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成長的故事作文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清。但在我9歲時一個星期天上午發(fā)生的.一件事,讓我至今難以忘懷。
前年夏天,天氣異常悶熱。于是我去小賣部買了一支冰棍。我一邊走一邊吃冰糕,順便看著找回的零錢,我一看,樂壞了,因為多出了一元錢。送上門的錢哪兒有不收之理,人們說天上不會掉餡餅,我看不一定啊。這不,餡餅砸著我了,我那個樂呀。高興過后,我的心情逐漸平靜下來。我突然想到,老師教育我們不能要不義之財,而且要是我要了,心里也不會真的開心的。不如還把錢還了吧。要還是不要呢,我思考了很久,最終決定不要這錢。于是我開始往回走,到了小賣部,那位叔叔還不知道這件事。我把錢給他時,他朝我豎起來大拇指,不停地夸我,還非得獎我一支冰棍,我笑著推開了他的手,跑走了。想想剛才的錯誤想法,我臉上有點兒發(fā)燒。
回家路上,我非?鞓,心里就像吃了蜜一樣甜,再加上冰棍也很甜,我感覺整個世界都是那么的美好。
成長的故事作文 篇2
成長的故事高晨我,一個小學(xué)四年級的學(xué)生,我有著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,長長的睫毛,我已經(jīng)10歲了,成長的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天媽媽教我騎自行車的事情。去年,我9歲了,常看到同齡的孩子們騎著自行車在院子里玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會騎自行車。在一個星期天的下午,媽媽放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,媽媽似乎看透了我的心思,她笑瞇瞇地說:“沒事的',有我扶著你,不會摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊,媽媽指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來!蔽业哪_踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)媽媽也不在我的身旁了,只聽見媽媽在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學(xué)騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習(xí)!眿寢屘嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會兒,媽媽只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎車了,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預(yù)料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝媽媽給我的付出和關(guān)愛,這是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
成長的故事作文 篇3
我6歲時尿過一次床,我便成為了爸爸媽媽的笑料。
那一天,我是和爸爸媽媽一起睡的,突然,我做了一個噩夢,我被嚇著了,當(dāng)我醒來的`時候,發(fā)現(xiàn)床上很濕,而且熱乎乎的,我感覺有些不對勁兒,難道我。我掀開被子一看,呀!我,居然,居然尿床了!我的嘴巴已經(jīng)成了一個O形。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我便趕忙換上了另一條褲子,也把床單擦干了,心想,這下沒事了,總算松了一口氣。于是,我又安安心心的地睡覺了,可誰知第二天早上……“刁俊文,你馬上給我起來!太不象話了!”
成長的故事作文 篇4
親愛的王虹:
你好!我的職業(yè)和你一樣,也是一個小學(xué)生。我看到這封信感覺很難受,同學(xué)的生日會沒去成,同時又失去了朋友。接下來我們來分析一下,為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。
同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒有來上次的生日會,所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經(jīng)過父母同意,擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會等等并不合適。同學(xué)問你到會否時回答:“我先回去問問父母同不同意,答案出來了我就答復(fù)你!比绻呀(jīng)到了同學(xué)的生日會的'時間,父母卻不答應(yīng),就應(yīng)該打個電話給同學(xué)解釋不能去的原因。現(xiàn)在有矛盾了,就試試邀請同學(xué)到家里或出去玩,順便解釋一下生日會那天為什么不去的原因,補送生日禮物并道歉等方式來解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息,解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因,爭取用溝通消除誤會,相信同學(xué)們會理解的哦。
有時我也是這樣。我有一個要好的朋友的生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對的節(jié)目。之前還是好好的,可是過了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒去她的生日會。但是也沒有你那么嚴(yán)重,過幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋,一定可以挽回你失去的友情的。
祝
學(xué)習(xí)進步
成長的故事作文 篇5
我們在一天天長大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢的孩子,在成長的路上,想要克服各種困難,要從點點滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
因為我很喜歡玩水,放暑假的.時候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動時,我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對我說:“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的!
在爸爸的鼓勵和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒,我有點想要放棄了。因為游泳不僅需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時,我突然想起了老師說過,做任何事都要堅持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅持!堅持!再堅持!不久后,當(dāng)我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面!疤昧!太好了!我終于學(xué)會游泳了!”我在水里歡呼著。
有時,努力后地收獲要比付出時得到地更多。堅持不懈,讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。
成長的故事作文 篇6
我是個二年級的小學(xué)生。在班上,我的英語和語文幾乎是最棒的?墒且徽f起數(shù)學(xué),我就有點頭疼。我在課上很認(rèn)真、很認(rèn)真地聽講,回家很努力、很努力地做練習(xí),可是每次的培優(yōu)作業(yè),我還是覺得很難、很難?荚嚂r也總是差那么一點點、一點點,就是得不到數(shù)學(xué)特星,真是把我急壞了。
媽媽看到這種情況,出個主意說:"給你報個奧數(shù)班吧,也許會有收獲。"一聽說要上奧數(shù)班,我的心里直打鼓,心想:"什么是奧數(shù),準(zhǔn)是更難學(xué),我能學(xué)好嗎,我還是不要去了。"這時,媽媽鼓勵我說:"要對自己信心,試試吧,媽媽還可以陪你一起聽課。"我拗不過媽媽,只好硬著頭皮去上奧數(shù)課了。
第一堂數(shù)學(xué)課,我和媽媽到的有點晚,好多學(xué)生和家長都已經(jīng)坐好了。不過,有媽媽陪我聽課,膽子就大多了,我得讓媽媽看看我的'本事。上課以后,我積極地舉手回答老師的問題,一節(jié)課不知不覺就上完了。回家的路上,我在想:"原來,奧數(shù)也不是我想的那么難呀!哈哈!那學(xué)校的數(shù)學(xué)就更沒問題嘍。"漸漸地,我開始喜歡數(shù)學(xué)了,但是我嘴上沒敢和媽媽吹牛。
上周我校數(shù)學(xué)測驗公布成績了,全班兩個同學(xué)100分,有我一個。我真是開心極了,回家后,我自豪地掏出卷子給媽媽簽字,那紅紅的100分仿佛在說:"童童勝利嘍!"我和媽媽都開心地笑了......
成長的故事作文 篇7
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折······在成長中,有歡樂,有煩惱,有挫折······當(dāng)你用心去感受時會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的世界中,那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動于那一句話,感動于那一個微笑,感動于那一滴眼淚······ 在我很小的時候,身體很虛弱,常常生玻有一次,我在做作業(yè)時感到頭有點暈,我也微微地意識到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽擔(dān)心,就繼續(xù)做作業(yè),三年級作文成長的故事。到了吃晚飯的時候,媽媽觀察到我的臉色不好,身體似乎也在微微發(fā)顛,于是連忙拿來溫度計給我量體溫······我果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到(醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查后,沒有什么大礙,吃點退燒藥就沒事了。 回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒藥放在我的手心?粗种械乃帲丝涛夷弥氖珠_始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對我說:“你要勇敢,你要堅強,記住一句話:良藥苦口利于!痹趮寢尩墓膭钕,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到心里,一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久,一滴充滿了‘愛’的眼淚從我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上偉大的愛,就像千絲萬縷的陽光灑在了身上。在我成長的河流中,永遠(yuǎn)是溫暖的,不管是在寬闊的 境界,還是逼狹的地方,始終如一。
哈哈,哪里來的笑聲,原來是奇趣作文班的小學(xué)生在玩氣球呀!跟我一起去看一看吧! 一上課,老師就拿來一些橡皮筋和五彩繽紛的氣球,我感到很奇怪,老師拿來橡皮筋干什么用呢?
游戲開始了,首先,老師叫來幾位小朋友去吹氣球,沒有叫我,我心里有些失落,我看到他們拿起氣球,放到嘴邊,深深吸氣,咬住氣球,鼓足勁兒吹一口氣,再吸、再吹,吹氣球時,有的同學(xué)鼓鼓的腮像塞了兩個乒乓球;有的`同學(xué)的臉就漲得很紅,像個紅蘋果,氣球越吹越大,最后他們拿起一根橡皮筋把氣球扎起來防止氣球漏氣。
吹玩氣球,我們開始玩頂氣球游戲,班里熱鬧起來了,同學(xué)們一擁而上,爭先恐后的搶著拿氣球,拿到氣球的同學(xué)把氣球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一拋,氣球就飛上天了。我們用眼睛盯著它,對準(zhǔn)了用頭輕輕地一頂,氣球就飛了上去,教室里響起了一片歡樂的笑聲,五顏六色的氣球在教室上空中飄來飄去,可美了,有紅的、黃的、紫的......我們高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。
1、題和立意凡考試作文必須審題。
原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認(rèn)識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐爛現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,小學(xué)三年級作文《三年級作文成長的故事》。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛。
也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題,也許是忘了補寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類。
一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;
另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。
平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個性和活力。
不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>
一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查。
看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得
成長的故事作文 篇8
在我這十年的經(jīng)歷中,有一件事情讓我整個人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來,把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。
那時,我和媽媽正在內(nèi)蒙古自治區(qū)的恩和旅行,我一般不怎么說話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,于是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候,突然,背后一陣涼風(fēng),接著“嘩”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過了一會,我從水里竄出來抱住了推我那個哥哥的'脖子,兩個人一起摔入了水里。其他哥哥這時也看不下去了,一起跳到了水里。我們一會兒往別人身上潑一桶,一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!
我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來越快,我們的歡笑聲也越來越大。在落日的余暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠(yuǎn)是那么響亮!我不會離開這個天堂再次困入牢籠,因為這里是一個美好的地方!我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!
成長的故事作文 篇9
在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事。它們有的讓我幸福,有的讓我傷心,有的讓我快樂,有的讓我開心。它們猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,然而有一些事情,我卻依然記憶猶新。
那是我四歲時發(fā)生的事情。那年,我正上幼兒園,下課了,我一個人坐在座位上畫畫,洋洋和明明在我桌前追逐打鬧,這時,洋洋被明明捉住了,洋洋為了擺脫明明,伸手朝向明明的腋下,是伸進去撓明明癢癢,明明撒開了手,大喊:“好癢,好癢!”洋洋這才松開了手,我看了,也想試試,我也撓自己的腋窩,可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想:“是不是我得什么怪病了?”一想到這些,我不禁哇哇大哭起來,同學(xué)們見我哭了,都去找老師了。老師急忙跑了過來,輕輕的對我說:“怎么了,不舒服嗎?”我不吭聲,心想:“要是讓老師知道我有這種怪病,肯定不理我了。同學(xué)們也會和我絕交,我不可以說。”我停止了哭泣,這一下午我都心神不寧,老師見我精神不在狀態(tài),就聯(lián)系了我的父母,我一回家,爸爸媽媽就問我怎么了,我只好坦白:“我撓自己的腋窩不會癢?墒莿e的同學(xué)都覺得癢,我得了奇怪的病!闭f完我就大哭起來,爸爸媽媽卻哈哈大笑,說:“如果你癢那才奇怪!”
還有一次,媽媽去商場買菜,我看見了一個包子鋪,就纏著媽媽給我買兩個包子,媽媽答應(yīng)了,老板給我重新上面拿了兩個包子,我十分疑惑,為什么先從上面那包子呢?媽媽耐心的說:“熱氣向上升,上面的包子熟得快!”“哦!怪不得《西游記》里妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣!”我這一句話把在場的'人逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這些事情時,都會經(jīng)不住大笑。我的成長經(jīng)歷是快樂的,每當(dāng)想起這些事情,我的心中就會產(chǎn)生一種甜蜜的味道。
成長的故事作文 篇10
每個人都在漸漸成長,從生活中的點點滴滴可以看出我們已經(jīng)長大了,下面請聽一聽我成長的故事。
記得10歲那年的一天,爸爸媽媽都下地干活去了,臨近中午時,我想:平時都是爸爸媽媽把飯盛到我的面前,我才開始吃的,今天他們都不在家,午飯可怎么辦?總不能一直餓著肚子吧,我苦等著,想等到他們回來,可都到了十一點了,他們還沒有回來,我都非常餓了。爸爸媽媽回來不是就更餓了嗎?我想到父母的辛勞。再說我也已經(jīng)十歲了,應(yīng)該幫助他們減輕一些負(fù)擔(dān),要盡自己所能,讓他們感到一些欣慰。
于是我學(xué)著媽媽平時做飯的樣子,先舀了幾碗米放入鍋中,再往鍋里放入了少量的水,把鍋放到灶臺上,接著,我又開始了下一道工序,現(xiàn)在切菜,我按照媽媽的樣子,可菜仿佛不聽我的使喚,在案板上滑來滑去,后來我才摸索到一些規(guī)律,費了九牛二虎之力終于切好了。我聞到了米飯的香味,感覺快熟了,就把它端下來。把炒鍋放在灶臺上,把油倒入鍋中,待油熱了我就把菜一同到入鍋中,誰知道菜里面的水分沒有瀝干,油花四濺,把我嚇了一大跳,終于做好了!這時候爸爸媽媽回來了,看到了我的“成果”,直夸我長大了。
通過這件事,我得到了一次寶貴的經(jīng)歷,這是我生平的.第一次,雖然做的不太好,但是我以后總會做好的,我還從中懂得父母的辛苦,他們?yōu)榱宋覂A注了所有的心血,之前我總還是認(rèn)為,他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在想到這些我不禁臉紅了,他們對我的恩情我永遠(yuǎn)也報答不完,我漸漸長大了,要開始學(xué)會承擔(dān)、學(xué)會奉獻,不能逃避困難,也不能一味的索取。讓我們用一個良好的心態(tài),去迎接未來,無論他是美好的還是險惡的,我們都應(yīng)該去闖一闖,讓我們在那以后,對自己不會感到愧疚!
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