(合集)我成功了作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文 篇1

　　失敗是成功之母，只要努力，你就可以成功。

　　我在一個(gè)書(shū)里看到過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)杯子里裝滿水，再往里面放硬幣，水不會(huì)冒出來(lái)。一天，我閑著沒(méi)事干，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我先在一個(gè)杯子里裝滿水，再拿了一些硬幣，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我把一枚一角的硬幣從杯子的'邊緣放下去，水沒(méi)有灑出來(lái)，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒(méi)有灑，反而在表現(xiàn)鼓起了一個(gè)不大不小的泡泡，像一個(gè)小面包。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。可結(jié)果為什么是這樣的呢？原來(lái)水面有一層保護(hù)膜，當(dāng)水向上漲時(shí)，保護(hù)膜就擋住水，不讓水向外灑。而且這層保護(hù)膜非常薄，非常容易就會(huì)破。

　　這一次，我成功了。只有努力就會(huì)成功，你呢？

我成功了作文 篇2

　　在我的腦海中，有許多愉快美好的回憶。它們猶如一條條歡快的小魚(yú)在河水中流過(guò)。其中，最令我難忘的事就是抓泥鰍了。

　　以前，我在書(shū)上看到過(guò)有關(guān)泥鰍的作用：可煮湯、可祛寒、可治感冒。我的'奶奶最近得了重感冒，一直臥病在床。一想到，可以用它們來(lái)治療奶奶的病，我就高興得不得了。那是因?yàn)�，我們小區(qū)的池塘里就有泥鰍。我立刻去準(zhǔn)備抓魚(yú)工具，就待晚上行動(dòng)。

　　一轉(zhuǎn)眼，夜晚來(lái)臨了。我左手提桶，右手拿網(wǎng)，脖子上掛著手電筒，滿懷激動(dòng)地來(lái)到池塘邊的亭子里，放下桶，便用手電筒照向水面。這兒照照、那兒照照，咦，有了！我用網(wǎng)慢慢接近它，一撈，唉，跑了。我又左右移動(dòng)，照著水面，有了。我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，于是慢慢下網(wǎng)，然后迅速撈起。哈，抓到了！只見(jiàn)網(wǎng)中一條黑黑的泥鰍正在跳著搖擺舞呢！我開(kāi)心地大喊：我成功啦！我抓住了！

　　那一晚上，我一共抓了3條。雖然我沒(méi)有把它煮成湯，但是我品嘗到了成功的喜愉。

　　我明白了：只要一個(gè)人努力了，便會(huì)有收獲，這算是應(yīng)了功夫不負(fù)有心人這句話。

我成功了作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn)，在老師面前留下一個(gè)好印象。

　　可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí)，我卻退縮了，申請(qǐng)書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬�，怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人，還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？

　　記得三年級(jí)時(shí)，我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的.理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

　　班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》，這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請(qǐng)書(shū)交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地，我開(kāi)始后悔了，后悔把申請(qǐng)書(shū)交上去。突然，老師對(duì)我說(shuō)：“星期一記得穿校服�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)：“歐耶！”

　　星期一，我走上了講臺(tái)，說(shuō)出了自己的不足，也說(shuō)了我的好的地方，并在結(jié)尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié)，我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。

　　不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。

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