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成功作文

時間:2024-02-07 18:16:40 成功 我要投稿

成功作文【匯總10篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成功作文10篇,歡迎大家分享。

成功作文【匯總10篇】

成功作文 篇1

  20xx年10月份,學校開展了周年慶表演會,因為我是學校樂團的,自然也就要上臺表演了。

  我們來到劇院。在后臺,老師帶我們現場彩排了一下。走上臺,我的眼前是一排一排的座位,我有些害怕和緊張,頭上都冒汗了,數分鐘后,我們便彩排完畢。

  表演正式開始了,第一個演出節目是唱歌,只見演員們匆忙地上了場,他們個個面帶微笑。音樂響起,歌聲舒緩流暢,歡快而悠揚,感情充沛,歌聲為表演了開了個好頭。我坐在臺下心想:從一年級開始學薩克斯,檢驗我水平的時候到了,我一定專心演奏,以飽滿的精神面貌展現我最好的一面。

  “下一個節目——管樂合奏。”我們就蜂擁而至臺下,有秩序地排好隊走上臺,我看見臺下的觀眾席上坐滿了觀眾,剛平靜下來的心情又緊張了起來,但是在臺上的.我們個個情緒飽滿,信心十足。所有樂器都已準備好,總指揮慢慢地走上臺來,他打了幾下預備拍,音樂一下子響起。樂隊在指揮的帶動下,飄蕩起緩慢抒情的曲調,使人如同漫步于靜謐的鄉村田野,朝霞滿天,露珠晶瑩,微風習習。驟然間樂曲變得鏗鏘有力,強烈的節奏,讓人感到如同大海的波濤,又像瀑布一落千丈,發出的陣陣轟鳴……隨著指揮的手勢,樂器又奏出輕慢悠揚的旋律,讓人聯想到月光下的樹林。它靜而神秘,風兒,鳥兒,一切切都入睡了……

  不知不覺,表演完畢,只見臺下的觀眾連連鼓掌,掌聲十分熱烈,為我和同班的演奏畫上了圓滿的句號。老師的臉上也露出滿意的笑容。我也十分激動,不由感嘆:“真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!”

成功作文 篇2

  人與成功、失敗的距離也只不過是一步之遙,但是這一步也許會讓你成功,也許會讓你失敗,所以一定得走好這一步。

  我國江西有一位中學生,他的成績非常好,各方面也很優秀,是他們年級的佼佼者。他每次考試的成績都能夠進入全年級前5名,他的班主任老師也說過,以他的成績一定能考上清華大學。然而,在高三時,這位同學在最后沖刺階段竟然迷上了打網絡游戲,而且還是整夜的打,最后,他在高考時,總分才300多分。我國還有一位學生,她是北大中文系的高材生,高考時,她以759的.高分考進了北大,然而,她在上大四時,和一些同學一起天天玩,不但學習一落千丈,生活也一蹋糊涂,最后競被學校開除了。

  我以上舉的例子都說明了一點,一個人也許你曾經很努力,但往往都是快成功時才失敗,失敗的原因都是自己沒有走好這一步,這一步很關鍵,它關系著你的成敗,關系著你的前途,關系著你的命運……總之,一定得走好這一步。

成功作文 篇3

  世界上有許多精彩的瞬間,但是在我看來,運動會上那沖刺成功的一瞬間,才是最精彩的了。

  那一天,我們學校召開了運動會,許多班級的代表者去比賽,而我們班級的代表者是明明,去參加跑步比賽。

  隨著一聲哨響,運動員們像離弦的箭一樣向終點沖去,不好,明明被落在了最后面,啦啦隊趕緊喊明明加油!明明加油!可是,明明卻像沒聽見似的',沒有加速,還是在最后面跑著。

  過了一會兒,上半圈跑完了,下半圈開始了,正當我們絕望的時候,明明加速了,超過了最后第二個,緊接著超過了第三個,第四個,第五個最后,他與第一并行了。我們高興極了,可是,明明突然被腳下的石頭絆了一下,我們嘆了口氣,以為這次比賽沒希望了。

  明明說:我一定要贏!說完,便爬了起來,趁對方以為自己摔到了,勝利在握,慢下速度時拼盡全力向終點沖刺去,近了,更近了只見明明一個箭步沖到了終點,勝利了!勝利了!啦啦隊歡呼起來。明明沖刺的精彩瞬間永遠定格在這里。

  精彩瞬間,能讓我們永遠烙印在心中。

成功作文 篇4

  每個人都有過難忘的嘗試,不管成功或失敗,我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試,我的心里總會有一陣微微的激動……

  那天是正月二十七,也是我們滑縣古會的第一天。這一天,可是分外熱鬧:涅泥人的、畫糖畫的,還有一些雜七雜八的玩意兒都上來了,買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的`景象!

  我隨著爸爸媽媽來到了最熱鬧的地段,東逛逛,西逛逛,只想玩一些好玩的游戲,我東張西望起來,突然,一個叫旋轉飛椅的游戲闖進我的視線,只見那大機器飛速旋轉著,看起來很好玩似的!但他們一個個臉色通紅,好像血全涌上了腦子,還一直呲牙咧嘴,大呼“救命”。多么可怕!我心里不禁打起了退堂鼓。

  這時,爸爸走過來,關切的問道:“是不是想坐呀?”說到底,想坐不想坐我現在自己也不知道,我現在正站在抉擇的岔道口上。不,簡直是進退兩難啊!爸爸好像看出了我的心事,對我說:“沒事,想上去就上去!其實不怎么難受的,只要注意一個技巧,向下落的時候吸氣,向上翻的時候呼氣就行了!——嘿,你看那個小妮都上去了,你還不敢上去?”我抬頭一看,果真是這樣!我在爸爸的鼓勵下走上了那個機器。

  剛開始也感覺不出什么,機器一晃一晃,身子也跟著一搖一擺,多好玩!但隨著一陣勁暴的音樂響起,機器開始運轉,剛開始的新鮮感轉化為一種恐懼,趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時,我又緩緩睜開了眼睛。隨著機器的上升下降、吸氣呼氣,看著腳下的人群忽大忽小、忽遠忽近,自己也時而腳朝天,時而也像孫悟空一樣翻轉著旋轉。喝!感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時間就這樣眨眼間過去了,呵呵……多么奇妙!整個過程我居然沒有什么壓力,相反,竟還有一種飄飄然的感覺!我想,這應該就是成功的魅力吧!

  哦!我明白了,人生中最大的敵人原來是自己呀!

成功作文 篇5

  去年暑假,我來到外公家,準備在這里玩上十天半個月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺得沒有意思。

  爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊,看到爸爸正釣上一條小鯽魚,活蹦亂跳的,好可愛哦,原來爸爸在釣魚呀!爸爸見我來了,笑瞇瞇地對我說:“呀,你來啦?要釣魚嗎?我們比賽吧?”“來就來,誰怕誰啊!”我很有信心,回家拿起一根魚竿就跑來了,來到田邊,選好了一塊地方,經過十秒鐘的考驗,認定這一塊地方有比較多的魚,于是,我撒好了米酒,上好了魚餌,“嗖”的一聲,魚鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的'幾顆瓜子,悠閑地吃了起來,正當我享受時,爸爸推了推我,小聲地對我說:“別小貓釣魚啦,魚上鉤了,還不快拉!”

  我一下子醒過來了,猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結果是水草勾住了魚鉤,怪不得呢!我十分生氣,對爸爸大聲叫道:“沒有魚啊!”爸爸十分嚴肅地對我說:“就算是沒有魚,你也要把魚鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚呢?”爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開始認真地釣魚,弄好魚鉤后,我確定魚已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開始,.我目不轉睛地盯著浮漂,半分鐘過去了,我終于看到浮漂動了一下,而且是在輕輕點的,說不定是條大魚!爸爸!有大魚!“爸爸用手示意不要大聲說話,等會把魚嚇跑了。

  于是我耐心地等著時機成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來時,說時遲,那時快,”嗖“一聲,魚的頭就露出來了,”哇塞!是條大魚!“我笑了。

  之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過還是比不過爸爸,爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊!我品嘗到了成功的喜悅!

成功作文 篇6

  孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學專家,但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業務,他十分注意國內、外的免疫方面新動態、新成果。每當他閱讀國內外的論文,便潛心研究,從中吸取先進合理的方法,想方設法將其改良成更先進、更科學。有人曾經問他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說,我談不出什么奧妙,只能說點體會就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國內外各種有關資料來豐富自己的'學識。”孔憲濤認為,這是一位科研工作者應具備的素質。學生們都說,孔憲濤教授知識淵博, 是問不倒的老師,更是資料庫。為了做到這點,孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業余時間,每天除睡眠5-6小時之外,其余大多用于苦讀書籍雜志。“光苦讀也不行,還必需勤動腿,跑出去收集信息,觀察動態。”孔憲濤說:“勤奮動手、理論結合實際,既會講又會做,使學識更實在扎實。”

  “勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學人生”最切身的體會和座右銘。“機遇是可遇而不可求的,有時是百倍地努力也達不到的,但勤奮可以努力達到的。”扎實的基礎及豐富的經驗,使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點,深追細究,自己動手做實驗,直至作出滿意的回答。多例罕見病的發現,孔憲濤都是親自動手做實驗。也就由于此,他的科研設計,為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。

成功作文 篇7

  任何一位大師都不是所謂的天生的天才,一切偉大成就的背后都要進行刻意的練習。他們能夠把所有的精力全部投入到一件事情之中,這是他們所能成功的必要原因。

  沒有天生的天才,只有后天的努力。被譽為神童的莫扎特也是經過了他父親的影響。因此我們不要說因為自己不是天生的天才,才無法把一件事做到完美,這只是對自己的不負責任,對自己能力的一種否認。

  因此,我們想要成為一個行業的大師,就必須有一套系統性的方法。人體的極限在不斷的接受挑戰的.過程中,大腦也是在不斷成長的。在做事中,我們都要把每一項任務看作一次刻意練習,要求自己每一次都要進步一點點。如此一來,在不知不覺中,我們就能突破極限,超越自己。

  專心也是同等重要,并且要把這件事看做一件重要之事,而并非休閑娛樂的活動。只要專心,成為天才就只是時間問題,但也不一定必須要一萬小時的理論。富蘭克林是著名的文學家和科學家,而他下國際象棋總是達不到大師的水平。他在這方面所花的時間也不少于數萬小時,主要的還是因為富蘭克林在下象棋身上并沒有專心,只把這當作娛樂游戲。

  此外,我們還要擺脫舒適圈的束縛,給自己以壓力,更有助于提高自己的能力。舒適給予我們的只有放松的感覺,也就無法把任務當作刻意練習。

  練習有方法,刻意練習是天才的成功之路。要想成為一方面的頂級大師,就必須把所有精力放在這一件事上,就能得到事半功倍的效果。

  當然,成為天才的機遇,是給有準備的人的。要想成為學霸,就要在寫作業時提醒自己,這就是一次刻練習。

成功作文 篇8

  成功,是我們都向往的東西,誰叫它的感覺那么好呢!而玩魔方的成功是最令我快樂的。

  因為學校開展科技月,召集了各班的“精英“來一場魔方大戰。這還沒到大賽時間呢,我就開始緊張了,沒事,這只是前期的排練而已,我安慰自己。

  伴隨著老師的一聲令下,會拼六面魔方的“高手”們便投入到了激烈的戰斗中。操場上剛才還靜悄悄的,現在“彌漫”著魔方“咔咔”的轉動聲,就像是一支緊張的魔方交響樂。玩魔方也得靠點運氣,有時候弄不好就卡住了,沒想到這一次,我的魔方就像一只十分乖巧的小綿羊,任由我擺布,一點兒也不卡,我左右開弓,一會兒左手拿著魔方,右手中指和食指相互配合著轉動魔方,一會兒用大拇指靈活地推動著魔方,我把魔方轉的飛快,一般人根本看不清我是怎么轉的.。

  不一會兒,遠遠地聽見一個人說:“好了!”我馬上加快了速度,“咔咔”的聲音好像在提醒我:快一點!再快一點!馬上,一個六面魔方呈現在我面前,我馬上舉起手,手里抓著那個六面魔方,天哪!我居然擠進了前三!

  這對于我來說真的很好了,以前我只是會轉,但不快,現在是有速度了!我感覺到了成功的喜悅,這種感覺比吃了全世界最美味的巧克力還甜,還高興,這大概就是成功的感覺,令人興奮的感覺。

成功作文 篇9

  每天只看目標,別老想著障礙。那是一年夏天,我媽媽給我買了一輛嶄新的變速自行車。當我看到小區里的小朋友都騎著自己的自行車飛奔在馬路上,我羨慕極了。我迫不及待地讓媽媽教我學自行車。

  一個晴朗的.星期六上午,媽媽把我的自行車從地下室推出來放在樓門前,她騎上去給我示范了一下,只見媽媽飛快地踩著腳踏板,自行車也飛快地跑了起來。我讓媽媽停下來,媽媽一握剎車就停下來了。我也學著媽媽的樣子騎了上去,可剛騎了一步我就摔了下來,痛的我哇哇大哭起來。媽媽趕忙跑過來安慰我:男子漢,這點痛不算什么,起來繼續騎。我說:媽媽,我們還是回去吧,我痛死了。媽媽卻說:失敗是成功之母,只要堅持就會成功。于是,我站了起來又騎自行車,媽媽在后面扶我,我就不害怕了。我摔了一次又一次,我又一次又一次地站起來繼續騎,經過一上午的練習,我學會了騎自行車了。我也能飛快地騎著自行車在小區里騎自行車了。媽媽夸我真棒!

  現在我明白了一個道理:成功源于堅持!

成功作文 篇10

  我有個朋友,他常常同我一起學習、寫作、玩耍……他這個人啊,其他什么都好,唯獨一點不好,就是愛炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口頭禪掛在嘴邊了:“林德,打乒乓球你可不如我!”讓他說也就罷了,可他還不時地對我搖搖食指,這我可受不了,心里不禁有些不服氣。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,現在還說不準呢!

  我憋了一肚子的氣,放學一回家就一股腦全給吐出來,要求媽媽這次一定要給我報乒乓球補習班。起初媽媽有些納悶,可她看著我一臉的堅定,于是就點了點頭給我報上了。

  學乒乓球的第一節課開始了,教練濃眉,國字臉,一看就知道是個好老師,這讓我更有信心學好乒乓球了。我學老師的動作,兩指形成八字形,握住拍的兩邊,另外三根手指頭緊靠拍柄,按45度朝額頭方向來回揮動,一直重復這個動作,持續了幾個星期。可是教練還沒教新的動作,眼看著和金煒彬打比賽的日子就要到了,我心里別提有多著急了。暗想:我來學可是要打敗金煒彬的,這個動作我一開始就會了。可老師還讓我練這個動作,這不是白白浪費時間嗎?

  老師似乎猜出了我的心思。“林徳章同學,只有打好基礎,才能學別的'動作,如果基礎打不扎實,打起乒乓球來既費勁又笨拙,怎么也學不好。”我聽了只好硬著頭皮咬咬牙,繼續這樣練著了。

  日子一天一天過去了,我的基礎也練扎實了。在一次課上,老師走過來拍拍我的肩說道:“同學,你練得差不多了,今天我就教你一個新本領‘搓球’。”哈,太棒了,我終于可以學點有技術含量的球了。

  照著老師的樣子學著動作,身體前傾,球蹦來時,拍子對準球,與桌75度,輕輕一點,球就搓過去了。不幸的是,剛開始我搓到的球一直往網下鉆,一個,兩個,三個……愣是沒過網,我煩躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了,大聲對我說:“心急吃不了熱豆腐,別著急,要有耐心。”我轉過頭來,老師也向我投來鼓勵的目光,我假裝信心滿滿地應對。只見老師拋起球,把拍子往下一滑,一個下旋球就沖了過來,于是我朝前一點,這次球就像一只乖巧的兔子一蹦,躍過了球網,彈到另一邊去了。“耶!我學會了搓球了。”

  不幾天,金煒彬向我發起了挑戰,比賽的日子到了。他一抬手,往下一揮,一個下旋球就朝我飛了過來。“哈哈!就知道你會來這一招。”我的身子往前一傾,手往上一抬,拍面75度往下輕輕一搓,一個反下旋球便朝他沖去。他一愣,估計在納悶,我怎么會他的獨門絕招?還沒等他反應過來,球就朝他彈了出去,他只好胡亂一擋,球一下子撞到網上去了。“哈哈!開局就失分了,接下來看你還有沒有信心與我對決!”果真,不一會兒,我就以11比9的分數,領先2分拿下了金煒彬,完美獲勝。

  那個以前對著我炫耀乒乓球技的彬彬,如今卻成了我的手下敗將,看他還威風得起來不。

  學乒乓球讓我明白了,成功是靠苦練,再加上很好的耐心,才能獲得的。

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