【熱】實(shí)用的誠(chéng)信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信作文 篇1

　　云“言必信，行必果。”說(shuō)起誠(chéng)信，大家一定會(huì)認(rèn)為這是一件在小不過(guò)的事情了。但是在生活中，許多人都不遵守誠(chéng)信，并且慢慢的忘記了它。但自從那次考試之后，我便明白了誠(chéng)信的重要。

　　隨著上課鈴聲響起，向老師走進(jìn)了教室。他一邊從柜子里拿出試卷，一邊對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一次考試。”聽(tīng)完這話，班里就炸開(kāi)了鍋，紛紛議論道：“這才第幾節(jié)課啊？怎么這么快就考試了呀？”但是”師令如山”，我們只好收起書本，等待考試的到來(lái)。

　　“開(kāi)始！”隨著一聲令下，考試開(kāi)始了。頓時(shí)，教室里就安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”的聲音。前幾道題比較簡(jiǎn)單，我一邊做一邊想：嘿嘿，這些題可真簡(jiǎn)單，我這次一定可以考滿分。正當(dāng)我想到這里時(shí)，一道難題就像一只”攔路虎”跳了出來(lái)，我怎么想也想不出來(lái)，抬起頭看看周圍的同學(xué)，他們好像也跟我一樣，被這道題難得抓耳撓腮。

　　就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，老師卻不知道哪里去了，這可是天大的好機(jī)會(huì)！機(jī)不可失，失不再來(lái)，我看了看周圍的同學(xué)，他們紛紛從書包里拿出書，抄起答案來(lái)。正當(dāng)我也要拿出書來(lái)抄時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你不能抄！”但我還是沒(méi)擋住誘惑，拿起書抄了起來(lái)，但看著這抄來(lái)的`答案，我的心始終高興不起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師回來(lái)了，他走到講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“我才走了幾分鐘，你們就沒(méi)有了誠(chéng)信。”原來(lái)，這次考試是老師測(cè)試我們誠(chéng)信的考試。我后悔極了，后悔自己抄了答案，后悔自己沒(méi)有了誠(chéng)信。

　　通過(guò)這件事，使我深深記住了誠(chéng)信的重要。它也告訴世人一個(gè)道理：誠(chéng)信，不可丟！

誠(chéng)信作文 篇2

　　古人云“名無(wú)信不立”，意思就是說(shuō)：一個(gè)人如果沒(méi)有信用，是不能立足于社會(huì)的。我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅也說(shuō)“誠(chéng)信為人之本”可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性，是我們不可舍棄的品質(zhì)。

　　很小的時(shí)候媽媽和老師就常常教育我：小朋友要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人。但那是年紀(jì)還小，并不把媽媽與老師說(shuō)的話放在心上，有時(shí)還會(huì)撒一些小謊，以為這只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事，即使被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)把我怎么樣。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸明白了媽媽與老師對(duì)我說(shuō)那些的'話的重要，也養(yǎng)成了誠(chéng)信的好習(xí)慣，可這一切的一切都是經(jīng)過(guò)那件事后才開(kāi)始的。

　　記得那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。蘇老師將半期考卷發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地拿起考卷，定睛一看，呀！得了滿分。我高興得一蹦三尺高，端詳著手中的考卷，看著那“閃閃發(fā)光”的一百分心里就像釀了蜜似的，別提有多高興。看著，看著，我由原先的欣喜若狂轉(zhuǎn)變成了慌張，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了，但老師卻沒(méi)有扣分。此刻，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”與一個(gè)“惡魔”。“惡魔”對(duì)我說(shuō)：“郭文斌，你好不容易考一次滿分，就不要告訴老師你被少扣了一分，自己改過(guò)來(lái)就可以了。”正當(dāng)我快要聽(tīng)信“惡魔”的話時(shí)，“天使”跳了出來(lái)：“郭文斌，你可千萬(wàn)不要聽(tīng)信這個(gè)“大壞蛋”的話，它是在“害”你。你可別忘了你是“三好學(xué)生”呀，你要是聽(tīng)信了它的話就是一個(gè)不折不扣的大騙子了，怎么對(duì)得起老師對(duì)你的信任呀！”

　　當(dāng)“天使”與“惡魔”正激烈地爭(zhēng)吵時(shí)，我突然想起了媽媽對(duì)我的教誨：“我們做人要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊，只要撒了一次謊就要用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)謊來(lái)掩蓋第一個(gè)謊，到時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的大騙子。”正是這一句意義非凡的話讓我有勇氣告訴老師她錯(cuò)了卷子，我并沒(méi)有考一百分。蘇老師知道后不但沒(méi)有沒(méi)有扣我考卷的分?jǐn)?shù)，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　誠(chéng)信是通向成功之門的鋪路石，是登上成功之巔的階梯。誠(chéng)信是金，甚至比金子還重要，希望大家不要將這塊“金子”丟棄。

誠(chéng)信作文 篇3

　　為了增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，20xx年5月9日13：00，食品學(xué)院程千千老師在1201教室為愛(ài)恩學(xué)院20xx級(jí)“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)學(xué)生講了主題為“推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)”的形勢(shì)與政策課。

　　首先，程老師以二十字公民道德基本規(guī)范開(kāi)題，即“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。程老師認(rèn)為，“明禮誠(chéng)信”以及“勤儉自強(qiáng)”是與當(dāng)代大學(xué)生息息相關(guān)的道德規(guī)范。當(dāng)談及誠(chéng)信建設(shè)如何建的問(wèn)題時(shí)，程老師從兩方面為在座同學(xué)進(jìn)行了解釋。一是從黨和國(guó)家層面來(lái)看，黨的十八大報(bào)告指出了倡導(dǎo)誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè)；二是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，我國(guó)正在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德和法制建設(shè)相對(duì)滯后，急需改變。

　　接下來(lái)，程老師為同學(xué)們分析了誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行：政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，金融行業(yè)誠(chéng)信，食品安全誠(chéng)信，生活中的誠(chéng)信。當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)較國(guó)外仍存在較大問(wèn)題，對(duì)此我國(guó)應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，健全約束和懲戒失信行為機(jī)制。隨后，程老師為同學(xué)們列舉了許多因社會(huì)上的不誠(chéng)信而蒙受損失的例子，如貸款失信人進(jìn)入銀行和票務(wù)機(jī)構(gòu)的“黑名單”而造成的嚴(yán)重后果，從而教育大學(xué)生應(yīng)當(dāng)踐行誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于大學(xué)生而言不僅僅是高尚的道德品質(zhì)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、民族振興的思想道德的.保證。

　　最后，程老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的重要意義：大學(xué)生的誠(chéng)信與否對(duì)和諧校園是否能成功構(gòu)建有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，有必要開(kāi)展相應(yīng)的誠(chéng)信教育幫助在校大學(xué)生樹立正確的人生觀，社會(huì)觀和價(jià)值觀。杜絕作弊等不誠(chéng)信行為，從大學(xué)生自身做起！至此，本節(jié)形勢(shì)與政策課圓滿結(jié)束。

　　（攝影、撰稿：共青團(tuán)上海海洋大學(xué)愛(ài)恩學(xué)院委員會(huì)傳媒中心 張馨月）

誠(chéng)信作文 篇4

　　蟲兒作繭自縛，但破繭而出時(shí)將化為蝶。——題記

　　“天有不測(cè)風(fēng)云”，上學(xué)期期末考那天我生病了，高燒中稀里糊涂地考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，好在英語(yǔ)提前幾天考的。成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，唯有英語(yǔ)是滿分，讓我稍稍得到一點(diǎn)安慰。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，英語(yǔ)試卷發(fā)了回來(lái)，我望著那大大的100分，不免有些得意。這時(shí)，眼尖的同桌林青含正睇著我的試卷。忽然，她一指我的卷子，大聲地說(shuō)：

　　“繆言，你這道題做錯(cuò)了！”

　　我心中一緊，連忙仔細(xì)檢查，我把一道單詞發(fā)音題做錯(cuò)了，要扣去一分，我的心頓時(shí)涼了半截。

　　青含迫不及待把一只手舉得老高，像直立起來(lái)的旗桿，另一只手緊緊地按住我的手，怕我改動(dòng)答案。大聲舉報(bào)：

　　“老師，繆言這題改錯(cuò)了，扣分！”

　　我心一橫，扣就扣了吧，這分不要了，做一個(gè)誠(chéng)信的人！

　　不料老師聽(tīng)后并沒(méi)有扣分，而是輕描淡寫地說(shuō)：

　　“平均分已算出來(lái)了，一分兩分的就不要管它了。”

　　“啊？”青含發(fā)出失望的叫聲。我懷著不知是高興還是失望的情緒坐在那兒。整節(jié)課，青含一直用鄙視的目光看著我，我想要辯解，可不管怎么說(shuō)，她只回答一句：“反正你賴皮！”

　　我回家后郁悶地左思右想：老師改錯(cuò)了題，按理應(yīng)把錯(cuò)題改正，扣掉分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在分?jǐn)?shù)沒(méi)扣，青含舉報(bào)沒(méi)錯(cuò)，我愿意被扣分也沒(méi)錯(cuò)，老師因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)已登記好無(wú)法糾正，也沒(méi)有什么錯(cuò)。好像大家都沒(méi)錯(cuò)，但同學(xué)還是鄙視我，說(shuō)我賴皮，究竟錯(cuò)在哪兒呢？

　　我跟爸爸說(shuō)了這件事，于是我們開(kāi)始關(guān)于誠(chéng)信的討論。爸爸給我念了一段文字：

　　“真誠(chéng)者的靈魂往往分裂成一個(gè)法官和一個(gè)罪犯。當(dāng)法官和罪犯達(dá)成和解時(shí)，真誠(chéng)者的靈魂便就得救了。做作者的.靈魂往往分裂成一個(gè)戲子和一個(gè)觀眾。當(dāng)戲子和觀眾彼此厭倦時(shí)，做作者的靈魂便得救了。”

　　爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真誠(chéng)的人往往有負(fù)罪感，‘知錯(cuò)能改，善莫大焉’。你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正了，就問(wèn)心無(wú)愧，不必糾結(jié)于表面現(xiàn)象，否則就做作了。”

　　我聽(tīng)完后，釋然了。忠于自己的內(nèi)心就是誠(chéng)，言行一致就是信，我將守住這份誠(chéng)信，在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟生活的智慧，問(wèn)心無(wú)愧，磊落而行！

誠(chéng)信作文 篇5

　　誠(chéng)信就像一朵花兒，在我們心中美麗開(kāi)放；誠(chéng)信就像一顆繁星，在我們心中閃閃發(fā)亮；誠(chéng)信就像一條小魚，在我們心中快活的游來(lái)游去；誠(chéng)信就像可是，那一回我卻把誠(chéng)信丟了。

　　那是我還在幼兒園小班的時(shí)候，在老家發(fā)生的事情發(fā)生的事情，在一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的`事情。這件事情我至今都難以忘懷。

　　在老家，每每一到冬天下起了大雪的時(shí)候，我居住的房子大門口就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些賣烤玉米、熱茶葉蛋、熱大餅等等之類的人。在一個(gè)星期的星期四，我從幼兒園放學(xué)歸來(lái)，路過(guò)一個(gè)賣烤玉米的小店，聞到玉米的香味，我的口水當(dāng)場(chǎng)流下來(lái)了。接著，我急急忙忙地向買烤玉米的老奶奶要了一個(gè)烤玉米，然后馬上開(kāi)吃了，連錢都沒(méi)有付。吃到一半，才想起來(lái)要付錢。

　　于是，我開(kāi)始翻口袋，可是我翻了好久都沒(méi)有翻到一毛錢，于是急忙向買烤玉米的老奶奶道歉。這個(gè)老奶奶很和藹、慈祥，非但沒(méi)有罵我，還說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)帶錢嘛，回去拿了再給我吧，我在這等你。我聽(tīng)了，一邊道謝，一邊飛奔回家。一到家，我就急沖沖地跑進(jìn)房間，東翻翻，西翻翻的找錢。可是找了好久多沒(méi)找到一分錢。

　　正巧這時(shí)一個(gè)平時(shí)非常要好的朋友來(lái)找我去玩雪，我就把找錢的事拋之腦后，和他一起去玩了。玩完回到家見(jiàn)到奶奶之后，才想起來(lái)還沒(méi)有找到錢去給哪一位沒(méi)烤玉米的老奶奶。于是，我就找奶奶要了五元錢去給那個(gè)老奶奶。可是，等我到時(shí)，老奶奶早就走人了，我的玉米錢也就沒(méi)給老奶奶了。我就又想到：沒(méi)事沒(méi)事，反正那個(gè)老奶奶明天還會(huì)來(lái)嘛。明天再把錢給那個(gè)老奶奶也沒(méi)有事。想到這里，我就回家了。可是，之后我再也沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)老奶奶了，也就沒(méi)機(jī)會(huì)把錢交給來(lái)奶奶了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信有時(shí)就是一個(gè)堅(jiān)決的約定。定下來(lái)要今天完成的事，就得今天完成。定下的契約，不取消它，就得照辦。定下的交還日期，就得按時(shí)還。如果你不守誠(chéng)信，把誠(chéng)信丟了，那么你將度日如年、心神不定、心不在焉、寢食難安

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，可是卻非常后悔。后悔什么呢？后悔不應(yīng)該不守信用跑去去玩。直到現(xiàn)在，我都還在后悔這件事。

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