關(guān)于以誠(chéng)信為話題的高分作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于以誠(chéng)信為話題的高分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以誠(chéng)信為話題的高分作文1

　　讀了《撥撒誠(chéng)信的種子》這本書后，我知道了許多有關(guān)誠(chéng)信的感人故事，更讓我了解到了守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所知的比金重要！只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)生活得好，生活得踏實(shí)，生活得平穩(wěn)！

　　讀了這本書，我了解了經(jīng)商只有誠(chéng)信，才能換來(lái)富裕，不誠(chéng)信，就會(huì)虧本！誠(chéng)信是經(jīng)商之本。古代有個(gè)人，開(kāi)了一家酒店，他這家店里釀的酒很香，每天都有許多人光顧。漸漸地人越來(lái)越多，他和小二們忙地不得了。但這人不會(huì)吃苦，竟在酒壇子里灌水，還把剩下的臟酒給客人喝。最后，他成了一個(gè)窮光蛋，還壞了名聲，再也做不了生意。所以守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了比金重要！但這本書中寫了，也有很多有人為了誠(chéng)信而受傷、生病，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。社會(huì)中，有人為了不做壞事，被罪犯打成殘疾，逼上街乞討，逃脫后又無(wú)家可歸。有人冒雨還書，最后生病。還有警察堅(jiān)守崗位，追罪犯到郊外，被殺死，這些人都是誠(chéng)信、真誠(chéng)的，這些故事很感人，值得贊揚(yáng)！

　　我還了解到了集體的誠(chéng)信還關(guān)系到國(guó)與國(guó)之間的名譽(yù)，交往。就像書中的東芝集團(tuán)一樣，他們不誠(chéng)信、質(zhì)量差、態(tài)度差，所以使異國(guó)的顧客們很不信任、很討厭日本東芝集團(tuán)，異國(guó)再也不買他們的貨了，并讓異國(guó)的人們對(duì)日本留下了很壞的印象。真是一顆老鼠屎，壞了一鍋粥！

　　有時(shí)，誠(chéng)實(shí)是一種對(duì)大家的責(zé)任。如果在某一種場(chǎng)合不將誠(chéng)信，那將會(huì)對(duì)自己或大家會(huì)很危險(xiǎn)！比如警察必須認(rèn)真地巡邏、站崗等。很久以前的中國(guó)，有一個(gè)人一連殺了一家七口，躲進(jìn)了身為朝廷命官的哥哥家。但地方上的官想：如果放了他，他很有可能再行兇，那受苦的是老百姓，而且更不能讓他負(fù)罪潛逃。于是連夜帶人捉拿歸案。雖然最后他被貶官山區(qū)。但他的誠(chéng)實(shí)、清廉卻給老百姓多帶了一份保障。

　　誠(chéng)信有時(shí)就是一個(gè)堅(jiān)決的約定。定下來(lái)要今天完成的事，就得今天完成。定下的契約，不取消它，就得照辦。定下的'交還日期，就得按時(shí)還。

　　讀了這本書，我知道了什么是真正的誠(chéng)信，我也要做這樣的人！

關(guān)于以誠(chéng)信為話題的高分作文2

　　整理柜子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的筆記本，它又勾起了我的回憶，因?yàn)樯厦嬗涊d著我的一件刻骨銘心的事情……

　　那是二年級(jí)的時(shí)候，李老師在班上推行一種“小紅旗”制度，每四個(gè)人為一個(gè)小組，由組長(zhǎng)保管著一本本子，記載同學(xué)的表現(xiàn)情況，做得好的就會(huì)在名字旁邊加一面小紅旗。一周后在全班進(jìn)行評(píng)比，誰(shuí)的紅旗最多，誰(shuí)就是冠軍。不久，我已經(jīng)連拿了三周冠軍，可是兩個(gè)激烈的“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手――夏燁和君凌也拿過(guò)兩次冠軍，緊追不舍。又一周過(guò)去了，一放學(xué)，我就急著暗暗打探她們兩個(gè)的紅旗數(shù)，不好，君凌比我多了兩面。怎么會(huì)這樣，那我的寶座不就得拱手讓給她，我一周的表現(xiàn)不就全泡湯了嗎？不，決不容許這種情況出現(xiàn)。受虛榮心的驅(qū)使，我從文具盒里面掏出筆，利用自己的組長(zhǎng)權(quán)利，刷刷地給自己加上了八面小紅旗，心里得意地想：這下君凌沒(méi)轍了吧。

　　沒(méi)想到星期一評(píng)比前，我再打聽(tīng)的時(shí)候，君凌的小紅旗又比我多出三面。可惡！我生氣了，當(dāng)下又給自己加上了五面小紅旗，暗想：你也有這一手，我們就來(lái)個(gè)較量，看看誰(shuí)狠。到了評(píng)比的時(shí)候，老師十分奇怪我和君凌的紅旗怎么會(huì)那么多，便要我們說(shuō)得小紅旗的理由，這下，我們卻支支吾吾，偷雞不成反蝕把米。頓時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來(lái)。我羞愧難當(dāng)，真恨不得地下裂開(kāi)條縫讓我鉆進(jìn)去。我呆呆地站在那兒，像一截木頭似的。仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅纨R聲喊著：假冠軍！假冠軍！

　　結(jié)果老師不但取消了我跟君凌的參評(píng)資格，課后還把我和君凌叫道辦公室，仔細(xì)詢問(wèn)了原由，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們即使這種不光彩的方法瞞天過(guò)海，拿到了第一，又有什么意思呢。”我聽(tīng)了，心像掉進(jìn)一塊木炭似的放燙，臉上熱乎乎的，竟然連腳都不懂得該怎么放了。

　　時(shí)至今日，一想起那件事，我的心頭就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，李老師的那句話深深地印在了我的心里。它催我時(shí)時(shí)警醒：誠(chéng)信乃做人之本。

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