【熱門】成功的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成功的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
發生在我成長過程中的故事多得像天空上的星星,數也數不清。其中讓我最難忘的是那次學騎自行車。
那天放學,我獨自一個人走在小巷,看見一個跟我身高差不多的小女孩在騎自行車,就像一只小鳥飛快地掠過。我羨慕極了!回到家,我就吵著叫媽媽教我騎自行車,媽媽答應了,還說:“學自行車不能輕易放棄啊!”
星期六早上,媽媽把我叫醒,說∶“今天媽媽不用上班,教你學騎自行車。”我聽了樂得一蹦三尺高。媽媽把車從車庫里騎了出來,我坐上車來,媽媽扶著車頭和車尾,我小心翼翼地騎著,突然一輛電動車在我后面,我急忙剎住自行車,誰知自行車倒了,我摔了個四腳朝天。我生氣地說∶“我不練了!”我走向回家的路,媽媽在后面大聲地說∶“膽小鬼,你忘了我說的話了嗎?不能半途而廢!”被媽媽一說,我重新騎上自行車,媽媽趁我不注意,把手放開,我騎了過去當我轉過身,發現自己會騎了,高興地說∶“我會騎了!”
這件事讓我明白了,無論遇到什么困難,都要有信心和恒心!堅持就是勝利!
成功的作文 篇2
這也許是一件非常平凡的事情,但是每當遇到類似的情況時,卻令人很難做出選擇。
那天,期末考試,大家都埋頭做著試卷,手中握著筆,這是在試卷上“沙沙”地寫著,教室里一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑,也有的愁眉苦臉地在思考,還有的眼睛兇巴巴地,突突的瞪著試卷,很不高興,好像有人欠他八百塊錢似的。這時,我的一個好朋友傳了一張紙條給我,寫著:十萬火急,第五題答案是啥?我不知如何做出選擇,到底告不告訴她呢?如果告訴她,那我豈不是成了作弊的共犯!可是如果不告訴她,那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了!我萬分糾結,眼看著時間“滴答、滴答”地過去了,我卻不知如何是好!在這道德與利益面前,真的很難做出選擇。哎呀!腦都快要急爆了!我突然冷靜下來,認真地想了一下:把答案告訴她,不僅害人害己,而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她,希望她能理解,一個人是不能老依賴別人,不勞而獲的。
這件事雖然渺小,但是我在這種事情上已經成功了,生活中可能會遇到更多的困難,不過我已經往成功邁了一小步。
成功的作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我把這句話作為我的座右銘。 有一次我寫作文,因為我沒有寫過寫人的作文,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬著頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來作文的,有了他們墊底,我還怕什么?我出去玩了,我才不管你呢,回來再寫也不遲。
但我回來的時候我看都不看一下那本子,更不要說寫作文了。
我漫不經心地拿起一本書看起來,忽然幾個蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“只要功夫深鐵杵磨成針。”看了這些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的'收獲呀!于是我打開一本關于寫人的書,翻開來讀,讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完作文,后來我拿到作文成績的時候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的作文得了100分。”真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”
俗話說的好:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我心想以后應不怕苦,刻苦練習。
有一次老師告訴我們家庭作業是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關于身邊景物的圖畫書仔細閱讀,受到啟發后,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對畫畫更癡迷了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在后來的學習中,我相信會因此取得更多好成績的。
成功的作文 篇4
同學們,你們經歷過成功嗎?在學習上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅,我就經歷過一次成功:我學會了騎自行車。
有一天,爺爺突然叫我學騎自行車,我頗為疑惑地說:“自行車都沒有,怎么學?”爺爺說:“怎么沒有,你來看!”說著,他就把我帶進陽臺,我一看,一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心:我生來就膽小,生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過來對我說:“我先教你,你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功!”爺爺的鼓勵使我有了足夠的信心,膽量也增大了,我相信自己一定會成功!
爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說:“爺爺,我要試一下。”爺爺說:“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去,滑過來,不知是車不聽我的話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說:“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地,長征兩萬五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點小小的困難算什么?”爺爺的話使我振作了許多,我想:一定要學會騎自行車!經過了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著,我又學騎車。這時,我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點點就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗,慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···,哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現在騎得更好!
我成功了,我終于學會了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風雨后!
成功的作文 篇5
每個人在成長過程中總會遇到各種各樣的失敗,但是不管失敗多少次,只要你每次都從中吸取教訓,風雨過后總會有彩虹。經歷失敗后能夠收獲成功,我覺得越來越不畏懼失敗。
那是我讀二年級的時候。有一天,我最要好的同學潘建武來找我,他說他看到一本書,書上有種手工做的小船很有意思,后來我們就嘗試著親手去做一個。
根據他的描述,我們開始收集各種材料:一個塑料瓶,兩個從涂改帶上拆下來的齒輪,一段鐵絲,還有幾個橡皮筋。材料準備好了,我們就開始動手制作小船了。首先,我們把塑料瓶改造成一個船體的形狀,然后把一段鐵絲穿過船體,接下來把齒輪固定在鐵絲的兩絲,最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣,一個像模像樣的小船就做出來了。我們摩拳擦掌,期待小船的首航成功。
我們找來一個大臉盆,里面盛滿水。我拿起小船轉動齒輪,給小船上發條,再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲:“出發!”我立馬放開手,萬萬沒有想到,船頭猛地栽了下去,船尾翹了起來,齒輪拼命地空轉——首航失敗!我的心也和小船掉進水里一樣,冰冰涼涼。
但是,我們又馬上開始分析原因:小船翹起來說明船頭比船尾重,那我們增加船尾的重量,船就會平衡了。說干就干,我們找來一塊小鐵片把它固定在船尾,然后放到水里試了試,重量不夠,又找了一片固定上去,這下差不多了。可以進行二次試航了。
我重新上好發條,把小船輕輕放在水面上。接著,我們一起喊道:“出發!”結果這次小船沒翹起來,但是齒輪一直轉,船還是沒怎么前進——二次試航失敗!我們倆一邊嘆著氣,一邊把船拿起來。
看來小船的動力不夠,我們要繼續改進。我們增加了橡皮筋的數量,一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉越快,但是小船還是沒怎么動。這時候,潘建武有些灰心喪氣:看來,我們是做不出書上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇:“不要灰心,我們的船已經改進了不少,再試幾次一定會成功的。”接下來,我們不斷地嘗試各種方法:減輕小船的重量,增加小船的動力,增加齒輪葉片的大小……就這樣,小船的表現越來越好。
終于,不知道經過多少次的試航,我們終于成功。我們上好發條,把小船放在水面上,一松手,小船像離弦之箭,一下沖了出去,順著臉盆的邊緣轉了起來。我們激動得手舞足蹈,還不忘擊掌相慶。
這次失敗后的成功,讓我深深知道,失敗的頻頻到來,也意味著成功離你不遠。面對失敗,只要我們要冷靜面對,分析原因,不斷完善,就一定會收獲成功。
成功的作文 篇6
今天是我們一個問題值得我們慶祝的日子,因為我數學考試考了100分。
你知道這100個人是怎么來的嗎?還有一個有趣的故事!昨晚,當我的三阿姨打電話來時,我剛收到,所以我把考試的事告訴了她,我的三阿姨讓我來了。她給我加了油,但她沒想到這是正確的。我得到了馬力,在今天早上的考試中,我真的得到了100分。你覺得三姨是一個很了不起的人嗎??今后,我必須在考試前迎接她,讓她為我加油,這樣,我每次都會得到100分的好成績!
中午,我把這個一個好消息就是告訴了我身邊的親人,他們這些都為我祝賀,我開心得要命!阿姨還答應作為獎勵我一本書叫《圖畫進行捉迷藏》,還可以貼貼紙的哦!這本書我們可是我向往就是很久的啦!今天我們終于我們可以通過得到啦,我又開心得要命了!
現在看來,那我必須小心地完成作業上的時間是一天,這成功將屬于我!
成功的呀很好味道!