成長的故事作文優秀(5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的故事作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
每個人成長的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點的我們的童年。
我是一個很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來到樓下,由于當時已經九點過了,我有點害怕,不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會兒就下來了。跳了一會,忽然聽見小路兩旁發出“嘩嘩”的聲音,我頓時嚇得手心都出汗了。我警覺地轉過身去,周圍一片寂靜,大樹像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細看原來是風吹拂竹葉的`聲音。“嚇死我了。”我自言自語道。可是,我另一個聲音又對自己說:“向語盈,語文課上你不是才學了破除迷信這個單元嗎?不許害怕!”
我又拿起繩跳了一會,忽然晃見一道黑影從我頭上閃過,霎時感到背脊發涼,我神經質地抬頭一看,原來是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現出一個很大的影子。
“沒事,是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接著我又繼續跳,跳著跳著,遠遠地我發現一個黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!
緊張的氣氛向我襲來,我不禁打了一個寒顫。轉念一想,前兩次都是我的錯覺,這次多半也是錯覺。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來越近,唉,發現原來是一個保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會有鬼啊!全是自己嚇自己嘛!
從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼,也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的。現在想起這事還覺得自己很幼稚呢!也許,這也是一個人的成長過程。
成長的故事作文 篇2
在三年級第二學期,一節體育課上,我玩著玩著,不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個大洞!血腥腥的肉皮!傷口正流著那鮮紅的血。
這時,我的好朋友——林泳如看見我受了傷馬上趕過來,慢慢地把我扶了起來,說:“我們先去沖洗傷口。”“為什么?”我說。“因為會有細菌呀!”于是,林泳如就把我扶到體育老師那,說:“老師,我的同學受了傷,能不能去擦點油?”老師看了看我的'腿,說:“恩!可以,進去擦點“白花油”吧。”之后,林泳如又把我扶進體育室去擦油。她細心認真地去找那支“白花油”“啊!終于找到啦!”林泳如高興地說。然后,她把“白花油”的蓋子打開,再把“白花油”倒在手指頭上,擦在我血腥腥的傷口上!我不禁感動地說的一聲:“謝謝你!”
這件事使我永遠認定了一個好朋友——林泳如和知道自己受傷了應該要怎樣處理。
成長的故事作文 篇3
每個人都經歷過成長的過程,都體驗過成長的滋味。在成長歷程中,有許多值得回味的事。今天,我就和大家一起來分享我騎自行車的經歷。
記得那一個風和日麗的下午,我在家閑的.無聊,忽然,我心里冒出來一個念頭,自言自語地說:不如騎騎自行車吧。于是,我纏著媽媽給我買一輛自行車,媽媽終于答應了,想變戲法一樣給我推出來一輛嶄新的自行車。原來媽媽早就準備好了呀!我興奮地和媽媽推著自行車來到了市政廣場。廣場上有許多人在騎自行車,輕松自如。我想:騎自行車原來這么簡單呀!不就是把手放在手把上,把腳放在踏板上,一圈一圈蹬嗎?可是,實際操作發現并沒有我想象的那么簡單,我剛坐上自行車,正準備用腳踩踏板,可是我使出了吃奶的勁兒,卻怎么也踩不下去,只聽撲通一聲,自行車像一個調皮的小孩子左搖右晃,害得我摔了個四腳朝天,我急忙爬起來,怒氣沖沖的跑回家里,坐在沙發上,媽媽也急忙跟了過來,看見我悶悶不樂地坐在沙發上,急忙對我說:做什么也要堅持不懈,不能半途而廢,難道你學自行車不也一樣嗎?我聽了媽媽的話,臉一下子變紅了對媽媽說:那我們現在就練自行車吧。媽媽說:好啊!我再次跟上媽媽來到市政廣場,剛到市政廣場,媽媽就告訴了我騎自行車的要領,我聽得津津有味,恨不得馬上就去騎自行車,我剛騎上自行車,就按照媽媽告訴我的要領,騎自行車的時候要目視前方不能左顧右盼腳要一圈一圈地來回踩踏板要掌握好平衡,果真,自行車像一個聽話的小孩子,聽著我的指揮。如今,我也能像別人一樣騎得輕松自如,如果遇到 一些不會騎自行車的人,我還會在別人面前炫耀一下,聽著他們夸獎,我心里美滋滋的。
回到家,我打開窗戶,發現天空格外得藍,太陽格外得燦爛,通過這次學騎自行車我懂得了一個道理:做什么都要堅持不懈,不能半途而廢。
成長的故事作文 篇4
8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。
我還是個嬰兒的時候,是爸爸媽媽在細心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時候才回來陪我一會。
我上幼兒園的時候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認識了許多好朋友,還學到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學以后,我學到了不少的知識,認識了許多的朋友,我不懂的題老師一點一滴的'給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關心我的學習,還非常關心我的生活。有一次,我生病發高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點再來上課。在我生病的時間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關心下,家長的照顧下,經過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學校,更離不開培育我的老師。
成長的故事作文 篇5
我,已經是一個小學四年級的學生,成長的故事有很多,現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事。
去年,我9歲了,常看到同齡的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。在一個星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車,我開始練習騎車了。心里好緊張喲,總擔心騎不好。我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踩著踏板,讓車輪轉起來。”我的`腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發現爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊叫:“快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,“咣當”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!早知道不學了!
爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習。”我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發覺,騎車比走路快多了,還不費力。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發:有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結果是當我們真正地去做了,發現事情并沒有我們預料的那么困難。
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