【必備】成長的故事作文600字匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長的故事作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文600字 篇1
成長是一個魔術師,給你帶來無窮的樂趣;成長是一個調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長是一個萬花筒,顯出五彩繽紛;成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時候,一樣本領也不會,爸爸對我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學點東西了,要不你去學游泳吧?”我一聽要去學游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區的游泳池跑去。
來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動作要領,并讓我們把反復地練習。到了第五節課時,教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練。”我們頓時像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時,我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個人在岸上搖擺不定。這時,教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應過來,他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時我突然想起教練教我們的動作,于是我嘗試著體驗了一下,慢慢的發現身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時我激動不已:“我學會游泳了,我學會游泳了”。下課的時候,我雖然很累,但是我還是很開心,因為我學會了游泳。
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!
成長的故事作文600字 篇2
那一年,我上三年級,和哥哥一起參加了圍棋集訓隊,每天刻苦練習,棋力也日益增長。
經過兩年的學習,我們哥倆的水平都大大提高,并且還寫了一份協議書,每星期比三盤棋,勝兩局者獲勝,由老爸當裁判。
不知怎么,每次比賽都是哥哥連下兩城,輕而易舉地擊敗我,屢戰屢敗的我不甘心失敗,曾經廢寢忘食地練習,甚至把自己關在房間里,拼命練習,但每到對局時,總是被他殺得大敗,我有點沮喪,經常想:不學了,再也不去學了,永遠不再學了。
但我轉念一想,是呀,為什么那么多人學棋,最后只出幾個高手呢?因為那些人沒有毅力,做事沒有恒心,難道我也要做那樣的人嗎?不!堅決不做。
于是,我重新開始練習,瘋狂地練習,但每次總是被哥哥勝了一盤又一盤,但我還是堅持不懈地練習,從實戰對局中發現他的弱點。
苦心人,天不負,三千弱甲可吞吳;
有志者,事竟成,百二秦川終歸楚。
蒲松齡經過不屑努力,終于寫出了歷史名著《聊齋志異》。他勤奮用功寫出了歷史名著,和我下棋,不是同一個道理嗎?
終于有一天,我又要和哥哥對弈了,哥哥傲慢地說:“手下敗將,你又來找死嗎?別忘了,現在我對你已經是比0了”
“哼!話不要說早了!”我毫不客氣地反駁。
“少羅嗦,接招吧!”
經過以前的研究,我發現哥哥十分擅長布局,只要在布局時不讓他取得優勢,他中盤的戰術就發揮不了。
第一局,我按照自己精心設計的戰術,擊敗了哥哥,又順利拿下了第二局,樂得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈,嘴里還不住地說“不可能,不可能,這不是真的。”
爸爸一把將我抱起來,夸我說:“兒子,你今天終于讓你老爸在別人面前夸獎一番了!”我高興地抱住爸爸,大聲叫道:我終于把我的“克星”戰勝了。
成長的故事作文600字 篇3
媽媽說我小時候很愛惜東西,弄臟弄破一點都會掉眼淚。記得小時候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,說是弟弟,其實只比我小半年,弟弟很聰明,就是有點霸道,一不順心就大哭大鬧,我什么都要讓著他,覺得可委屈了。有一次,他把我心愛的玩具弄壞了,我哭了好半天,好幾天不愿意理他。有時我跟媽媽要求,我不給他當姐姐了,媽媽總是耐心地勸導我,弟弟還小,不懂事呢。
后來,我和弟弟都進了小學,還在一個年級,我們每天學習知識,懂得了不少道理。慢慢地,我發現弟弟變得脾氣好多了,我們倆很少生氣打架了,我發現弟弟有很多優點,比如,我和弟弟一起學電子琴,我沒堅持下來,弟弟每天堅持練,該考10級了,媽媽說弟弟很有毅力,應該向他學習。現在,我和弟弟都學硬筆書法,弟弟進步很快。我倆比著學習呢。
上學的日子,每天都很開心。但偶爾也會遇到不開心的事。前幾天,我因為不舒服,下午才去上課,一個同學跑過來告訴我,我的作文本被人撕了。我有點不信,拿過來一看,果然整個本子被“大卸八塊”,心里很驚訝,心里一閃念:誰撕的呢?下課后,老師讓王姊文幫我粘一下,我們用了好幾個課間,才一頁頁粘好。有的同學很氣憤,說:“誰這么可惡啊?把人家作文本撕成這樣!”我心里想,別管是誰撕的吧,粘好就行了,別再糾結是誰干的了,寬容別人就是寬容自己,我真的一點也沒生氣。
后來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很驚訝我的表現,夸了我半天,媽媽說要是以前,肯定會氣哭了。我說“這點小事,我才不會哭呢。”媽媽高興地看著我說,“孩子,你真的長大了,記住,好人好自己。媽媽真為你高興!”
媽媽說,女大十八變,我不知道長大的我會變成什么樣,我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容,做一個有能力幫助別人的人,開心每一天。
成長的故事作文600字 篇4
在我成長的路程中,發生過許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來讓你瞧瞧!
在我5歲的時候,聽同學說一個人睡很舒服,想怎么睡,就怎么睡。一直和媽媽一起睡的我,聽了很是羨慕。這天回去,我吵著鬧著要自己睡,媽媽拗不過我,只好讓我自己睡。晚上,我早早的洗了臉刷了牙上了床閉上眼睛。媽媽幫我關了燈,就走出了房間。房間里只剩下我一個人,我睜開眼睛,屋子里面黑糊糊。忽然,我發現有兩點綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病,揉了揉,發現那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀!會不會是狼?我一下子害怕起來。他會不會吃我?我越想越害怕,一下子用用被子蒙住頭。在被窩里,我嚇的'大氣都不敢出,久久不能入睡。第二天一早,我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛,咦?這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發光的卡片嗎?我不好意思的笑了。
上了小學,有一次聽到了好朋友的談話,過去一聽,原來好朋友會騎自行車,當時我的心里就酸酸的,下決心一星期之內一定要學會騎自行車。說干就干!這天一回家我便把小自行車推到了院子里,想在這里進行第一次訓練。我滿懷信心的坐上自行車座,正準備抬起另一只腳,誰知車把一歪整個車子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了,我松了一口氣。有了第一次的教訓第二次就更加小心了。連續練習了好幾次之后我又滿懷信心的抬起另一只腳,卻一下子倒在了地上,我大哭起來。接著擦干了眼淚又站了起來。就這樣,連續練了三個下午之后,我終于會騎自行車了!雖然受了很多傷,但我心里卻甜甜的。
······
在我成長的過程中,還有許多許多事,我一定會永遠記住它們的!
成長的故事作文600字 篇5
作為一名學生最不尊敬老師的表現就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現在想起來還是記憶新。
那是20xx年的一個星期二,第二節課是科學課。上課了,我們認真地聽講,老師讓我們背誦我們也認真地背,當老師抽到我背誦的時候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時間,于是讓我們把上課背的科學道理默寫一邊,這時我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫。”就這樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結果還是被老師發現我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴厲地讓我停下來。(因為一年級的時候她批評過我,所以這位老師就給我留下一個不好的印象)就在這時我帶著以前的情緒說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當時被氣得火冒三丈又說了我幾句。
如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個學生的好壞,但我的科學老師她沒有那樣做,隨后,科學老師心平氣和的對我說:“周芃浩,聽說你別的學科學得不錯,要知道只學語文、數學、英語三科是不行的,繼續學習需要多學科的知識,偏科是不行的,并且作為一個學生道德品質很重要,要從每一件事嚴格要求自己。”科學老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對老師說:我錯了!
老師請諒解我的無知,我這棵小樹苗在學校這個大花園里,在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長,長成參天大樹。
成長的故事作文600字 篇6
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學。雖然,課程加了許多,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經常與我吵架的對象,不幸的是,這學期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網友,她在網上可是出了名,近千位網友都爭著和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網,偶爾查查關于學習的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學習資料,不但把作業完成了,還把自己的學習打了一個牢固的基礎,在下一個學期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
成長的故事作文600字 篇7
成長,是一次漫長而艱難的蛻變。遠方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過才能體會,只有經歷才會成長。
童年.夢幻
夏夜,繁星點點,月光籠罩著大地,月光下的女孩,無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓,于是便追來追去。“小巴狗,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數個美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時,我總愛傻傻地數著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無數顆閃爍的星星。
少年.有夢
清晨,鮮紅的太陽躍上地平線,晨曦的光輝點綴著大地。陽光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會“冷戰”一場,最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會吟誦一起寫的小詩:“人之所以煩惱,是因為記憶力太好。忘記你的煩惱,跟著我盡情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們曾約定,要一起努力,考同一所大學,任何時刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢想!
青春.奮斗
雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯,那是青春的色彩,是成長的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們在失敗中變得堅強,在挫折中成長,面對上帝帶給我們的難題屢敗屢戰。不言敗是堅強少年的信仰,就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本,記錄著我們奮斗的汗水!我們為青春而拼搏,為夢想而奮斗,縱然時光流逝,我們仍然歡笑,只為了未來——漸漸成長,擁有堅硬的翅膀,在夢想的天空自由翱翔。
成長是一段漫長的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過才會堅強,才會成長!所以,不要害怕走彎路,一切經歷都是成長!
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