【熱門】成功的作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
學了第二套全國小學生廣播體操后,學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。
唐老師知道后,就帶我們天天下午到二中操坪練習,風雨無阻。就為了一個動作,老師就要我們做上數十遍。我們腰酸腿疼,想休息時,石頭心腸的老師卻還要我們練習,我們都沒力氣了,手越抬越低,越伸越彎。我們就像一個個機器人,快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”,我們頓時像爛泥一樣,在草地上擺了一個個“大”字,一動也不動。有一次訓練中,下起了雨,老師又急又燥,她何嘗不想讓我們回教室呢?但為了班集體榮譽,老師咬咬牙,要我們冒雨訓練,同學們都不滿了:唐老師真是的,讓我們冒雨訓練,萬一感冒了,不能上場比賽,那不更糟?還有些人眼淚在眼眶打轉,不時打了一個噴涕。我卻在心里說:唐老師呀唐老師,這個星期的訓練乃魔鬼訓練是也,如果叫您當一回學生,您必能嘗到學生的苦楚。
終于,比賽的日子到了,我們看著其他班的操做得不好,不禁笑他們,但是我們也很擔心,我們上場時要是失誤了怎么辦?輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委,雙腿就不由自主地發起抖來,耳邊一下子響起好朋友的話語:“要是你緊張了,就吸氣――放屁。”我就閉上雙眼,深深地吸了一口氣,然后慢慢呼了出來。睜開眼睛,伴著音樂做起操來。我們看見肖老師和唐老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭,就知道,我們肯定做得很好。老師念分時,我們懷著緊張期待的心情,豎起耳朵聽分數,“九點八二分!”這么高的分數,我們心里一陣高興,但又有些擔心,后面還有六(4)呢!我們看到六(4)班那別具一格的入場式時,心里更加緊張了。我們看到他們班做的操時,心里舒了一口氣。老師報名次時,我們興奮極了,因為我們以0.03分的優勢奪得了全校第一名。頓時,我們歡呼起來。
從這次比賽中,我們得出一個結論:種瓜得瓜,種豆得豆,功夫不負有心人。
成功的作文 篇2
還記得冰心奶奶的那首小詩嗎?“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血雨。”
清新的話語啟示著我們:無論怎樣的人,只要發奮努力,鍥而不舍,都能取得或大或小的成就。但在勝利者的背后,一定要付出辛勤與汗水。
小學時候,我最鐘愛的便是數學。每當數學課來臨時,我總會異常興奮,在第一時間將課本拿出來,準備預習和上課。我總是喜歡一個人捧著書,反復研究。偶爾著了迷,都快把自己當成高斯了。于是我總是夢想著成為一名數學老師,有朝一日能夠站在講臺上,在同學們面前一展風采。
當然,任何事情都有它的對立面,當我沉浸于數學之美時,卻忽略了鍛煉身體,因此在所有學科中最讓我丟盡顏面的莫過于體育課了。別看我的身材還算高挑,可跑起步來可比個300斤的大塊頭還要笨重。以致每次在比賽50米短跑時,我總是和我們班最胖的那個人并列倒數第一。于是大家都會不由自主地喊出我的名字,讓人嬉笑。從那時起,我便下定決心,一定要做個田徑小健將。
每到周末,我都會起個大早,堅持到湖邊跑步鍛煉。開始的時候,內心十分掙扎:每當鬧鐘在我的耳畔不停地響起,想著時辰尚早,還能多睡一會兒。不由分說的,就是掩耳盜鈴,只恨自己的手掌不夠大,若能將整個人包住,就更心滿意足了。就這樣日復一日,勉強堅持著,結果可想而知,但我也并未就此放棄,于是我又為自己準備了一本小本子,上面寫滿了自己的小計劃,每天都必須完成一項,否則就要有加倍的懲罰,以此來激勵自己,這樣懶病自然就被治好了。“一份耕耘,一份收獲。”最終我在長跑上取得了明顯的進步,如愿以償地擺脫了倒數第一的尷尬。
不僅如此,漸漸地,我還愛上了籃球、羽毛球、乒乓球等球類運動。那時我很矮,又笨拙得很,協調性也不好,便只能望“球”興嘆。每當這時,我便會想起籃球明星們那汗流浹背的身姿,想起國人的驕傲——姚明,在外征戰沙場,自己又有什么理由不努力呢?然后就從最簡單的做起,不求飛躍般的進步,只是每天都做最好的自己。功夫不負有心人,我也逐漸變得成熟起來,沉穩而又不失干練,成了同學們心目中追趕的目標。體育也像數學一樣成了我的最愛。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。世上沒有隨隨便便的成功,也沒有隨隨便便的失敗。人們驚羨花兒綻放的美麗,卻忽略了她當初奮斗的淚泉和犧牲的血雨。不一定每個人都很偉大,都有一番卓越的事跡,但只要努力,去拼搏,去揮灑汗水,就都能獲得自己滿意的成績。
成功的作文 篇3
那是一次成功的嘗試在我4年的學習生涯中,有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試,讓我記憶猶新。那是一個星期天,我正專心致志地看書,有一個問題突然印入我的眼簾:怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破?我百思不解:一個雞蛋只要輕輕碰一下就破了,更何況從高處落下呢?弄不好連蛋殼都找不到,怎么可能不破呢?帶著一肚子的疑問,我從冰箱里拿了一個雞蛋,來到陽臺上,我看看下面無人,就隨手把蛋往下面一扔,只聽見“啪”地一聲,蛋和殼骨肉分離。我不死心,又拿了一個雞蛋,這次我用布把蛋包起來,外面扎上一根線,心想:這次總可以成功了吧!匆匆來到陽臺上,我閉上眼睛,喃喃道:老天保佑我嘗試成功!手一松,蛋直往下墜,我連忙睜開眼睛往下一看,可憐的蛋又一次在下面開了花,蛋黃流出了布外。我懷著忐忑不安的心情,再一次來到冰箱前,沉重地打開了冰箱的門,一邊拿蛋一邊自言自語:蛋啊蛋,你一定給我爭口氣,讓我感受一下成功的滋味,算我求你了!
這一次,我吸取了前兩次的教訓,在蛋上包了一層厚厚的海綿,再包上一層布,用線牢牢地扎住。心想:這次只許成功,不許失敗,如果再失敗,我就放棄了!我大步流星地來到陽臺,做一下深呼吸,再次閉上了我的眼睛,手一放,屏住呼吸,凝神細聽,哎!好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音,我飛快地沖下樓梯,跑到蛋的地方,蛋黃并沒有流出來,我揉揉眼睛,真的沒有,我小心地用手拾起蛋,打開布,再掀開海綿,謝天謝地,蛋完好無損在里面躺者。耶!功夫不負有心人,我終于嘗到了成功的滋味,多么自豪,多么興奮!我一蹦三丈高。這次嘗試讓我懂得:只有開動腦筋、大膽地嘗試才會取得成功!
成功的作文 篇4
成功,是人生中必定經歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,然后使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到此刻還感到高興!
記得那是初一的時候,我做數學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。之后漸漸的,慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試最之后臨了,我滿懷期望來得考場……
數學考試即將開始了,我很
激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排行就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號。然后寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎樣這么眼熟,但又想不起來該怎樣做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認真檢查3遍都沒發現錯誤……
到那學生手冊的時候,老師說我的數學全級第一。我十分高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!
成功的作文 篇5
成功,往往是一個人勝利的象征;成功,能讓人在失敗時點亮希望的一盞燈;成功,就是一種鼓勵的方式;在現實生活中,成功意味著一件事的一個美好的結尾!
在每一件事的結果,都有成功和失敗的結局。說實在的,在我心目中,成功是為我點亮生活未來的一盞燈。從小到大,我的生活中,點亮了不少成功的燈。特別是那一次,那盞亮閃閃的燈將照明我一生啊!
在20xx年6月24日,我和媽媽還有妹妹一起去市民廣場走走,就當是散步。我們從玩的地方走出來后,看見一些人為在跳舞的旁邊,不知道在看什么。我心中特疑惑,一直盯著那兒看。媽媽好像看出了我的心思,于是對我說:
“走,楠浠。我們去看看他們在看什么。”我聽了這句話,馬上跑上去,一看,唉,原來是一些人在溜冰;而且還有一些小孩子。看來哦,這里是在叫小孩子溜冰的一個團。馬上的,媽媽和妹妹也來看了。媽媽看了一會兒,就問那里的宣傳阿姨一些情況,于是就幫我在那兒報了名,像讓我在這里學會滑冰。一開始,我穿著溜冰鞋,就照教練說得自己先去找一下感覺。于是,我拉著邊上的繩子,一步一步地,小心翼翼的往前走。然后。王教練過來,領著我,不用繩子的幫助,獨自滑。王教練走一步,我就跟一步,那樣子,真像一個小嬰兒初學走路時的情景。過后,王教練讓我一個人獨自練習,我只得一個人,圍著繩子一圈圈的轉。我每次沒走幾步,就幾乎要摔一跤,每次摔得特別痛。正當我灰心的時候,我突然想起一句一句經典的歌詞“不經歷風雨,怎能見彩虹”。我馬上又變得堅強起來,繼續滑,滑啊滑啊,我終于會了一點兒了。我高興的真想一蹦三尺,可惜啊,溜冰鞋太重了,我根本跳不起來
從那以后,我每周都回去練溜冰。終于,功夫不負有心人,我溜冰的速度都可以趕得上教練了,而且呀,還會了一些溜冰的花樣呢!
是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹?著是我成功時悟出的一個道理,你呢?這個道理將點亮我未來的生活!
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