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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2022-08-15 10:12:35 誠(chéng)信 我要投稿

精選誠(chéng)信的作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選誠(chéng)信的作文匯編7篇

誠(chéng)信的作文 篇1

  誠(chéng)信,是寶貴的,也是無(wú)價(jià)的,F(xiàn)在,有些人不誠(chéng)實(shí),沒(méi)有講究信用,他們以欺騙人來(lái)獲取利益。他們使別人受到了傷害,同時(shí)自己也沒(méi)有得到好處。

  有一天,市場(chǎng)有一個(gè)賣辣椒的小攤,擺著許多辣椒,攤主坐在一張板凳上,招引人來(lái)買辣椒。

  這時(shí),一個(gè)中年婦女走到辣椒攤前,用挑剔的眼光看著擺在地上的辣椒。

  過(guò)一會(huì)兒,中年婦女指著辣椒,問(wèn):“辣不?”坐在板凳上的攤主見(jiàn)來(lái)了生意,便笑著回答:“辣。”中年婦女猶豫了一會(huì)兒,走了。攤主很驚訝,不知道為什么她不買。

  這時(shí),又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,攤主見(jiàn)又來(lái)了生意,再次笑瞇瞇地向老奶奶推銷辣椒,老奶奶蹲下去看了看這些紅彤彤的辣椒,問(wèn):“辣不?”攤主經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),想:上次的那位婦女聽(tīng)到我說(shuō)辣,她不買,這回,來(lái)的是一位老奶奶,老奶奶一般是不怎么吃辣的,這次,我說(shuō)不辣,老奶奶一定會(huì)買的。于是,攤主毫不猶豫地說(shuō):“不辣。”老奶奶聽(tīng)了,想:辣椒哪能不辣呢?現(xiàn)在的年輕人真是不講誠(chéng)信。老奶奶嘆了口氣,皺著眉頭慢悠悠地走了。賣酸辣的攤主百思不得其解,不知道老奶奶為什么不買這些“不辣”的辣椒。

  這位攤主只想著要做成生意但不講誠(chéng)信,最后連一根辣椒都沒(méi)有賣出去。有些人不講信用,做事沒(méi)辦法成功那是理所當(dāng)然的。

誠(chéng)信的作文 篇2

  朋友交往,同事交往,都離不開(kāi)真誠(chéng)。只有以誠(chéng)待人,才能得到別人的尊重。古語(yǔ)云:“靜誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。”正是揭示了誠(chéng)信的力量是巨大的。

  誠(chéng)信,折射你的靈魂。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多令人值得回憶的事,這些事像一顆顆劃破夜空的流星,在我的生命中留下點(diǎn)點(diǎn)星光。在這些往事中,有一件事給我留下了十分深刻的印象。

  那是小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。一次,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了一次模擬測(cè)試。試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我拿著草草地看了一下。嘿,好簡(jiǎn)單!我暗自慶幸,拿起筆做了起來(lái)?勺龅阶詈髢傻缿(yīng)用題的時(shí)候我犯難了,這類題型我不會(huì)呀。我急得像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然,我想起來(lái)這兩道應(yīng)用題上次講過(guò)呀,我把它抄下來(lái)了!我眼睛盯著試卷,手在桌子下面摸索起來(lái)。我的心跳加速得十分快,臉色也漲得十分紅。找到了!我將它小心翼翼地拿上去,真的一模一樣,我飛速地抄下來(lái),又將它放了回去。我裝得若無(wú)其事的樣子,“認(rèn)真”地檢查起試卷。

  大約過(guò)了五分鐘左右,耳邊響起了清脆的鈴聲。我第一個(gè)奔向講臺(tái),把試卷交了。第二天,老師拿著卷子走進(jìn)來(lái),翻開(kāi)卷子念起分來(lái)!叭~美霞98,金鑄耀95,吳斌92……”明明考了這么好的一個(gè)分?jǐn)?shù)可我怎么也高興不起來(lái)。同學(xué)用十分鄙夷地目光望向我,在下面竊竊私語(yǔ)。我聽(tīng)著十分難受,下課后我鼓起勇氣向老師說(shuō)明了事實(shí)。老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  其實(shí)我在做一件只有所謂“天知|、地知、你知、我知”的事,你的誠(chéng)信與否,將折射出你的靈魂的崇高或卑劣。

  誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有在高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)傾向一端。誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華。洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  在生命的俯仰之間,誠(chéng)信真的遠(yuǎn)去了嗎?

  誠(chéng)信,歸來(lái)吧!

誠(chéng)信的作文 篇3

  我一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不說(shuō)謊。一天晚上,我用紅圓珠筆寫作文草稿,一不小心,圓珠筆劃到了手指上。一看就像流了血一樣,我突然冒出一個(gè)念頭:把紅的地方涂大一點(diǎn),說(shuō)我的手流血了,嚇唬爸媽一下。說(shuō)干就干,涂好后,我一邊驚訝地叫著:‘呀!我的手流血了,“一邊飛快地向爸爸***房間跑去。

  爸爸媽媽一聽(tīng),一個(gè)迅速地放下手中的書,一個(gè)連忙停止了看電視。媽媽著急地過(guò)來(lái)察看我的“傷勢(shì)”。他匆匆瞥了一眼我手上的“傷口”,就連忙去找衛(wèi)生紙,吩咐爸爸說(shuō):“快,把抽屜里的紅藥水拿來(lái)。”爸爸轉(zhuǎn)身就去拿紅藥水,媽媽找到了衛(wèi)生紙,又忙跑來(lái)拽我的手,還心疼地說(shuō):“你怎么這么不小心呢?”看他們兩個(gè)慌慌張張的樣子,我忍不住哈哈大笑地說(shuō):“你們上當(dāng)了……”

  他們感到又好氣又好笑,把我訓(xùn)斥了一番。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放在心上,反而為自己的“表演”成功而得意,笑了一次又一次。

  隔了一天,我發(fā)現(xiàn)腳趾甲長(zhǎng)了,想剪掉?蓜偧袅藘上,鋒利的指甲刀一下次在腳趾上,頓時(shí)鮮血直流,疼痛難忍。我嚇得大叫:“我的腳流血了,我的腳流血了……”可喊了半天,爸爸媽媽沒(méi)一個(gè)來(lái)。媽媽還厲聲地說(shuō):“再裝神弄鬼,看我怎么收拾你!罢f(shuō)完繼續(xù)做自己的事。

  我這才后悔前天說(shuō)的話。我向正在看書的拜拜“求救”,揚(yáng)手就準(zhǔn)備打我,我連忙解釋道:“不是的,我沒(méi)有騙你,不信你看!卑职肿屑(xì)一看,這才放下手幫我包扎。

  我深深地感受到誠(chéng)信之花的脆弱,誠(chéng)信就像一朵潔白無(wú)暇的花,受不得半點(diǎn)玷污。我們要用心呵護(hù)它,使它永葆純潔。

誠(chéng)信的作文 篇4

  誠(chéng)信是一種美德,是一盞照亮心靈的明燈,是一汪解渴的清泉,更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花”。

  誠(chéng)信是指引我們言行的明燈,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)吧:有一天,宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門,宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她忽然想起昨天和小珍的約定。于是,宋慶齡停住了腳步。爸爸見(jiàn)她不走了,就問(wèn):“怎么了,孩子?”宋慶齡說(shuō):“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃,所以我要留下來(lái)。”爸爸說(shuō):“明天再教她疊花籃吧!薄安恍邪!小珍來(lái)了會(huì)撲空的!眿寢屚螒c齡說(shuō):“我知道了,我們的慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,那你就留在家里吧!弊詈,雖然小珍沒(méi)有來(lái),但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信,一諾千金”。

  誠(chéng)信是一面能看清自己的鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周,輪到我們組撿樹葉,可我卻有幾次沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上,班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況,她隨口說(shuō)到:“這周負(fù)責(zé)撿樹葉的同學(xué),有遲到的站起來(lái)。”我的臉紅了,心里忐忑不安,慢慢地站了起來(lái)。鄭老師來(lái)到我面前問(wèn)道:“你這周遲到了幾次?”我在心里掙扎了好久,怎么辦?如果照實(shí)說(shuō)的話,估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了。可是我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,終于我鼓起勇氣地回答到:“三次。”說(shuō)這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中,但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),也指引著我今后努力的方向。

  誠(chéng)信是人生最美好的品格,它是我們心靈中最美的花,讓我們用心去澆灌它吧!

誠(chéng)信的作文 篇5

  誠(chéng)信最珍貴每天放學(xué),我都要路過(guò)寶小門口的小賣部,看看今天里邊有什么新鮮玩意兒。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小店的貨架上出現(xiàn)了個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的悠悠球,它發(fā)出耀眼的光芒,外殼是金黃色的,里面的綠色的,絢麗的外殼上還寫著“光子精靈”四個(gè)小字。就是它!我拿著它愛(ài)不釋手地?fù)崦?/p>

  這時(shí),小店老板走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喜歡嗎?這個(gè)悠悠球原價(jià)要二十六元,最低二十三元賣給你!蔽颐诖l(fā)現(xiàn)只有二十元錢,老板見(jiàn)我十分渴望得到這個(gè)悠悠球,就對(duì)我說(shuō):“那好吧,你先付二十元把它拿走,下次記得還我三元喲!”我喜出望外地答應(yīng)道:“好的!”我交了錢,一邊笑,一邊玩,一邊高高興興地回家了。

  然而后來(lái)我就將此事忘在了腦后,直到過(guò)了幾天想起時(shí),我便想,這么長(zhǎng)時(shí)間了,可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理,從此每次路過(guò)寶小門口,我都避開(kāi)走,更不敢去跟老板還三元錢。然而我的舉動(dòng)引起了媽媽的注意,媽媽好象看透了我的心思,問(wèn)我:“你怎么了呀?以前你不是都要沒(méi)事去店里面看看有沒(méi)有喜歡的`小玩意嗎?現(xiàn)在怎么看都不看了?”我立即低下頭對(duì)媽媽說(shuō):“啊、噢,我上次買了一個(gè)悠悠球,差了老板三元錢沒(méi)有不還!蔽野胩觳耪f(shuō)出了原因,媽媽趕緊給我錢讓我現(xiàn)在就去還。

  還錢后,我覺(jué)得心里舒服極了,我感覺(jué)做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,相倍別人,也相信自己!

誠(chéng)信的作文 篇6

  這不也就是一道考題嗎?

  每次踏進(jìn)文具店,我就會(huì)情不自禁地想起那道“2元錢的取舍”,這不也就是一道考題嗎?

  我的本子用完,頂著毒辣辣的太陽(yáng)去買本子。走進(jìn)文具店,從琳瑯滿目的文化用品中,我尋到了自己想買的本子。我問(wèn)了售貨員:“阿姨,這本子多少錢?一五毛錢!蔽?guī)У腻X好買4本,我拿著它們?nèi)ソY(jié)賬。“一共1元5角!边!不就是2元錢嗎?分明就是阿姨算錯(cuò)了。

  我心里矛盾極了。一個(gè)聲音在我耳畔響起:“半夜敲門心不驚——不做虧心事。”可另一個(gè)聲音:“不要付2元,售貨員說(shuō)多少就多少,此時(shí)省下五毛錢還可以買點(diǎn)吃的!币坏揽碱}出現(xiàn)在我面前。

  最終我還就是對(duì)阿姨說(shuō):“你算錯(cuò)了,應(yīng)該就是2元!蔽野2元錢給了她,她夸獎(jiǎng)我就是好孩子。

  這時(shí),我想了很多,不管做什么事,都要講誠(chéng)信,人的誠(chéng)信很重要。2元錢的取舍,這就是一道考題,考驗(yàn)我的誠(chéng)實(shí),我為自己打了滿分。

誠(chéng)信的作文 篇7

  謊言之所以稱為謊言,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊狼來(lái)了以尋求刺激、開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn),?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。

  但是今天,我們談到的謊言,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?我們覺(jué)得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說(shuō)是到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠(chéng)信嗎!

  人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

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