誠(chéng)信_(tái)小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信_(tái)小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
有一次，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我考得挺好。我很高興，又仔細(xì)地檢查了一遍。突然發(fā)現(xiàn)有一道題目做了，老師卻批成對(duì)的了。我本來(lái)想對(duì)老師說(shuō)，后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想：反正這道題只能扣一分，沒(méi)什么大不了。想完隨手把卷子塞進(jìn)書(shū)包里。回家后，我把卷子遞給媽媽?zhuān)屗o我簽名。媽媽一看見(jiàn)卷面上的“98”這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，就喜笑顏開(kāi)。她拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“今天考得蠻好的嘛，下次繼續(xù)努力！讓我好好看看卷子，老師有沒(méi)有批錯(cuò)。”這時(shí)，我心里“咯噔”一下，臉上得意洋洋的表情剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不由自主地低下了頭，眼珠兒也沒(méi)有目的地在眼眶子里亂轉(zhuǎn)。我心里忐忑不安、像十八只吊桶提水――七上八下。當(dāng)媽媽看見(jiàn)那道做錯(cuò)卻沒(méi)有圈出來(lái)的題目，頓時(shí)，眉毛皺了起來(lái)，臉上又多了幾道皺紋。媽媽奇怪地問(wèn)：“這兒明明錯(cuò)了，老師怎么沒(méi)給你改出來(lái)？我要給你們數(shù)學(xué)老師打電話(huà)！”說(shuō)完，媽媽就起身往電話(huà)那兒走去。我連忙拉住媽媽?zhuān)屗鲈谏嘲l(fā)上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催@么小心眼呢！如果您是皇帝，豈不是老早就被那些小事氣死了嗎？”媽媽說(shuō)：“這倒也是。要不這樣：明天你去給老師看，讓他把這錯(cuò)的題目改出來(lái)。好不好？”“好……好吧。”我說(shuō)。
晚上睡覺(jué)，我躺在床上。這時(shí)，
我的頭腦里開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。守信先生說(shuō)；“去告訴老師！去告訴老師！”“驕傲”先生說(shuō)；“不要去告訴老師！不要去告訴老師！”終于，我決定聽(tīng)守信先生的話(huà)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一直到了深夜才結(jié)束。
第二天，我鼓起勇氣去向老師說(shuō)：“老師，你把我的題目批對(duì)了，這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分。”老師把卷子拿了過(guò)來(lái)，走到講臺(tái)上，舉起我的'手，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！大家看，這位同學(xué)做得非常好，老師把一道題批錯(cuò)了，她都能主動(dòng)上來(lái)給老師批改。她考了98分，這道錯(cuò)題要扣一分，她也不憐惜，把自己的‘假面目’揭穿了！”
其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí)，要用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步，用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結(jié)果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更美好。
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