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成長的煩惱作文

時間:2024-12-23 18:23:14 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

(精選)成長的煩惱作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)成長的煩惱作文

成長的煩惱作文 篇1

  翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進入成長的主題,擦掉成長的煩惱。——題記

  現在的我已經十四歲了,不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語,在爸爸的獨輪車上嬉戲,在姐姐手里接進書包,在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就像空氣無處不在。

  不必說學習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒幾個,我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的`知心朋友。現在多已經不愁傷心時沒哥們兒發泄了。總之,現在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說數學的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學不說是一看就會,但也是叫得上來的,語文成績不說是數一數二,也是名列前茅。但是這英語成績,怎么學也不會,對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動幫我練習英語,現在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。

  在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實我要說,如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

成長的煩惱作文 篇2

  我的心中有許許多多的煩惱,這些煩惱伴隨著我的成長,從兩三歲的牙牙學語,到現在的年少氣盛。

  其中有個煩惱,相信小朋友們也都不喜歡,我也因此而老是做思想斗爭。這煩惱是什么呢?是寫作業!

  因為它總是無情地剝奪我們的'快樂玩耍時間,所以我也總是希望快些長大,可以不用寫作業……

  后來,我偶然看到了一本書,叫《周恩來的故事》。書中介紹了周恩來在求學時代,看到了外國人欺負中國人,是因為中國太落后了,周恩來回到教室后就暗暗下了決心,為中華之崛起而讀書。

  看到這里,我十分感動,同時也讓我明白了,祖國要強大,才不會受外國欺負,祖國也需要我們這一代發奮圖強。我也感受到我們是祖國的頂梁柱。

  從此,我明白了作業的重要性,對待作業的態度也變好了。慢慢地,我對學習感興趣了。

  這就是我心中的煩惱,也使我懂得了一個人要成長,必須要學習,我們的煩惱也能讓我們成長。

  諾爸:

  真性情的文字,真性情的孩子!話說作業是成長的煩惱,要是沒有作業,那該多好,真的是說出了孩子們的心聲。這個孩子視角很獨特,是從自己的煩惱出發寫成長。成長不可能一帆風順,會歷經波折。此文的轉折是讀書,是借鑒,是反思,是行動,這正是通往成長的大道。

成長的煩惱作文 篇3

  隨著年齡的增長,無憂無慮的生活不易而飛,各種各樣的煩惱也隨之而來。以為有了煩惱,所以使我的生活增添了許多負擔。

  20xx年上半年,那時我上三年級,媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學的`民族寄宿班,晚上一直陪伴我學習。到考試的時候,媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初,爸爸拿到了錄取通知書,9月1日時爸爸帶著我去學校報名,因為是民族寄宿班,所以在學校住。第一個星期住校,第二個星期回家……每隔一個星期就回家一次,這樣來來回回,浪費了很多錢,爸爸讓我在姑姑家住,因為姑姑家離學校比較近。一個學期過去了,姑姑和姑丈搬回老家住了,我又得來回回家。如果學校每個星期都的鄉鎮里接學生,那該有多好啊。

  我來到這個學校差不多一年了,我在我們班里數學成績是數一數二的,可是語文成績總是跟不上別的同學。為什么呢?我的看法是:多做題。所以,我就買了一些練習題。但是,語文成績還是提不高,每次老師出的題我幾乎全部做對,為什么我的語文成績就是提不上來呢?我想方設法彌,用盡了許多辦法,語文成績就是提不高。

成長的煩惱作文 篇4

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經的琴棋書畫,無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本,前程仕途,對于以前口中吟誦著的夕陽無限好,只是近黃昏,”看來不過是強說愁而賦的新詞罷了。然而,成長卻給我帶來許多真實的煩惱。

  隨著時光的飛逝,在現今社會,學校,家長三位一體的教導下,在每一個學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要四個字———出人頭地,所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對手多得0。5分或1分,或對手比自己多得分。特別是進入六年級大考,小考接踵而來,面對百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的.笑,一次失落又會帶來一次新的煩惱。 很多的時候會覺得我的生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來的味道,溶進了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。 不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往那種說一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質,一種風度。

  的確,成長的代價帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會靜靜長大。”

成長的煩惱作文 篇5

  培根曾經說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”今天,我準備向大家傾訴一下我的煩惱。

  現在,我正讀六年級,這是小升初的最后一年,也是最重要的一年,學習成績十分重要,家長互相比成績也是相當平常的'事,可令人受不了的就是當你成績有所下滑時,你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”,最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣,人家小孩怎么怎么優秀。”我最討厭的就是那個“人家小孩”,想起這個詞就讓我頭痛。

  最后沖刺的一年,不僅少不了父母的“緊箍咒”,而且,課外班得補習也是必不可少的。平時,語、數、英三門主科每周一——二次,我還有得喘氣,可一到假期,門門功課簡直是輪番轟炸,加上堆積如山的作業,都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓班時我還是新生,失敗的滋味加上一系列困難,簡直讓我崩潰,這使我煩惱極了,我甚至想不再上課,但為了上一所好中學,我還是堅持了下來,慢慢的去體會成功的喜悅。

  人生不都是一帆風順,生活上的煩惱可能會讓你十分頭痛,但是面對這些困難,我準備忘記它們,使自己的生活變得充滿快樂,帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱作文 篇6

  每個人在這個世界上,既有愛,也有恨。但有一個人讓我非常得哭笑不得,那個人就是——我的“雙面”弟弟。

  我對弟弟真是又愛又恨,有時“愛不釋手”,有時“恨之入骨”。

  我“恨”他,因為他最愛藏我的東西。

  一次,我寫完作業,隨手把本子和筆丟在了桌子上,便回到了我溫暖的小窩里睡午覺。這時,調皮的弟弟要“大顯身手”啦!他先把本子提起來,匆匆跑到沙發前,把本子悄悄地塞在沙發下面的縫里。藏好一個是“神秘寶藏”,又迫不及待離開作案現場,快步走到到桌子前,拿起筆,一搖一晃地走到玩具柜前,使勁地拉開柜子,將筆扔在里面。最后,關上柜子,若無其事地走到椅子前坐下來看電視。

  我睡醒后,弟弟正笑嘻嘻地看著我,我就有種不祥的預感。“不會……”,我立馬“蹦”到桌子前,果不其然,“啊……我的小祖宗啊,你怎么這么調皮啊!我的本子和筆呢?”

  我東翻翻,西找找,弄得家里一個底朝天,還是找不著,我暗想:為什么我弟弟是這樣的呢?真想打他一巴掌出出氣。

  最終,我花了31分,終于找到了被藏的本子和筆,唉……。

  我的弟弟雖然可愛,可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很,不知道他的'壞習慣什么時候才能改。成長的路上,酸甜苦辣,別樣精彩。如果你笑著面對它,就會覺得煩惱是甜的。讓我們要笑著對待煩惱,成長的每一步都非常珍貴。

成長的煩惱作文 篇7

  南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

  自從進入六年級后,我越來越感到了那份來自升學的壓力。從一開始,作業就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過氣來。

  記得六年級的第一次月考前,我已經盡可能準備充分,甚至還復習了六年級以前的學習內容。但是一到考場,我就開始慌了,滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼,還這么想:我一定要考得好,要超過其他人,我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰場上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結果,我在第一門——數學考試中敗得落花流水,往常數學都是滿分的我竟然只考了91。5分,當得知分數后,我整個人都癱下來了,心想:怎么辦?六年級第一次大考就破了個記錄,給新的數學老師留了個壞印象,就憑這再普通不過的成績重點中學怎么能收我?以后如何是好?

  兒時憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個人都要有這么一段殘酷的經歷?回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現在考場上與好友的緊張戰斗,真是今昔難比。

  其實諸如此類在六年級發生并不稀奇。此時的我已經是身經百戰了,對“競爭”這個詞更加敏感,因為它無時無刻都發生在我們身上。每當我做完作業,想稍微放松一下的.,不用父母提醒,我又自覺地回到房里去繼續“苦讀”。每到這時,我都會想:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干,我怎能浪費這寶貴的時間?

  漸漸地,漸漸地,我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”,不如把目光放遠一些,對照過去,我是否改正了缺點?是否比以前更進一步?再展望未來,想要過上理想的生活現在就要努力學習,一切都是為了自己。

  煩惱依舊是煩惱,不過我發現,在成長中,我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾,就會發現,整個世界都在微笑。

  

成長的煩惱作文 篇8

  每個人都會有自己的煩惱,每個煩惱都不同,而我的煩惱卻是長大了這件事。的確,長大了確實是我最大的煩惱。

  因為我長大了,大人都認為我是一個大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因為那些孩子中上一年級的就有三個,上四年級的有兩個,上五年級的只有兩個,這一路上我還得讓著他們五個,這可真是我的一大煩惱。我的.煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續往下看吧!

  在火車上,我們已經坐了一上午的車了,要吃中午飯了,但香腸只買了六個,發完后,發現有一個孩子沒發到,而我發到了,媽媽看了一下說:“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問:“為什么要我給?”媽媽說:“你都是大孩子了,不是你給是誰給,難道他不吃了嗎?”我聽了生氣地把那根香腸給了她。

  到了晚上我們住到了一個旅店,我們是一個人一張床,我自己要了一張床,但那個小孩看我的床位置好,也要那張床,我很生氣,說:“這張床我先要了你要什么。”這時媽媽回來了,聽見了說:“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事。”我只好把床給了她。

  看,長大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來我讓他們是天經地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來要求我讓這比我小的人。其實我也明白,相比之下,我是應該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個煩惱早日離我而去,也許那個時候我真正地心胸寬廣了。

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