lián)]灑汗水與淚水，不怕?lián)肀纯嗯c煎熬。
這就是誠(chéng)信的真理，你記住了嗎？
誠(chéng)信作文 篇4
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒(méi)對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下……
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒(méi)對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘畫(huà)直角符號(hào)哪?這下可完了，唾手可得的100分又要和我說(shuō)再見(jiàn)了!
課間操上，我還在埋怨自己的粗心大意。可不久，卻聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道：“吳靜是班里的第一名，唯一的100分!”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動(dòng)，在一聲聲“祝賀”聲中，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道老師沒(méi)看出錯(cuò)誤，給了滿分?錯(cuò)誤那么明顯，不可能!
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書(shū)，心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦?想了一節(jié)課，頭都想疼了，可還是沒(méi)有想出一個(gè)明確的.答案，只是希望那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了。
可到了下午第一節(jié)課，我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中，我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細(xì)地查著卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題旁畫(huà)著鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。
100分就握在自己的手上。只要我動(dòng)動(dòng)筆，在那個(gè)不起眼的地方描一下，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了，而且沒(méi)有人會(huì)懷疑。有了100分，回家就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，更重要的是我的虛榮心會(huì)得到滿足。
可是，這100分根本不該屬于我呀!如果我擁有了它，那和作弊又有什么兩樣?榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗，可想到是“偷”來(lái)的榮譽(yù)，倒讓我感覺(jué)像是失去了什么似的，心里空蕩蕩的……終于，當(dāng)老師再次表?yè)P(yáng)我時(shí)，我鼓足勇氣，捧起那“珍貴”的100分，向講臺(tái)走去……
那天放學(xué)，我前所未有地激動(dòng)，因?yàn)樵谡\(chéng)信和榮譽(yù)面前，雖然有過(guò)矛盾，可很慶幸，我最終選擇了前者，心里是那樣坦然和輕松。
誠(chéng)信作文 篇5
如今，社會(huì)上正在提倡：誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主、……這二十四個(gè)公民法則大大提倡我國(guó)公民的文明素質(zhì)，當(dāng)然，我們青少年也不例外。
愛(ài)國(guó)
愛(ài)國(guó)，這個(gè)詞對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)比較陌生，我們無(wú)法像那些略有名氣的科學(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)制造出偉大的發(fā)明，也無(wú)法在國(guó)家危難的時(shí)候挺身而出。但是，我們也可以為國(guó)家做出一些小小的奉獻(xiàn)。在報(bào)紙上，那一篇篇愛(ài)國(guó)的文章，那慷慨激昂的詞句，無(wú)不表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，遇到關(guān)于國(guó)家的捐款活動(dòng)我們都豪不吝嗇地將自己的零花錢贈(zèng)與國(guó)家……
前幾天，老師給我們上了一課《理想的風(fēng)箏》，這篇課文中的劉老師使我深深感動(dòng)。劉老師雖然是個(gè)殘疾人，但他卻頑強(qiáng)不屈地生活下來(lái)。恰好就在昨天，老師向我們提起了助殘捐款活動(dòng)，我想都沒(méi)想就把自己今天的零花錢全部捐了上來(lái)。可不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“聽(tīng)說(shuō)四（5）班有幾個(gè)子同學(xué)都捐了一百元。”我心想：四年級(jí)的同學(xué)雖然年紀(jì)小，但他錢捐得比我們多，可見(jiàn)他是多么富有同情心。我也不能輸給他。于是，我在第二天將我的零花錢都都拿到學(xué)校捐給老師。
文明
如今，文明、和諧已成為了我們生活中不可缺少的部分。有一次，在校門口，我看見(jiàn)一位青年人丟一個(gè)垃圾到垃圾桶里，可是卻沒(méi)丟進(jìn)去，那位青年并沒(méi)有將垃圾撿進(jìn)去，而是若無(wú)其事地走掉了。“撿進(jìn)去吧，我可能會(huì)遲到？”“不撿吧，又……”我猶豫不決。不過(guò)，最后我還是走過(guò)馬路，彎下腰，將垃圾放回了它的“家”，然后沖進(jìn)了學(xué)校。不出所料，我遲到了！沒(méi)想到老師卻表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)，老師在進(jìn)校時(shí)看到了事情的經(jīng)過(guò)，這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。
講文明，有禮貌。如果你不小心撞到人，總會(huì)向別人說(shuō)聲：“對(duì)不起”。朋友相處的時(shí)候要待人和善，舉止文明。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不能口出臟話，盡量和平解決問(wèn)題。這些行為都是我們中國(guó)人應(yīng)該做到的，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)讓“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等等一些禮貌用語(yǔ)成為我們的.口頭禪吧！
誠(chéng)信
誠(chéng)信不僅僅是公民法則，它還是人們道德的一個(gè)檢閱站。一個(gè)人有沒(méi)有道德，就看他是否誠(chéng)實(shí)守信。我們青少年就是一個(gè)很好的例子。有的人十分誠(chéng)信，約定好了的事情從不失約，而有的人經(jīng)常失約在同學(xué)心中產(chǎn)生了一種不好的印象。這時(shí)，我的耳邊響起兩個(gè)聲音，天使說(shuō)：“去吧，你和別人約好了的！”魔鬼說(shuō)：“下這么大的雨，別去了！”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我沖出了家門。“叮咚”我按響了小紅家的門鈴。打開(kāi)門，小紅驚呆了，她看見(jiàn)了滿身雨水的我，好奇地問(wèn)：“下這么大的雨，你不來(lái)？”我笑著說(shuō)：“和你約好了的，怎么能言而無(wú)信呢？”真的，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。在這里，我要?jiǎng)窀婺切┎徽\(chéng)信的學(xué)生，要講誠(chéng)信，盡快通過(guò)道德的檢閱站，不讓你永遠(yuǎn)滯留在那里。
在誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主……這二十四個(gè)法則的影響下，我們國(guó)民的文明素質(zhì)漸漸提高。在此時(shí)我們的科技更加進(jìn)步，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)更加和諧。
【誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信的作文素材 誠(chéng)信的作文優(yōu)秀06-02
找回誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文02-15
誠(chéng)信在我身邊_誠(chéng)信作文04-21
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信的力量02-20
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信如花01-15
(精選)誠(chéng)信的作文07-10
誠(chéng)信的作文06-12