精選挑戰(zhàn)成功作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的挑戰(zhàn)成功作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰(zhàn)成功作文 篇1
他，一個(gè)澳大利亞以種植土豆為生的農(nóng)民。
他，一個(gè)酷愛(ài)長(zhǎng)跑的農(nóng)民。
他，已經(jīng)57歲。
但是他從沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)！
他，就是克利夫.揚(yáng)，一個(gè)在61歲贏得悉尼至墨爾本距離875公里的超馬拉松冠軍，一個(gè)改寫馬拉松比賽凌晨5點(diǎn)醒來(lái)歷史的老人。
讀著這篇《追趕自己的命運(yùn)》文章，被這位老人深深震撼。在他身上我讀到了夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)、睿智、幽默，可以說(shuō)他給予我們很多思考，又給予我們?cè)S多激勵(lì)：讓自己掌握自己的命運(yùn)，讓自己改變自己的命運(yùn)。
一． 夢(mèng)想
克利夫.揚(yáng)，原來(lái)是在他的農(nóng)場(chǎng)里中種土豆為生，每天過(guò)著辛苦的生活，但是他酷愛(ài)長(zhǎng)跑。57歲時(shí)，他決心以他的自己的生活方式生活，創(chuàng)造一個(gè)新的命運(yùn)，那就是參加馬拉松長(zhǎng)跑比賽，從此他踏上了對(duì)夢(mèng)想的追求。
二． 堅(jiān)強(qiáng)
他有著頑強(qiáng)的意志，向惡劣的訓(xùn)練條件挑戰(zhàn)。他每天在澳大利亞鄉(xiāng)村公路上訓(xùn)練，每天增加20到30英里距離，下雨也不例外。他沒(méi)有良好的裝備，也沒(méi)有良好的訓(xùn)練環(huán)境，還要承受許多人的嘲笑和司機(jī)的驅(qū)趕，但是為了夢(mèng)想，他始終堅(jiān)持。這樣他堅(jiān)持四年，參加1983年悉尼至墨爾本距離875公里的超馬拉松比賽。
三． 睿智
在這次比賽中，他擊敗了最好的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，震驚了世界，因?yàn)樗呀?jīng)61歲，戰(zhàn)勝了許多20、30歲的運(yùn)動(dòng)員。他這次比賽靠得不僅僅是毅力，更是策略與智慧。多年以來(lái)，跑步專家認(rèn)為，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一天跑完艱苦的100英里后，晚上需要一定量的睡眠。以往的習(xí)慣是5點(diǎn)醒來(lái)，但是克利夫在凌晨1點(diǎn)就起來(lái)，開始他的黑夜穿行。由于他的大膽策略，他以5天15小時(shí)04分取得冠軍，震驚整個(gè)世界，也改變了運(yùn)動(dòng)員凌晨5點(diǎn)起床的習(xí)慣
四． 幽默
他因此獲得10000美元的獎(jiǎng)金，他幽默的的說(shuō)：“10000美元，哇，那是很多很多的土豆呢！”并且他作出驚人的舉動(dòng)，和努力的競(jìng)爭(zhēng)者一起分享了他的獎(jiǎng)金。
就這樣，一位60歲的老人創(chuàng)造了他的新的命運(yùn)。他帶給我們的不僅是信念，更是追求。他以事實(shí)告訴我們：只要你愿意，不管你的年齡和身體狀況如何，你都可以掌握你的人生追趕成功。
想到了克利夫.揚(yáng)同時(shí)也想到了參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們，他們與克利夫.揚(yáng)付出的是一樣多的努力，一樣多的艱辛，他們有著同樣地夢(mèng)想與追求，無(wú)論他們成功或失敗，他們都是在創(chuàng)造自己的命運(yùn)，開辟自己新的天地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們會(huì)一如既往的為他們歡呼，為他們喝彩！
挑戰(zhàn)命運(yùn)，創(chuàng)造成功！
挑戰(zhàn)成功作文 篇2
我今天真呀真開心，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗟挠H子活動(dòng)放在了喬波喬波冰雪世界滑雪場(chǎng)。想想馬上就可以滑雪，我的心情格外開心。
我們大車小車一行六十多個(gè)人浩浩蕩蕩來(lái)到了向往中的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)大門，透過(guò)窗戶，整個(gè)滑雪場(chǎng)進(jìn)入了我的視野：哇，一片白芒芒的世界，兩條巨大的雪道上，螞蟻似的游人正三三兩兩的從雪坡上滑下來(lái)，看著真叫人激動(dòng)。我們趕快買好票，換上大棉襖，穿著雪鞋，這鞋子可真重，我一下子不會(huì)走路了。很快，我領(lǐng)到了一副雪板，扛著雪板，準(zhǔn)備滑雪去嘍！ 推開旁邊一扇小門，哇，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，一下子，我們就像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。踩著厚厚的雪，我興奮得不知道做什么好。教練來(lái)了，我們跟著教練做熱身運(yùn)動(dòng)，揉揉脖子，彎彎腰，活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)。聽著教練教我們?cè)鯓哟┭┌搴兔撗┌澹�應(yīng)該要注意在摔倒后如何可以迅速的離開現(xiàn)場(chǎng)等等一些基本知識(shí)。緊接著我們跟著教練把鞋尖往前一插，后跟用力往下一踩，就把雪板給穿上了。教練看著我們躍躍欲試的樣子就說(shuō)到：“你們到練習(xí)區(qū)去練練在上滑道，一定要注意安全哦。” 我們一行人在練習(xí)區(qū)練了好久，我覺(jué)得自己滑的還不錯(cuò)，就和媽媽還有小伙伴一起去初級(jí)滑到區(qū)區(qū)滑雪了。我脫下滑雪板，拿著它往“雪山”上爬。走了一段路來(lái)到了半山腰，看看差不多了，我又穿上，學(xué)著別人的樣滑下去，我看到前面有很多人，便小心翼翼地滑。一眨眼，我就沖到了山底下，只覺(jué)得一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，周邊濺起了一片雪花，那感覺(jué)實(shí)在太美妙了。“真爽！”我叫起來(lái)，“媽媽，我會(huì)滑了！”媽媽跟我說(shuō)：“不要以為自己厲害，你看，方竹韻和齊永濤都到上面去滑了。” 我不甘示弱，也想到頂上向下滑。我緊跟著朱宇杰、莫宇聰?shù)葞讉�(gè)同學(xué)坐著電梯來(lái)到了最高點(diǎn)上。來(lái)到頂峰看著那白茫茫的滑道，我覺(jué)得心里一陣發(fā)涼，這么高！我有些后悔了。可后悔也沒(méi)用了，沒(méi)有回頭路可以走了。我只好牙一咬，心一橫鼓足勇氣向前滑去。我只感到腳下像是長(zhǎng)了風(fēng)火輪似的，在雪地上沙沙的'響著飛一般的向下沖去，哇！我飛了起來(lái)，傾聽風(fēng)兒對(duì)我的話語(yǔ)，正當(dāng)我沉浸在這么美得畫面的時(shí)候，糟糕！大事不妙，前方有人在摔倒，我連忙轉(zhuǎn)了一下和那個(gè)摔倒的人擦肩而過(guò)。yes ，我成功的躲過(guò)了這一劫。就在我暗暗慶幸之時(shí)卻又樂(lè)極生悲，后面的人和我來(lái)了一個(gè)親密接觸一起摔倒了，回頭一看原來(lái)是董正嫄。我想努力站起來(lái)，但我心有余而力不足，兩塊滑雪板交疊在一起，不給我一點(diǎn)面子。我兩人只好使出“逃生本領(lǐng)”――把滑雪板松開，連滾帶爬地逃開去，生怕被從上面滑下來(lái)的人壓成一塊“燒餅”。 我們兩個(gè)重新穿好雪板又從摔倒的地方繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)不斷地摔，不斷地練。我終于在接近尾聲時(shí)可以從最高點(diǎn)飛馳而下了。 滑雪不僅鍛煉了我的膽量，而且也讓我明白了一個(gè)道理：要想做成功一件事，就不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。
挑戰(zhàn)成功作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一切都是那么的美好，鳥兒歡快的歌唱著。
媽媽突然跑來(lái)告訴我，替我報(bào)名了一個(gè)朗讀者比賽，頓時(shí)我的心情從晴轉(zhuǎn)陰，傾盆大雨淋濕了我的心。“朗讀者”？聽起來(lái)就很高大上，頓時(shí)我眼前呈現(xiàn)出：董卿阿姨在朗讀者臺(tái)上娓娓道來(lái)，特邀嘉賓們真情講述心路歷程，然后動(dòng)情地朗誦名家名篇。我努力把自己拉回現(xiàn)實(shí)，我連上課回答問(wèn)題都不敢，還上朗讀者節(jié)目？媽媽看出了我的膽怯，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你朗讀文章很有感覺(jué)，挑戰(zhàn)自己，你一定可以的！
在媽媽的鼓勵(lì)下，我著手練習(xí)第一個(gè)朗誦作品《花開的聲音》，從開始像擠牙膏一樣坑坑巴巴，到熟練自如，這個(gè)作品我每天不分日夜地讀、說(shuō)、講，苦訴一個(gè)聾啞孩子的悲傷，又表現(xiàn)出說(shuō)出來(lái)話的驚喜。我每天一個(gè)字一個(gè)字地琢磨著，有時(shí)讀上一遍就需要十幾分鐘，終于到了初賽那天，我有點(diǎn)膽怯的走上去，朗讀出了自己要表達(dá)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)自己完全沉浸其中，不能自拔，我的努力換來(lái)了進(jìn)入決賽的直通卡。
備戰(zhàn)決賽的日子，我忽然萌生一個(gè)想法：名次已經(jīng)不重要了，我要挑戰(zhàn)自己，換一個(gè)高難度的作品。通過(guò)多方挑選、細(xì)細(xì)品味，我選擇的作品是《一件未織完的毛衣》，這篇文章表達(dá)了一個(gè)貧困家族孩子的悲傷，和失去媽媽的痛苦。我下定決心要把這種滋味表現(xiàn)出來(lái)。我每天拿著話筒不停地演繹，把書架上一排排書當(dāng)成聽眾，用真情去打動(dòng)他們。有一天我把作品讀給了媽媽聽，媽媽為此贊不絕口，我瞬間信心滿滿。到總決賽那天，我以一名傳播故事的朗讀者的身份走上舞臺(tái)，那聲音像泉水流經(jīng)山谷，時(shí)而憂傷，時(shí)而平靜，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而令人難以自拔，甚至讀到動(dòng)情之處而淚流滿面。我的精彩表現(xiàn)得到了評(píng)委的一致好評(píng)，得到了全場(chǎng)最高分，得到了全市朗讀者比賽的第一名。
我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，如果我沒(méi)有參加這個(gè)比賽，就無(wú)法嘗到挑戰(zhàn)自己的樂(lè)趣。所有事都要試一試才知道，只要有夢(mèng)想，有目標(biāo)，并去努力嘗試，定會(huì)收到意想不到的成功。
挑戰(zhàn)成功作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，不得不承認(rèn)，背上的重量在不停地增加，“啊，膝蓋越來(lái)越疼了。”我咬著牙說(shuō)，“不過(guò)再過(guò)一會(huì)兒就…就能成功了。”我們最下面的一層默默等待著，那成功的一瞬間。
“今天的主題是挑戰(zhàn)，在接下來(lái)的活動(dòng)中，你們一定要小心，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)失誤，可能會(huì)使你的同伴受傷，讓你們的成功化為泡影。大家一定要牢記，要謹(jǐn)慎。”
第一個(gè)項(xiàng)目是“救命稻草”，活動(dòng)內(nèi)容很簡(jiǎn)單：最多的人數(shù)站在最小的紙上。每個(gè)人都能完成，可以說(shuō)是熱身運(yùn)動(dòng)了。
第二個(gè)項(xiàng)目則是“人體支架”。很快我們就意識(shí)到老師那一系列“夸大其詞”的叮囑是有道理的。所謂的“人體支架”就是一個(gè)一個(gè)人通過(guò)多種姿勢(shì)做出各種形態(tài)。規(guī)則就是無(wú)論我們做什么動(dòng)作，最終目的就是讓站在地面上的腳變少，我們組有5人，每?jī)蓚�(gè)人做一個(gè)手臂支架，采用了最“堅(jiān)固”的正方形。落單的則躺在支架上面。
最后一個(gè)項(xiàng)目是兩組一起，做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼兒園提出的，當(dāng)然他們也完成了這個(gè)設(shè)想。“金字塔”一共有四層，我們四個(gè)大點(diǎn)成員在最底層做基層，按體重再慢慢往上堆。雖然計(jì)劃聽上去十分完美效率，但在實(shí)行中總會(huì)有差錯(cuò)。實(shí)際上最下面一層的人非常的累，需要不斷承受壓力直到最后一個(gè)人成功。
我們要讓上面的人成功，必須要一直繃緊背部，保持平衡，說(shuō)實(shí)話，鑒于當(dāng)時(shí)炎熱的天氣與二次的失敗，時(shí)間開始漸漸磨滅希望。不過(guò)，我必須要堅(jiān)持，因?yàn)樯頌榇蠼憬愕奈乙欢槲覀儓F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出一份力，我一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲也荒茏屔厦娴年?duì)員受傷；我一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲也荒茏屛覀兊南Ｍ茰纾凰晕乙欢ㄒ獔?jiān)持，因?yàn)槲也幌雽?duì)不起以后的自己。
為什么我們的挑戰(zhàn)會(huì)成功，因?yàn)槲覀兇蠹覐念^到尾貫徹著一個(gè)必勝的等式：堅(jiān)持=成功。
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