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成長的故事作文600字

時間:2022-08-06 20:37:40 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文600字錦集十篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長的故事作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文600字錦集十篇

成長的故事作文600字 篇1

  新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

  媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

  不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

  我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。

  這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

  翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

  只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

  舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

  我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

成長的故事作文600字 篇2

  1995年3月18日,我來到了這個五彩繽紛的世界。剛剛來到這個世界,我對它充滿了好奇。我很安靜地來了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來了醫生,那“可惡”的醫生句讓二話不說,打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

  回到了家,對于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經常和小堂弟打架。哪里像個乖乖女啊!所以爸爸狠下心來,給我取了一個頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個名字,我很是不滿。后來,爸爸告訴我取這個名字是希望我對人,對事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績。

  還沒滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當我哭時候,她就會把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學會了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會說話,還會和表弟吵架呢!

  三歲時,爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個星期后我習慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學會許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽;有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過去了我該上小學了,好不舍得老師。

  我上了小學,這里全是陌生的面孔,我有一點害怕,但習慣了就好了。上了小學,老師比較嚴格了,所以我也努力地讀書,我也交很多好朋友。現在我長大了,不再以前那樣孩子氣,對媽媽來說我也算一個乖乖的孝順的孩子。

  這些成長的故事多數是媽媽講給我聽的,因為我那時候我還小,不記的,聽了之后才知道自己是這樣長大。

  ……

成長的故事作文600字 篇3

  心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說,我是從一個膽小、懦弱的女孩,褪變成一個敢作敢當女孩。 記得,那是個嚴冬,我們一家上姥姥家過年,其實除了我們家,還有二舅家,我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

  我聽哥哥說:“一起去稻田里玩,我有帶火機哦!”我一聽到有火機我來了興致,便向他說:“燒鍋鍋,好好不好

  ”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見他拿起火機點向那些秸稈,看上去很好玩,見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩,又走向另一家秸稈田,點起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂乎,我也就參加了進來,可在不經意時,一個火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來,濃煙滾滾,我們這才反應過來,那以經來不急了狼煙已經穿上天,在那個村子里都知道這件事了,我看見姥姥向我們跑過來,手里拿著棍子,大聲問是誰弄的,我指著哥哥說:“是他搞的”,要知道我的哥哥很內向,所以他沒有回答,像是承認,我只會把頭低的低低的,因為我沒有勇氣去去面對他,因為我讓他替我背黑鍋了,我看見姥姥打他了,其實我心里也不好受,因為我并不誠實,我很懦弱。

  從那件事后,我變了,我變成了一個敢做敢當的女孩!

成長的故事作文600字 篇4

  在記憶的長河里,發生了許許多多的事。有的事情已經隨著時間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學自行車的時候,讓我獲得了新的啟迪。

  有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍色的自行車,并迫不及待地讓我在小區里學著騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車老是左晃晃,右晃晃,同時我的腳步也開始亂起來。結果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來,覺得好緊張和害怕。媽媽見狀,趕緊跑過來把扶我起來,看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛,心里更覺難受和灰心了。我猛地轉身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣說:“樂樂,俗話說,困難象彈簧,你弱它就強,你強它就弱。來吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機一動說:“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機會來了。這就是你的藍色小駿馬,跑得最快最帥的‘馬兒’!”爸爸邊說邊坐在自行車上,圍著我轉了一圈。“來,騎上你的小駿馬,你一定行的!”我聽了點點頭,小心翼翼地學爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩,我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時,爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來。“眼睛往前看,對,就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺……

  后來,我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

成長的故事作文600字 篇5

  在我的成長經歷中,快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多,數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時,暑假里發生的一件事,讓我至今難以忘懷。

  記得那是前年暑假,我去虎林看小姨,小姨在一家超市工作。早上吃完飯,小姨去上班,我就鬧著要跟小姨去超市,小姨拗不過我,只好帶著我去超市了。

  來到超市,超市里不一會就擠滿了人,那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗。看他們這樣累,我忍不住對小姨說:“讓我來幫幫你吧。”小姨驚奇的張開嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,我可以跟你慢慢學。”小姨看我真誠的樣子,就答應了。我在一旁看,只見小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照,價格就出現在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個字母,最后收一下錢,就大功告成了,哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把前面貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏,半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正得意著呢,困難就來了,一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停念叨著:“快點,我趕時間……”這下我慌了手腳,一下子亂了手腳,還有些條形碼像是故意跟我作對似的.,怎么也打不進去,真是越忙越亂,最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了,我得回家了。臨走時,小姨還給我買了一盒巧克力,說這是我今天的工資。

  我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似有千斤重,這是我第一次靠勞動,辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里,覺得十分香甜。

成長的故事作文600字 篇6

  我是一個獨生女,雖然已經十歲了,但在家里還被大人們當作“小公主”似地捧著、寵著。可我總覺得這甜甜的關懷,有時還真叫人難為情。

  我要長大!

  瞧,機會來了。一天,我看見媽媽拿著一個嶄新漂亮的數碼攝像機,我忙湊過去。“媽媽,這怎么拍呢?”我疑惑的問道。媽媽笑瞇瞇地對我說:“如果你能掌握攝像機的使用方法,我就把攝像機借給你用半年。”我一聽,喜出望外,心想:這不僅能得到一部數碼相機,還是個鍛煉自己的機會,于是我一口答應了。

  吃完晚飯,我就坐在書桌旁,一邊手拿著攝像機,一邊捧著說明書,仔仔細細地看著。不一會兒,開機、關機、照相、背景,我都掌控自如。可這時,媽媽給我下了道“圣旨”:給她拍一段錄像。怎么拍呢?我皺起了眉頭,束手無策。可為了得到這部攝像機,為了證明自己已經長大了,我又聚精會神地研究起來:我拿著攝像機,左看右看,上看下看,就是找不到拍攝錄像的鍵。可我不氣餒,邊看說明書,邊反復嘗試,終于把媽媽的要求完成了。

  可大的難題還在后面。“嗯,不錯,”媽媽和藹地對我說“那么你再把攝像機調到自動拍攝,給我們全家拍一張。”這下我可傻了眼,自動拍,我能行嗎!我哭喪著臉說:“這可真難啊!老媽,你是不是故意刁難我!”我剛想去求助爸爸,可這時,“我要長大!”這句話在我耳邊想起。于是,我又埋頭苦干起來。我拿著說明書專注的看呀看,對這攝像機按呀按,經過半個小時的“奮戰”,終于讓我發現了“玄機”。“爸,媽,快來看呀,我找到了,可以拍了!”我興奮地大叫著。隨著“咔嚓”一聲,一張全家福永久地留了下來。我又成功了,在成長的道路上,我又一次前進了一步。

  通過這件事,我懂得了一個道理:無論做什么事,只要下決心不斷地刻苦專研,堅持不解地為自己的目標而努力,就一定能成功!

成長的故事作文600字 篇7

  如花美眷,似水流年,我已度過了人生的十七個春夏秋冬,在人生的道路上留下了無數的腳印,再回首,依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的,就是這件事,雖已寫過很多遍,但每次重溫,都是我精神的一次洗禮。

  又是一個寒冬之夜,呼嘯的寒風刮得人瑟瑟發抖。我獨自一人走向校門口,內心似乎比這夜更寒冷,因為我知道,門口沒有等待我的人。

  夜雖寒冷,但月光依然澄澈,似乎充滿了一線希望。

  隱隱約約,門外站著一個熟悉的身影,我多么希望那就是他,但這幾乎是不可能的。

  人群變得稀疏,但那人依舊站在燈光下,徘徊、等待……

  “爸!”走近才發現,那人真的是他,“你怎么來了?”

  “哦,出來啦。接你回家。”父親的臉上依然帶著笑。

  這笑融化了我內心的寒冷,這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。

  月光入水,充滿天地,照得周圍發亮,也照亮了父親的頭發。父親的頭發已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發里,顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。

  父親老了,但這寒風中,他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。

  不知不覺中,我慢慢走向了父親,就像小時侯一樣,依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時,父親牽著我的手,領我過馬路,他的手是那樣的大,包住了我的手,給我力量。此時,父親已不再牽起我的手,我也想牽起父親的手,但最終放棄了。孩子大了,總該有自己走的時候。

  月光卻又像一層薄膜,隔離了我與父親。

  “冷嗎?”父親突然說話,頭轉向我,依然帶著笑。

  “不冷。”我也以笑回應父親。

  這時才發現,月光并不是薄膜,它幫助我們傳遞著愛。

  月光被高樓遮住,我才發現已經到家了。

  鷹擊長空,因為有翅膀的支持;魚翔淺底,因為有流水的包圍;花開絢麗,因為有綠葉的陪襯。我的成長,有父親的支持、包圍、陪襯,才顯得完美。

成長的故事作文600字 篇8

  看完結局的那一刻,眼角的濕潤無聲的落下……

  滴下慢慢的曼延開來,像一朵就要開放的花……

  一成不變的陽光里,一成不變的笑容里,一成不變的光年里,一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的,此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背后。

  在全世界的春天里,我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方,就算知道,我也已經把清理掉。

  一年多了,依舊想著都會疼痛的青春記憶。

  我不能自己,我只能每天在本子上寫著加油。

  我不能自己,我只能每天對著別人笑。

  我不能自己,我總是要欺騙自己過去了,模糊了。

  我不能自己,我還是一成不變的陽光的我。

  我不能自己,我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。

  我不能自己,我總是想著眼眶就要發紅。

  我不能自己,說好了忘記,可總是失眠。

  ……

  我是呼吸的癢氣,渴望無人不拒,卻偏偏總是像個玩偶似,總是別人難過后的藥品。

  我愛米砂,因為她的專一,傾盡所有的對待一切所有。而我,卻像她。

  我恨米砂,也恨自己。因為我不能像她一樣那么的偉大,那么的心胸寬廣。因為被人傷害后卻選擇了逃走與放棄。

  或許,是我不能遺忘……

  故事,一直都是用“……”這個符號來描述。我的心里藏著一個小小又疼痛的秘密。回憶里的時間走得好慢,就算我加快了腳步還是不能趕過它。

  在這片夾著藍色的明媚天空里,惟獨我一個人被藍色包圍。你看,她們又笑了,那么那么的燦爛,那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛,那里沒有我的影子。

  心像沙子一樣碎成了兩片……

  可,我還是跟著笑了……

  永遠都是靜靜的等待與默默的付出,還有傾聽。

  為什么人會讓原本不安定的心變得如此失望,落漠。

  突然,有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。

  當春天到來的時候,我已經離開。

  像風箏飛向藍天一樣……

成長的故事作文600字 篇9

  在我成長的道路上,有許許多多令我難忘的事,其中有一件事,既令我難忘,又讓我難過,這件事就是我的姥爺不幸因癌癥去世了。

  兩年前的一個中午,我和嫂嫂剛吃完飯,“叮鈴鈴——,叮鈴鈴——”一陣急促的電話聲響起,一看是我媽媽打來的電話,媽媽沉重地說:“你姥爺去世了。”一聽這個消息,我感覺五雷轟頂,天都要塌下來了!我知道一個傷心極了的人是哭不出來的。我嗓子眼好像堵了一個東西,心里難受極了。

  我的姥爺在世時對我們很好,經常領著我和弟弟還有妹妹去龍海公園、世紀廣場和人民廣場玩。我們在河邊捉小魚,爬山,我們玩得非常開心。自從姥爺得病后,再也沒有人帶我們出去玩了。

  我的姥爺得了癌癥,住院了。在住院期間,我們經常在晚上不上課時去看望姥爺,姥爺每次到九點鐘都要“趕”我們走,因為姥爺不想讓我們因為陪他而睡覺晚,明天上課沒精神,耽誤學習。

  姥爺住院時,他的生日到了,這次生日是在我們家過的,我們給姥爺買了一個很大的蛋糕,點上了蠟燭,大家一起唱了生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”姥爺高興地笑了。我們大家伙兒都高興地說:“姥爺,祝您早日康復!”然后,我們還一起拍了許多照片。我問我姥爺:“姥爺你什么時候能好啊?好了之后還能帶我們出去玩兒嗎?”我姥爺說:“病好了我還帶你們出去玩。”后來我媽媽流著淚悄悄告訴我,你姥爺好不了。我強忍住淚水,默默祈禱姥爺能多些時間和我們一起,我怕他離開我們。

  又過了幾個月,我的姥爺終于忍受不了病痛的折磨,離開了人世。在姥爺的葬禮上,我見到許多人在那里悲痛欲絕地哭,開始,我不知道哭,后來,當看到姥爺入土下葬的時刻,我不由大哭起來,親我疼愛我的姥爺永遠也看不到了!

  這件事讓我明白了人都會要死亡,不管是誰。現在活著的人,一定要珍惜身邊的幸福,珍惜身邊的親人。

  我想姥爺一定去了天堂。我姥爺在天上看著我,我一定要好好學習,我一定會加倍努力的!

成長的故事作文600字 篇10

  時光一天天過去,我們一天天長大。每個人在成長的道路上,都會有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱,也會遇到過疑惑不解的問題。

  我在上幼兒園時,因學習不緊張,暑假時媽媽給我報了一個簡筆畫學習班。剛開始的時候,我感覺畫畫很好玩很新鮮,我非常愿去。等到第一期快學完時老師布置的作業越來越多。有一次學完回到家,我就有點厭倦了,懶得做作業每當家長催促我做時,我就說明天再做,后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時,我交了一個空本子。老師看了,問我:“你為什么不做作業?”我壓低了生音說:“忘—了。”“你還忘,不做作業已經好幾次了,原來我一直想你還是個孩子,還是不罵了吧。你叫你家長去……”自從這次,我才認識到了我的錯誤,不應該不完成作業,漸漸的我又找到了對畫畫的興趣。

  一年級時,我學習不算認真,在班里算個中等。學完漢語拼音。我們開始學寫字。剛開始學時,一橫總是寫不平,一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前,拿著我的手教我怎樣把橫寫平,把豎寫直。老師一教,我感到寫字容易很多。

  二年級,一個畫面,讓我深深難忘。選班長班委時,信心十足的我堅信我能當班長,結果,老師宣布名單時,我落選了,張曉龍當上了班長。從那以后,我就立下刻苦學習的目標,虛心的像張曉龍學習。

  三年級,學校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經歷了一學期葫蘆絲培訓課,讓我對音樂有了初步的認識、了解。我的學習成績也在不斷提高,真對應了,王老師說的那句話:付出一點,收獲一點,快樂一點。

  四年級,家里,我經常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務活,媽媽常常夸我:“好孩子,你終于長大了,知道幫家長干活了。”學校里,我關心同學,熱愛集體,看見地上有紙,主動撿起來。我感受到了媽媽常說的一句話:勞動并快樂著!

  盡管在我的成長道路上,將來還會遇到困難與挫折,但是我不會懼怕困難,我會勇敢的面對一切,繼續前行。

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