【熱門】成長(zhǎng)的故事作文（107篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家分享。

　　成長(zhǎng)的故事作文 1

　　在我的生活中有許多困難，但都被我打敗了，可有一次這把我嚇壞了！

　　一天，爸爸媽媽都不在家，到了晚上我可怎么辦呀？這句話在我心中不只重復(fù)了多少遍，我望去那伸手不見五指的黑夜真讓人心驚膽戰(zhàn)。到了該睡覺的.時(shí)候我關(guān)掉了所有的燈，關(guān)上了那扇熟悉的門，拿著我的小手電，蓋上被子靜靜地躺在床上，眼睛一眨也不眨的看著天花板，突然只聽一聲“撲通”的響聲，嚇得我直往被里鉆，當(dāng)以平息，我悄悄地從床下走去，拿起手電走向聲音的去向，讓后躲在冰箱后面，拿起拖把沖向廚房，大喊一聲：“有何人在，快點(diǎn)出來(lái)！”仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)鍋蓋掉在了地上，我有一次回到了床上，只見一道白光一略而過，難道有“鬼”，好像潛伏在我的周圍，我的頭發(fā)根有種異樣的感覺，可是在這時(shí)讓我想到了課文中那幾位英雄在生死渡過了危險(xiǎn)，我這一點(diǎn)小事都被嚇得不行了。這一晚驚險(xiǎn)刺激的渡過了。

　　“勝者靠的是勇氣而不是力量。"通過了這件事，我變得更勇敢而且也更自信了。”

　　成長(zhǎng)的故事作文 2

　　一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨(dú)自一人在房間里不敢關(guān)燈，突然房間一片黑暗，我不知所措地鉆進(jìn)了被子。

　　咚，咚不知從哪發(fā)出了聲音。

　　我嚇得大氣也不敢出，這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的.妖魔鬼怪，我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩，過了一會(huì)兒，我慢慢把頭伸出來(lái)，天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的東西，我差點(diǎn)就大叫一聲啊！。

　　我一頭扎進(jìn)了被子里，心里想那究竟是什么呢？為什么會(huì)在我房間呢？就在我要忍不住時(shí)，我感覺似乎有什么東西被我碰到了，使我立刻沒有了要一探究竟那是什么的好奇心。

　　突然，燈亮了，我爬起身環(huán)顧四周，目光落在堆積如山的臟衣服上，我突然明白了我看見的怪物是什么了，原來(lái)剛剛是自己嚇自己啊！而那咚咚的聲音是我的玩具掉在地上了，真是虛驚一場(chǎng)。

　　自打這次以后，我就再也不怕了，而這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目，如同在昨日一樣難以忘懷。

　　成長(zhǎng)的故事作文 3

　　我去參加在少年宮舉行的第二屆"走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園"青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

　　我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō)："一定可以得到一等獎(jiǎng)，我一定可以的。"考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō)："同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。"

　　鈴聲一響，我就開始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的.時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是"啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出"啊！

　　下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái)，敗興而歸。

　　考試結(jié)果出來(lái)后，我只得了二等獎(jiǎng)，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 4

　　在十字路口上，你會(huì)跟隨著善解人意的天使，走上光明之路；還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道；或是站在原地，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，永遠(yuǎn)無(wú)法走出人生的迷宮。聰明的我們，在人生十字路口的抉擇，做出許多重要的判斷，將會(huì)影響著我們?nèi)松�的未�?lái)！

　　在我五年級(jí)上學(xué)期的期末考，爸爸和媽媽為鼓勵(lì)我考出好成績(jī)，特別訂下獎(jiǎng)勵(lì)：如果我考第一名，就可得到一千元獎(jiǎng)學(xué)金，還要帶我出去吃大餐呢！所以那次考試，我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備，希望能夠得到獎(jiǎng)賞。果然皇天不負(fù)苦心人，我以總平均零點(diǎn)零一分險(xiǎn)勝，得到第一名，我開心的翻著語(yǔ)文的考卷，卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個(gè)錯(cuò)誤，可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂，該如何是好？因?yàn)檫@一題扣二分，我如果告訴老師，我就會(huì)變成第二名，爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)也沒了，我到底要如何處理呢？

　　這一堂課我忐忑不安，心里反覆思考著：若我不向老師誠(chéng)實(shí)，那么我仍是第一名，還可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，可是這個(gè)第一名拿的很心虛、很有罪惡感；相反的，如果我誠(chéng)實(shí)說(shuō)了，不但獎(jiǎng)勵(lì)沒了，也會(huì)由第一名變成第二名，不過，心里會(huì)比較坦蕩。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下課鈴聲響起，我決定誠(chéng)實(shí)的告訴老師。老師知道后，稱贊我很誠(chéng)實(shí)又勇敢，值得嘉獎(jiǎng)。回家后，向父母告訴事情的原委，沒想到，父母不但沒責(zé)怪我，還稱贊我的誠(chéng)實(shí)是難能可貴的，給了我原來(lái)第一名該有的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　經(jīng)過這件事后，讓我深深感受到：選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)，我所得到的比失去的.更多、更可貴。所以，在十字路口上，該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢？這抉擇除了須要智慧外，還要“忠于自己，莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑，而昧著良心，有時(shí)候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)思考利弊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇與“人性本善”的天使同行，雖然可能得不到我們想要的東西；不過，生活會(huì)過得心安、踏實(shí)。

　　“魚與熊掌，不可兼得。”不論我們選擇的是平坦大道，或是崎嶇山路，只要順著自己的良知、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信就能通往光明的未來(lái)！

　　成長(zhǎng)的故事作文 5

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

　　成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂元素的。

　　小時(shí)候，是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們?cè)谛量嗟?勞動(dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。

　　小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄Ｍ３錆M歡樂。

　　成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。

　　從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！

　　小學(xué)六年級(jí)，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好，希望我們對(duì)初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們?cè)谂惆槲覀兞�年的課桌上，淚流滿面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！

　　小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！

　　成長(zhǎng)的故事作文 6

　　在我的故事里，講的是時(shí)間的話題。“時(shí)間就是生命，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。”而我卻總是嫌?jì)寢寙�嗦，沒有體會(huì)到這句話的意義。

　　有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們?cè)谡勚�工作上的事情。我給幾位阿姨問好后，媽媽說(shuō)：你吃點(diǎn)水果，上樓寫作業(yè)吧”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一個(gè)蘋果吃起來(lái)。吃好蘋果后我就跑上樓，準(zhǔn)備寫作業(yè)。剛坐下來(lái)，看見旁邊的手機(jī)，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的.正起勁兒，現(xiàn)在不會(huì)上來(lái)檢查我的作業(yè)，我先玩兒游戲吧”，想過后就拿起手機(jī)，玩起了游戲，我被游戲吸引，竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久，我突然我聽到關(guān)門聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來(lái)檢查我的作業(yè)，趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，拿出作業(yè)，飛快地做起來(lái)。可是已經(jīng)晚了，我看了一下時(shí)間，我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)的游戲。媽媽送走客人后，上來(lái)看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個(gè)字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問道：一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，你在干嗎?”我紅著臉，低著頭，小聲的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我剛才在玩兒游戲，不知不覺玩兒上癮了，所以沒有注意時(shí)間。”媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，她說(shuō)：你寫作業(yè)速度本來(lái)就不快，更要抓緊時(shí)間做功課。你知道嗎?時(shí)間是不等人的，這一個(gè)多小時(shí)，都被你浪費(fèi)了。本來(lái)還可以看看書，這下沒時(shí)間看書，又要晚睡覺，玩這個(gè)游戲值得嗎?”我說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，你放心，我以后會(huì)注意的，我會(huì)把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間”。媽媽說(shuō)：“你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就如同我們的工作，完成工作的方法是愛惜每一分鐘，你應(yīng)該從書本上也學(xué)到這樣的知識(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，這是達(dá)爾文說(shuō)過的一句名言，我今后會(huì)認(rèn)真對(duì)待我學(xué)習(xí)的時(shí)間。”

　　我明白了，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!

　　成長(zhǎng)的故事作文 7

　　記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

　　那是元宵節(jié)前兩天，爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店，為我買了做兔子燈籠的材料盒子，回到家他們就把這個(gè)禮物給了我，我很開心，因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了，可是一聽到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做，我立馬變了臉，心想：做兔子燈？我不要，我才懶得動(dòng)手！爸爸媽媽見我一臉不愿意，于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō)：“小寶，那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做，怎么樣滿意了嗎？”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說(shuō)：“好吧！”“小寶一言，駟馬難追哦！”父母說(shuō)。“哦！”我答道。

　　于是我只好做了起來(lái)，可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭，離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間，能做好嗎？我覺得太難做了，于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心，爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō)：“小寶，不著急，說(shuō)好了我們一起做的嘛，我來(lái)教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳：“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體：“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈，再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈，以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心，用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛，小小的.紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí)，外婆也參與了做兔子燈籠的行列，一起和我們做兔子燈籠。

　　大約過了一小時(shí)后，漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭，由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈，哎，還真開心。

　　通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理：做得好不好沒關(guān)系，只要參與就好，而且做一件事不能半途而廢。

　　成長(zhǎng)的故事作文 8

　　我五歲的那一年，阿旗發(fā)了洪水，水勢(shì)很大，還死了人，給許多人家造成了損失。

　　記得那天，雨下個(gè)沒完沒了，爸爸、媽媽沒法出去做工，姥姥說(shuō)這雨一時(shí)停不了，所以我們一家吃過飯沒事干就玩起了撲克。忽然，聽見“轟”的一聲，我們?nèi)�愣住了，不知發(fā)生了什么事。這時(shí)就見門口涌進(jìn)來(lái)許多水，我急得大叫：“家里進(jìn)水了！”話音未落水已經(jīng)沒過了鞋面。爸爸大喊：“發(fā)洪水了！”頓時(shí)我慌了神，大哭起來(lái)……爸爸急忙背起了姥姥，媽媽抱起我就沖出門，這時(shí)水已經(jīng)齊膝高了，我看到我的小皮箱子飄出了門就大叫：“我的皮箱，我的皮箱……”爸爸又折過去把我的皮箱拿上，向一片高地跑去。上了高地回頭望我們的房子已經(jīng)被洪水沖塌了，家里的許多東西都沒來(lái)得及拿就被洪水沖走了。姥姥望著自己的家傷心的落淚，我想到生日的時(shí)候爸爸送我的小玉馬還在姥姥家的桌子上，一定也被洪水沖走了……

　　爸爸是牧民我們一家三口住在蘇牧，我上學(xué)在旗里住宿。姥姥住在旗里，那幾間房子是姥姥的唯一財(cái)產(chǎn)，姥姥家原本就不富裕，這下可怎么辦呢？想到此我更加傷心難過。

　　慶幸的是我們不久就全脫險(xiǎn)了，旗政府的領(lǐng)導(dǎo)叔叔們及時(shí)來(lái)到我們這里，給我們安置了住房，武警叔叔們還為我們送來(lái)了糧食、蔬菜和日用品，姥姥舒展了愁眉，不住地說(shuō)：“共產(chǎn)黨好。”爸爸媽媽看著姥姥的樣子也激動(dòng)地說(shuō)：“感謝領(lǐng)導(dǎo)們的`關(guān)懷。”我看著全新的家用品，開心極了。

　　“洪水無(wú)情，人有情。”我真正體會(huì)到了這句話的含義。可怕的洪水讓我現(xiàn)在想起都心驚肉跳，但受災(zāi)后那一幕幕感人的事情又讓我回味著，感到無(wú)比的溫暖。我今后要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我的人們。

　　成長(zhǎng)的故事作文 9

　　成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了；遇到的困難越來(lái)越多了；鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，能力變強(qiáng)了；心智也越來(lái)越成熟了……

　　記得上學(xué)的第一天，剛走到學(xué)校門口，我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭，可忍不住啊！那新的學(xué)校，新的老師，一切在我的眼里，都是那么陌生，令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓，到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去，教室里沒有一個(gè)學(xué)生，就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見了我，走過來(lái)說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字？你今天是第一個(gè)來(lái)的哦！”我怯生生地回答：“我叫余梓憶，今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁，柔聲說(shuō)：“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來(lái)，看見媽媽還在外面站著。就一眼，我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事，趕緊走了過來(lái)。媽媽見狀，明白了，說(shuō)：“如果你再這樣的話，我就不要你了。”我聽了，趕緊擦干眼淚。媽媽回去了，同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了，同學(xué)們有的在哭，有的在折飛機(jī)，有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了，教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”，變成了一只只安靜的'“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，可是書還沒到，所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的，我都記不得了。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，一見面，媽媽就表?yè)P(yáng)我：“余梓憶寶貝，你長(zhǎng)大了哦！”

　　上學(xué)的第一天，成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開始，我就真正地長(zhǎng)大啦！

　　成長(zhǎng)的故事作文 10

　　蠶蛹只有經(jīng)歷過一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶，我們只有經(jīng)歷過蛻變才能成長(zhǎng)懂事。

　　——題記

　　那是在一年除夕夜的晚上，天上正下著冰雹，我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上，似乎也敲擊在我的心上。

　　到了銀泰，我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在，我很生氣，憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí)，我腦海里閃過了媽媽的身影，與出來(lái)前我與她的對(duì)話：“悅悅，外面的冰雹下那么大，我們不去了吧。”“不要，說(shuō)好了今天去就今天去，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要來(lái)管我了！”“可是冰雹下那么大，要不我送你吧！”“不要！不要！不要！我自己會(huì)去的。你煩不煩啊！”我不耐煩地朝她吼。此時(shí)，我心中充滿了后悔與愧疚，后悔沒有聽媽媽的話，愧疚我對(duì)她無(wú)禮的`態(tài)度。

　　這時(shí)候，兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐你哭了耶！”我摸了摸臉，濕濕的，我趕緊擦干淚水打算回家。

　　就在我走到門口時(shí)，我看見了媽媽的身影，那個(gè)身影是焦急的，是擔(dān)心的，是不安的！那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過身來(lái)看見了我，馬上匆匆向我跑來(lái)，略帶責(zé)備地說(shuō)：“擔(dān)心死我了，我收到信息，你的同學(xué)都沒出門……”未等她說(shuō)完，我再也忍不住了，強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線，流了出來(lái)……

　　“對(duì)不起媽媽，我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭，用手為我擦拭眼淚，說(shuō)：“女兒，媽媽不會(huì)怪你……”

　　那一刻我忽然意識(shí)到，一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性，那么不顧她的感受。頓時(shí)，一種愧疚涌上心頭，叫我無(wú)地自容。

　　那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變，長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)的故事作文 11

　　成長(zhǎng)是無(wú)盡的樓梯，我們必須一步步的攀登。成長(zhǎng)是一杯紅酒，氣味芬芳，回味無(wú)窮。成長(zhǎng)是雨后的彩虹，雖然短暫，卻留下了美麗。

　　成長(zhǎng)中的故事，總是能后讓我回味無(wú)窮，在這些故事中，有難過的，也有開心的。但成長(zhǎng)終究是美麗的。記得在以前，我學(xué)習(xí)總是不自覺，也因此被爸爸媽媽說(shuō)過無(wú)數(shù)次，終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)要主動(dòng)，你這樣不主動(dòng)學(xué)習(xí)，遲早有一天要后悔的。”聽了這一番話的我，決心要好好學(xué)習(xí)，不能被學(xué)習(xí)中的困難所壓倒。一天，我閑來(lái)無(wú)事，心血來(lái)潮的就是想要看一看書，但是卻被剛下班回來(lái)的爸爸看見了，于是便開始夸我，但我卻知道我并不是真正的想要復(fù)習(xí)，于是我想，我一定要讓爸爸真正的夸我一次，考試前，我想到之前的事，便開始復(fù)習(xí)了，然而爸爸媽媽并沒有打擾我，那次的考試，我考得還不錯(cuò)，爸爸立刻就開始夸獎(jiǎng)我了，我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我可以忘記傷痛；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我可以認(rèn)識(shí)到更多事物；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我可以發(fā)奮圖強(qiáng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我可以坦然面對(duì)眼前的'一切困難。成長(zhǎng)，即使一段漫長(zhǎng)的旅程，又是一段快樂的旅程。成長(zhǎng)是上天給予我們的額外賞賜。所以，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也是我們?nèi)松�道路上的最好的伙伴。要記住，天空中的烏云不是揮之不去的，生活中的坎坷也不是克服不了的。

　　成長(zhǎng)是一棵樹，總是在你不知不覺得時(shí)候快樂成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一朵花，總是在你不知不覺的時(shí)候開放；成長(zhǎng)是一株小草，總是在你不知不覺得時(shí)候長(zhǎng)遍大地。

　　成長(zhǎng)的故事作文 12

　　有人說(shuō)成長(zhǎng)以快樂為五線譜，有人說(shuō)成長(zhǎng)以忙碌為伴奏，有人說(shuō)成長(zhǎng)以煩惱為插曲。而我，認(rèn)為成長(zhǎng)需要遵從自己內(nèi)心的想法，不問成敗，都是成長(zhǎng)的音符。

　　記得小學(xué)時(shí)期，我參加了班長(zhǎng)競(jìng)選演講。如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我既可以成為同學(xué)們眼中的熱心伙伴，又是老師們眼中的得力助手，那該多快樂啊。可如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，對(duì)于母親而言并非一個(gè)好消息，甚至是晴天霹靂。母親總說(shuō)我長(zhǎng)大了，但卻對(duì)我越來(lái)越操心了，只想我將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。而且，膽小如我，真的能勇敢地站到講臺(tái)上演講嗎？假如我落選了怎么辦？一夜無(wú)眠。

　　第二天，我?guī)е�糾結(jié)和矛盾，踏上了講臺(tái)，即將開始我的演講。

　　開始演講了，我盡力讓自己微笑起來(lái)，然后卻只是緊張地望著全班同學(xué)和老師，不知該怎么開口。班主任帶頭鼓掌示意同學(xué)們給予我鼓勵(lì)。我試著平靜下來(lái)，將心中所想說(shuō)出：“各位同學(xué)、老師好！我特別想勝任班長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。我會(huì)用有限的精力與熱情的性格幫助同學(xué)們，并為老師們分擔(dān)工作，希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說(shuō)完后，我緊握著拳頭，一臉焦慮地望著地板，豆大般的汗珠一直從我臉頰流過。隨后，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響起，把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了！我成功了！

　　到了晚上，班主任把我今天競(jìng)選班長(zhǎng)的事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責(zé)罵，卻得到了母親溫暖有力的擁抱：“真棒！”

　　我們的.人生道路上會(huì)遇到許多選擇，遵從自己內(nèi)心的想法，不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶，都是我們成長(zhǎng)中的音符。

　　成長(zhǎng)的故事作文 13

　　有人說(shuō)成長(zhǎng)像一支美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰扎手的痛楚；有人說(shuō)成長(zhǎng)像一杯咖啡，絲絲苦后才能享受到甘甜之味；有人說(shuō)成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪才能望見壯麗的風(fēng)景。

　　六月的夏日，天空萬(wàn)里無(wú)云。下午我要和同學(xué)去公園玩耍，可是我看著自己的少得可憐的.零花錢想：這可怎么辦，只剩下兩元錢了，下午還要買飲料和零食，兩元錢不夠呀！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)……

　　我走到臥室，媽媽還在熟睡，我想：要不要和媽媽要錢，到底要不要？做了好久的思想斗爭(zhēng)后，我下定了決心——要！

　　我忐忑不安地和媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)校要交錢資助山區(qū)，這一次我想交二十。”

　　媽媽疲憊地說(shuō)：“獻(xiàn)愛心是好事，可是學(xué)校真的要求交錢嗎？”

　　我的心突然砰砰直跳，不一會(huì)兒就汗流浹背了，這下我更加忐忑不安了，難道媽媽已經(jīng)識(shí)破了我的謊言嗎？

　　我慌亂地說(shuō)：“真的要交的。”

　　媽媽聽后，遲疑了一下，但還是拿出二十元給了我。

　　出了臥室，我頭上流出了豆大的汗珠，我歡喜地想先去買一包零食慶祝一下。

　　到了商店，我買了一包零食，但心里總有種不自在的感覺，好像跟以前買零食的歡喜不一樣。我吃著零食，但零食不再有那種香甜的味道了，甚至覺得略帶苦澀。剛才拿到錢的歡喜早已沒了，我忽然覺得自己做錯(cuò)了。

　　我飛快地跑回了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我不該騙你的，學(xué)校根本不用交錢。”隨后，我又把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。

　　媽媽嘆著氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)騙我呢？就算你不騙我，我也會(huì)給你錢的呀。”

　　通過這件事情，我知道了說(shuō)謊是不對(duì)的，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　成長(zhǎng)的故事作文 14

　　一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏，但是怕媽媽生氣，就不情愿地答應(yīng)了。

　　學(xué)了古箏之后，爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。

　　我練得手指都疼了，于是就想偷懶。有的時(shí)候，爸爸讓我彈五十遍，我就偷偷地少?gòu)検畮妆椋挥械臅r(shí)候，我呆坐在椅子上，像個(gè)僵硬的木頭人；有的時(shí)候，我干脆躲在衛(wèi)生間不出來(lái)；有的時(shí)候，我假裝自己很困要睡覺……

　　有一天，我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了，我多么希望自己也能彈出這么好聽的.樂曲啊！于是，我下定決心一定要堅(jiān)持下去，練好古箏。

　　我開始刻苦練習(xí)起來(lái)，爸爸讓彈幾遍，我就彈幾遍。

　　看到音樂書上我喜歡的曲子，我就試著用古箏彈奏出來(lái)。每次彈完后，爸爸都會(huì)說(shuō)：“哎呀，太好聽了！”而我也很高興，被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好！

　　今年是新中國(guó)成立七十周年，為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛，我市古箏協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)大型的古箏演奏會(huì)，我也參加了。

　　演奏會(huì)前，我每天都在家里認(rèn)真練琴，直到把曲譜背得滾瓜爛熟，琴也彈得非常熟練了。

　　演奏會(huì)那天，我們一百多個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公園廣場(chǎng)，一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無(wú)人機(jī)在進(jìn)行航拍，場(chǎng)面可壯觀了！我們的表演非常成功。

　　表演結(jié)束的時(shí)候，我聽一位叔叔說(shuō)，我們表演的節(jié)目還會(huì)在電臺(tái)播出呢。

　　從剛一開始彈得不像樣，到現(xiàn)在彈得越來(lái)越好聽；從之前的不喜歡，到后來(lái)愛上古箏，我感覺自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。

　　學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力去做，就一定會(huì)成功！

　　成長(zhǎng)的故事作文 15

　　回想我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最難忘的是一次大膽嘗試和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。這次經(jīng)歷，讓我懂得了自信的重要性。

　　二年級(jí)暑假，媽媽帶我去歐洲旅游，行程第五天，我們住在法國(guó)巴黎郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊的酒店不大，但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個(gè)漂亮的游泳池。說(shuō)它漂亮，是因?yàn)槲覀兊谝淮我姷綆щ妱?dòng)簾子的泳池，簾子就像窗戶的百葉窗簾。泳池邊是一個(gè)足球場(chǎng)，跟平時(shí)在電視上看到的.歐洲足球場(chǎng)一樣美麗。同行的王伯伯是一個(gè)足球迷，抵制不住球場(chǎng)的誘惑，拉著我們直奔球場(chǎng)。結(jié)果球場(chǎng)沒有足球，大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來(lái)。我明白大家想借此考驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平，但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外，更重要的是對(duì)自己的口語(yǔ)水平不自信，害怕說(shuō)錯(cuò)了被法國(guó)人見笑，最后在大人們的鼓勵(lì)下還是免強(qiáng)地去了。我硬著頭皮，既害怕又害羞，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺(tái)，未開口，我的心跳就開始加速，明顯感到自己的臉已經(jīng)變紅了，用小得似乎連自己都聽不見的聲音又輕又慢擠出了幾個(gè)字：“I want a football”，對(duì)面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思，用手輕輕地摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：“you are a beautifull chinese girl。”然后遞給我一個(gè)足球。我抱著球轉(zhuǎn)身就跑，連聲謝謝都忘了說(shuō)，但心里卻有一種說(shuō)不出的輕松和喜悅，原來(lái)這么容易就完成了任務(wù)，原來(lái)用英語(yǔ)同外國(guó)人交流也不是多么可怕的事情，我為什么要那么緊張那么害羞呢？看來(lái)就是膽子小，對(duì)自己缺乏自信。

　　這件事情已經(jīng)過去兩年時(shí)間了，每當(dāng)想起，我就告訴自己，任何時(shí)候都要對(duì)自己充滿信心，要敢于大膽嘗試，這樣機(jī)會(huì)就會(huì)屬于自己。

　　成長(zhǎng)的故事作文 16

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學(xué)騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。

　　三年前，我在山西讀書，那時(shí)還沒有自己的自行車，每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué)，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

　　我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步就踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的.自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚，任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說(shuō)學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”媽媽聽了我的話，安慰我說(shuō)：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會(huì)成功。”媽媽帶著我來(lái)到廣場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來(lái)的快樂。

　　學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。

　　成長(zhǎng)的故事作文 17

　　媽媽送給我了一本記賬本。今天，我到文具店買文具，所以我又記了一筆賬。記完賬，我又看了看前面記的賬。

　　我是從2021年1月9日開始記的，當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看，最大的一筆支出是在1月20日，支出了1000元。因?yàn)槲乙�有自己�?dú)立的房間，爸爸給我買了一套新的家具，包括床、書柜、書桌和床頭柜，一共花了將近6000元。爸爸說(shuō)讓我從零花錢里拿出1000元，一起負(fù)擔(dān)這次的費(fèi)用。我剛開始非常不滿意，可媽媽說(shuō)這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久，我終于同意了。

　　第二筆特別大的支出是在2月17日，這筆其實(shí)不算是真正的支出。因?yàn)槊總�(gè)月都能得到零花錢，再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息，當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)�到了2255元9角。爸爸說(shuō)，我的錢太多了，可以存一些錢到爸爸那里。我覺得這樣一點(diǎn)都不好，因?yàn)槲蚁矚g看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金，存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也。可是媽媽卻說(shuō)這樣很好，因?yàn)榇娴桨职帜抢铮�爸爸每年可以給我利息，按照2000元本金計(jì)算，每年到春節(jié)，爸爸會(huì)給我100元利息，加上原來(lái)已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢，我每年可以收獲1250元利息。哇，好大一筆錢啊，我暗暗地想。于是我同意了，又在記賬本上寫下了一筆支出2000元。

　　媽媽告訴我，我存在爸爸那里的錢就像是一只會(huì)下金蛋的.鵝，如果我的錢花得很少，存入爸爸那里的錢就很多，這樣鵝就會(huì)很肥，下的金蛋就很大，我的收入就很多。如果我把錢全部花完了，就好像把鵝殺死了，就再也沒有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬，每筆錢收入和支出都要寫清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約，不要亂花錢。

　　成長(zhǎng)的故事作文 18

　　直到今天，在我的生命中，發(fā)生了很多的故事，這些故事有的很有趣，有的讓人很無(wú)奈，也有的讓我很傷心……今天，我想講一講，在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。

　　我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人，這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候，我就不喜歡出去玩，總是待在房間里面看書，即便是朋友來(lái)找我玩，我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，卻也讓我變得非常痛苦。

　　我不是不想出去玩，只是有一些放不開。因此，我內(nèi)心特別壓抑，隨之而來(lái)的，是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時(shí)候，我總是靜悄悄的一個(gè)人，他們把球扔到我的頭上，我都不敢出聲音，久而久之，這成為了我的心結(jié)，而我習(xí)慣了以后，他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服，揪我的頭發(fā)。

　　這些創(chuàng)傷始終揮之不去，也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥，終于在小學(xué)六年級(jí)那年，我變得神情恍惚，目光呆滯。我更加好欺負(fù)了，后來(lái)初二我果斷不上學(xué)了。

　　都說(shuō)上天把你的.門關(guān)閉，必定會(huì)為你打開一扇窗。我在生病以后，還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果沒有文學(xué)的鼓舞，或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字，也沒有勇氣對(duì)別人訴說(shuō)自己的心聲。

　　現(xiàn)在的我，依舊在堅(jiān)持著自己的寫作的夢(mèng)想，關(guān)于夢(mèng)想這件事，我記憶最深刻的是，有一次我買書，為了趕上書店不要關(guān)門，把膝蓋都摔流血了。現(xiàn)在想想，這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢？為了自己心里的愿望，可以義無(wú)反顧的堅(jiān)持，什么艱苦也能夠忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想，成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣，但是一定是滿懷期待的。

　　成長(zhǎng)的故事作文 19

　　我的童年生活里有數(shù)不盡的事，他們就像沙灘上的珍珠貝一樣，如今要我撿起最精致的珍珠貝送給大家。

　　還記得有一次，我一個(gè)人在家，我就像擺脫了囚牢的鳥兒一般，無(wú)拘無(wú)束地在家里展翅翱翔，你想干什么就做什么，我能悄悄的偷食一兩匙我最愛的蘋果醬或是幾個(gè)甜美的糖塊。但是，當(dāng)我們享有著特色美食時(shí)，我忽然想到昨日父親還買來(lái)許多 美味的，有薯?xiàng)l、香腸、碳酸飲料……“哇！棒極了！”我禁不住在心中得意地叫道。我把吃的全拿了出去，打開電視，跳上布藝沙發(fā)，一手握著吃的，一手用遙控器調(diào)到自身喜愛的'臺(tái)，這時(shí)的我好像過上仙人一般的日常生活。

　　不一會(huì)，廢棄物就像小山坡一樣堆了起來(lái)，我轉(zhuǎn)過神來(lái)想著：我把家弄的那么亂，媽媽回來(lái)毫無(wú)疑問會(huì)罵我，我該怎么做呢？我剛開始?xì)獾孟裥募被鹆恰：鋈唬�我想起一個(gè)好點(diǎn)子：比不上立即從窗子扔出，那樣我的“違法犯罪直接證據(jù)”就不見。我的觀念剛開始做斗爭(zhēng)了，跳出來(lái)一位黑天使和白天使，黑天使支持我倒垃圾，白天使卻阻攔我。就是這樣，他們?cè)谖业哪X子里打過起來(lái)。最終，黑天使獲勝，我拿出地面上的廢棄物，全力往外一扔，正當(dāng)性我得意洋洋時(shí)，想不到聽到樓底下一聲哀叫，“啊！”我想著：遭了，一定是砸到人了，我該怎么做呀？我很擔(dān)心，可又過意不去去致歉。我后悔莫及無(wú)比，就用紙折成紙飛機(jī)將我的抱歉寫在上面朝窗前飛走了下來(lái)。

　　媽媽回來(lái)之后，我把事兒的前因后果告知她，媽媽摸著我的頭，親切對(duì)我說(shuō)：“人不害怕犯錯(cuò)誤，要是有錯(cuò)就改便是好寶寶。看見媽媽臉部的微笑，我察覺自己突然間長(zhǎng)大以后，由于我明白，做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。

　　成長(zhǎng)的故事作文 20

　　我從小就淘氣，每次的事都讓我感到后悔和氣憤，我好像被上天拋棄了一樣，總是遇到倒霉事，每次都會(huì)受到懲罰，讓我懊惱不已，也會(huì)讓我后悔、絕望。

　　記得那是一個(gè)晴朗的早上，桂樹還沒有開花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子，可以好好地學(xué)習(xí)，便高高興興地向?qū)W校奔去。然而，事實(shí)卻和我所想的恰恰相反，到了學(xué)校，我剛卸下沉重的書包，想沖出教室好好玩一玩時(shí)，老師把我擋住，問我作文寫沒寫，我心頭一驚，冒出一身冷汗來(lái)，伸開的手也握緊了，滿腦子都是恐懼，嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找，翻遍了書包里的所有角落，還是沒有作文本的'影子。老師可能看出了我的心思，便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我，不知怎么的，老師越看我，我就越害怕，渾身上下都不舒服，我的心怦怦直跳，腦子里浮現(xiàn)出我?guī)е�遺憾走出校門的情景，嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒，就讓我去學(xué)生處，走的時(shí)候我覺得身上好像灌了鉛，走也走不動(dòng)。又好像到了地獄，怎么也走不出去，魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著，讓我異常恐懼。外面還下起了大雨，讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處，老師給我爸爸打電話的時(shí)候，我的腦袋嗡嗡作響，嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過來(lái)的時(shí)候，我覺得真對(duì)不起父母，他們賦予了我這么大的期望，我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌，老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。

　　這件事讓我記憶猶新，在我的心里是一個(gè)沉重的打擊，也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè)，一想到這件事，我就嚇得汗毛倒豎，再也不敢偷懶了。

　　成長(zhǎng)的故事作文 21

　　我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢(mèng)的孩子，在成長(zhǎng)的路上，想要克服各種困難，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　因?yàn)槲液芟矚g玩水，放暑假的'時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心，但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí)，我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲，她雖然戴著游泳圈，但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你認(rèn)真地學(xué)，也可以游得很好的。”

　　在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無(wú)比掙扎：是繼續(xù)還是放棄？這時(shí)，我突然想起了老師說(shuō)過，做任何事都要堅(jiān)持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不久后，當(dāng)我停下來(lái)回頭張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn)，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了！太好了！我終于學(xué)會(huì)游泳了！”我在水里歡呼著。

　　有時(shí)，努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 22

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

　　成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂元素的。

　　小時(shí)候，是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。

　　小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄Ｍ３錆M歡樂。

　　成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。

　　從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！

　　小學(xué)六年級(jí)，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對(duì)我們說(shuō)著初中生活的.美好，希望我們對(duì)初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們?cè)谂惆槲覀兞�年的課桌上，淚流滿面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！

　　小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！

　　成長(zhǎng)的故事作文 23

　　一個(gè)人的旅途不代表孤單，一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

　　人生在尋找什么？生命在追逐什么？時(shí)間被分割成一段段回憶，時(shí)間不是微風(fēng)，吹過就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了，我開始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí)，那些流逝的青春，一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了，有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜，我們走過的路便是永遠(yuǎn)，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。

　　因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢，對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過的路埋伏在腳下，珍惜過的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的'旅途上。

　　時(shí)光傾倒年華，時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間，成長(zhǎng)讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì)，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長(zhǎng)不大？

　　什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因?yàn)槲覀兛偸且�一個(gè)人走下去。但是我們不孤單，因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

　　其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂。自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富，只有記住這些路，才能走好以后的路……

　　成長(zhǎng)的故事作文 24

　　成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷，其中不乏有令人高興的，使人感到尷尬的，也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了，可是有一件事卻令我記憶猶新————-

　　一次，我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上，可因?yàn)檫@山挺高，半山腰也變得遙不可及。

　　開始爬山了!一開始，我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦，我就一馬當(dāng)先，沖在最前面，其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地，路開始陡峭起來(lái)，我走路開始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。

　　過了一會(huì)兒，我覺得我的腳有千斤重，怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了，于是開始抱怨，最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯：“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說(shuō)：“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落，我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上，看見身旁不知名的小植物，仿佛它們也在嘲笑我，說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸，一骨碌爬起來(lái)，朝著大伯喊：“才不呢!”這會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了，一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的'最前面!

　　接下來(lái)的路上，我高歌猛進(jìn)，快到目的地了。在那里，山路一下子陡了兩倍，我鐵了心咬咬牙，一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!

　　最后，我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫，它們肯定在稱贊我，說(shuō)我真棒!

　　在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的這件事，令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!

　　成長(zhǎng)的故事作文 25

　　對(duì)于一個(gè)從未做過手術(shù)的人來(lái)說(shuō)，手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中，那種恐懼，焦急與無(wú)奈的心情。

　　從被醫(yī)生領(lǐng)著，穿過一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí)，我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí)，前面的心理準(zhǔn)備全都沒有了。我恍惚著躺上病床，心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢！

　　接下來(lái)便是三針麻藥，也許是緊張吧，這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍，接著，我什么感覺都沒了。

　　手術(shù)，如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過這30分鐘時(shí)，心中不免有些驚訝，很多時(shí)候，我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>

　　難對(duì)付的，似乎是面對(duì)困難的心情，迎難而上，精力集中在困難上，問題不就解決了嗎？

　　考試失利后，我怎么也提不起勁來(lái)，又得在等一年了。我無(wú)力地走路，無(wú)力地去食堂，無(wú)力地吃飯。

　　無(wú)意間，顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對(duì)面。哎，感覺心里小涼涼。我被嚇了一跳，抬頭望見他有些自嘲的臉時(shí)，竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。

　　我不也是嗎，筆試都沒通過，還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎，退役了，退役了，明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝，不禁抬頭看了他一眼。

　　還是一臉的.自嘲，我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光，想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫，竟讓我不再傷心，反而渾身又充滿了正能量。是呀，明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。

　　后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂觀。我也開始向往這種精神，事情都這樣了，把接下來(lái)的做好吧。

　　成長(zhǎng)的故事作文 26

　　說(shuō)到“成長(zhǎng)的故事”我就有很多，有開心的事，有艱苦的事，有痛苦又高興的事，有很多很多。

　　其中有一件令我難忘的事，那就是我獨(dú)立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去，就我一個(gè)人留在家里，他們說(shuō)：“兒子，爸爸媽媽要出去辦事，要過幾天才能回來(lái)，這幾天內(nèi)要自己照顧好自己，給你的生活費(fèi)，省點(diǎn)用，自己要獨(dú)立做事了！”我很快的就答應(yīng)“好”，然后他們就走了，我答應(yīng)那么快是因?yàn)槲乙詾榭梢宰杂勺栽诘耐媪耍�但是不是我想�?那么爽，自己要做事了，掃地、拖地、整理房間這些我都會(huì)，可是要洗衣服，還有做飯！這些都是媽媽爸爸做，我沒做過，這下可怎么辦啊！我看做飯麻煩，我就出去吃，過了兩天以后，錢都快被我花光了！哎…看來(lái)只有學(xué)做飯了，我學(xué)的是簡(jiǎn)單菜，雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒，我炒好以后，我嘗嘗味道，第一次太咸了，第二次太辣了……炒了很多次，都沒成功過，現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易，我下次吃飯?jiān)僖膊惶羰沉耍【毩嗽倬殻�終于我炒出了合口感的味道了，實(shí)在是太不容易了，菜都被我浪費(fèi)了很多，我吃完了飯以后，我就去拿我的衣服，放到洗衣機(jī)里攪，我不知道按什么鍵，都按過了沒反應(yīng)，看來(lái)只有用人工洗衣服了，我拿了搓衣板和大盆，洗啊洗，洗到中間的時(shí)候，我有點(diǎn)不耐煩了！做事真煩人，可是我想到以后還是一樣做，然后還是接著洗吧。

　　過了好幾天，爸爸媽媽終于回來(lái)了，“我累了要命啊”我說(shuō)，然后媽媽說(shuō)：“哎喲，長(zhǎng)大了嘛，真的會(huì)做事了。”我接著說(shuō)：“你還說(shuō)！”

　　可是通過這幾天的鍛煉，我真的長(zhǎng)大了，我已經(jīng)完全成長(zhǎng)了，已經(jīng)不是小孩子了，我完全可以獨(dú)立做事了！可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)了！也不需要他們操心了！

　　成長(zhǎng)的故事作文 27

　　在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

　　記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的'事發(fā)生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說(shuō)話了：“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了，誰(shuí)有方法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒有人舉手。老師有說(shuō)：“上完音樂課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

　　這時(shí)，我一邊走一邊想：怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭�了同學(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊!

　　下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到方法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō)：“什么?就三個(gè)人明白。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)說(shuō)道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我答復(fù)，我認(rèn)真地說(shuō)：“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

　　我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)椭�了同學(xué)!

　　成長(zhǎng)的故事作文 28

　　打開我的成長(zhǎng)檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天，我就跟大家講一講我在成長(zhǎng)中遇到的一點(diǎn)小故事。

　　有一天，我去上畫畫課。剛好，之前在姚曉鵬老師那兒訂購(gòu)的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后，立刻像離弦的箭一樣，沖了過去。有一個(gè)年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步，排在了我的前面，所以，我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫棒給了第一個(gè)同學(xué)，輪到我時(shí)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盒子包裝已起皺，里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時(shí)氣的七竅生煙，不由自主的問道：

　　“為什么我的`是這樣子的？”

　　“你愛要不要，不要，就送給我！”

　　“送？哼！我花了30元錢，買回來(lái)再送給你？打死我，我也不會(huì)干的！”我心想。

　　“那為什么不能給我換一個(gè)呢？”

　　姚老師不說(shuō)話了，硬把這盒子塞在我手里，把我轟走，讓我趕快去畫。我氣急敗壞，眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里覺得受了天大的委屈，所以一堂課都沒有認(rèn)真專心畫畫。

　　越想越氣......

　　好不容易下課時(shí)間到了，我把這事兒告訴了來(lái)接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子，笑著說(shuō)：“姚老師肯定覺得這個(gè)油畫棒盒子雖壞了，但里面的油畫筆不受影響，相信趙心楠是個(gè)懂事大方的小孩，才把這個(gè)給你的，而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費(fèi)了整堂課的時(shí)間，你值得嗎？”我聽了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫盒子，而忽略了它主要的作用。

　　是啊，在成長(zhǎng)的過程中，誰(shuí)都有煩惱，傷心和開心，我們都要認(rèn)真面對(duì)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 29

　　人，一生會(huì)成長(zhǎng)幾次呢，我想是三次，發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力，有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力，還會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候，人的一生就是這樣，也許有的人，年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童，也許有的人少年老成……但人都會(huì)蛻變，這是無(wú)可否認(rèn)的。

　　——題記

　　衣食無(wú)憂的年代

　　小時(shí)候，父母拿我們當(dāng)皇帝一樣，仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人，可是，但我們又長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”還有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒做過的事。這時(shí)，任性的我們總是噘著嘴，氣呼呼的說(shuō)“你們不愛我了”等話。可那時(shí)不知，父母這么做是愛的表現(xiàn)，是為了讓我們長(zhǎng)大，是為了我們的第一次蛻變，同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

　　白衣飄飄的年代

　　大一些了，不再像小時(shí)候那么任性了，對(duì)什么事有了耐心，肯鉆研了，雖然有時(shí)會(huì)理解歪，但也是進(jìn)步，實(shí)在是無(wú)法完成時(shí)，便還會(huì)求助于父母，可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候，我們便會(huì)急得大汗淋漓，此時(shí)，我們已完成了第二次蛻變，懂得了有些事無(wú)論再怎么努力，可結(jié)果還是令人無(wú)能為力。

　　百柯爭(zhēng)流的.年代

　　步入了初中，與父母在一起的時(shí)間少了，更多的則是老師和同學(xué)的陪伴，在學(xué)校，還是會(huì)有許許多多的難題等著我們，即使無(wú)能為力，但還是會(huì)拼盡全力去完成它，至少我沒有放棄，至少我努力了，至少我沒有半途而廢。

　　人的三次蛻變已經(jīng)完成了，可我們的路沒有走完，人會(huì)成長(zhǎng)三次，即使成長(zhǎng)完了，也不會(huì)無(wú)事可做，因?yàn)椋�還有著無(wú)數(shù)的困難等著我們。

　　成長(zhǎng)的故事作文 30

　　從小，小明就有著一個(gè)大膽的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的插畫師。他喜歡畫畫，每當(dāng)他拿起畫筆時(shí)，仿佛整個(gè)世界都變得絢爛多彩。然而，周圍的人都并不認(rèn)可他的選擇，他們覺得畫畫只是一種娛樂，永遠(yuǎn)不能成為一門出色的職業(yè)。

　　盡管他心生氣餒，但小明并沒有放棄。他決定在學(xué)校的放假期間自學(xué)繪畫，通過大量的練習(xí)和觀摩，不斷提高自己的畫畫技術(shù)。日復(fù)一日的堅(jiān)持讓小明的繪畫水平越來(lái)越好，他越發(fā)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是正確的。

　　終于，在一次畫展的機(jī)會(huì)中，小明展示了自己的作品。盡管他還是個(gè)學(xué)生，但他的畫作卻引起了專家們的關(guān)注。他們給予了小明很高的評(píng)價(jià)，并邀請(qǐng)他參加一個(gè)重要的藝術(shù)比賽。

　　小明沒想到，原本被人嘲笑和懷疑的夢(mèng)想，終于得到了認(rèn)可。他決定勇敢追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想，不再為他人的議論而動(dòng)搖。他投入更多的時(shí)間和精力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，期待著能夠創(chuàng)作出更加卓越的作品。

　　經(jīng)過一番努力，小明終于在那個(gè)重要的藝術(shù)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果讓他感到驕傲和滿足，同時(shí)也堅(jiān)定了他在藝術(shù)道路上前進(jìn)的'決心。他決定將來(lái)去一所世界著名的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的繪畫水平。

　　如今，小明已經(jīng)成為一位備受矚目的插畫師。他的作品被世界各地的藝術(shù)收藏家爭(zhēng)相購(gòu)買，他的名字常常出現(xiàn)在各大藝術(shù)展覽會(huì)的報(bào)道中。他的夢(mèng)想已經(jīng)不再只是一個(gè)夢(mèng)想，而是成為了他所追求的美好生活的實(shí)現(xiàn)。

　　小明的成長(zhǎng)故事告訴我們，雖然追逐夢(mèng)想的道路困難重重，但只要充滿勇氣、堅(jiān)持不懈，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，只要我們勇敢地去追求，讓夢(mèng)想照亮未來(lái)的道路，那么成功就早已在等待著我們。

　　成長(zhǎng)的故事作文 31

　　童年是另人難忘的，但它卻像片片羽毛，越飛越遠(yuǎn)，再也抓不住。于是，我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過程是酸甜苦辣咸的

　　下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的。“初初，家里的鹽沒有了，幫媽媽去買一下吧。”正在做飯的媽媽說(shuō)道。“啊。可以不去嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“可以呀，不過今天的菜我們就不加鹽吃了。”我想了想，淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒有，怎么能咽得下去。好吧，為了我的美食，就放膽一次吧。我拿了錢，飛快的跑到電梯口，按下電梯，突然覺得電梯上來(lái)得十分慢，我不停的用腳跺著地板，就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，叮，電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去，奇怪，怎么還沒到呢？我看了一下電梯上方的顯示屏，啊，我沒按電梯，難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓，到了一樓門口，面對(duì)我的又是一個(gè)新的考驗(yàn)，沒錯(cuò)就是黑暗，看著外面漆黑的小道，我不禁渾身都顫抖了起來(lái)，努力保持鎮(zhèn)靜，但是卻越來(lái)越怕，這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái)，我撒腿就跑，止不住的膽戰(zhàn)心驚，如果他是來(lái)抓我的怎么辦？我可不能被他抓到啊，最終我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣，快步朝小商店跑去，好不容易到了小店，此時(shí)我已手腳冰涼，趕快拿了一包鹽后就準(zhǔn)備跑，差點(diǎn)忘記付錢了，出來(lái)的時(shí)候，我碰到了我們小區(qū)的朋友，我朝她打招呼，才發(fā)現(xiàn)她也是幫她家人買東西，她比我還小，可是卻那么的從容淡定，我慚愧了，想了又想，突然覺得其實(shí)這一切并不可怕，只要戰(zhàn)勝膽小的我，我也能變得勇敢。于是回家的`時(shí)候我變得很輕松，也如愿以償?shù)某缘搅嗣朗场?/p>

　　現(xiàn)在黑漆漆的小路，在我的眼里并不可怕了，我很高興看到我的進(jìn)步。我知道，今后成長(zhǎng)的路上也會(huì)有很多的困難，但我都會(huì)一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 32

　　成長(zhǎng)就像是一片片落葉，每一片，都有一個(gè)美麗的故事，它，可能是令人難忘，令人懊悔的。

　　冬天的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊，天氣越來(lái)越寒冷了。突然，傳來(lái)腳步的雜亂聲，原來(lái)是下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋。我和我的朋友在操場(chǎng)上散步，突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過來(lái)，飛起一腳，就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來(lái)了，可是我們只是四年級(jí)，那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯，看著都令人害怕。剛剛打我朋友有男孩，得意的'不行，似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的，都是他的同學(xué)，得有八九個(gè)。我想：告老師？告家長(zhǎng)？也解決不了我和我朋友的心頭之恨，不如……正當(dāng)我想著時(shí)，不知哪里傳來(lái)了一股疼痛，我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來(lái)，隨口喊了一句：“想打誰(shuí)就打誰(shuí)，你們是誰(shuí)呀？”

　　那群男孩似乎很生氣，我便想出一個(gè)方法：讓我朋友在前面嘲笑他們，我趕緊還他們兩腳，不就還清了？我知道這樣做不好，可我還是想出氣。一切按原方案進(jìn)展！我的朋友吸引他們的注意力，我趁其不備，力氣全集中在腳上，猛踢了他兩腳，然后和我朋友便兔子似的溜了。

　　可是后來(lái)我又想到，用更好的方法解決，比方跟家長(zhǎng)說(shuō)，看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎？

　　過挫折才能長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中，有挫折，人生才能更豐富。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂的；有人說(shuō)成長(zhǎng)是令人費(fèi)解的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是困難的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是緩慢的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺得成長(zhǎng)是酸酸甜甜的。

　　每次回想起媽媽小時(shí)候?qū)ξ业慕虒?dǎo)，我都心存感謝。因?yàn)槭菋寢尳虝?huì)我怎樣做人、怎樣待人，是她教會(huì)了我許多無(wú)法想象的知識(shí)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 33

　　成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。

　　這個(gè)秋天，沒有秋風(fēng)送爽，沒有“凄凄慘慘戚戚”，也沒有戀戀不舍的告別。唯獨(dú)有埋葬在枯樹角落的溫暖。當(dāng)整個(gè)世界漸漸睡醒時(shí)，想起那些很舊很舊的記憶……

　　那個(gè)冬天，有暖暖的陽(yáng)光，懶洋洋地照在我們身上，你眼里的光經(jīng)過反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮，仿佛世界全都是純白無(wú)暇的。仿佛所有的陽(yáng)光都朝著他微笑。或許，就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。

　　午后的陽(yáng)光斜斜地灑在走廊邊的`小窗上，塵埃伴隨著叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔著，你也快馬加報(bào)地飛躍著，轉(zhuǎn)角處我們都要到達(dá)目的地時(shí)，來(lái)了個(gè)“哈雷彗星接地球“，令我意想不到的是，你卻急忙扶著我起來(lái)，大笑著，笑得讓我忘記疼痛。因?yàn)槭中膫鱽?lái)了你真實(shí)的溫暖。也許，就是這樣一種溫暖讓彼此心靈更近一步。

　　后來(lái)，我們不再一起玩耍，你離開了學(xué)校，走向了社會(huì)，只剩我孤濁一人。

　　那個(gè)冬天，有太多寒冷。太多的得到，太多的失去。可為什么得到比失去多時(shí)，我還會(huì)如此失落？也許，他只是一個(gè)過客，他和往事，只會(huì)在浩瀚的時(shí)光里留下一道毫不起眼的痕跡。總有那么些人，是抹不掉，忘不掉的。就如同在世界的某個(gè)盡頭聽到的回聲，如同早已寫進(jìn)青白書皮里的文字，如同那些來(lái)自內(nèi)心的獨(dú)白。

　　車如流水馬如龍，這個(gè)秋天，我又遇到了你。這個(gè)秋天，我們?cè)诼吠旧辖徊嫘凶撸�越過彼此的肩膀。我們的影子那么近，心靈卻那么遠(yuǎn)，你在我蒼茫的瞳孔里落荒而逃。

　　在路上，我們都要以忘記的姿態(tài)孤獨(dú)前行，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，分析得失，看淡得失，我們都會(huì)在青春的感情單道上拾掇成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 34

　　成長(zhǎng)中的故事像一部電影，有喜有憂，有笑有淚，并且時(shí)常在我腦海中放映，每當(dāng)想起走起夜路來(lái)，我都會(huì)覺得心驚膽顫。

　　那次，我剛上完輔導(dǎo)班，天色已黑，便打電話給媽媽：“媽，你來(lái)接我吧!”不想到媽媽卻說(shuō)：“我現(xiàn)在還有事，你等會(huì)好嗎?”我便和她說(shuō)了我要自己回，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐后才放心。

　　剛一出門，我心想：一片黑乎乎的不會(huì)有鬼吧!風(fēng)似乎在向我怒吼，月亮一會(huì)兒露出慘白的臉，一會(huì)兒悄無(wú)聲息地躲在云層中。路上空無(wú)一人，我便想打退堂鼓，可是我回去同學(xué)們和老師還有老媽會(huì)不會(huì)嘲笑我呀!想到這，我只能硬著頭皮往下走。我繼續(xù)往前走著，大樹不停地?fù)u擺，沙沙地響著，好像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)毛鬼，嚇得我直打冷顫，我左瞅瞅，西望望，總感覺好像有什么東西盯著我，我一下子想到了恐怖片里的人物，我越想越害怕，便加快了腳步，但風(fēng)頂著我，好像也在戲弄我。

　　走著走著忽然草叢里有一個(gè)東西跳了出來(lái)，嚇得我手心直冒冷汗，難道是——巫婆、僵尸、吃人的血怪……這些妖魔鬼怪都鉆進(jìn)我的思想中，我閉住眼邊跑邊叫，我一下子想起老媽說(shuō)的.話：“世界上沒有鬼，那都是封建迷信。”只聽那個(gè)東西“喵喵”叫了兩聲，我睜開眼睛，回過頭去，原來(lái)是一只貓，那雙綠眼睛盯著我仿佛在說(shuō)：“我天天晚上出來(lái)活動(dòng)都不怕，你走個(gè)夜路，怕什么呢?”我心想：對(duì)呀，我平時(shí)膽子那么大，小貓都敢，我怎么不可以呢?于是我鼓足勇氣跑回家，害怕已經(jīng)被拋到九霄云外了。

　　這次走夜路雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一段小插曲，但它讓我明白了生活中沒有鬼，所有的恐怖現(xiàn)象都是人們想象出來(lái)的，只要你有勇氣，所有的困難都難不倒你。

　　成長(zhǎng)的故事作文 35

　　今天一大早，我看到書架上的一本書，想起了一件很不開心的事。

　　她——武夢(mèng)潔，實(shí)在是太霸道了！她竟然和我搶書！

　　那天我正在看《斗羅大陸》，因?yàn)檫@本書太好看了，我看得眼睛都不眨一下。這時(shí)，她走過來(lái)拍了我一下，我沒理她，她又給我一顆糖，我也不吃。終于，我把她惹怒了，她一把搶走了我的書。我生氣地說(shuō)：“你把書給我！”她飛快地翻著看了幾頁(yè)，做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天。可我知道，她連一本薄薄的30頁(yè)的書都要看上20天，這本300頁(yè)的書她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她，她狠狠地瞪了我一眼，生氣地走了。

　　接下來(lái)的幾天，在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼，我也會(huì)對(duì)她翻白眼，然后沖他吐舌頭，再翻白眼。

　　不過，我覺得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……

　　其實(shí)，她也沒那么討厭，只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí)，她都會(huì)安慰我，比如那次我被老師訓(xùn)哭了，她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我，讓我吃她的`零食，她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。

　　可是現(xiàn)在，她再也不會(huì)等我，也不會(huì)讓我吃她的零食了，更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè)，不會(huì)和我玩游戲，不會(huì)和我一起看書，也不會(huì)和我一起畫畫了。唉，好傷心啊！可我也不好意思去找她和好，因?yàn)槲也恢�道她�?huì)不會(huì)原諒我。

　　一天下午，機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食，我就故意買了一大包爆米花，吃得津津有味。她也想吃，就對(duì)我說(shuō)：“我給你吃的，你給我一點(diǎn)爆米花吧！”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花，我開心地笑了。

　　我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒，有矛盾及時(shí)解決，這樣才能愉快地相處！

　　成長(zhǎng)的故事作文 36

　　我自認(rèn)為在班里是一個(gè)尖子生，一直以來(lái)，我的成績(jī)也挺為我爭(zhēng)氣的。于是常常瞧不起比我差的同學(xué)，雖然時(shí)常受到媽媽的批評(píng)，但我卻依然我行我素。直到那一次，我才真正明白，驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

　　那天，是數(shù)學(xué)成績(jī)公布的日子。上課鈴響了，教室里安靜得連枚掉在地上都聽得見。每個(gè)同學(xué)的神情都顯得十分緊張。不一會(huì)兒，張老師報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音打破了教室的寧?kù)o。考得好的同學(xué)像麻雀一般歡呼雀躍地從張老師手中接過試卷，心滿意足地回到座位；考得差的有氣無(wú)力地走到講臺(tái)前，低著頭，不敢正視老師和自己的試卷。

　　忽然，張老師叫到了笑笑的名字，報(bào)出了他的分?jǐn)?shù)：“93分。”我暗自高興，向來(lái)成績(jī)都不如我的笑笑都考了93分，我肯定會(huì)考上95分的。

　　終于念到我的名字了，我把身子挺得筆直的，期待著好消息。忽然，張老師停頓了一下，緊接著，我的耳朵傳進(jìn)了“98分”！這怎么可能，會(huì)不會(huì)是張老師念反了？我半信半疑地走上講臺(tái)，目光落在那個(gè)鮮紅的.“89”上，那分?jǐn)?shù)像只充滿火花的眼睛，盯著我，逼得我都不敢抬頭。拿過試卷，我

　　如行尸走肉般移回到座位。這一整節(jié)課，我都不知張老師在講什么，只覺得一道道火辣辣的目光不時(shí)射向我。

　　總算熬到了放學(xué)，看看笑笑和其他超過我的同學(xué)興高采烈地向來(lái)接自己的媽媽匯報(bào)打敗我的喜訊時(shí)，我卻只能沉痛地坐著。回想以前自己取笑其他考差的同學(xué)的情景，我的心里羞愧萬(wàn)分：這下同學(xué)們都在笑話我了吧！

　　這一刻，我才真正體會(huì)到“驕兵必?cái)　钡牡览怼ｋm然這次我在數(shù)學(xué)成績(jī)上倒退了一大步，但在人生的路上卻成長(zhǎng)了一大步！因?yàn)槲野选爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話深深刻在了心里！

　　成長(zhǎng)的故事作文 37

　　從考99分到考100分，是一種成長(zhǎng)；從衣來(lái)伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長(zhǎng)；從學(xué)業(yè)平平到考取名校，也是一種成長(zhǎng)。今天，我要給大家講一講我成長(zhǎng)的故事。

　　俗話說(shuō)“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊！這可不是一件簡(jiǎn)單的事呢，今天，我就來(lái)大顯身手一番吧。

　　我先和好了面，盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的`太痛了，都薄成紙片兒了。”我又換了一個(gè)面團(tuán)，輕輕一按，小圓片兒又不滿意了：“喂，我又沒讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個(gè)害人精呀！拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè)，真好！這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。

　　接下來(lái)我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí)，餃子的下面破了一個(gè)洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn)，這次放了很少的餡兒，可包出來(lái)的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣，站都站不穩(wěn)。唉！包餃子可真難呀！不過我再接再厲，再次嘗試了起來(lái)。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個(gè)，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

　　這便是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒有失敗，就沒有成功。

　　成長(zhǎng)的故事作文 38

　　不知不覺中，我長(zhǎng)大了。打開成長(zhǎng)的檔案，我感受到了喜怒哀樂。要問我那件事最難忘，我會(huì)不假思索地想起那件事，因?yàn)樗�讓我感受到了“家”的溫暖�?/p>

　　有一次，學(xué)校組織去春游，在春游的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了美味的Pizza大餐，可我總覺得像少了什么似的。對(duì)了，我那可愛的心肝寶貝——PSP！于是，我環(huán)顧了一下四周，趁著沒人，我便躡手躡腳地拿起PSP，往書包里一塞。到了春游那天，老師帶我們?nèi)�歡樂谷，第一個(gè)項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”，老師叫我們把書包放在一棵大樹下。我想：PSP很貴的，萬(wàn)一被人偷走怎么辦？不行，我要把PSP帶上去。于是，我悄悄地把書包帶上了“激流勇進(jìn)”。我們登上船后，還不到1分鐘就到了最高點(diǎn)，于是我便緊閉雙眼，可在我睜開眼睛時(shí)，書包“不翼而飛”了！等工作人員把我的書包從河里撈起來(lái)時(shí)，PSP雖然沒壞，可午餐全都泡湯了！哎，我可真倒霉呀！

　　中午，大家都在草坪上鋪開了餐桌，而我卻只能躲在一塊大石頭后面。“你在干嘛？”我回頭一看，原來(lái)是我最好的'好朋友小湯。“我的Pizza大餐泡湯了。”“沒關(guān)系，我?guī)Я藘蓚�(gè)漢堡，來(lái)，拿一個(gè)！”不一會(huì)兒，大家就都圍到了我的身邊。楨蕓給我包薯片，文文給我盒果凍，陶陶給我個(gè)雞腿，小李給我根紅腸。看著手上捧著的食物，我的心中好像涌進(jìn)了一股強(qiáng)大的暖流。這也許就是“家”的溫暖吧！

　　成長(zhǎng)中類似的故事會(huì)有很多，它們成為我美好的回憶，它們讓我感受“家”的溫暖，同時(shí)也品味到愛的真諦

　　成長(zhǎng)的故事作文 39

　　一粒種子，長(zhǎng)成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此，會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過程中，同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。

　　去年暑假，我來(lái)到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。

　　教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好，否則摔跤時(shí)會(huì)很疼，我聽了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套，分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后，我感覺自己像一名戰(zhàn)士，一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。

　　只見胡教練右腳踩在了滑板上，左腳也微微用力，緊隨其后地踏了上去，飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài)，心里羨慕極了，于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板，另一只腳還沒有抬起來(lái)呢，滑板就被我踩翻了，重重地仰天摔了一跤！我坐在地上，揉著摔疼的屁股，有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事，和顏悅色地告訴我：“人要有毅力，否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的`確是非常容易摔跤的，你不要?dú)怵H，多練幾次，一定能行的！”

　　聽了胡教練的話，我又有了信心，爬了起來(lái)，小心翼翼地抬起了右腳，踩在了滑板上試著往前滑，第一次我失敗了，第二次又摔跤了，但我又想起錢學(xué)森爺爺說(shuō)過的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成果的。于是，我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于，我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí)，我高興地笑了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了，我真慶幸，當(dāng)時(shí)我沒有放棄。

　　有人說(shuō)人生是一首交響樂，只要你努力認(rèn)真地演奏，他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂，那童年就是開場(chǎng)曲，成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……

　　成長(zhǎng)的故事作文 40

　　從小，我就對(duì)音樂充滿了熱愛。每當(dāng)我彈奏鋼琴的時(shí)候，心中便充滿了快樂和滿足感。然而，正是因?yàn)檫@份熱愛，我在成長(zhǎng)的道路上遇到了種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

　　初中時(shí)，我加入了學(xué)校的合唱團(tuán)，并積極參加全國(guó)各地的比賽。然而，每次比賽都是一場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我常常因技術(shù)不夠成熟而落選。這時(shí)，身邊的人有的嘲笑我，有的勸我放棄，但我沒有被打敗，依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。我決定從基礎(chǔ)做起，每天勤加練習(xí)，不斷提高自己的演奏技巧。

　　高中，我考上了一所音樂學(xué)院。然而，學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力非常大，常常需要通宵達(dá)旦地練習(xí)。為了迎接專業(yè)考試，我放棄了休假和社交活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，每一份汗水都是為了夢(mèng)想。經(jīng)過兩年的努力，我以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)，并獲得了一份心儀的音樂教師工作。

　　在工作中，我遇到了許多不理解和質(zhì)疑。有人覺得我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能勝任這個(gè)職位。有人認(rèn)為我的教學(xué)方法過于嚴(yán)謹(jǐn)，不符合學(xué)生的口味。雖然受到了困擾，但我沒有氣餒，我不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式，希望能夠更好地傳遞音樂的魅力。

　　時(shí)光如梭，我已經(jīng)在音樂教育崗位上工作了十年。通過長(zhǎng)期的`堅(jiān)持和努力，我培養(yǎng)出了許多音樂天才，并贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的高度贊譽(yù)。他們的成功也成為了我成長(zhǎng)道路上最珍貴的寶藏。

　　回首往事，我深深明白，成長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)技能的提升過程，更是一種精神的塑造。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的決心。只有堅(jiān)守初心，追逐夢(mèng)想，我們才能真正成長(zhǎng)為更好的自己。

　　成長(zhǎng)的故事作文 41

　　成長(zhǎng)，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛幻想，愛做夢(mèng)的女孩，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　生活中＂事事順心＂，“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現(xiàn)，這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來(lái)擾亂我們的生活。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)算過得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績(jī)，反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的`出色，數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來(lái)了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭(zhēng)取，世上無(wú)難事，只怕有心人，成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。

　　小時(shí)候很輕松，什么事情不用管也不用擔(dān)心，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī)，以為能一直這樣，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒有那么簡(jiǎn)單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固，不能像小學(xué)一樣無(wú)憂無(wú)慮。記得上學(xué)期也有這樣想過，結(jié)果成績(jī)慘不忍睹。

　　那時(shí)的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

　　成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶，豐富了我多彩的生活，開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。

　　成長(zhǎng)的故事作文 42

　　首先映入腦海的當(dāng)然是媽媽爸爸了，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)絢麗多姿的世界，有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。觀察。玩耍。在我還只能每天躺在媽媽懷里整日哭鬧不停的時(shí)候，她會(huì)摟著我，柔聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)話，輕輕的撫摸著我，逗我開心，而我露出的笑臉也會(huì)讓全家人高興。雖然那段記憶已經(jīng)有點(diǎn)模糊了，但我還是能在像冊(cè)里找到答案。

　　等我進(jìn)了幼兒園，可以自己走了，感覺自由多了。爸爸媽媽原以為能松口氣，其實(shí)不然。那個(gè)年齡什么都不懂，可又什么都不怕。有一次在家里玩，居然從沙發(fā)上跳了下來(lái)，把頭磕出了血，一大家子眨眼就變了臉色，媽媽嚇的.都不知道該怎么辦了，而爸爸則立即用衣服把我的頭包了起來(lái)，記得那天還有位叔叔也在我們家，是爸爸的朋友，把他也嚇壞了，最后所有人都上了他的車直奔醫(yī)院而去，幸好沒什么大事哦。

　　不經(jīng)意間，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生，胸前掛著紅領(lǐng)巾，背著書包去學(xué)校學(xué)習(xí)。教室里。走廊上。操場(chǎng)上到處都留下了我歡樂的背影，學(xué)了很多新的知識(shí)，電腦也會(huì)用了，開始有自己的想法了；當(dāng)我看著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉上升時(shí)，我知道自己不再是幼兒園里的那個(gè)小孩了。看著爸爸忙碌的身影，媽媽日漸增多的白發(fā)，我好希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好報(bào)答他們，不用再為我操心。

　　牽手伴我成長(zhǎng)的還有爺爺奶奶。哥哥姐姐。特別要提的是我的幼兒園阿姨和學(xué)校老師，感謝你們熱情真摯的付出，讓我的生活更加充實(shí)，謝謝你們，在這個(gè)新年里祝大家身體健康，開心每一天！

　　成長(zhǎng)的故事作文 43

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”沒錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。

　　眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高。可是，漸漸的我感覺做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過書，認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。

　　回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的？”“沒錯(cuò)，是我做的。”我很干脆地回答道。“真的'嗎？這字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠(chéng)實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過程。媽媽聽了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成。”

　　這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 44

　　在一個(gè)小山村里，住著一個(gè)叫小明的男孩。小明從小就酷愛農(nóng)田，每天都會(huì)跟著父親一起勞動(dòng)，感受著大自然的變化。他常常想象自己像一顆小種子，悄悄埋在土里，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。

　　然而，小明的成長(zhǎng)之路并不順利。他總是犯錯(cuò)誤，做出許多年幼無(wú)知的事情。有一次，他誤判了土質(zhì)的濕度，結(jié)果造成了小麥無(wú)法正常生長(zhǎng)。小明感到非常沮喪，他開始讓自己懷疑自己的能力。

　　就在他陷入困惑之際，一位聰明的老農(nóng)田見到了小明的情況。老農(nóng)田告訴小明，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過程，只有經(jīng)歷過失敗和挫折，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。他鼓勵(lì)小明要堅(jiān)持下去，不要害怕犯錯(cuò)，因?yàn)榉稿e(cuò)才能學(xué)到更多的東西。

　　小明聽后，重新振作起來(lái)。他開始主動(dòng)向身邊的人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)知識(shí)。他發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷增長(zhǎng)，而且他也變得越來(lái)越自信。小明用勤奮和智慧重新種植小麥，這次終于取得了成功。

　　隨著時(shí)間的推移，小明漸漸從一個(gè)稚氣未脫的男孩，成為了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的青年。他意識(shí)到，成長(zhǎng)并不僅僅是身體的成長(zhǎng)，更是心靈的成長(zhǎng)。想要成長(zhǎng)，就要有承受壓力的.能力，要勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

　　如今，小明已經(jīng)成為了村里年輕人的楷模，他帶領(lǐng)著其他年輕人積極參與農(nóng)田的耕作，并且通過新的科技手段，提高了農(nóng)田的產(chǎn)量。他教會(huì)了年輕人們成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)，那就是勇于嘗試和不斷學(xué)習(xí)。

　　成長(zhǎng)的道路上，小明經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。他明白，成長(zhǎng)是一種無(wú)盡的過程，只要保持積極的心態(tài)和不懈的努力，就能不斷突破自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 45

　　我成長(zhǎng)的故事有很多，有快樂的，悲傷的，幸福的，美好的。那我就講一講我成長(zhǎng)的過程中令我印象最深刻的一件事吧！

　　母親節(jié)快要到了，我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們，這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢？突然我想到了一個(gè)好主意，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧！”“好的。”弟弟毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　于是我們開始做包包了，先準(zhǔn)備材料，材料有：針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。

　　先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上，“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。

　　“怎么啦？”

　　“我劃破了手，出了血，好痛呀！”

　　“你先把手消消毒，再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒事了。”

　　我們馬上就解決了困難，又小心翼翼地縫包了。

　　然后我們把手柄縫在包包的皮面上，最后再把皮面用針和絨線縫在底面上，就這樣，一個(gè)小包包完成了。看著這個(gè)漂亮的小包包，我們心里真高興。

　　母親節(jié)的傍晚，媽媽下班回家了，我和弟弟對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我們要送給你一份驚喜！”“什么驚喜啊？”媽媽好奇地問道，我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。

　　“啊，真漂亮！這是你們自己縫制的嗎？”媽媽顯得特別高興。

　　“對(duì)！這是我們對(duì)媽媽的'一份小小心意！”

　　“太好了，我太高興了，這是我今天收到的最珍貴的禮物。”

　　看著媽媽高興的樣子，我和弟弟都很滿足。是的，我和弟弟一天天長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦，該為他們分憂了。

　　成長(zhǎng)的故事作文 46

　　我常想：每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園，那里種滿了自己的故事花草，而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門，除了自己，誰(shuí)還能將它打開？既然我能打開它，那就讓我摘一束花來(lái)給大家細(xì)細(xì)品香吧！

　　期終考試結(jié)束了，媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī)，我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，居然沒有到優(yōu)，在心里，淚水淹沒了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤，為了這次考試我也曾起早貪黑，也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也總結(jié)過一條條解題規(guī)律，可是到頭來(lái)，卻還是這樣令人失望。

　　悶悶不樂的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我，老師們說(shuō)什么我也聽不進(jìn)去了。

　　周末了，我拖著沉重的腳步無(wú)力的.走在回家的路上，一步，兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我，只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里，需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我真的對(duì)自己很不滿意。

　　晚飯后，我在院子里一個(gè)人溜達(dá)，院子邊的小花長(zhǎng)滿了一排又一排，我向一朵小花撇了一眼，那小花的葉片已經(jīng)枯黃，低下了頭。我苦笑著：不行了吧，那就別逞強(qiáng)了，就這樣吧。說(shuō)著，離開了那朵小花。

　　過了幾天，我又來(lái)到小院子，意外地看到這朵小花，驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉，還長(zhǎng)大了一點(diǎn)，在微風(fēng)中左右搖擺，快樂的很！

　　啊！我懂了，我是不會(huì)屈服于期終考試的，要像小花一樣樂觀積極，就會(huì)迎來(lái)新的綻放！

　　經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我再也不會(huì)害怕失敗了！謝謝你，小花！

　　成長(zhǎng)的故事作文 47

　　成長(zhǎng)中，大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣，而我就有這樣一件事和大家分享。

　　那天，我把作業(yè)做完了，于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書，挑了一個(gè)人物，再拿出筆與紙，小心翼翼地畫了起來(lái)。可是無(wú)論我多么努力，還是畫得不成樣，于是我又換了一個(gè)動(dòng)漫人物，謹(jǐn)慎小心地地畫了起來(lái)，但結(jié)果還是與第一次畫的一樣，我的火氣一下子冒上來(lái)了，把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著：“什么破爛玩意兒，根本不能畫！”本來(lái)干凈的垃圾桶，現(xiàn)在已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣，決定再也不畫了，打開電視機(jī)開始看電視，

　　恰巧，媽媽從書店買書回來(lái)了，她聽到我在房間里自言自語(yǔ)，便過來(lái)瞧瞧，她看到了滿廢紙的垃圾桶，又看了看桌上的書與紙，莞爾一笑，說(shuō)：“女兒，來(lái)，媽媽和你聊聊天。”于是我與媽媽來(lái)到了書房，她拿了一本書著指著封面的這個(gè)人問我：“他是誰(shuí)？”我不屑一顧地回答：“達(dá)芬奇，這誰(shuí)不知道？”她便打開資料庫(kù)，把一張達(dá)芬奇的資料給了我，我便來(lái)到房間一個(gè)一個(gè)字地看著，越看我越覺得臉紅：原來(lái)小時(shí)候的`達(dá)芬奇練習(xí)畫畫，畫了許多樣式的蛋，一個(gè)蛋就畫好幾個(gè)月。他最后還是靠堅(jiān)持不懈成為畫家的。我想了想：達(dá)芬奇，真了不起！

　　我放下資料卡，鋪開畫紙，拿起畫筆，默默地畫了起來(lái)。終于，我畫好了一張美少女，她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指：“我的女兒是好樣的！”從此，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，達(dá)芬奇畫蛋的故事總是告誡我：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

　　成長(zhǎng)的故事作文 48

　　翻開相冊(cè)，一百天的我，周歲的我，三歲的我，七歲的我，十歲的我，張張照片既熟悉又陌生，熟悉的是一張張笑臉，模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。

　　一百天的我被媽媽抱在懷里，笑得那么開心。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，小小的嘴巴，黑黑的頭發(fā)，那么惹人喜愛。

　　周歲的我會(huì)走路了。照片上的我站在那里，手指向高處，望著遠(yuǎn)方，像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我，這張照片，是媽媽在旁邊哄我的時(shí)候，被攝影師抓拍下來(lái)的。

　　三歲的我上幼兒園了，照片是媽媽用手機(jī)照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂樂地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴，現(xiàn)在有的叫不出名字了。

　　七歲的我要出遠(yuǎn)門了。照片上，我和姐姐穿著姐妹裝，背著書包，站在機(jī)場(chǎng)的安檢處，揮著手和媽媽再見。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時(shí)，媽媽用手機(jī)拍下來(lái)的照片。我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了，瘦瘦的，高高的，扎著羊角辮，是那么朝氣蓬勃。媽媽說(shuō)當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過了安檢，去登機(jī)處，看不見我們的時(shí)候，她哭了。媽媽，其實(shí)我沒有告訴你，我和姐姐也哭了，因?yàn)檫@是第一次離開你，離開家，去那么遠(yuǎn)的地方，真的舍不得。

　　這張照片，是2017年新年的.時(shí)候我和媽媽還有姐姐三個(gè)人一起照的。照片上的姐姐身高超過了媽媽，而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說(shuō)，我和姐姐是她的驕傲。媽媽，我也以你為驕傲，你給了我和姐姐無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓我們快快樂樂地成長(zhǎng)。

　　小小照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們成長(zhǎng)的故事。媽媽說(shuō)照片還會(huì)一直拍下去，一直拍到我們上中學(xué)，上大學(xué)……

　　時(shí)光匆匆而過，一去不復(fù)返，但過去時(shí)光中的美好，一點(diǎn)一滴都保留在我的腦海中。

　　成長(zhǎng)的故事作文 49

　　每個(gè)人都在漸漸成長(zhǎng)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，下面請(qǐng)聽一聽我成長(zhǎng)的故事。

　　記得10歲那年的一天，爸爸媽媽都下地干活去了，臨近中午時(shí)，我想：平時(shí)都是爸爸媽媽把飯盛到我的面前，我才開始吃的，今天他們都不在家，午飯可怎么辦?總不能一直餓著肚子吧，我苦等著，想等到他們回來(lái)，可都到了十一點(diǎn)了，他們還沒有回來(lái)，我都非常餓了。爸爸媽媽回來(lái)不是就更餓了嗎?我想到父母的辛勞。再說(shuō)我也已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫助他們減輕一些負(fù)擔(dān)，要盡自己所能，讓他們感到一些欣慰。

　　于是我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先舀了幾碗米放入鍋中，再往鍋里放入了少量的水，把鍋放到灶臺(tái)上，接著，我又開始了下一道工序，現(xiàn)在切菜，我按照媽媽的樣子，可菜仿佛不聽我的使喚，在案板上滑來(lái)滑去，后來(lái)我才摸索到一些規(guī)律，費(fèi)了九牛二虎之力終于切好了。我聞到了米飯的香味，感覺快熟了，就把它端下來(lái)。把炒鍋放在灶臺(tái)上，把油倒入鍋中，待油熱了我就把菜一同到入鍋中，誰(shuí)知道菜里面的水分沒有瀝干，油花四濺，把我嚇了一大跳，終于做好了!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，看到了我的“成果”，直夸我長(zhǎng)大了。

　　通過這件事，我得到了一次寶貴的經(jīng)歷，這是我生平的第一次，雖然做的不太好，但是我以后總會(huì)做好的.，我還從中懂得父母的辛苦，他們?yōu)榱宋覂A注了所有的心血，之前我總還是認(rèn)為，他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�現(xiàn)在想到這些我不禁臉紅了，他們對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我漸漸長(zhǎng)大了，要開始學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，不能逃避困難，也不能一味的索取。讓我們用一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接未來(lái)，無(wú)論他是美好的還是險(xiǎn)惡的，我們都應(yīng)該去闖一闖，讓我們?cè)谀且院螅瑢?duì)自己不會(huì)感到愧疚!

　　成長(zhǎng)的故事作文 50

　　秒針滴答，這是我的生命流淌。打開時(shí)間的相冊(cè)，成長(zhǎng)的故事就像滿天的星星，每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程。它給我的成長(zhǎng)增添了幾分色彩。

　　去年暑假的一天，我第一次去市場(chǎng)滑冰。一進(jìn)溜冰場(chǎng)，我的好戲就上演了。一個(gè)接一個(gè)，筋斗不停地來(lái)，我雙手撐在地上，努力支撐著身體，緊緊抓住把手。心想：滑冰太難了，我就不學(xué)了！一陣風(fēng)吹來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)孩子。他滑得太快了，我看不清他的臉。她像蜻蜓一樣在湖上飛翔，她很開心！看到他，我有點(diǎn)不服氣。他滑得很好，我相信我滑得更好。我向別人學(xué)習(xí)。我握著桿子練習(xí)在冰上行走。當(dāng)我找到平衡感時(shí)，我開始學(xué)習(xí)滑冰。我看著其他人，雙腳分開成八字形，雙腿彎曲，用力向兩邊滑去，雙手在身體兩側(cè)自由擺動(dòng)。這時(shí)，似乎有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。感覺要摔倒了。我立刻舉起雙臂，保持平衡。嘿，感覺越來(lái)越好了。但是到了拐角處，我重重地摔了一跤，四面摔倒。這一擊傷了我的心。但是我咬緊牙關(guān)又爬了起來(lái)，開始像其他人一樣練習(xí)。到了拐角處，我放慢了速度，馬上就成功了，但是我感覺腳底有油，又重重地摔在了冰上。不甘心，還是努力練習(xí)，直到可以順利轉(zhuǎn)身。我終于知道，我以前從來(lái)沒有嘗試過這種感覺。這時(shí)，我像一只輕盈的.蝴蝶在冰上飛翔。雖然一次又一次的墜落給了我沉重的打擊，“如果云不墜落，它怎么能滋養(yǎng)大地呢？”我從跌倒的地方爬了起來(lái)。我不再害怕摔倒。墜落是我成長(zhǎng)的交響曲。

　　每一段都是鍛煉，每一段都是成長(zhǎng)，每一段都是成功。它們都像陽(yáng)光一樣照耀著我。隨著我的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)多姿多彩，充滿陽(yáng)光。

　　成長(zhǎng)的故事作文 51

　　每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。

　　記得有一天晚上，家里人都睡覺了，我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓�著了就把燈都關(guān)了，只剩下我的房間開著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑，真嚇人。

　　就在這時(shí)，房間外傳來(lái)一陣腳步聲，這種聲音我曾經(jīng)聽過，是在我上次彈鋼琴時(shí)聽到的聲音。瞬時(shí)，我關(guān)上燈，躲進(jìn)了被子里，把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不敢動(dòng)一下。之后我就聽不到腳步聲了，但我當(dāng)我一探頭，我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書桌上，真像一個(gè)人看著我，手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀，對(duì)著我的胸口，好像準(zhǔn)備刺下去，可怕極了！我靜靜地躺在床上，死死地抱緊被子，然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了，就閉上了眼，不知不覺就睡著了。

　　早上一起床，我就問哥哥：“哥哥，昨天晚上我聽到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲，是不是你或者奶奶他們的腳步聲啊？”“沒有啦，我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音，我聽奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的`大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦！小惡魔只是來(lái)看看照片，不會(huì)傷害我們的。”哥哥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我半信半疑，心想：怎么會(huì)有小惡魔的呢？我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音啊！小惡魔真的存在嗎？

　　后來(lái)我才知道，哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢？其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲，因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上，晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽到這奇怪的腳步聲了！

　　其實(shí)，我們成長(zhǎng)的過程還有很多這些有趣的故事，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　成長(zhǎng)的故事作文 52

　　童年的乳臭味漸漸退去，時(shí)間如流水匆匆而過，驀然回首，我已在不知不覺中走過了九個(gè)春秋成長(zhǎng)是充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖，輕輕縈繞在嘴里，讓我們重溫這美好的快樂；成長(zhǎng)是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡，細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。

　　三歲時(shí)，外婆跟我講穿跑鞋時(shí)要把舌頭拉出來(lái)，這樣才穿的舒服，在外婆給我穿鞋時(shí)，我就使勁拉自己的舌頭，弄得全家哄堂大笑。那時(shí)的'我真是傻得可愛！

　　四歲時(shí)，我很調(diào)皮，把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上，然后試圖趴著睡在上面，結(jié)果眉心直接撞到茶幾上，鮮血涌了出來(lái)，媽媽哭喊著，焦急地送我去醫(yī)院縫了四針。至今，我的眉心還有一道疤痕，這就是調(diào)皮的代價(jià)。

　　六歲時(shí)，媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進(jìn)了被窩里，睡覺時(shí)，不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時(shí)起，我知道自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。

　　七歲時(shí)在成長(zhǎng)中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在這漫長(zhǎng)的九個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去，惟有成長(zhǎng)的足跡永不磨滅。我希望自己永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。沿著成長(zhǎng)的足跡，我一步步走向成熟，走向未來(lái)。我一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明，更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　五彩繽紛的人生道路上，我們每一個(gè)人每一天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的故事有很多，領(lǐng)悟到的也會(huì)很多。

　　幼時(shí)，母親管教很嚴(yán)，我從小就是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子，不想聽母親話的想法也有，但每次出現(xiàn)我都會(huì)將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞�(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠(yuǎn)躺在那個(gè)角落，可是，它們還是爆發(fā)了。

　　成長(zhǎng)的故事作文 53

　　在我的記憶中，保存著多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事，這些故事讓我逐漸成長(zhǎng)，其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。

　　一個(gè)夏天的早晨，媽媽帶我經(jīng)過少年宮。我看見了許多姐姐在廣場(chǎng)上穿著漂亮的漢服，彈著古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思，就去給我報(bào)了古箏培訓(xùn)班，從此我學(xué)校古箏的生涯開始了。

　　第二天，媽媽帶著興奮的我來(lái)到古箏班。沒想到彈古箏可不像我想象中的簡(jiǎn)單，對(duì)坐姿的要求非常嚴(yán)格，坐一會(huì)兒就腰酸背痛，煩人的假指甲也是一個(gè)累贅，還得背簡(jiǎn)譜……這些都不算最討厭的，最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴，根本沒有看電視和玩耍的.時(shí)間。

　　耐著性子練習(xí)了幾天，我終于無(wú)法忍受了，我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想練了，別的小朋友回到家還可以玩，只有我還要練琴……”說(shuō)著說(shuō)著我就哭了起來(lái)，媽媽摸摸我的腦袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你看見的只是姐姐們風(fēng)光的表面，人家也是吃了不少苦才有的收獲，我相信我的女兒也能堅(jiān)持哦！總有一天你也會(huì)登上舞臺(tái)的。”聽了媽媽的話，我好像又有堅(jiān)持的動(dòng)力了。

　　隨著古箏的考試級(jí)別越來(lái)越高，指法一天比一天難，練琴的時(shí)間必須一天比一天多，要背的簡(jiǎn)譜一首比一首長(zhǎng)。雖然我感覺非常吃力，可我牢牢記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，一直堅(jiān)持著。

　　終于有一天，老師帶我們?nèi)ダッ鲄⒓釉颇鲜▲P采大賽，打扮得像個(gè)小仙女的我在彈完曲子后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，最終明白媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，我一定會(huì)為自己的選擇堅(jiān)持下去的。

　　成長(zhǎng)的故事作文 54

　　成長(zhǎng)是一條曲折的小路，中間免不了會(huì)有些挫折和失敗。但是，無(wú)論經(jīng)歷多少失敗，我都會(huì)一直往前走，一直一直……盡管那些失敗都是我沒有意想到，但我相信，沒有經(jīng)歷失敗的人，又怎能獲得成功？

　　那一次，記憶中，我是第一次面臨失敗，也是那一次，我意想到了失敗的痛苦，也嘗到了成功的甘露。

　　那時(shí)我還小，對(duì)學(xué)習(xí)什么很有興趣。爸爸帶我來(lái)到廣場(chǎng)，笑著問我想不想學(xué)自行車，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。

　　經(jīng)過幾次艱苦的訓(xùn)練，我終于能獨(dú)自騎到自行車上了。但我明白，這輛搖擺不定的自行車不是年幼的我能掌控的'。學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不是一件簡(jiǎn)單的事，我也想過放棄，但一想到成功近在眼前，我還是選擇了堅(jiān)持。爸爸去買水了，我一個(gè)人在練習(xí)，不幸的事終于發(fā)生了，我摔了下去。我當(dāng)時(shí)的腦子是一片空白。我沒有多想，第一個(gè)念頭就是爬上自行車，可為什么我就是上不去呢？我開始自責(zé)，我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)很高。我從來(lái)不容許自己失敗，以致每次我都想把事情做到完美。可這次的失敗給了我巨大的打擊，我?guī)捉�要放棄了，我的傷口也在流著血。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了。他沒有扶起我而是讓我自己起來(lái)。我十分不解，但還是強(qiáng)忍著痛站了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是十全十美，哪怕他有多偉大，他也會(huì)有失敗的時(shí)候。如果失敗了，不能自己站起來(lái)，那永遠(yuǎn)不能成功。失敗是什么？失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗(yàn)，從而一步一步邁向成功！”爸爸的話給了我很大的安慰，我以后一直都記著這句話。

　　在那天以后，我又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我一直都記著：沒有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話。

　　勝敗乃兵家常事，成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問那些成功的人秘訣是什么，那就是堅(jiān)持！

　　成長(zhǎng)的故事作文 55

　　一個(gè)星期六的早晨，燦爛的陽(yáng)光散滿大地，我和我的小伙伴興高采烈地到書店看書。

　　到書店看書的人可真多呀！有大哥哥大姐姐，有愛看書的老人，還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書看起來(lái)，大家都安靜地站在書架前，全神貫注地看自己的書。我也高興地來(lái)到書架旁，從書架上抽出一本《安徒生童話》。這本書真漂亮，封面上畫有一條美人魚的圖畫，我迫不及待的打開書的目錄一看，里面的內(nèi)容可真豐富啊，有《海的女兒》，有《小紅帽》，還有《丑小鴨》。我認(rèn)真地看了這本書。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè)，一不小心，“嘶”的一聲，原來(lái)我把一頁(yè)書給撕壞了！怎么辦？我的心“怦怦砰”的直跳，心理害怕極了。我連忙看了看一下四周，還好，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書，沒有人看到我這里。我急忙把書合上，趕緊把書放在書架上，我馬上叫我的伙伴走了，我又重重的`吸了一口氣好像沒事似的跟我的小伙伴走出書店。

　　在回家的路上，我心理總感覺街道上所有的人在看著我，仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。

　　回到家里，我躺在床上悶悶不樂，媽媽見了，疑惑地問：“孩子，你怎么了，有什么事嗎？告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決，好嗎？”我再也忍不住了，把一不小心撕壞書的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要認(rèn)真改正，誠(chéng)實(shí)比什么都重要！”聽了媽媽的話，第二天，我到書店誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，叔叔阿姨看我誠(chéng)實(shí)了就原諒了我。因?yàn)橹�前我在看書的時(shí)候，有個(gè)阿姨在二樓看見了。

　　“誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”媽媽的話告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 56

　　時(shí)間一天天流逝，走過的路上留下大大小小的腳印，有的已經(jīng)模糊不清，有的卻歷歷在目，讓我記憶最深的`事是這一件事——第一次做飯。

　　7歲那一年，家里的人都說(shuō)我連飯也不會(huì)做，雖然我確實(shí)不會(huì)做飯，但我卻自認(rèn)為做飯很簡(jiǎn)單，我反對(duì)家人說(shuō)我會(huì)做飯，終于有一天，我可以證明自己會(huì)做飯。

　　記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天媽媽不在家里，你自己做飯吃吧！”我隨口答應(yīng)了，看了半天的電視，肚子像青蛙一樣“咕咕咕”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，我快要餓得不行了，快吃飯吧！”我聽了我的小肚子在“咕咕咕”地叫，只好聽肚子的話去做飯去。

　　炒飯開始了，我先把火打開，倒了一點(diǎn)油進(jìn)去鍋里，然后，我學(xué)著媽媽的樣子單手打雞蛋，哎，真不知當(dāng)初哪來(lái)的自信，一下子就把雞蛋弄得四處飛濺，還好家里沒人，不然該被罵了，我只好“悄悄”重新拿了一個(gè)，這一次我學(xué)聰明了，雙手打雞蛋，而且用碗接住。

　　雞蛋成功被我征服之后，我將它往熱鍋里一倒，媽媽咪呀，這雞蛋迅速在鍋里跳起舞來(lái)，看著鍋里的雞蛋差不多后，我將事先準(zhǔn)備好的米飯倒了進(jìn)去，噼噼啪啪地翻炒著，當(dāng)我要放鹽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小盒子里像鹽一樣白的東西太多了，眼看鍋里要糊了，我隨手舀起一勺白色固體就放了進(jìn)去，這時(shí)，我的炒飯香味已經(jīng)慢慢散發(fā)出來(lái)了，我口水不禁流了出來(lái)。

　　終于出鍋了，我迫不及待吃了一口，哇，這么好吃，原來(lái)自己做得蛋炒飯竟是如此好吃，我把一大盤飯吃完了，雖然是有那么一點(diǎn)點(diǎn)咸。

　　原來(lái)自己動(dòng)手做的飯竟這么好吃，就這樣的一種味道，在我成長(zhǎng)路上留下了深刻的印象。

　　成長(zhǎng)的故事作文 57

　　小時(shí)候，我就對(duì)參與志愿者活動(dòng)充滿了向往。我想通過付出愛心，幫助那些需要幫助的人，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。終于，在中學(xué)時(shí)期，有機(jī)會(huì)我成為了一名志愿者。

　　我報(bào)名參加了一個(gè)暑期社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，我們的任務(wù)是到當(dāng)?shù)氐母＠�院探望孤寡老人，并幫助他們度過一個(gè)溫暖的暑假。剛到福利院的時(shí)候，老人們都對(duì)我們持有懷疑的態(tài)度，也有些人因?yàn)槔淆g病痛而情緒低落。但是，我們并沒有灰心，而是用認(rèn)真和溫柔的.態(tài)度去引導(dǎo)他們。

　　我和一位老人特別合得來(lái)，她叫楊姥姥，一個(gè)常年生活在福利院里的老人。每次我去看望她時(shí)，她總是用期待的眼神望著我，仿佛我是她的親人一樣。我跟她聊天、給她講故事，還幫她剪指甲、擦身體。她的臉上逐漸洋溢出笑容，她給我講述了她年輕時(shí)的故事，也向我傳授了很多人生的智慧。

　　一個(gè)暑假很快就過去了，福利院的老人們對(duì)我們逐漸熟悉起來(lái)，他們感受到了我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。離別的那一天，楊姥姥緊緊地拉住我的手，眼眶濕潤(rùn)地說(shuō)：“孩子，我真的很感謝你，有你在我身邊，我的世界變得充滿陽(yáng)光和溫暖。”我也淚如雨下，因?yàn)檫@個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我明白了關(guān)愛的力量。

　　參加志愿者活動(dòng)不僅讓我明白了幫助他人的價(jià)值，也收獲了自己的成長(zhǎng)。通過與陌生人交流，我學(xué)會(huì)了傾聽、懂得了尊重，并且培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和耐心。我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的故事，我們需要關(guān)注他們的需求，用真心去幫助他們。

　　成為一名志愿者是我成長(zhǎng)中最珍貴的經(jīng)歷，它教會(huì)了我很多做人的道理。我將繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，用自己的力量去改變世界，點(diǎn)亮他人的生活。每當(dāng)我想起與楊姥姥相處的那段時(shí)光，我便深深感受到了“志愿者的陪伴，給別人帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖”。

　　成長(zhǎng)的故事作文 58

　　成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品；成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路；成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……

　　記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因?yàn)閶寢尯桶职忠�到醫(yī)院做體檢，我做完功課，趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，能不能帶我去呀！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復(fù)習(xí)，好好做練習(xí)。”說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　老虎不在家，猴子稱霸王，爸爸媽媽剛出門，我就獨(dú)自樂了起來(lái)，打開電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地。“咕嚕……咕嚕……”蒼天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。

　　我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的`，接著把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開始煮。我又從柜子里端來(lái)了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著媽媽的樣子，翻炒起來(lái)。啊！一滴油不小心燙到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng)可貼，貼在了上面。忍著疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯(cuò)咦！吃著香噴噴的飯好開心呀！

　　時(shí)間老人，它牽著我的手，帶我走過了美好的時(shí)光，這件事雖然過去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。

　　成長(zhǎng)的故事作文 59

　　在一次次的離別之后，我漸漸習(xí)慣了離別時(shí)心中的刺痛感和離別的悲傷……

　　“叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了，這一刻我知道他又將離我而去了，那時(shí)天還沒亮，我在床上還懵懵懂懂的，眼睛瞇成了一條線，看見爸爸正在洗漱了，過了一會(huì)兒他整理好了自己，走到我的床邊親了我一口，那一吻潤(rùn)濕了我的面頰，還留著余溫，提著大包小包走了，我一躍而起，此時(shí)眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷，心中滿是不舍。

　　接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我度日如年，過了一天又一天，終于迎來(lái)了暑假。來(lái)到我爸爸的所在地，我們剛見面是給了對(duì)方一個(gè)大大的擁抱。之后的幾天，爸爸帶著我們四處游玩，不管爸爸去哪兒我都跟著，因?yàn)槟菚r(shí)的我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠(yuǎn)。

　　爸爸去公司我要跟著去，但爸爸不讓；他要去買東西我跟著去；爸爸去干什么我都會(huì)跟著去，過了一段時(shí)間他開始不耐煩了，就說(shuō)：“你為什么像長(zhǎng)不大的孩子一樣？”我聽后，就不再跟著他，過了幾天之后，爸爸晚上出去應(yīng)酬了，很晚才回來(lái)，媽媽已經(jīng)睡著了，我就只能等他回來(lái)給他開門，那時(shí)的我眼睛開始發(fā)澀，眼皮也很重但我仍在堅(jiān)持著，終于窗外很亮是一輛出租車，走出來(lái)的是爸爸，爸爸看見我在等他，也可能是喝了酒，拉著我的'手就哭，嘴里還說(shuō)：“是爸爸回來(lái)晚了，我終于知道你為什么總跟著我了。他擦了擦眼淚說(shuō)：“你也快走了，但不要哭，爸爸很快就會(huì)去陪你了！”我一直點(diǎn)頭。到走的那一天，我心里一直對(duì)自己說(shuō)：“不哭，不哭，很快就會(huì)再見的！”

　　當(dāng)天離別時(shí)，我那刺痛感和離別的悲傷感重現(xiàn)，我不喜歡離別，但我沒有流下眼淚，因?yàn)槲抑�道，今天的離別是為了下次的相遇！

　　成長(zhǎng)的故事作文 60

　　從小就聽爺爺說(shuō)，他在老家曾經(jīng)有一架摩天輪。那個(gè)把屋頂穿過的巨大輪子，是孩子們最喜歡的游樂設(shè)施，每當(dāng)夏日來(lái)臨，整個(gè)村莊都會(huì)被歡笑和歡樂所籠罩。我一直對(duì)此百思不得其解：摩天輪真的有那么神奇嗎？

　　有次，爺爺帶我去市區(qū)，剛好路過一座大型游樂場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)，城市的摩天輪比老家的要高大更多，真是令人期待。我拉著爺爺?shù)氖郑�躍躍欲試地買了摩天輪的門票。走進(jìn)摩天輪的艙內(nèi)，我興奮得手心冒汗。當(dāng)摩天輪開始升起時(shí)，我不禁閉上眼睛，害怕這突如其來(lái)的高度。但當(dāng)我睜眼時(shí)，那景色讓我感到震撼，我仿佛置身云端之上。

　　過了一段時(shí)間，爺爺?shù)纳眢w狀況漸漸變差，只能躺在床上休息。我想讓他重新感受到童年時(shí)的快樂，于是開始籌備一個(gè)摩天輪。通過互聯(lián)網(wǎng)和一些愛心人士的幫助，我終于完成了摩天輪的制作。

　　我把爺爺帶到院子里，他看到那個(gè)巨大的輪子時(shí)，眼中露出了淚花。我?guī)蜖敔斪�上摩天輪，�?dāng)它開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他的臉龐洋溢出燦爛的笑容。整個(gè)院子都被爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)所填滿。

　　爺爺用他逐漸微弱的聲音告訴我，他是多么感激我。他說(shuō)我的'點(diǎn)滴努力，讓他重溫了童年的快樂，感受到了生命的美好。我也明白，這個(gè)小小的摩天輪帶給我們的不僅僅是娛樂，更是對(duì)幸福生活的珍惜。

　　時(shí)光荏苒，爺爺在摩天輪中走完了他的人生。但我清楚地記得，在爺爺生命中最后的日子里，那個(gè)自制的摩天輪給他帶來(lái)的快樂與滿足。這件事成為我成長(zhǎng)中最珍貴的回憶，也使我明白了真正的快樂來(lái)自于給予他人的喜悅。

　　成長(zhǎng)的故事作文 61

　　今年暑假，因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了，導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說(shuō)得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。

　　幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護(hù)我，而且醫(yī)術(shù)高超，給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候，我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí)，害怕極了，心想：扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼啊！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，雖然這個(gè)針比較粗，但扎的'時(shí)候不會(huì)很疼，而且還能留在體內(nèi)幾天，就不用每天扎針了。”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。

　　在手術(shù)室，只有我一個(gè)人，我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí)，石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕，麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺，睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣，在他的鼓勵(lì)之下，我昏昏沉沉睡著了。

　　術(shù)后第二天，石伯伯來(lái)看我了，他要我去檢查室做檢查。可是我覺得全身無(wú)力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻，我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生，還像我的爸爸媽媽一樣……

　　短的幾天住院時(shí)間過去了，我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù)，但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰，懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人，特別是那些生病的人們。

　　成長(zhǎng)的故事作文 62

　　有一次，媽媽帶著我去超市買酸奶。可是，我卻走到了一個(gè)賣玩具的地方，我都已經(jīng)忘記了我們是來(lái)買酸奶的。我第一時(shí)間就沖了過去，第一眼就看到了琳瑯滿目的芭比娃娃，第二眼看到了亮閃閃的'發(fā)夾、發(fā)帶……，最后一眼看到了我的媽媽正怒氣沖沖的向我走來(lái)：“淇淇啊，你怎么那么喜歡玩玩具呢？多看點(diǎn)書吧，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)！”媽媽關(guān)切的對(duì)我說(shuō)。我聽了媽媽的勸告，離開了玩具店。

　　走著走著，我突然又停下來(lái)了，媽媽問我：“怎么啦？”我說(shuō)“我想看書！”“好啊，看書就是好孩子，你要哪本？媽媽給你買！”

　　我們找到了賣酸奶的地方，那個(gè)阿姨好像是本地的。我品嘗了一下酸奶，實(shí)在太好喝了！一下子忍不住，喝了一瓶又一瓶。媽媽看我那么喜歡喝，就給我買了。可是被我喝完了的瓶子，扔哪里呢？那個(gè)阿姨回答說(shuō)：“放進(jìn)我的布袋里。”我沒聽明白，什么叫布袋？媽媽跟我說(shuō)：“布袋就是口袋的意思。”于是，我就把小瓶子給了阿姨，并且禮貌的說(shuō)了聲謝謝阿姨，再見。

　　還有一次，在同學(xué)的家長(zhǎng)開的小飯桌，我的后桌一個(gè)女生，她看到自己桌上有一個(gè)……她就大喊：“啊！阿姨，我桌上有一個(gè)‘鼻渣渣’！”這句話就連阿姨都沒聽懂。這些其實(shí)都是方言，只不過有人聽不懂罷了。

　　記得我三歲的時(shí)候，有天早上四五點(diǎn)我醒了。我覺得很無(wú)聊，于是我就跑去廚房，干什么呢？其實(shí)當(dāng)時(shí)我也不知道。突然，我看到水池里有許多還沒洗的碗，就拿來(lái)一個(gè)小板凳站在上面。就這樣，我開始洗碗了。過了一大會(huì)兒，碗洗好了，媽媽和奶奶也起床了。她們都夸我很勤勞，當(dāng)時(shí)我很高興，都高興壞了。

　　成長(zhǎng)的故事作文 63

　　一顆小樹苗從生根到發(fā)芽，再?gòu)陌l(fā)芽到長(zhǎng)成蒼天大樹，在它的成長(zhǎng)過程中，一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長(zhǎng)歲月里，也有著童話般的故事，它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串串五光十色的珍珠，像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來(lái)聆聽我成長(zhǎng)的故事吧！

　　記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天，媽媽帶我去牙科診所拔牙，當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后，我想：哎呀，拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒，真難呀！我突發(fā)其想：俗話說(shuō)的好，種瓜得瓜，種豆得豆，那我何不把我的乳牙種下去呢，等長(zhǎng)出新牙再裝上去。于是，我向醫(yī)生要回了我的乳牙。回去后，我小心翼翼地把它種在花盆里，每天我給他澆水、松土，祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽，結(jié)出新的牙齒來(lái)。有一天晚上，我夢(mèng)見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了，不一會(huì)兒它長(zhǎng)出了大簇枝丫，枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒，一個(gè)個(gè)笑吟吟地對(duì)著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方，哇！正合適。等我一覺醒來(lái)，摸摸牙齒怎么還是空的`，這才知道是場(chǎng)夢(mèng)。我迫不及待地去看我種的牙齒，可是一到那兒，我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，再接連過了好幾天，還是沒有發(fā)芽，長(zhǎng)出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小笨蛋，牙齒怎么能種得出來(lái)呢？”我莫名其妙：那為啥豆子會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)得出來(lái)呢？而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢？

　　哈哈，好笑吧，隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我的乳牙還在掉，新的牙齒隨之也在慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。現(xiàn)在，我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來(lái)的。

　　在我的成長(zhǎng)中，還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生，你有嗎？曬出來(lái)和大家一起分享吧！

　　成長(zhǎng)的故事作文 64

　　成長(zhǎng)路上，總會(huì)閃著許多亮點(diǎn)點(diǎn)，像繁星，當(dāng)夜深的時(shí)候，總會(huì)一閃一閃，亮在我眼前……擷取一顆亮星，咀嚼留在故事中的快樂!

　　那是我五歲時(shí)的一天中午，我正在看電視，蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下，胖乎乎的`小手不時(shí)地?cái)]擼擋著視線的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小安安，你五歲了，學(xué)著自己梳梳頭吧。”“嗯!”我爽快地答應(yīng)了，何況我的確是個(gè)愛漂亮的女孩子。我見過動(dòng)畫片里的女生一般都梳兩個(gè)辮子。于是，我用梳子先梳了右邊的頭發(fā)，一手梳，一手握著那把頭發(fā)，梳一下，擼著頭發(fā)的手就松一下，幾遍下來(lái)，手好酸。我用媽媽為我準(zhǔn)備的彩色皮筋扎著，可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導(dǎo)。我按媽媽教的方法扎，好一會(huì)兒，一邊算是成型了。當(dāng)我梳左邊那一把頭發(fā)時(shí)，梳子不知怎么的，老要把右邊的頭發(fā)帶在一起，這下倒好，把我右邊的那個(gè)自認(rèn)為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天，算是梳好了，照照鏡子，一看，結(jié)果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑著，但也不忘鼓勵(lì)我：“辮子扎高扎低并不代表著失敗，再來(lái)一次，一次又一次，相信咱家小安安一定能成功!”其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并不知道多少，只知道辮子一高一低不好看，于是重新梳，一次又一次，稚嫩的小手終于扎起了一對(duì)讓自己滿意的小辮子……

　　愛美是我的天性，從小就這樣，扎辮子便是我愛美的一個(gè)小故事。愛美不錯(cuò)，讓我知道了，想讓自己在各方面都美，就必須要經(jīng)歷磨難，扎辮子如此，任何事都如此!

　　成長(zhǎng)的故事作文 65

　　如果說(shuō)“劉家有女初長(zhǎng)成”，似乎有些過早，但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以，我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。

　　我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子，都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段，我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。

　　前幾天給衣柜換季，兩年前的衣服被翻了出來(lái)，隨手一比量，居然沒短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒怎么長(zhǎng)嗎？

　　眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高，我還長(zhǎng)得這么矮，真有點(diǎn)懷疑我的生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。

　　一日和媽媽手挽手同行，忽然發(fā)現(xiàn)，我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

　　這才總結(jié)出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)啊！不知不覺的，我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(zhǎng)十分茁壯，但至少也可以欣慰地證明，我也一樣在成長(zhǎng)。

　　只是，如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢？

　　個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠，可臉上的痘痘卻來(lái)勢(shì)洶洶。

　　一年前，我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的`一天早上，我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是，我也成了“戰(zhàn)痘族”，從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

　　其實(shí)，長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開始了它的“瘋狂時(shí)代”。

　　現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí)，不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎？

　　長(zhǎng)成并不難。慢慢來(lái)，順其自然，總有一天，個(gè)子會(huì)拔起來(lái)，痘子會(huì)消下去，知識(shí)會(huì)積累起來(lái)。到了那時(shí)，劉家就真的有女初長(zhǎng)成了。

　　成長(zhǎng)的故事，是一個(gè)人一生的故事，人的一生都在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我們又何必過早地給成長(zhǎng)的故事畫上句號(hào)呢？

　　成長(zhǎng)的故事作文 66

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立，漸漸地我們長(zhǎng)大了，知道了如何判斷是非，今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

　　一天放學(xué)時(shí)，我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái)：“都是你，我才買了不久的修正液就被你弄壞了，你賠我修正液，我可喜歡那個(gè)修正液了！”“你的修正液質(zhì)量太差，我也沒想到它被門一夾就壞了。”我們倆臉紅脖子粗火藥味十足，我瞪她一眼，她瞪我一眼，你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候，老師催我們排隊(duì)出校門了，我們不得不休戰(zhàn)。

　　回家路上，我邊走邊想：她真過分，居然弄壞了我最心愛的修正液，還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳，那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著，飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳，回過神來(lái)細(xì)細(xì)一想，原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了，竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫，撒開腿跑了，看它的樣子肯定很痛，是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

　　我回到家里再想想，自己當(dāng)時(shí)的`行為真惡劣啊，心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗，這種可愛的動(dòng)物，我怎么可以這樣？為此，我愧疚了許久。

　　第二天，我經(jīng)過昨晚的小路，小狗果然還在。可它看見我，發(fā)出了一聲低低的叫喚，縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它，它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去，還不忘舔一舔我的手心，我釋懷地笑了起來(lái)。

　　成長(zhǎng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事，讓我們慢慢體會(huì)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 67

　　時(shí)光飛逝如箭，我不知不覺長(zhǎng)大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。

　　我四歲的時(shí)候，和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊，很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力，我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長(zhǎng)，我拿不動(dòng)。另外，我不知道怎么勾魚！想了想，終于聽到父親說(shuō)：我們回去給你做鯽魚湯吧！只能一步一步回頭看魚塘里的魚，依依不舍的走開。

　　在回家的路上，我不能聽父母說(shuō)什么。因?yàn)槲以谙胛业牟遏~計(jì)劃還有！回到家，終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的，就是蒜苗！我邊想邊看，突然有了計(jì)劃！我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗，拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊，站在小板凳上。此時(shí)，蒜苗的.一端在我手里，而另一端在哪里？在廁所里。

　　我內(nèi)心欣喜若狂，想象著自己站在魚塘邊，等著大魚上鉤。我不禁竊喜：我這么聰明，爸爸會(huì)釣魚，現(xiàn)在我會(huì)釣魚了！爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明！正在這時(shí)，我父親來(lái)了。看到我站在小板凳上，臉上寫滿了得意的表情，我好奇地問：小米，你在干嘛？釣魚！我奶答，等爸爸贊！哈哈哈哈！爸爸被我的樣子逗樂了，笑聲持續(xù)了很久你在笑什么？我氣憤又不解地問。

　　我的小傻瓜，釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然！首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是，有魚的地方才能抓魚！爸爸笑著說(shuō)，既然你這么喜歡釣魚，那我就教你長(zhǎng)大后如何正確釣魚。哈哈哈

　　這就是我的童年，既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的？和我一樣嗎？

　　成長(zhǎng)的故事作文 68

　　從小學(xué)到高中的日子，是我成長(zhǎng)的故事。在平凡的歲月里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成就，懂得了如何面對(duì)困難，去追求自己的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)膽小怕事的孩子。每當(dāng)遇到考試或競(jìng)賽，我總是緊張得手心冒汗。然而，我的父母和老師都告訴我：“只要努力，就能取得好成績(jī)。”于是我努力地學(xué)習(xí)，在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)過程讓我明白了，只要有勇氣去面對(duì)困難，就能夠克服它們。

　　初中時(shí)，我參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。由于身材矮小，我總是被人嘲笑。但是，我堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，提高了自己的技術(shù)水平。最終，在一場(chǎng)關(guān)鍵比賽中，我以精彩的表現(xiàn)幫助球隊(duì)贏得了勝利。這次經(jīng)歷讓我懂得了，不要被外界的評(píng)論所左右，要相信自己的努力。

　　進(jìn)入高中后，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇感到迷茫。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)找到了自己感興趣的專業(yè)，我開始焦慮起來(lái)。然而，在一次講座中，一位成功的企業(yè)家告訴我們：“成為一個(gè)有價(jià)值的人，比追求金錢更重要。”這句話讓我豁然開朗，我決定尋找自己熱愛并擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

　　大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家創(chuàng)業(yè)公司工作。開始的'時(shí)候，公司面臨著許多困難，但我沒有退縮，努力地與團(tuán)隊(duì)合作，解決問題。逐漸地，我獲得了同事和上司的認(rèn)可，并得到了晉升的機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷讓我明白了，只要敢于嘗試，就能夠收獲成長(zhǎng)和成功。

　　現(xiàn)在，回首過去的日子，我深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)自己的過程。通過努力與堅(jiān)持，我不斷戰(zhàn)勝困難，追求自己夢(mèng)想的腳步也一直沒有停止。我相信，只要保持初心，不斷奮斗，我會(huì)走得更遠(yuǎn)，成長(zhǎng)得更加強(qiáng)大。

　　成長(zhǎng)的故事作文 69

　　青春，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。

　　早上，奶奶晨練回來(lái)，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊?”媽媽說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，聽力下降了，有些不太大的.聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會(huì)這樣的。”哦，原來(lái)年紀(jì)大了，人的聽力就會(huì)下降啊。啊，青春真好!

　　中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦。”哦，原來(lái)人老了之后，人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊，青春真好!

　　晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō)：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來(lái)疼。”哦，原來(lái)人到中年，人的牙齒就會(huì)不行啊。啊，青春真好!

　　啊，青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí)，多聽一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。

　　啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。

　　成長(zhǎng)的故事作文 70

　　在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)常可以看見這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來(lái)，好像故意跟你過不去。

　　一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢？

　　帶著這個(gè)問題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái)，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來(lái)，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái)，過了一會(huì)兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的`一聲，木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng)，木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè)：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

　　通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會(huì)知道其中的道理。

　　成長(zhǎng)的故事作文 71

　　這是08年的第一場(chǎng)雪，來(lái)去匆匆，我還沒來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純潔的跳躍著的快樂，它就消失不見了，仿佛我們逝去的童年……

　　小時(shí)候，別人都以為我是一個(gè)男孩子，曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病，病歷上寫的仍然是“性別：男〞。我也一度認(rèn)為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的衣褲，喜歡和男孩子們玩大戰(zhàn)，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候，我把兩個(gè)小男孩打得哭著回家了，他們的家長(zhǎng)找到我爸爸告狀，爸爸先是抱歉，然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(zhǎng)看。很挖苦，我還缺乏30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別挨了自己家長(zhǎng)的一巴掌，被罵作沒用的東西。說(shuō)到這里我應(yīng)該很得意，但故事還沒結(jié)束，我記得這件小事是因?yàn)橹�后發(fā)生的事。他們走后，我真的被爸爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著外人維護(hù)我，是讓外人不敢欺負(fù)我，別人走后打我，是不要讓我去欺負(fù)別人。爸爸告誡我：沒有事不惹事，有了事別怕事！那天，這句話刻在了我心里。

　　回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了，開始回憶了……以后的每天，我會(huì)寫一件童年的往事……成長(zhǎng)是一種悄然而至的過程，總是在你毫不在意時(shí)，與你分享那段生動(dòng)有趣的時(shí)光；總是在你興奮快樂時(shí)、共同追憶那段刻骨銘心的'美好；總是在你百般聊賴時(shí)，一起重復(fù)那段意味深長(zhǎng)的沉默……

　　我也在這短促而朦朧的時(shí)光中逐漸成長(zhǎng)從一個(gè)幼稚無(wú)知的頑童變成了一個(gè)精神抖擻的少年，然而，那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。

　　成長(zhǎng)的故事作文 72

　　陽(yáng)光跌落在玻璃的一角，留下色彩的斑痕。時(shí)間隨記憶在我的腦海里雕成文字，成長(zhǎng)的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。

　　那年，我五歲。

　　八月盛夏，我背著那個(gè)紅色的書包，我走進(jìn)了那個(gè)熟悉的幼兒園。剛踏進(jìn)班級(jí)，一個(gè)青蛙玩具就迎面朝我砸來(lái)，“啪”的一聲，年幼的我禁不住哭了起來(lái)。打我的是個(gè)小男孩，我剛想伸手抓向那個(gè)小男孩的臉，老師便攔住了我，向我解釋：“他是想把那個(gè)玩具扔給老師，卻無(wú)意砸到了你……”終于，我露出了笑容。

　　陽(yáng)光透過繁密的樹影，照在我紅潤(rùn)的臉頰，成長(zhǎng)路上，我懂得了做事要考慮全面。

　　那年，我八歲。

　　那個(gè)溫度正好的午后，我第一次在沒有父母的陪伴獨(dú)自回家，每一步都小心翼翼，哪里有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)我都害怕，可謂是草木皆兵。這時(shí)，一陣腳步聲從我身后響起，我的.心立刻被揪了起來(lái)，馬上加快了腳步。可那人還是緊追不舍。此時(shí)，我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒辦法，我只能回頭了，我鼓起勇氣，猛地一轉(zhuǎn)身，那人竟是我的學(xué)長(zhǎng)，我不禁長(zhǎng)呼了一口氣。

　　我追著西下的夕陽(yáng)，信念堅(jiān)定地走著。成長(zhǎng)路上，我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。

　　今年，我十三歲。

　　走過那條開滿香樟的小路和那個(gè)有著一米陽(yáng)光的轉(zhuǎn)角。我迎來(lái)了成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)，那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期，雖然時(shí)常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭，但前一段時(shí)間的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了調(diào)整自己，讓我們成為更好的自己。十三歲的我們，充滿了朝氣和活力。

　　在時(shí)間的見證下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的這條路上留下了無(wú)數(shù)的腳印。這些腳印有的刻在心里，有的則淡忘在腦海中，只有成長(zhǎng)在悄然中不知不覺地進(jìn)行著。是成長(zhǎng)把我從年幼的孩童變成了成熟的少年，為我們的青春畫上了濃墨重彩的一筆。

　　成長(zhǎng)的故事作文 73

　　在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

　　記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說(shuō)話了：“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了，誰(shuí)有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒有人舉手。老師有說(shuō)：“上完音樂課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

　　這時(shí)，我一邊走一邊想：怎樣樣才能讓他吃的'蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)兔α送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊！

　　下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō)：“什么？就三個(gè)人明白。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)說(shuō)道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢？”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說(shuō)：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說(shuō)著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

　　我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)兔α送瑢W(xué)！

　　成長(zhǎng)的故事作文 74

　　成長(zhǎng)中的故事有許多滿天星，其中不少如水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。

　　記得小時(shí)候在我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了許多筆，有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛惜，要么顏料筆的筆毛沒有了，要么鉛筆頭被折斷了，再要么蠟筆的顏色不齊了，沒有一套是完整的。我竟不覺得什么，因?yàn)榕獊G弄壞了還可以再買啊！而奶奶看到了卻悄悄地幫我把這些筆撿起來(lái)放進(jìn)了筆筒。我很奇怪，為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢？

　　有一年暑假，爸爸媽媽帶我去重慶旅游，我們?nèi)�參觀了革命圣地---渣滓洞。那是一個(gè)關(guān)押革命者的監(jiān)獄，讓我記憶最深刻的.是有一個(gè)9歲的男孩，他叫宋振中，因?yàn)楸O(jiān)獄的生活艱苦，導(dǎo)致他營(yíng)養(yǎng)不良頭大身子小，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很刻苦，他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用，平時(shí)是用樹枝在地上寫字。在他犧牲時(shí)還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己，覺得非常慚愧，我有那么多五顏六色的筆，可我一點(diǎn)也不珍惜。回到家后，我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的筆給整理了一下，并將那些可以修好的筆修好了，然后分類放在各個(gè)鉛筆盒了以便需要的時(shí)候再用。做完這些我深深地吁了口氣，直到這時(shí)我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。

　　“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個(gè)深沉的思考，我該怎樣不忘艱苦的昨天，珍惜幸福的今天，去建設(shè)美好的明天。

　　在我的成長(zhǎng)過程中，這只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著我去經(jīng)歷，我一定還會(huì)另有一種收獲。把握成長(zhǎng)的脈搏，讓我們快樂、健康成長(zhǎng)吧！

　　成長(zhǎng)的故事作文 75

　　成長(zhǎng)的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。

　　以前，我每次在家門口玩時(shí)，都看見鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢(shì)就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡，也想試試看，可是一直沒有機(jī)會(huì)。直到一天，我爸爸給我買來(lái)了一雙溜冰鞋，教練嘛，當(dāng)然是鄰居的.大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過了一會(huì)兒，姐姐突然放開了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過來(lái)攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的話語(yǔ)：“站起來(lái)。”我咬咬牙，狼狽的爬了起來(lái)，繼續(xù)走著。可是沒走幾步，就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說(shuō)：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過來(lái)說(shuō)：“世界上沒有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應(yīng)的辛苦，羅曼·羅蘭說(shuō)過：‘累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面，都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn)，兩條腿分開，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后。”我照著姐姐說(shuō)的做了起來(lái)，漸漸地，我熟練起來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我終于會(huì)滑了，在溜冰場(chǎng)的成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢！

　　從這件事中，我明白了：成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

　　成長(zhǎng)的故事作文 76

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許多中忘的故事，它們?nèi)缤�沙灘上五顏六色的貝殼，定格在我的記憶里，閃閃發(fā)亮。

　　三年級(jí)的暑假，我跟父母一起去美國(guó)旅行。在66號(hào)公路邊的一個(gè)小店里，一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光，我毫不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來(lái)。在之后的旅程中，我跟它形影不離，去哪兒都戴著。

　　在美國(guó)的`最后一天，大家整理行李時(shí)，爸爸提醒我，“把帽子裝箱子里吧？別弄丟了。”“不！”我滿懷信心地回答，“我一定把它完好無(wú)損地帶回上海！”

　　我們大包小包地趕到機(jī)場(chǎng)，路過候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候，我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己，腦袋頂上空空如也。“帽子呢？”我竭盡全力地想著，可是記憶庫(kù)仿佛被清空過一樣，一點(diǎn)兒印象都沒有。

　　爸爸陪著我循著剛才的路找回去，電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳，可是完全沒有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了，我心急如焚卻無(wú)能為力，“帽子啊帽子，你到底在哪里？”我內(nèi)心大聲地呼喚著，“凡凡同學(xué)，你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心啊？”此時(shí)的我，又是難過，又是懊悔。

　　爸爸輕輕地?fù)ё∥遥�“一直跟你講責(zé)任心，這次你終于感受到它的重要了吧？”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢包，“拿著，把它完好無(wú)損地帶回上海，再感受一次責(zé)任心的力量！”我目瞪口呆地盯著爸爸，接著明白了他的用意，“Yes，Sir！”我朗聲回答。

　　零錢包終于被我順利帶回家，爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國(guó)之行，讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景，不是讓人大快朵頤的美食，而是這頂再也沒能找回來(lái)的帽子，它留在我的記憶深處，時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　成長(zhǎng)的故事作文 77

　　每次周末回家，父親總會(huì)為我買好下周要吃的一些零食，這次也不例外。

　　一進(jìn)門，我甩下書包，就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果，“你怎么又買蘋果了?每次都是這個(gè)，沒新意，吃都吃膩來(lái)了……”我大聲地沖著父親嚷了起來(lái)。

　　父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡，見我一臉幸福，他便會(huì)很滿意地笑著。今天見我如此，他神色黯然，鎖眉無(wú)語(yǔ)，默默地走出房門。等我回過神來(lái)，驚訝于剛才的行為，我為傷害了父親心生悔意，即使不滿意也不能這樣對(duì)他大吼大叫啊!

　　這幾年他對(duì)我更是疼愛有加，幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本，想做作業(yè)，可是心卻靜不下來(lái)。父親對(duì)我的好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前，我想：父親一定生我的氣了吧?他一定會(huì)很難過吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來(lái)，父親不會(huì)出什么事吧!

　　有的時(shí)候，人就是這樣：勸慰別人，永遠(yuǎn)是振振有詞、有板有眼;可當(dāng)事情發(fā)生在自己身上，就全然是另一種面孔。前日，朋友也和她的父親動(dòng)了口舌，其原因也是一些家庭瑣事，看到朋友無(wú)禮地掛斷她父親的電話，我還有點(diǎn)不平，上前狠狠地批評(píng)了她一頓。可這次我不也和她一樣了嗎?

　　門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲，父親回來(lái)了，還拎著一袋紅紅的橘子。看著父親滿臉的汗珠和微駝的身影，我的眼淚都要掉下來(lái)了……每次回家，都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的一些細(xì)微變化——白發(fā)多了，皺紋深了，皮膚更黑了，時(shí)間正在讓父親一點(diǎn)點(diǎn)衰老。

　　吃著甜甜的`橘子，心中頓時(shí)泛起幾分酸澀，淚眼模糊中我又看見父親：他正看著我，很滿意地笑著。這一刻，我讀懂了父親，讀懂了他的愛。

　　成長(zhǎng)的過程都少不了愛，父親的愛一直都圍繞著我，我也會(huì)珍惜。

　　成長(zhǎng)的故事作文 78

　　這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中，有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié)，在展示前期，老師們都在忙碌著，我也不例外，腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座，幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過一些圖片的處理，也不算陌生，同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事，仔細(xì)地閱讀后，有了一些感悟。

　　一個(gè)好的數(shù)字故事，要有一個(gè)精煉的故事，貼切的圖片，和渾然一體的音樂，但我的教學(xué)經(jīng)歷較短，可寫的內(nèi)容不多，和于老師討論后，決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰，沒有提前準(zhǔn)備，只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成，白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話，下班回家后，電腦大搜索，將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來(lái)，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，圖片和文字安排妥當(dāng)，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間，但我的圖片太多，插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完，只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法，還好最后一個(gè)難題也解決了，此時(shí)已是深夜了……

　　第二天中午，于老師審核了我的數(shù)字故事，其中的一些環(huán)節(jié)，她幫我做了修改，由于時(shí)間的限制，沒有辦法再修改，直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中，用較大的投影儀播放，本身就是一種烘托，加上《童年》這首歌曲的`點(diǎn)綴，當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈，在場(chǎng)的老師被感動(dòng)了，其實(shí)自己也被感動(dòng)著。

　　數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西，它可以將普通的圖片，文字、音樂三者結(jié)合起來(lái)，形成一種強(qiáng)大的力量，當(dāng)你在制作的過程時(shí)，也是對(duì)生活的一種回顧，那里有我的成長(zhǎng)故事，它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來(lái)，帶你一起飛翔。

　　成長(zhǎng)的故事作文 79

　　市亞運(yùn)會(huì)過去了那么久，我現(xiàn)在回憶起來(lái)還熱血沸騰，那年是我第一次得了一獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。

　　比賽還未開始，我的心已嘣嘣地跳起來(lái)，雖然緊張但是我早已躍躍欲試，因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無(wú)數(shù)天，每天時(shí)刻不忘練習(xí)，從早到放學(xué)，有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球，隨著時(shí)間的推移，我的目標(biāo)一直在升高，有時(shí)，墊球使我全身麻木，跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰(shuí)。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)太累了，不用再練，回家休息吧！另一個(gè)說(shuō)不要聽他的，要知道堅(jiān)持就是勝利，相信自己！兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)？"咬咬牙，堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來(lái)越抖，一次次，墊了又掉，雙手早已通紅通紅，心里說(shuō)不出的難受。但是，我的意念征服了自己，練習(xí)的時(shí)間里，有時(shí)達(dá)標(biāo)，有時(shí)還不達(dá)標(biāo)，有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到，心里很是著急，一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，我的球藝越來(lái)越棒。我越來(lái)越自信，此次比賽志在必得！

　　比賽的那天來(lái)了，我懷著期待的心情，坐在一旁默默等待，時(shí)間過的飛快，像一匹駿馬在奔馳，轉(zhuǎn)眼間，叫到了我的名字，我的.頭發(fā)豎了起來(lái)，眉毛皺了皺，手握起拳頭，使勁地在給自己鼓勵(lì)！比賽期間，我的手一動(dòng)不動(dòng)，心里想如果掉了怎么辦呀！我們心不停地跳動(dòng)，腳不時(shí)地移動(dòng)，目光一動(dòng)不動(dòng)，就生怕球掉下來(lái)，頭上冒出一兩顆冷汗，但是神情十分的鎮(zhèn)定，到了最后一移，我的心跳動(dòng)的更加快，只聽咻的一聲，比賽結(jié)束了！整個(gè)人終于得放松，可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾巍Ｔ谖医辜钡牡却�中，終于成績(jī)出來(lái)了，我拿到了一等獎(jiǎng)。

　　通過這次比賽，我明白，付出一定會(huì)有回報(bào)，不努力，一定沒有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力！

　　成長(zhǎng)的故事作文 80

　　回憶成長(zhǎng)的經(jīng)歷，就像濃濃的咖啡，香氣一直彌漫在我心中。每一件事，都值得我回憶。

　　特別是今年暑假，我第一次離開了爸爸媽媽—來(lái)到了遠(yuǎn)離我們祖國(guó)的大洋彼岸的美國(guó)，并自己獨(dú)立生活了11天。特別讓我開心的是，我學(xué)會(huì)了處理問題，得到了老師的夸獎(jiǎng)：說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　事情是這樣的：到了美國(guó)入境的時(shí)候，安檢十分嚴(yán)格。我的一個(gè)朋友就被攔住了。原來(lái)她從飛機(jī)上帶下來(lái)了一個(gè)三明治，里面有肉，安檢說(shuō)不能帶肉。那個(gè)小朋友都嚇得哭了起來(lái)。我見了，心想：她是我的朋友，她一定是著急，不知道怎么辦了！哭是不能解決問題的'。對(duì)了，我先讓她停止哭，再配合安檢，不就好了嗎？于是，我告訴她：“不要哭，不要緊張！好好配合安檢。”她聽了，好像還是有些害怕。我笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系，我給你壯膽，咱倆一起去！”于是，我拉著她的手，走到那個(gè)大個(gè)子、黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的安檢員面前，抬起頭，用不太流利的英語(yǔ)說(shuō)了一大段話“Sorry Sir,My friend don’t know in America, we can’t take meet in, we apologize. We’ll take the sandwich to the waste pater basket.Can we go to the America now?”安檢員聽了，笑了笑，居然說(shuō)：“OK，You can go.”我們聽了，心花怒放，和伙伴手拉手一蹦一跳地走了。事后，帶隊(duì)的老師夸我說(shuō)：“你今天讓老師刮目相看，處理問題的本領(lǐng)還挺強(qiáng)的嘛。你長(zhǎng)大了！”我聽了感覺挺好的。這濃濃的咖啡香又彌漫在我心中了。

　　成長(zhǎng)的故事作文 81

　　小時(shí)候我是一個(gè)膽小的孩子，總是依賴父母，缺乏自信。在我六歲那年，我遇到了一只小狗。它又聰明又勇敢，讓我深受啟發(fā)。

　　那只小狗以“二哈”為名，長(zhǎng)著一張好奇而機(jī)靈的臉。它無(wú)私地給我?guī)��?lái)快樂，陪伴我成長(zhǎng)。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)騎自行車，但總是摔倒。二哈見狀，在旁邊汪汪叫著，仿佛在鼓勵(lì)我不要放棄。慢慢地，我克服了困難，掌握了騎車技巧，開始展現(xiàn)出成長(zhǎng)的希望。

　　初中時(shí)，我遇到了學(xué)習(xí)中的挫折。數(shù)學(xué)一直是我的軟肋，讓我感到無(wú)助。一天，看到二哈一次次咬著繩子跳過障礙，我突然想到：我為什么不能像它一樣堅(jiān)持，克服困難呢？于是我決定投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。通過多次努力，我慢慢提高了成績(jī)，這時(shí)的'我明白，只要用心，就能戰(zhàn)勝困難。

　　終于到了高中，我遇到了人生中最大的挑戰(zhàn)——高考。面對(duì)重重壓力，我感到有些迷茫，不知道如何面對(duì)。那時(shí)二哈已經(jīng)年老，它雖然不能給予我實(shí)際支持，但它默默地陪伴在我身邊。每當(dāng)我猶豫不決時(shí)，二哈總會(huì)凝視著我，眼中流露出一絲堅(jiān)定。我明白，我不能再退縮，只有勇往直前才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，我順利通過了高考，獲得了自己理想大學(xué)的錄取通知書。

　　我相信，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都會(huì)有坎坷與挫折，但只要我們像二哈一樣，勇敢面對(duì)困難、堅(jiān)持追求夢(mèng)想，就一定能取得成功。正是因?yàn)橛辛硕�哈的陪伴，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了奮斗與堅(jiān)持，擁有了無(wú)畏與自信。

　　這個(gè)成長(zhǎng)的故事讓我明白了一個(gè)道理：只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持追求，就能戰(zhàn)勝自己，收獲自己向往的未來(lái)。我希望我的故事能夠激勵(lì)更多的人，鼓勵(lì)他們?cè)诔砷L(zhǎng)中不畏困難，勇往直前。

　　成長(zhǎng)的故事作文 82

　　挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力，挫折，也會(huì)讓我們寫出人生感悟。

　　望著手里的一張舊照片，想到小時(shí)候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了，我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來(lái)，疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄，我還是沒有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。

　　再看如今，那是上個(gè)星期六的上午，我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，你追我趕，我一不小心，被廣場(chǎng)上的石子絆倒了，看著被擦傷的手，我剛要流淚，卻又把淚擦了回去，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，說(shuō)“不，我不怕疼！”我看著姐姐，欣慰的笑了出來(lái)。

　　看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我，再看看現(xiàn)在摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我，我好像懂得了什么。

　　記得那是六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題，回家不敢給媽媽看，當(dāng)媽媽提到此事，我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來(lái)越差，我小聲的'對(duì)媽說(shuō)“對(duì)不起，媽媽，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我再也不會(huì)這樣了！”慢慢地，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，眼淚隨著臉頰滴到了桌子上，那不是畏懼媽媽的眼淚，而是對(duì)不起媽媽的淚水。

　　媽媽看到我這樣子，緩緩的對(duì)我說(shuō)“沒事的，乖孩子。這只是一次失誤，何況你又盡了自己最大的努力。”聽到這話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我牢記了媽媽的話，我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸，要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷，因?yàn)榇煺劭梢允谷寺�慢成長(zhǎng)，也讓我們懂得了人生的感悟。

　　挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步！我在挫折中成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)的故事作文 83

　　“媽媽，我今年1 0歲了，是大孩子了。”“不，你還小著呢，我不放心。”我已經(jīng)不小了，可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了，多么想聽到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀。

　　那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴，下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課。可是一下公交車，媽媽就覺得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽，又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下午的課怎么辦呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“算了，別去了”“不行，我先送你回家再說(shuō)吧。”我一口回絕。“唉，好吧。”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面，吃完后，背上書包出發(fā)了。到了地鐵站，剛走進(jìn)去，就來(lái)了一輛地鐵，我看都沒看，就乘了上去。可是，過了一會(huì)兒，只聽見廣播里說(shuō)本次列車開往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒仔細(xì)看清站牌，乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂，可急又有什么用呢？我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我急忙下了車，坐上了開往大木橋路方向的'車。上車后，我那焦急的心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒有爸爸媽媽我仍然很害怕，害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站，一邊在心里叨念：千萬(wàn)不要出什么事，讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站：大木橋路到了！終于聽見了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵，我一路小跑，趕緊趕到了學(xué)校。

　　有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷，回家的路上便輕松多了。一回到家，媽媽一下抱住了我：多多，你真棒，你真的長(zhǎng)大了。“這時(shí)，我好開心，我終于聽到媽媽夸我長(zhǎng)大了！

　　成長(zhǎng)的故事作文 84

　　每個(gè)孩子都有各種各樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來(lái)，我就說(shuō)一說(shuō)讓我倍感自豪的一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　記得那是一個(gè)周六的'早晨。起床后不久，我有點(diǎn)餓了，當(dāng)時(shí)特別想吃醬餅，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃醬餅。”媽媽當(dāng)時(shí)很忙，就對(duì)我說(shuō)：“家里沒有，你出去自己買吧。”我說(shuō)：“好吧。”我還是有點(diǎn)擔(dān)心，為什么？因?yàn)檫@是第一次獨(dú)自一人去買東西。一想到外邊那么多車，我就有點(diǎn)害怕。可是，誘人的醬餅老是在腦海里飄來(lái)飄去，于是，我牙一咬，決定自己去買。

　　我穿好衣服，帶上錢和鑰匙，就出門了。出了小區(qū)后門，來(lái)到大街上，人很多，車很多，我都有點(diǎn)后悔了，可是，一想到我是個(gè)小男子漢，似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。我邁開大步，向醬餅鋪?zhàn)幼呷ァＷ咧�走著，我停下了腳步，仔細(xì)觀察后，我看見了賣醬餅的，就飛快地跑過去。到了店鋪門口，我說(shuō)：“老板，我要兩塊錢的醬餅。”老板說(shuō)：“好勒！”付完錢后，我就提著醬餅回家了。

　　走在路上，我忍不住笑了，覺得自己實(shí)在太棒了！我得意忘形的樣子，引得路人都扭頭看我。因?yàn)樘�興奮，似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱，空氣中到處都是醬餅濃濃的香味，實(shí)在忍不住，我就迫不及待地吃了一塊，真是好吃極了！回到家里，媽媽直夸我是個(gè)勇敢的孩子，我都有點(diǎn)驕傲了。

　　這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一個(gè)故事。雖然有點(diǎn)微不足道，但是卻讓我勇敢地邁出了“獨(dú)立”的第一步。我相信，有了第一次，就會(huì)有第二次，我一定會(huì)從“獨(dú)立”逐漸走向“自立”，走向“自強(qiáng)”。

　　成長(zhǎng)的故事作文 85

　　我已經(jīng)13歲了，成長(zhǎng)的故事像天上的星星，成功、失敗、快樂、煩惱，傷心伴隨著我們成長(zhǎng)，有些故事給我留下了深刻的印象。

　　又是一個(gè)新學(xué)年，我也從一年級(jí)到了二年級(jí)。我今天可高興了，因?yàn)槲乙沧鼋憬懔耍�我再也不是全年�?jí)最小的學(xué)生了，我是二年級(jí)的學(xué)生。

　　走進(jìn)教室，許老師宣布：“今天下午評(píng)選班干部。”聽了老師的話我心里很激動(dòng)，想：我讀一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了文藝委員，這次競(jìng)選我一定會(huì)努力，一定要當(dāng)上班干部。我真希望現(xiàn)在就是下午。

　　到了下午，開始競(jìng)選了，老師讀著同學(xué)們紙上寫的名單：“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒人選我啊？”我喃喃地說(shuō)道。“哦，終于有人選我一票。”“九票了。”“好，名單讀完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的班干部。”老師說(shuō)道。

　　我把黑板上的`票數(shù)數(shù)了一遍又 一遍，可還是只有九票，我是多么想能多數(shù)出幾票來(lái)，可是任我怎么數(shù)，還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過地哭出來(lái)了。同學(xué)們看見了都來(lái)安尉我，而我卻越哭越大聲。

　　我傷心極了，回家以后，我不吃飯，作業(yè)也不做，只是睡在床上哭，哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我覺得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上，我不想去讀書，我不敢面對(duì)事實(shí)，爸爸走過來(lái)安慰我：“這次沒選上沒事的,下次努力，你還要讀四年的小學(xué)，有很多機(jī)會(huì)你今天不去讀書就失去了機(jī)會(huì)。”聽了爸爸的話，我馬上振作起來(lái)，背著書包去上學(xué)了。

　　這次我落選了，我很傷心，但我知道，成長(zhǎng)的道路上是會(huì)碰上很多困難的，面對(duì)困難，需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功！

　　成長(zhǎng)的故事作文 86

　　時(shí)間，在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝，不知不覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里，我已經(jīng)嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣，體會(huì)到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。

　　在我的成長(zhǎng)故事中，最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì)仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的`喜悅。

　　二年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班，我覺得自己有基礎(chǔ)，滿懷信心地進(jìn)了游泳館，換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對(duì)我們說(shuō)：“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，看看大家的水平到底怎么樣？能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練？”測(cè)試開始，聽到教練的哨聲，我像離弦的箭一樣沖了出去，但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，不一會(huì)兒就被別人反超了。成績(jī)出來(lái)了，我排在最后幾名，教練警告我們幾個(gè)如果不努力，隨時(shí)都會(huì)被退回初級(jí)班，同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度，打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過，但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了，我暗暗下決心，一定要刻苦練習(xí)，讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅(jiān)持著，刻苦練習(xí)著，別人游十圈，我游十五圈，每天這樣努力著，回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。

　　第七次課后，我們迎來(lái)了第二次階段性測(cè)試。“我準(zhǔn)備好了，來(lái)吧。”我心里不斷為自己加油鼓勁。比賽開始，我飛快地游了出去，努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿，咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jī)不錯(cuò)，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“李靜誠(chéng)，你進(jìn)步很快，已經(jīng)提升到第三名了，并且動(dòng)作規(guī)范。”這一刻我露出了快樂的笑容。

　　通過這件事我明白了堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都有很多精彩的故事，有喜悅、有淚水，這就是成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 87

　　我，從一個(gè)連走路也不會(huì)的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生，已經(jīng)過去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊，裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧！

　　記得那時(shí)我讀一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識(shí)，決定我們?nèi)�家去郊外植樹。奶奶原�?lái)不肯去的，可經(jīng)過我們的一再勸說(shuō)，奶奶只好去了。

　　星期六，我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來(lái)到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，芬芳的花香撲鼻而來(lái)。一簇簇花競(jìng)相開放，色澤鮮艷，有的紅，有的黃，有的粉，有的白 …… 紅的似火，黃的`似金，粉的似霞，白的似雪，爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花，美麗極了！我的爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“小菲，你看周圍多么漂亮啊！我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧！”“嗯”

　　我們開始忙碌起來(lái)了。我們先用鐵鍬把泥土挖松，然后挖一個(gè)與小樹苗的根差不多大的洞。之后，我們把小樹苗植入泥土里，用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi)，是它牢牢的固定在泥土里，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋。最后，我們用水灌溉小樹苗，使它茁壯成長(zhǎng)。雖然天氣很炎熱，但經(jīng)過我們共同的努力，所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。

　　這件事使我真正的成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)中還有許多事沒說(shuō)呢！下次我還會(huì)告訴你更多我成長(zhǎng)的故事。指導(dǎo)老師：張老師

　　成長(zhǎng)的故事作文 88

　　成長(zhǎng)的路是遙遠(yuǎn)的。

　　有的人或許會(huì)被成長(zhǎng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因?yàn)楹ε掠滞Ｏ聛?lái)不走了，停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過這個(gè)“絆腳石”。有的'人或許會(huì)跌倒然后爬不起來(lái)，墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵，無(wú)情的黑暗。

　　但有這們一些人，他們像友善的陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。

　　記得那時(shí)，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時(shí)候，每個(gè)人都在努力拼搏中，復(fù)習(xí)，做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì)很多，大約要寫到晚上9~11點(diǎn)，又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天，天氣炎熱，每次背著書包回家后，第一時(shí)間總會(huì)拿起作業(yè)，開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí)，怕打擾我，便沒有說(shuō)話。寧?kù)o的夜里，大概是沒有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開房間的門看到客廳，母親不在。“難道出去了？”我心想。看到外面正在下雨，便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間，繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。

　　一小時(shí)過后，門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽：“媽，你去哪了？怎么全身都濕了？”我邊說(shuō)邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō)：“去給你買退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實(shí)是這樣的：

　　在這前一天的晚上，我發(fā)了小燒，因?yàn)楦杏X沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會(huì)好，在放學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我臉色不對(duì)，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買藥了，在路上又下了雨，所以淋著雨回來(lái)了。

　　成長(zhǎng)路上有許多的困難，然而有一些事會(huì)讓你陷入黑暗，親人的呵護(hù)關(guān)愛，讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。

　　成長(zhǎng)的故事作文 89

　　時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，轉(zhuǎn)眼間已過了十五個(gè)春秋。在成長(zhǎng)過程中，我有過歡樂，有過失望，這種感覺是用灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(zhǎng)的感覺。

　　兒時(shí)的我，在媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大。那時(shí)，每天只知道玩，時(shí)間久了，我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱號(hào)。往事在我心中依然清晰，記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果，結(jié)果哥哥從樹上掉下來(lái)把胳膊摔得骨折了，媽媽就把我關(guān)在家里，還把我打了一頓，但我仍然我行我素。

　　上了小學(xué)，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。碰到了新的老師，新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作，甚至一些小惡作劇。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，逐漸懂得了父母，懂得了一些待人處事的道理，更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不見了往日在操場(chǎng)上的我，不見了和朋友一起嬉鬧的'我，卻多了一個(gè)在教室里讀書的我，我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩，現(xiàn)在的我，多了幾分矜持，少了幾分淘氣。我越來(lái)越能體會(huì)到父母的辛勞，越來(lái)越能體諒他們的苦心。現(xiàn)在的我，多了幾分孝順少了幾分叛逆。

　　十幾年的變化可真大呀！我從天真活潑變得乖巧懂事。

　　雖然我不知道將來(lái)的我會(huì)是一個(gè)什么樣子，但成長(zhǎng)之路的故事一定會(huì)豐富多彩，豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(zhǎng)之路。

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多的故事圍繞在我的身邊，我要用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，用心去奮斗，去開拓屬于自己的成長(zhǎng)之路。

　　成長(zhǎng)的故事作文 90

　　在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了很多事情，其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚；既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

　　在我三歲的時(shí)候，爺爺?shù)谝淮螏�我去爬山，他的大手牽著我的小手，順著山上的臺(tái)階一步一步往上走，那時(shí)的.山路似乎特別陡峭，我沒走多遠(yuǎn)，便累得氣喘吁吁，撒嬌要爺爺背我，他總是樂呵呵地蹲下身子，讓我爬到他寬闊的背上，再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時(shí)，我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏�又舒服。不一�?huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。

　　逐步地，我長(zhǎng)大了。我還是會(huì)和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時(shí)候，爺爺總會(huì)輕輕撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要爺爺背你了，要靠自己的堅(jiān)持和毅力到達(dá)山頂，加油！”，聽了爺爺?shù)脑挘�我在心里給自己鼓鼓勁兒，又信心滿滿地出發(fā)了。這個(gè)次，我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。

　　在去年的暑假，我和爺爺如約又去爬山，一進(jìn)山里，我就像一只敏捷的猴子一樣，一口氣躥出去好遠(yuǎn)，爬完了好多級(jí)臺(tái)階，正當(dāng)我得意地回頭遙望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步，走一腳，停一腳，我立即跑過去，攙著爺爺?shù)母觳舱f(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)扶你吧！”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(zhǎng)大啦，懂得關(guān)心人啦！”，于是，一路上我一邊扶著爺爺，一邊和他開心地聊著各種有趣的事情，不知不覺就到了山頂。這個(gè)次，我感到好開心，我終于是爺爺爬山的小幫手了。

　　是的，爺爺變老了，我長(zhǎng)大了。我開始學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也開始懂得感恩。在我成長(zhǎng)的道路上，有很多的人在扶持我，協(xié)助我，教育我，就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習(xí)，不管我的成長(zhǎng)道路是怎么樣的，路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財(cái)富。

　　成長(zhǎng)的故事作文 91

　　在我們的身邊，在我們的學(xué)習(xí)中，在我們的成長(zhǎng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味，有的是傷心地，有的是開心快樂的，有的是痛苦的，還有的是心酸的……

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)里，我從一個(gè)不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。

　　在老師一步步的`引導(dǎo)下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支持下，我真的成長(zhǎng)了許多。

　　老師把她所有的知識(shí)都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那里，我們真的學(xué)到了好多！

　　在我的成長(zhǎng)過程中，有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記，因?yàn)檫@是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。

　　一起來(lái)聽聽看，這件事是怎樣的吧，一起來(lái)看看，我又在這里面成長(zhǎng)了多少，懂得了多少吧！

　　那是在一次的班隊(duì)課中，我們的賈老師讓我們?cè)谶@一節(jié)班隊(duì)課上，幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫，布貼畫到底是做什么樣的，還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下，商量好了，才能開始動(dòng)手做。

　　我們那一組，思考了好一會(huì)兒，終于想出來(lái)了，然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。

　　在做的過程中，我們用的膠水，差點(diǎn)把我們的手都粘住。

　　但是我們并沒有停止，而是接著做下去。

　　一不小心，我們大家把里面一個(gè)環(huán)節(jié)給弄錯(cuò)了，這個(gè)布貼畫也就不好看了。

　　于是，我們又想了一個(gè)辦法，把這個(gè)不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的杰作。

　　在這個(gè)游戲里，我想我們大家都應(yīng)該懂得了：我們現(xiàn)在都已經(jīng)是大孩子了，自己應(yīng)該要學(xué)會(huì)動(dòng)手做東西了，只有這樣，我們長(zhǎng)大后才會(huì)不依靠家人，也能有所成就的！

　　成長(zhǎng)的故事作文 92

　　我，是一個(gè)十歲的小男孩，在這十年里，我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中，有喜怒哀樂，發(fā)生了許許多多的故事，使我明白了一個(gè)個(gè)道理，這些故事就像天上的星星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。

　　有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨了，我們剛想回家，卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累，十分虛弱，趴在地上，看著我們。它突然叫了一聲“喵”，正是這聲叫喚，喚起了我們心中的愛憐之心。

　　該怎么辦呢？我們絞盡腦汁，卻想不出辦法來(lái)。終于，我的'腦海中閃過了一個(gè)念頭：把它送到寵物店里去，說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以，我告訴了小明我心中的想法，他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我們一起抱起這只十分可愛的小貓，走到了附近一家頗有名氣的寵物店，據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上，我一直安慰它：“別怕，會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的。”小明也說(shuō)道：“對(duì)呀，別怕！一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛，仿佛在感謝我們似的。

　　到了寵物店，我先找到了老板，跟他說(shuō)明了情況后，他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍，就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍，我十分高興，因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭，依依不舍地對(duì)它說(shuō)：“再見了，小貓咪，我們還會(huì)再見面的。”我想，以后只要有看到流浪的小貓、小狗，我都要把它們送到寵物店里，不讓它們?cè)偈芸唷?/p>

　　經(jīng)過這件事以后，我懂得了：動(dòng)物和人是平等的，都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛護(hù)地球上的所有生物，也包括我們——人類。

　　成長(zhǎng)的故事作文 93

　　那是一個(gè)冬天，天黑得較早，凜冽的北風(fēng)吹在臉上，生疼。我并不怕走夜路，所以放學(xué)后，我哼著歌往家里走。這時(shí)，旁邊響起一陣電話鈴聲。我四處查看，終于在雪堆旁看見一部嶄新的手機(jī)。

　　拿起來(lái)一看，只有屏幕的一角摔裂了一道劃痕，想來(lái)是誰(shuí)著急趕路掉的。我拍拍自己凍紅的臉頰，心想到底是還給失主還是不還呢?真是想不到這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上。

　　不要相信新聞上那些從撿手機(jī)到歸還手機(jī)——都說(shuō)自己很淡定的人，這種事情不發(fā)生在自己身上，你根本體會(huì)不到那種激動(dòng)。

　　我還在想：到底是還?還是占為己有呢?這兩種念頭就像兩個(gè)小人，一個(gè)白臉，一個(gè)黑臉。白臉說(shuō)：當(dāng)然給人家，人家掙錢不容易，難道你忘了老師教導(dǎo)的要拾金不昧嗎?”

　　而黑臉人邊笑邊說(shuō)：“還什么還!人不為己，天誅地滅!難道你忘了新聞上報(bào)道：男孩撿到手機(jī)并歸還，失主為了感謝，送他幾本寒假作業(yè)，你忘了嗎?這些都是‘前輩’血與淚的教訓(xùn)啊!”

　　我晃了晃腦袋，努力讓自己清醒下來(lái)。想了又想，覺得還是白臉人說(shuō)得對(duì)。鈴聲又一次響起，我便按下了“接聽鍵”……

　　第二天，我如約把手機(jī)還給了失主。失主并沒有給我買寒假作業(yè)，而是向我道謝——看來(lái)世界上還是好人多啊!

　　回去的`路上，我不禁陷入了對(duì)人生和社會(huì)的大思考：之前每每看到這種新聞笑笑就過去了，認(rèn)為交還失主很輕松，可真正體會(huì)到后，才會(huì)佩服那些有良知的人，他們?cè)诶�益與道德之間選擇了道德。我也在跟大多數(shù)人一樣，選擇了堅(jiān)守道德的底線，也許這就是成長(zhǎng)吧!

　　成長(zhǎng)的故事作文 94

　　成長(zhǎng)的過程中，有許多令人后悔的事，這些是像一顆顆劃破在夜空里。在這些往事中，有一件事給我留下了深刻的印象。

　　那還是周練復(fù)習(xí)的時(shí)候。一次，朱老師進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)指南。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿著卷子草草地看了一遍。“嘿，這些題目也太簡(jiǎn)單了！”我暗自慶幸，當(dāng)作到反面的時(shí)候，題目擋住了鉛筆前進(jìn)的方向。當(dāng)時(shí)我的心像一個(gè)泄了氣的氣球，硬著頭皮做著。我只能用一個(gè)字來(lái)形容：“蠢”。誰(shuí)知我越做越糊涂，反面只做來(lái)六七道題，馬上就要交卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。拿著卷子，我絞盡腦汁也想不出這些題的'答案……大約過了七分鐘，耳邊響起了清脆悅耳的鈴聲。完了，這回要“死定了”。我拿起卷子，不得已交給朱老師。

　　第二天，我知道我的分?jǐn)?shù)：才“79”分。當(dāng)時(shí)我很失望，恨不得把分?jǐn)?shù)改掉。突然，一個(gè)辦法在我的腦海里閃過：把“79”分改成“99”分。于是，我拿出紅筆改了起來(lái)……回到了家，我忙把試卷給媽媽看，并簽名。我的心忐忑不安，“你現(xiàn)在怎么膽子變大了，連媽媽都敢騙。”這話說(shuō)得非常嚴(yán)厲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“媽媽，您別生氣，我告訴您這是怎么一回事。”說(shuō)到了一半淚水順著臉頰流了下來(lái)，我抽抽噎噎著，將事一五一十地告訴媽媽，等媽媽回話。可誰(shuí)知，媽媽聽了我的話，氣全消了，撫摸著我的額頭，苦笑著說(shuō)：“好啦，不哭啦，既然你承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改，我就原諒你吧！”“真的嗎？”“真的。去寫作業(yè)吧，以后別干這事了。”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。

　　夜深人靜了，我躺在床上想著剛才發(fā)生的事，思緒萬(wàn)千。這件事中我懂得了一個(gè)深刻的道理——誠(chéng)實(shí)。我將把它記在心里，深深地，深深地……

　　成長(zhǎng)的故事作文 95

　　從小，杰克就是一個(gè)普通的男孩。他并沒有出眾的才華或天賦，也沒有貴族血統(tǒng)的背景。然而，他心懷夢(mèng)想，一直渴望能在人生的舞臺(tái)上閃耀。

　　在學(xué)校，杰克始終不是最聰明的那個(gè)，他需要付出比他人更多的努力來(lái)取得好成績(jī)。別人用一天掌握的知識(shí)，他需要兩天，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。然而，他并沒有因此而放棄。他相信，只要付出足夠的努力，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　杰克嘗試了許多不同的興趣愛好，比如繪畫、音樂和寫作，但似乎并沒有找到適合自己的`。然而，他并沒有灰心喪氣。他意識(shí)到，只有通過多樣性的嘗試和堅(jiān)持，才能找到自己真正的激情所在。

　　終于有一天，杰克看到電視上關(guān)于跑步比賽的節(jié)目。他被那些速度飛快的運(yùn)動(dòng)員所吸引，他決定嘗試一下。起初，他的成績(jī)并不理想，總是在比賽中位列倒數(shù)。然而，他沒有放棄，而是更加刻苦地訓(xùn)練，每天早上都踏著微涼的霧氣去操場(chǎng)跑步。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，杰克逐漸取得了進(jìn)步。他不再是那個(gè)一直被超過的男孩，而是開始超越其他選手。他在比賽中取得了好成績(jī)，甚至能代表學(xué)校參加一些地區(qū)性的比賽。

　　最終，杰克以自己的努力和執(zhí)著，成功地躋身于國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員行列。他的名字開始為人所知，他的故事也成為了鼓舞人心的范例。

　　這個(gè)故事告訴我們，成長(zhǎng)并不取決于你的出生背景或基因。重要的是，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有勇氣和毅力去努力奮斗，找到自己熱愛并擅長(zhǎng)的事物。即使我們開始時(shí)只是一個(gè)普通人，但通過不斷努力和堅(jiān)持，我們同樣可以閃耀光芒，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)的故事作文 96

　　小時(shí)候，我是一個(gè)樂觀開朗的孩子。然而，命運(yùn)的捉弄讓我不得不面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)。父母離異后，我與母親相依為命。生活突如其來(lái)地變得艱難，但我并沒有放棄。

　　初中時(shí)，我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)。在比賽中，我遭遇了嚴(yán)重的膝蓋受傷，不得不接受手術(shù)治療。康復(fù)期間，我遇到了許多困難和痛苦，但是我堅(jiān)信堅(jiān)持才能獲得勝利。每天，我都鼓起勇氣進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，盡管痛苦難熬，但我沒有退縮。

　　高中時(shí)，我參加了全校的演講比賽。盡管我在平常的表達(dá)中并不擅長(zhǎng)，但是我決心展示自己的能力。我花費(fèi)大量的時(shí)間練習(xí)演講稿，反復(fù)推敲每一個(gè)字句。比賽那天，我緊張卻充滿自信地站在臺(tái)上，展示出了我的長(zhǎng)進(jìn)和努力。最終，我獲得了第一名，這是我堅(jiān)持的奇跡。

　　大學(xué)時(shí)，我參加了尋找創(chuàng)業(yè)良機(jī)的比賽。我提出了一個(gè)創(chuàng)新的商業(yè)理念，并組建了團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。然而，起初的遭遇并不順利，我們面臨了許多困難和挫折。但我相信在堅(jiān)持的道路上沒有捷徑可走。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并改進(jìn)我們的方案，最終，我們成功地創(chuàng)造了一個(gè)具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

　　畢業(yè)后，我開始了職業(yè)生涯。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)階段都有它自己的挑戰(zhàn)和困難，但這并不阻止我成長(zhǎng)和前進(jìn)。我學(xué)會(huì)了在工作中保持激情和專注，并努力展現(xiàn)自己的`價(jià)值。我的努力得到了認(rèn)可，我逐漸升遷并取得了一系列的成就。這一切都來(lái)源于我對(duì)堅(jiān)持不懈的信念。

　　回首過去的歲月，我深刻體會(huì)到，即使面對(duì)重重困難，只要堅(jiān)持下去，奇跡就會(huì)發(fā)生。相信自己，秉持勇敢與堅(jiān)持的態(tài)度，我們每個(gè)人都能成長(zhǎng)為更好的自己。

　　成長(zhǎng)的故事作文 97

　　在一個(gè)小村莊里，有個(gè)叫小明的孩子。他雖然聰明伶俐，但生活條件卻很艱苦。他的母親是一位貧苦的農(nóng)民，為了能讓孩子吃飽穿暖，她默默承受著生活的壓力。

　　小明從小喜歡畫畫，并且天賦異稟，他的作品常常得到老師和同學(xué)們的贊賞。然而，在一個(gè)貧困的.家庭，要想學(xué)習(xí)繪畫是一件奢侈的事情。于是，小明開始試著向母親坦誠(chéng)自己的愿望。

　　“媽媽，我想去學(xué)畫畫。”小明臉上掛著期待的表情向母親提出了請(qǐng)求。

　　母親沒有立刻回答，她低下頭輕輕地嘆了口氣，然后抬起頭，看著小明認(rèn)真地說(shuō)：“孩子，媽媽很了解你的情況，錢是不夠的，而且我們還有其他的開銷。”

　　小明看著母親眼中的堅(jiān)定和愛，他知道自己的要求是不現(xiàn)實(shí)的。可他仍然對(duì)畫畫充滿了憧憬，他決定自己去尋找答案。

　　通過勤工儉學(xué)，小明存了一點(diǎn)錢。他開始去城市里的美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫，每天努力刻苦，從不放松。母親看在眼里，心疼在心里。她默默地支持著小明的理想。

　　幾年后，小明用自己的努力成功考上了美術(shù)學(xué)院。得知這個(gè)消息，母親激動(dòng)得流下了幸福的淚水。

　　當(dāng)小明畢業(yè)后，他憑借自己的才華成為一名著名的畫家。他的作品充滿力量，傳遞著對(duì)生活的熱愛和感激。

　　每當(dāng)小明回憶起過去，他總會(huì)感慨地說(shuō)：“沒有媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)，我不可能取得今天的成就。母愛，是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光。”

　　母愛是孩子成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。正是因?yàn)槟赣H的支持和鼓勵(lì)，小明在困難的環(huán)境中堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，最終成功實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，母愛的力量可以讓我們戰(zhàn)勝一切。

　　成長(zhǎng)的故事作文 98

　　故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公是一位名叫李華的中學(xué)生。李華是一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子，他總是膽小怕事，不敢表達(dá)自己的想法。他憧憬著無(wú)拘無(wú)束的生活，渴望能夠勇敢地面對(duì)自己的問題。

　　一天，李華遇到了一位神秘的老人，老人給了他一本"成長(zhǎng)之書"。這本書里記錄了許多故事，每個(gè)故事都面臨不同的困境和挑戰(zhàn)。老人告訴李華，只有經(jīng)歷過困境，才能真正地成長(zhǎng)。于是，李華決定跟隨著這本書上的故事，展開一場(chǎng)屬于他自己的成長(zhǎng)之旅。

　　第一個(gè)故事是關(guān)于勇氣的。李華鼓起勇氣向心儀已久的女孩表白，盡管有些緊張，但他深知只有敢于追求自己的夢(mèng)想，才能收獲真正的幸福。雖然結(jié)果并非如他所愿，但他從中學(xué)到了堅(jiān)持不懈的勇氣。

　　接下來(lái)的故事是關(guān)于友誼的。李華結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，他們一起面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困擾。在他們的幫助下，李華漸漸擺脫了自卑和害怕，學(xué)會(huì)了與人相處。他們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水，成為了李華一生中最重要的人。

　　最后的故事是關(guān)于奮斗的。李華參加了學(xué)校的一場(chǎng)演講比賽，他投入了大量時(shí)間和精力準(zhǔn)備。雖然最終失利，但他明白了成功并不是勝利與失敗的結(jié)果，而是過程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。他收獲了自信和勇氣，為未來(lái)的'生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過這本"成長(zhǎng)之書"上的故事，李華成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、有信念的少年。他學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，堅(jiān)持夢(mèng)想，并珍惜身邊的每一個(gè)人。最重要的是，他發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的真正意義——不斷追求進(jìn)步和完善自己。

　　成長(zhǎng)的故事作文 99

　　在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里，都有著我成長(zhǎng)的故事，正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事，這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

　　今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn)，在一次失敗的考試后，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，家人的安慰，這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

　　事情是這樣的，在這次考試之前，我對(duì)自己還充滿著信心，覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場(chǎng)出來(lái)，我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后，這一次考試成績(jī)出來(lái)后，看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈，大大的出乎了我的`意料。我原本以為自己只是沒有考好，卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。

　　那一天，我聽著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，難過的哭了。課后，班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō)，這不過是一次考試的成績(jī)，只要我下次認(rèn)真努力，我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對(duì)我說(shuō)，只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí)，那么我就一定能夠收獲自己的成功。

　　那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書包里的成績(jī)單遞到家人的眼前。可等到我回了家后，爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績(jī)，而是收拾了餐桌，一家人開始吃起了晚餐。整個(gè)晚上，爸爸媽媽都沒有主動(dòng)詢問，最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了，卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

　　成長(zhǎng)的故事作文 100

　　小學(xué)生活像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的事情，讓你難以忘懷。那堂課就是其中之一。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，在一堂語(yǔ)文課上，馬老師邁著輕快的步伐踏上講臺(tái)，笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我要教同學(xué)們縫沙包。縫沙包的材料是：六塊大小相同的布，一根針和一些線。”同學(xué)們躍躍欲試。馬老師一邊講縫沙包的方法，一邊為我們示范。只見馬老師左手靈巧地穿線，右手熟練地打結(jié)。不一會(huì)兒，一會(huì)精美的沙包在馬老師手中“誕生”了。

　　該輪到我們自己縫了。我拿出針和線，先剪斷一截線就開始穿。可是我這個(gè)線頭像個(gè)頑皮的猴子，左一蹦，右一跳，就是不肯鉆進(jìn)去。我把線頭往嘴里一抿，往上一穿。“哇，太棒了!穿進(jìn)去了!”我高興地歡呼道。

　　我拿起兩塊布，麻面放在外面，滑面放在里面。我把針對(duì)準(zhǔn)位置一插，誰(shuí)知，線頭跟著針一起“逃”了出來(lái)。噢，忘了打結(jié)了!我恍然大悟。我又笨拙地打結(jié)。開始縫了，我先把兩塊布放在一起縫起來(lái)，再把另兩塊布的兩頭縫起來(lái)。這就是成了兩個(gè)長(zhǎng)方形，然后把兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩頭縫起來(lái)，又成了一個(gè)沒有面的正方體。最后把剩下的兩塊布兒縫在上下兩面。大概由于我平時(shí)不怎么縫，所以我縫的'腳腳大的大，小的小，歪的歪，斜的斜……終于縫完了。我看看我縫的沙包，覺得有些不對(duì)勁。仔細(xì)一看，原來(lái)是把口封住了，沒法裝沙。我只好把沙包拆開一占，把面翻過來(lái)，裝上沙，縫好。這樣，一個(gè)沙包就做好了。

　　縫沙包鍛煉了我們的耐心和動(dòng)手能力，由此想到，父母平時(shí)為我們縫補(bǔ)衣褲是多么的不容易啊!

　　成長(zhǎng)的故事作文 101

　　在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

　　記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。

　　我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說(shuō)話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒有人舉手。老師有說(shuō)：“上完音樂課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

　　這時(shí)，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭�了同學(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊！

　　下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō)：“什么？就三個(gè)人知道。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)說(shuō)道：“把一位同學(xué)的`蛋糕切一半給他。”

　　“那什么裝呢？”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說(shuō)：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說(shuō)著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

　　我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)椭�了同學(xué)！

　　成長(zhǎng)的故事作文 102

　　我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠(yuǎn)航?

　　——題記

　　青春的歲月有著獨(dú)特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

　　這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

　　這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的'花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。

　　這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂�一豆星火，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。

　　但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾�中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因?yàn)槌聊�讓我們成熟�?/p>

　　這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛、珍惜我們的青春，享受成長(zhǎng)的過程。

　　青春的味道，屬于你我。

　　成長(zhǎng)的故事作文 103

　　成長(zhǎng)就像一條條小船，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)；成長(zhǎng)就像一圈圈的樹輪，一點(diǎn)點(diǎn)的增大；成長(zhǎng)就像一條條小魚，經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。

　　在我的記憶中，讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前，我全身發(fā)抖，就像一條快被吃掉的小魚，緊張得無(wú)法形容。在舞臺(tái)下，我和我的小伙伴爭(zhēng)分多秒的在練習(xí)，連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的.練習(xí)時(shí)間中擠出來(lái)。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來(lái)似的。老師連忙安慰我們說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)，這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)难�還要彎。“另一個(gè)老師說(shuō)：”表演時(shí)要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現(xiàn)出來(lái)。“我們趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　表演開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上，擺好動(dòng)作。隨著音樂的響起，表演拉開了序幕。我們都像一只只小蜜蜂，忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照，有的在攝像，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。

　　過了幾分鐘，表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我們太激動(dòng)了，不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說(shuō)：”孩子們，你們表演得太好了。“，媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。

　　表演已經(jīng)全部結(jié)束了，主持人開始報(bào)名次了，第三名，第二名，第一名都沒有我們，我有些失望了。焦急的等待公布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單。報(bào)到了我們的那一刻，集體都跳了起來(lái)，一跳跳了三尺高，下面響起了熱烈的掌聲，熱鬧的歡呼聲。

　　這次表演只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小片段，但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了，就會(huì)有美好的回報(bào)。

　　成長(zhǎng)的故事作文 104

　　昨天，媽媽外出有事，爸爸在家照顧我。他看見放在一旁的數(shù)學(xué)作業(yè)，便拿起給我檢查。干什么？我?guī)湍銠z查作業(yè)，看有沒有錯(cuò)題。雖然檢查出幾道，但爸爸并沒有大動(dòng)肝火，只是耐心的幫我講題。我隨口說(shuō)了聲：都是粗心，有什么好講的？爸爸瞪了我一眼，還是繼續(xù)給我講題。我裝模作樣的好好聽。講完以后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：張家銘，你不用聽，也不用浮躁，這些錯(cuò)誤帶到考場(chǎng)上都是致命的，這就是你成績(jī)被超越的原因！我還有點(diǎn)不服氣。除了那一次，我還有哪次錯(cuò)題過多？

　　去年9月30日晚，也就是國(guó)慶前一天，我拼命做作業(yè)，心想早寫完作業(yè)早玩，這次就不管正確率了，糊弄過去就行了。晚八點(diǎn)半，我終于趕完了作業(yè)。我長(zhǎng)舒了一口氣，可算寫完了，把我累得夠嗆。這時(shí)的我可沒想到，后來(lái)會(huì)發(fā)生這么多事！

　　第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一片晴朗，給人一種舒適的感覺。但這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。上午，爸爸幫我檢查作業(yè)，他一邊皺著眉頭，一邊在紙上演算，我的心一直很平靜。他把筆放下了，我的心卻懸著了。此時(shí)，天空突然暗了下來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：你怎么搞的，卷子上基本就沒幾個(gè)對(duì)的。你看，這一面就對(duì)四道，你整個(gè)卷子，能得六十分就不錯(cuò)了！我愣在那里。你趕緊吃飯，吃完飯上學(xué)！我走向餐廳，看著桌子上的飯菜，我怎么也吃不下去。過了二十分鐘，爸爸疾步走過來(lái)，向桌子上扔了一張卷子，上面鋪滿了數(shù)不勝數(shù)的`紅叉。我十分難過，任淚水跌落在卷子上。這時(shí)，一顆淚珠滑入嘴里，又苦，又澀！

　　成長(zhǎng)的過程中，會(huì)有許多的壞毛病出現(xiàn)：浮躁、粗心。但現(xiàn)在的我，起碼已經(jīng)知道：

　　十三歲了，已不再是小孩子了！

　　成長(zhǎng)的故事作文 105

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。

　　我是一個(gè)很膽小的人，在夜里就算有路燈也不敢呆久了。

　　有一天晚上，老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩，叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來(lái)到樓下，由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過了，我有點(diǎn)害怕，不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽，她肯定一會(huì)兒就下來(lái)了。跳了一會(huì)，忽然聽見小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺地轉(zhuǎn)過身去，周圍一片寂靜，大樹像妖怪一樣張牙舞爪，再仔細(xì)看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的聲音。“嚇?biāo)牢伊恕！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。可是，我另一個(gè)聲音又對(duì)自己說(shuō)：“向語(yǔ)盈，語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎？不許害怕！”

　　我又拿起繩跳了一會(huì)，忽然晃見一道黑影從我頭上閃過，霎時(shí)感到背脊發(fā)涼，我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看，原來(lái)是一只飛蛾，由于是晚上，加上燈光的原因，所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。

　　“沒事，是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接著我又繼續(xù)跳，跳著跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近，該不是“鬼”吧！

　　緊張的'氣氛向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想，前兩次都是我的錯(cuò)覺，這次多半也是錯(cuò)覺。于是我使勁揉揉眼，那黑影越來(lái)越近，唉，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣，世界上那會(huì)有鬼啊！全是自己嚇自己嘛！

　　從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼，也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的。現(xiàn)在想起這事還覺得自己很幼稚呢！也許，這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過程。

　　成長(zhǎng)的故事作文 106

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的`是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。

　　當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

　　在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。

　　于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。

　　他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見我這樣，安慰我說(shuō)：“沒事的，別哭了。”

　　隨后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却�著奶奶。過了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠�勞過度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺。”

　　聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。

　　每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。

　　成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩妫�又不幸墜入河中�?/p>

　　那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。

　　成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

　　成長(zhǎng)的故事作文 107

　　那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，也是我這一生印象極為令人置難忘的記憶。現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)我那一聲聲沉穩(wěn)的心跳和在失敗背后獲得成功的喜悅。一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同奇跡一般。

　　那是我第一次成功騎自行車，也是第一次體會(huì)到成功路上的艱辛。

　　暑假的一天下午，太陽(yáng)使出全身的能量，在地面上撒下一束束火辣的陽(yáng)光。熱成狗的我不得不快速?zèng)_進(jìn)空調(diào)房里。我無(wú)拘無(wú)束地躺在沙發(fā)上，滾來(lái)滾去。一旁正在玩電腦的老爸停住了敲著鍵盤的手，用神秘的眼神看看我，說(shuō)：“你是不是好久都沒有騎自行車了呀！”“我不要！我討厭騎自行車！”我那時(shí)候非常不喜歡騎自行車，更何況是很久沒騎了，早忘得一干二凈了。

　　我大聲吼著。盡管我這樣喊，老爸還是不肯放開我的手。就這樣，我被老爸硬拉去騎自行車。

　　為什么要害怕呢？因?yàn)槲倚�時(shí)候騎，摔下來(lái)過幾次，腳每次都摔得皮破血流，于是便放棄了騎自行車，也留下了心理陰影。

　　還是那輛穿著“藍(lán)白色條紋衫”的小自行車，就像一個(gè)穿著藍(lán)白色衣服的可愛女孩在向我招手。可是我一點(diǎn)都不想靠近它，因?yàn)槲疫�記得它留給自己的'童年陰影。

　　在爸爸的百般勸說(shuō)下我終于肯騎上自行車了。可它動(dòng)不動(dòng)就歪倒。當(dāng)我踏上踏板時(shí)，它總是會(huì)往左右側(cè)摔，這令我十分害怕。就是因?yàn)楹ε拢�全身無(wú)力，身體顫顫發(fā)抖，這自行車就如立著放鉛筆一樣，“砰！”的一下摔在地上“我不練了，嗚……”我哭鬧起來(lái)。可是爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，“上來(lái)后左腳往前抵一下，然后立刻踩踏板，注意身子要坐直。我們?cè)僭囈淮危�好嗎？”我鼓起勇氣，回到自行車上，踩起踏板�?lái)。騎了差不多五六米時(shí)，我以為自己會(huì)騎了。可是好運(yùn)不過兩三秒，自行車猛地一下撞在盆栽上，我從自行車上摔了下來(lái)，手破皮了腿也傷了。“騎車不能看著腳，要看前面，不然很容易會(huì)撞到東西。”爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我。我也不像當(dāng)年那樣放棄，站起來(lái)，咬緊牙說(shuō)：“再試一次吧。”

　　我練了很多次，摔傷了很多次，擦了很多次眼淚，但我在爸爸的鼓勵(lì)下，一直相信自己，就算是在一百次失敗中也會(huì)有一次成功的。果然，摔傷了十幾次的我，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　人，遇到挫折，不要自悲、不要放棄。失敗乃成功之母，成功路上總會(huì)遇到因難。像學(xué)騎自行車一樣，上一秒還在流淚，下一秒就擦干淚水，重新再來(lái)！

　　這，就是我學(xué)騎自行車成長(zhǎng)的故事。

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