誠(chéng)信在我身邊作文(12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信在我身邊作文1
“誠(chéng)”是一種品質(zhì)，“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信可以體現(xiàn)出每個(gè)人的品格，也是一個(gè)人立身于社會(huì)的資本。誠(chéng)信時(shí)刻都在我們的身邊，它體現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中。
生活中，只有講誠(chéng)信的人，才能廣泛的交友；學(xué)習(xí)中，誠(chéng)實(shí)的人他的成績(jī)才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地上升；工作中，只有誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)事業(yè)有成。
生活實(shí)踐中，我經(jīng)常答應(yīng)別人的要求，我也經(jīng)常能做到，我是一個(gè)非常重視誠(chéng)信的人。我討厭不誠(chéng)實(shí)的行為。初三的假期中，老師答應(yīng)帶我們出去郊游。我們很高心。三天之后在學(xué)校集合。但是，就在那天，下著傾盆大雨，我們都沒(méi)有去，只有我們的班主任，他一個(gè)人去了，我們都沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，將老師一人留在學(xué)校等我們。足足等了三個(gè)多小時(shí)，這讓我們十分慚愧，又十分地敬仰，中夠我們敬仰一生。我的班主任是一個(gè)及其守誠(chéng)信的人。無(wú)論什么事，只要他答應(yīng)，就能辦到。這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)真理，那就是做人要做一個(gè)守誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的根，是我們世世代代的做人之本。
誠(chéng)信在生活中既顯得平凡又顯得普通，它不像金錢(qián)那樣有誘惑力。也沒(méi)有多么的嬌媚。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，能主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。
我國(guó)古代，就有“君子一言，駟馬難追”的話，講的也是誠(chéng)信。鼎盛唐朝，康乾盛世，還有今日的中國(guó)，能在世界中舉世矚目，其原因就是應(yīng)為守“誠(chéng)信”，我國(guó)正是本著實(shí)事求是，以人為本的原則，才使我國(guó)贏得了世界的尊重。
在日本的公司中，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是每個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念。日本的餐館也一樣，餐具每用一次，都要洗七遍，是日本餐館中的規(guī)定。他們都是非常注重“誠(chéng)信”二字的。
當(dāng)今世界我們新一代的，更應(yīng)該注重“誠(chéng)信”二字。因?yàn)檎\(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的立足之本，我們更應(yīng)該注重誠(chéng)信二字。我們也因該時(shí)刻銘記著羅曼羅蘭所說(shuō)的“有了誠(chéng)信，人生的小船才不會(huì)被金錢(qián)榮譽(yù)的大海所吞沒(méi)。”
讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)留在我們的身邊，作為我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。讓我們的生活因?yàn)檎\(chéng)信而更加美麗。
誠(chéng)信在我身邊作文2
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成信為人之本。”歷史誠(chéng)實(shí)守信的故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)等等。我們身邊誠(chéng)實(shí)守信的故事也有很多。
記得有一次，我和我的好伙伴小燕約好要去新華書(shū)店看書(shū)。到了約定的時(shí)間，小燕卻還沒(méi)來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)急了，心里開(kāi)始埋怨起她來(lái)：“自己來(lái)約我去看書(shū)，自己還不來(lái)，搞什么嘛!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我的心情也由興高采烈變?yōu)閼崙嵅黄剑_(kāi)始在門(mén)口來(lái)回走動(dòng)。可是，過(guò)了好久她還沒(méi)來(lái)，我十分失望：“她平時(shí)很守時(shí)的啊，今天怎么了?莫不是她家里有事?”忽然間，天陰下來(lái)，開(kāi)始刮風(fēng)了。我看了看天，知道要下大雨了，我連忙往書(shū)店里躲。
天果然下起了大雨。我正為沒(méi)帶傘發(fā)愁時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)清脆的聲音：“涵涵，涵涵!”我回頭一看，是小燕!她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開(kāi)口，小燕收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……涵涵……我……來(lái)遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚。”哦!原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的，媽媽在圖書(shū)館外面等我呢!”我朝外看去，小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧!我走了。”小燕說(shuō)著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)小燕在說(shuō)：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽!”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人進(jìn)去看書(shū)了20xx年誠(chéng)信在我身邊征文20xx年誠(chéng)信在我身邊征文。這一天，雖然只有我一個(gè)人，可我的心情卻格外的好。
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
誠(chéng)信在我身邊作文3
在幾千的歷史中，有非常多的誠(chéng)心的人，我十分佩服他們。為了誠(chéng)信他們可能付出了很多的代價(jià)，但是他們是最令人尊敬的人。我家小區(qū)就有一個(gè)十分誠(chéng)信的人。
有一次他的自行車(chē)壞了，拿去維修了，但是他上學(xué)需要騎自行車(chē)，于是他就找我借，并說(shuō)三天后還我，我想都沒(méi)想就借給他了。
第一天，他騎著我的自行車(chē)上學(xué)去了，第二天，他也像往常一樣笑著去上學(xué)了，可是第三天，我沒(méi)有看到他去上學(xué)。難道他生病了？還是今天早走了，我沒(méi)碰到他？還是……？我百思不得其解，突然一個(gè)可怕的年頭浮出腦海：會(huì)不會(huì)是想再騎一下玩玩，不想還給我？
我心里自我安慰：不可能，可能是他生病了，最晚明天就還了，反正我暫時(shí)也用不著，多借給他幾天也沒(méi)關(guān)系。突然，我想起來(lái)他這幾天要搬家，要到西邊去住，不會(huì)再回來(lái)了，我把這事給忘了！我的車(chē)子肯定也被搬過(guò)去了，哎，我真的和關(guān)羽一樣，借到荊州有借無(wú)還啊！
我一直在想著奇跡發(fā)生，他能把車(chē)子還回來(lái)，真想聽(tīng)到他敲門(mén)換車(chē)子的聲音，可是都十點(diǎn)了還是沒(méi)動(dòng)靜，我只好熄燈睡覺(jué)了。
第二天，到了該歸還的日期了，可是天公不作美，竟然電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，馬路上一個(gè)人都沒(méi)有，甚至連車(chē)都沒(méi)有，世界上的人好像都消失了一樣，，我徹底失望了，于是，我該干嘛干嘛去了。誰(shuí)知，就在我喪失信心大雨下得最猛烈的時(shí)刻，有人敲門(mén)了。我想了是哪個(gè)傻子下這么大雨還出門(mén)？我打開(kāi)門(mén)，瞪大了眼睛長(zhǎng)大了嘴巴：是我的朋友！他沒(méi)有失信！
只見(jiàn)他全身都濕透了，好像在水里游了兩個(gè)小時(shí)的泳似的，在他身體周?chē)堑吐涞乃址鲋鴯湫碌淖兯傧敌熊?chē)，沒(méi)等我開(kāi)口，他就開(kāi)始解釋?zhuān)骸皬堊映浚鎸?duì)不起，這么晚了才給你送車(chē)子來(lái)，你那輛自行車(chē)被偷了，我給你買(mǎi)了一輛新的，走到半路又下雨了，所以來(lái)晚了，真對(duì)不起！這是車(chē)鑰匙，很抱歉，不知道你喜不喜歡這輛車(chē)？沒(méi)什么事，我先走一步了。”
我接過(guò)車(chē)鑰匙，已經(jīng)震驚得說(shuō)不出話了，我一時(shí)熱淚盈眶。
假如有人問(wèn)我什么最可貴，我會(huì)不假思索第回答：“誠(chéng)信最可貴！讓我們一起做誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信在我身邊作文4
一大早，我哼著歌走進(jìn)教室，講臺(tái)邊的地上赫然躺著一張十元紙幣，正隨著飄進(jìn)教室的絲絲微風(fēng)悄悄移動(dòng)著，我心里一陣發(fā)緊，說(shuō)不出是高興還是緊張，俯下身去，一把抓在手里。哈！真是老天有眼，買(mǎi)書(shū)還缺5元，剩下的5元還可以等放學(xué)后買(mǎi)些零食吃，我迅速把錢(qián)塞進(jìn)衣袋，當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，靜靜地坐在座位上。
我剛坐下，門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)，我的朋友進(jìn)來(lái)了。他大聲對(duì)我說(shuō)：“楊誠(chéng)，今天怎么來(lái)早啦？”我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“今天……起得早。”“你干嘛呀！緊張兮兮的，做了什么虧心事啦？”我怕被他問(wèn)出十元錢(qián)的事，急忙說(shuō)：“你才做了虧心事呢！”說(shuō)完就趕緊走出教室，怕他再問(wèn)。
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，誰(shuí)多看我一眼，或是像往常一樣拍一下我的肩膀，我的心都會(huì)怦怦跳個(gè)不停，仿佛被人知道了我撿錢(qián)的事。
上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課，積極地回答問(wèn)題，可我老覺(jué)得有人在后面盯著我，背上涼颼颼的，后腦勺也一陣發(fā)麻。我感覺(jué)到口袋里像裝了個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸。
下課了，前排有個(gè)同學(xué)在說(shuō)十元錢(qián)不見(jiàn)了，問(wèn)有沒(méi)有人看到，他左顧右盼的，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，當(dāng)他來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我遲疑了一下，故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)。”
之后幾節(jié)課，他一直在找錢(qián)，我心里不禁想：要不把錢(qián)還給他吧，反正那十元錢(qián)也不是我的。可轉(zhuǎn)念又想：只要我不說(shuō)，他永遠(yuǎn)找不到，最后也只好不找了。
吃午飯了，我卻難以下咽，一絲胃口都沒(méi)有，心里還是壓著一塊重重的石頭，負(fù)疚感讓我透不過(guò)起來(lái)了。我去叫他一起上廁所，紅著臉把十元錢(qián)給了他，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那十元錢(qián)是我撿的，不過(guò)，請(qǐng)你為我保密吧！好不好？”他爽快地說(shuō)：“沒(méi)事，我一定保密！還是要謝謝你！”我一下輕松起來(lái)，歡快地奔向操場(chǎng)，覺(jué)得天藍(lán)藍(lán)，云淡淡。
通過(guò)這件事，我深深地知道：誠(chéng)信，是做人的根本！
誠(chéng)信在我身邊作文5
誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。在我們的身邊到處都存在人與人之間交流。但是答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信！給大家舉個(gè)例子好了。
那具體的時(shí)間我就記不太清了，但是我肯定是上一年級(jí)的時(shí)候。就在那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢。”我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
其實(shí)我在這里說(shuō)了這么多，你們千萬(wàn)不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，在我們的身邊誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
誠(chéng)信在我身邊作文6
我也不知怎的，總覺(jué)得筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。
這次我離家越近，心就越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)***媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文7
一盒糖中，總有最甜的一顆，滿天的星星總有最亮的一顆，在人生的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。談起這個(gè)話題，我回憶起去年的一件事。
那是在一個(gè)炎熱的中午，媽媽給我20元，叫我去超市里買(mǎi)些鹽。于是，我就出發(fā)了。大街上，還是像以往一樣熱鬧。我好似發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的，看見(jiàn)許多人圍在一個(gè)小角落里看著熱鬧，我便走了過(guò)去，從人群中擠了進(jìn)來(lái)，我一看，驚呆了!原來(lái)，這里有幾個(gè)未成年人在賣(mài)藝。我估了估，最大的也不過(guò)是16歲，最小的只有七八歲。我想，他們應(yīng)該是為了糊口飯吃才出來(lái)賣(mài)藝的吧!我看了看他們的外貌：他們有同一個(gè)特征，就是全身臟兮兮的，頭發(fā)像一個(gè)雞窩一樣，而且衣也很薄，衣服上還有幾個(gè)破洞。這時(shí)，他們開(kāi)始表演了，最小的一個(gè)小女孩，開(kāi)始表演身子穿鐵皮。她小心翼翼地鉆進(jìn)去，突然，有聲尖叫聲傳進(jìn)大家的耳旁，原來(lái)，小女孩不小心把腳劃破了，可自從那尖叫聲出現(xiàn)后，小女孩再也沒(méi)尖叫過(guò)了。她從鐵皮里出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她咬著牙，大豆似的汗珠從臉蛋上滑落下來(lái)。在她后面的哥哥拿著一只從垃圾堆里撿來(lái)的破鍋和生銹的鏟子那里敲著。我再也看不下去了，從口袋里隨手掏出一元錢(qián)，往他們身前的破碗里扔了進(jìn)去，就走了。
在路上，我想：他們也是人呀!也是一個(gè)活生生的人呀!為什么上天會(huì)這樣的不公平呀!我插進(jìn)口袋里，我覺(jué)得不對(duì)勁，“我的20元錢(qián)呢?”我從口袋了摸來(lái)摸去，可還是沒(méi)有，我就開(kāi)始找，我找呀找，一個(gè)角落也不放過(guò)，可還是沒(méi)找到。我想：一張紙，風(fēng)一吹就飛了，唉!看來(lái)我回家又要矮“五指山”嘍!我又往前走，覺(jué)得沒(méi)有希望了，我抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位賣(mài)藝的小女孩正向我跑來(lái)，她的手上還拿著一張“紙”，她來(lái)到我的面前，我見(jiàn)她氣喘吁吁的，她把手上的20元錢(qián)遞給我，然后，又向我比比劃劃，我明白了她的意思，原來(lái)，我在拿1元的時(shí)候，那張20元的鈔票掉到了地上，那個(gè)小女孩看見(jiàn)了，就撿了起來(lái)……我向她豎起了大拇指，可是，她就不見(jiàn)了。
在回家的路上，我的眼前還出現(xiàn)那位小女孩誠(chéng)實(shí)的目光，我想：真是俗了‘人窮志不短’這句俗話呀，這樣誠(chéng)實(shí)，真是讓我刮目相看呀!
誠(chéng)信在我身邊作文8
我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校，學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)牌，我班也不例外，在我身邊有好多誠(chéng)信的事，我們班的同學(xué)更是不用說(shuō)了，隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。
在一次期中考試的下午，同學(xué)們像往常一樣來(lái)到教室，突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰(shuí)打碎了，正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的'時(shí)候，班主任徐老師來(lái)了。
問(wèn)：是誰(shuí)打碎了鐘表？
頓時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的甚至連一根針掉到地上都能聽(tīng)的到，正在大家的目光相互環(huán)視時(shí)，只見(jiàn)徐靜悅同學(xué)低著頭，站了起來(lái)，她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的，眼睛里含滿了淚花，誠(chéng)懇地說(shuō)：老師，是我不小心打碎的，我錯(cuò)了！她勇敢地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)，中午放學(xué)的時(shí)候，徐靜悅由于走的匆忙，一不小心把鐘表給碰掉在地上了，當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了，徐靜悅嚇呆了，她不知所措，下意識(shí)的往外跑了出去，她一邊跑一邊想：這可怎么辦呢？我闖大禍了！
沒(méi)事，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，只要我不說(shuō)誰(shuí)也不知道！
如果我說(shuō)了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。
可是她又想到每天經(jīng)過(guò)的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基， 誠(chéng)實(shí)是智慧書(shū)的第一章。平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事，她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí)，我是其中的一員，我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，最后她選擇了誠(chéng)信，她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。
事后，她還為班里買(mǎi)了一塊800多塊錢(qián)表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問(wèn)她：徐靜悅，你為什么要買(mǎi)這么貴的表呢？徐靜悅笑笑說(shuō)：因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤！我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信，老師也沒(méi)有批評(píng)她，反而還表?yè)P(yáng)她這種知錯(cuò)就改，實(shí)事求是的態(tài)度呢！
這一件小事足以說(shuō)明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心，誠(chéng)信在我們校園已深入人心，像這樣的事在我們班里是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信在我身邊作文9
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，唯有誠(chéng)實(shí)守信才是燦爛人生的溫床，誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，才會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用。“誠(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。我們只是一須彌芥子，在這世上總是輕飄飄的，不知生命的真諦，而誠(chéng)信給予我們的是一顆沉甸甸的心，用以平衡我那輕浮的生。
昔有曾子殺豬，唐祁還債，季布一諾千金，尾生抱柱，今有華盛頓與櫻桃樹(shù)，郭沫若與芭蕉花的美談。誠(chéng)信的光輝照耀著大地，萬(wàn)千浮塵都沐浴著這份光芒，傳承著千年的魂骨。誠(chéng)信之光，如同熒光，周?chē)胶陲@得越亮；誠(chéng)信之氣，如同美酒，時(shí)間愈久愈醇愈香。失去金錢(qián)的人會(huì)變得貧窮，失去知識(shí)的人會(huì)變得愚昧，失去誠(chéng)信的人將失去所有的一切。誠(chéng)信應(yīng)在我們懷中被緊緊擁抱。
誠(chéng)信在我們身邊。因而父母要以身作則，給孩子灌以誠(chéng)信的奧義。這一份奧義晦澀難懂，只有父母的言傳身教才能使我們窺視其中一二。父母的一言一行，都會(huì)讓孩子仿效。所以父母應(yīng)像曾子，做好榜樣。
人本是散落的珍珠，文化那根細(xì)線將我們串成社會(huì)。在萬(wàn)馬齊喑的風(fēng)云時(shí)代，誠(chéng)信是我們對(duì)心靈朝圣地的追求。不僅如此，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誠(chéng)信也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄；是每一個(gè)人的品格，也是每一個(gè)人的立身，從業(yè)，賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。“誠(chéng)信”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，“誠(chéng)信”也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們每個(gè)人的人格：如借錢(qián)、借物及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事要按時(shí)，按要求完成，不能有絲毫欺騙行為。承諾的言語(yǔ)一定要兌現(xiàn)……尤其是新聞媒體，誠(chéng)信更是他們應(yīng)該秉持的職業(yè)操守。用誠(chéng)信化作利刃，刺破社會(huì)的黑暗，迎來(lái)光明。而不是利用失實(shí)報(bào)導(dǎo)奪取一時(shí)的眼球。
進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜，處事不誠(chéng)則事敗，自謀不誠(chéng)則欺心而棄己，與人不誠(chéng)則喪德而增怨失足。失足你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。
誠(chéng)信在我們身邊，我們才能以一顆質(zhì)樸的赤子之心，勇攀高峰，傲視群雄。
誠(chéng)信在我身邊作文10
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文11
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——85分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被扔在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢……我不敢往下想，一夜我都沒(méi)睡好。第二天，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“朱雯睿同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)面紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)差成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在我身邊作文12
我國(guó)著名教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信，不知其可也。”當(dāng)然，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有一次，國(guó)母宋慶齡奶奶答應(yīng)去看小朋友們，誰(shuí)知當(dāng)天下起了傾盆大雨，小朋友們以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了，可誰(shuí)想到，宋慶齡奶奶還是冒著大雨前來(lái)了。可見(jiàn)宋慶齡奶奶是一個(gè)遵守諾言，不失信的人。其實(shí)，在我的身邊，也有許多誠(chéng)信的人。
這是一個(gè)星期五的早晨，顧老師早早地就進(jìn)教室了，她說(shuō)：“想訂《七彩語(yǔ)文》雜志的同學(xué)們把錢(qián)和單子交給我。”因?yàn)閻?ài)看書(shū)的同學(xué)挺多，所以顧老師顯得有些忙不過(guò)來(lái)，理了很長(zhǎng)時(shí)間才理好。她又說(shuō)：“同學(xué)們能不能幫老師算一下價(jià)格？”同學(xué)們都飛快地算了起來(lái)，盛若凡首先算好，他馬上把答案公布給顧老師。“咦？”顧老師疑惑地說(shuō)。“怎么少了十塊錢(qián)？”她馬上嚴(yán)肅起來(lái)，問(wèn)道：“是哪位同學(xué)少交了十塊錢(qián)，只要現(xiàn)在上交，老師不會(huì)怪你的。要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦。”可同學(xué)們都說(shuō)自己交了，顧老師也就沒(méi)放在心上了。直到上語(yǔ)文課的時(shí)候，班長(zhǎng)劉帛洋舉手對(duì)顧老師說(shuō)：“顧老師，我后來(lái)仔細(xì)地算了幾遍，是我忘記交了十塊錢(qián)，我現(xiàn)在給您。”顧老師高興地說(shuō)：“我們的小班長(zhǎng)果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊！”
當(dāng)然，在我身邊發(fā)生的誠(chéng)信的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一件。還有一次英語(yǔ)考試，龔老師將試卷下發(fā)，在評(píng)講一道選擇題的時(shí)候，副班長(zhǎng)劉天恩突然舉手，他對(duì)龔老師說(shuō)：“龔老師，我這題做錯(cuò)了，您給我批對(duì)了。”龔老師欣慰地說(shuō)：“劉天恩你這題雖然做錯(cuò)了，但是你很誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們請(qǐng)給他熱烈的掌聲。”
在某些情況下，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，恪守信用、信守承諾的做法，會(huì)使自己吃虧。這時(shí)，千萬(wàn)不要太在意，甚至改變自己信守承諾的做法，因?yàn)椤俺蕴潯敝皇菚簳r(shí)的，我們應(yīng)該考慮得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。有時(shí)因守信而吃虧受損，卻會(huì)給我們的生活帶來(lái)正能量的影響。做人誠(chéng)信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，會(huì)使我們的人生更加完美！讓我們把自己最真誠(chéng)的一面展示給大家，讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地吧！
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誠(chéng)信在我身邊_750字02-11