【精品】成長的故事作文600字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文600字 篇1
縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷,花費(fèi)了我整整近一個(gè)星期的時(shí)間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好,那時(shí),一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進(jìn)地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個(gè)冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當(dāng)看見自己會騎時(shí),突然感覺以前的摔跤算什么,到現(xiàn)在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵(lì)著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說:我們前赴藍(lán)天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個(gè)弟弟,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時(shí)會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個(gè)小跟班。
每一個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)新的生命,而且這個(gè)生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發(fā)生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛(wèi)生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點(diǎn),放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風(fēng)順,但還是會照亮心底中的明光。
成長的故事作文600字 篇2
在我們成長的過程中,總會發(fā)生一些有趣、開心等的事情。這些事情就像海上的船,有的越飄越遠(yuǎn),漸漸看不清了。有的隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn)。還有的卻一動不動。這些一動不動的事情就使我記憶猶新。
我有一只小狗叫布丁,大家應(yīng)該都不陌生。布丁快有三歲了,它現(xiàn)在膽可大了。在它一歲的時(shí)候,它還在靜湖公園里“游泳”過呢!想知道嗎?別急,我來告訴你們。
這件事還要從那天去公園說起。那天,我們一家三口,還有舅舅一家、王**一家和外婆一起向靜湖公園出發(fā)啦!在靠近水邊的草地上,爸爸支起了帳篷,架起吊床,讓我們在草地上跟布丁躲貓貓。玩給布丁“化妝”的游戲,看誰能把布丁“變成”一只貓……我們一邊吃著香甜可口的零食,一邊做游戲。玩著玩著,只聽見爸爸突然著急地大叫:“你們快找找布丁,它不見了!”我們一邊向四周走一邊呼喚布丁的名字。這時(shí),只見布丁好像發(fā)現(xiàn)湖里有什么東西,它從遠(yuǎn)處的小山坡上一個(gè)健步向湖面沖去。我心想:“糟糕!布丁不會被淹死吧!”我趕快跑到水邊一看,布丁在水里浮著。我再定眼一看,原來布丁在用狗刨式游泳在水里瞎撲騰呢,就是上不了岸。爸爸知道后,趕緊用外婆的拐杖將布丁撈了起來。現(xiàn)在的它可沒有在岸上的時(shí)候神氣了,布丁垂頭喪氣,渾身濕透了。身上的毛全部都收縮在一起,使布丁看上去就像一個(gè)“小豆芽”。這下子,布丁終于安靜了,并且不再亂跑了。布丁的行為告訴我們,做事一定要考慮周道,否則就是自不量力。
在我成長的過程中,還有數(shù)不勝數(shù)的故事。你們想知道嗎?有機(jī)會的話,再告訴你們吧!
成長的故事作文600字 篇3
看著手中的獎(jiǎng)狀,我心底涌出一種酸酸的感覺,這張獎(jiǎng)狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎(jiǎng)狀背后的故事。
那天,當(dāng)老師宣布口語比賽的名單時(shí),我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字,可又怕準(zhǔn)備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時(shí),老師報(bào)到了我的名字!我又興奮又害怕,興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗(yàn)和回憶,害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中,開始了準(zhǔn)備工作。然而,這準(zhǔn)備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字,讓爸爸翻譯成英文,聽爸爸多讀幾次,然后一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中,有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的,學(xué)起來頗為吃力。有一處,我記得十分清楚:那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒聽過,讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次,一轉(zhuǎn)身,忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個(gè)好主意,用漢字讀音與英語發(fā)音相同的字標(biāo)注上去,這樣就好記多了。
為了背自我介紹,我一有空就拼命地讀,中午讀,晚上讀,連媽媽開車送我上學(xué)時(shí)也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對著鏡子背,還要做出表情來,帶上感情地背,終于背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長的項(xiàng)目,稍加練習(xí)即可。
到了比賽那天,我一反常態(tài),竟覺得心中非常平靜,沉著地坐在那兒,背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進(jìn)行得異常順利,發(fā)揮了自己的水平,拿到了這來之不易的獎(jiǎng)狀。
在成長的過程中,有過成功的喜悅,也有過困惑不解的問題。它們多很重要,有了它們,成長才顯得異常珍貴!
成長的故事作文600字 篇4
這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動中,有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié),在展示前期,老師們都在忙碌著,我也不例外,腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座,幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過一些圖片的處理,也不算陌生,同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事,仔細(xì)地閱讀后,有了一些感悟。
一個(gè)好的`數(shù)字故事,要有一個(gè)精煉的故事,貼切的圖片,和渾然一體的音樂,但我的教學(xué)經(jīng)歷較短,可寫的內(nèi)容不多,和于老師討論后,決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡短的數(shù)字故事。由于太懶惰,沒有提前準(zhǔn)備,只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成,白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話,下班回家后,電腦大搜索,將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),圖片和文字安排妥當(dāng),幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間,但我的圖片太多,插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完,只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法,還好最后一個(gè)難題也解決了,此時(shí)已是深夜了……
第二天中午,于老師審核了我的數(shù)字故事,其中的一些環(huán)節(jié),她幫我做了修改,由于時(shí)間的限制,沒有辦法再修改,直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中,用較大的投影儀播放,本身就是一種烘托,加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴,當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈,在場的老師被感動了,其實(shí)自己也被感動著。
數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西,它可以將普通的圖片,文字、音樂三者結(jié)合起來,形成一種強(qiáng)大的力量,當(dāng)你在制作的過程時(shí),也是對生活的一種回顧,那里有我的成長故事,它能把你的生活、情感、思想、夢想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來,帶你一起飛翔。
成長的故事作文600字 篇5
在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動而又多彩。
那是在三年級第二學(xué)期的期末考試后,我的語文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時(shí),我大吃一驚!居然都沒有上“優(yōu)”。記得考試那天,我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì),做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候,我還胸有成竹呢!
看著卷子上的分?jǐn)?shù),我眉頭緊鎖,心想:那么認(rèn)真仔細(xì),怎么會考得這么差?晚上回到家,我大哭起來,嘴里不停嘟囔著:“錢安佳,你怎么回事?平時(shí)語文成績名列前茅,這次是沒發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺時(shí),我夢見同學(xué)們笑話我,老師批評我……竟然從夢中哭醒。
第二天是周末,媽媽見我獨(dú)自伏在寫字臺上不吭聲,就走過來,坐在我身旁。“佳,不要?dú)怵H,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會經(jīng)歷很多次考試。沒考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點(diǎn),暑假里我們加倍努力,爭取下次取得好成績!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾,我擦干眼淚,堅(jiān)定地說:“好!暑假里我好好加油!”
我拿出練習(xí)本,開始制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。這次語文大考,我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止。“書讀百遍其義自見”,雖然我平時(shí)的朗誦不錯(cuò),但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問題。就這樣,暑假一開始,我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
成長的道路上不可能一帆風(fēng)順,但是我不怕,也絕不會退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”,只要勇敢面對挫折,堅(jiān)持不懈地努力,就會取得進(jìn)步!
成長的故事作文600字 篇6
在記憶里,有許許多多的事:傷心的,生氣的,難忘的,興奮的……我仍然還記得那件事,和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年,我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花,明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份,但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候,她卻不還給我們了,這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后,我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期,那時(shí),楊芷岸曾經(jīng)主動和我和好,我也沒答應(yīng),只是從座位上站了起來,瞪了她一眼,走開了。漸漸地,我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了,多美好。“但是,楊芷岸多自私啊!她拿走了我和張?jiān)崎w共同的東西!”這個(gè)念頭也只是一閃而過我想和楊芷岸和好的念頭越來越強(qiáng)。
在接下來的幾個(gè)星期,我開始接觸楊芷岸:放學(xué)和她一起走,和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來越好,但“楊芷岸,我們和好吧!不要再吵架了!”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里,不敢說出來。之所以我不敢說出來,是因?yàn)槲液軕M愧,因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿臅r(shí)候,她要和我和好,我都沒有答應(yīng),不知道楊芷岸會不會答應(yīng)我呢?我想。
終于有一天,我鼓起勇氣,走到楊芷岸的跟前,深吸一口氣,正準(zhǔn)備說時(shí),沒想到她卻先出了口:“李雪霏,要不我們還像以前那么好吧?”頓時(shí),一陣暖氣涌上心頭,“好!”我高興的回了一聲。她微微一笑,我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來對待好朋友,如果你用自私之心來看待好朋友,那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她,還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友!
成長的故事作文600字 篇7
成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),七年前的那件事我還記憶猶新。
我還是一只懶蟲,不知道做家務(wù)活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來做。
那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我說道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來最費(fèi)勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔(dān)。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說,但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛說了大話呢?我把臟衣服放進(jìn)臉盆里,找來肥皂和刷子,向小溪走去。
小溪的水緩緩地流著,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后,我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當(dāng)時(shí)說了那通話。所以,現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,連個(gè)泡泡都擦不出。我把肥皂放進(jìn)水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進(jìn)水中去摸索,可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個(gè)人跌進(jìn)水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說:“爸爸,對不起!我不該那么說,我以后會多做家務(wù)活的!”
這件事,讓我明白做一件簡單的事并不簡單,我也懂得了成長的意義。
成長的故事作文600字 篇8
每個(gè)人都會在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動,或許……這是我成長中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道。“好,我們終于要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲地說。“什么!測試?”我剛聽到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉。“測試,這下可完了,昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí),我靈機(jī)一動“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來,還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,
我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著。“你為什么這樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說邊對我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒錯(cuò),小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無論這次的測試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺”兩字,無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會到了許多。也許,有人會問我:“你是否很會討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說”?我的回答是:“不會,永遠(yuǎn)也不會,我會記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”,做到“自覺”二字。
成長的故事作文600字 篇9
螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨(dú)生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱得上是他父母的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活著,可是他并不快樂,他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因?yàn)榘职钟屑笔拢圆坏貌怀鲩T,這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠(yuǎn)后,小螞蟻掂著腳溜出了家門,一縷陽光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強(qiáng)多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來?忽然間看到來回行走的人類,他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著,他想:“被踩到就沒命了,或許是因?yàn)楦改负ε挛冶徊鹊剑挪蛔屛页鰜淼陌?!”忽然一陣清風(fēng)隨著花香向他襲來,讓他心曠神怡,他高興地說“我的旅行開始了!”他來到小河邊,用力拿來一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對面,河對面是一片廣闊無邊的大森林,進(jìn)去的人沒有一個(gè)能活下來,你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅(jiān)定地說“我一定要進(jìn)去,說完便走了進(jìn)去。”來到森林里,看見一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門,正在丁丁著急時(shí)蜜蜂們回來了,看門的蜜蜂飛了起來,小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當(dāng)他下了樹,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著蜂蜜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一只大螞蟻問“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說;“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說“今天謝謝你了,這時(shí)你應(yīng)有的報(bào)酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過說了一遍,丁丁的父母說“你真是一天一天在成長呀!”
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