【必備】成長(zhǎng)的煩惱作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹不會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會(huì)有陰影,我們也一樣,成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)出現(xiàn)煩惱,但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ朔业娜松淮鬅⿶谰褪悄懶 ?/p>
小時(shí)候,我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)驚嚇,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對(duì)我說 “孩子,人怎么會(huì)沒有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的小草,他也有自己的煩惱。”“啊,小草也有 煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會(huì)枯萎了。但是后來小草經(jīng)過自己的努力,克服了這個(gè)煩惱,即便每年他們都會(huì)枯萎,但是到了春天又會(huì)重新發(fā)芽,又開始了他們?nèi)松挠?一段路程。“野火燒不盡,春風(fēng) 吹又生。”孩子你要學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的精神。記住奶奶的話,再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關(guān)鍵在于自己,如果你都膽小怕事,那么煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)被解決,要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)強(qiáng)的精神。”
長(zhǎng)的以后我離開了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的話,我照著奶奶教給我的去做。對(duì),煩惱事靠自己解決的,來吧,膽小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽講,上課積極的回答問題,我還及 時(shí)參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)我被人欺負(fù),被朋友誤解時(shí),我不在會(huì)自己一個(gè)人偷偷的哭,我會(huì)想辦法去解決這些事情。
現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己,而不再于別人。”我要讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛,天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹永遠(yuǎn)光彩照人,我要世界沒有煩惱,讓世界美麗。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。
學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時(shí),以玩為主,沒心沒事的好開心。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單輕松。可上小學(xué)一年級(jí)時(shí),“煩惱”就來了要學(xué)漢語拼音了,剛開始的時(shí)候b、p、m、f我覺得很難念,像一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個(gè)滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會(huì)寫的字時(shí),我就會(huì)用拼音查字法查一下,掌握這個(gè)字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時(shí)候,我注個(gè)拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識(shí)字的快樂。
三年級(jí)以后,更使我煩惱的數(shù)學(xué)。一二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,對(duì)我來說起輕松,三年級(jí)以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對(duì)我來說最最難得的為了競(jìng)賽的應(yīng)用題,好像是個(gè)迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級(jí),雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時(shí)間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個(gè)個(gè)知識(shí)就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。
玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個(gè)西一個(gè),很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學(xué)會(huì)了電腦,我要查資料,以前在我不會(huì)用電腦時(shí),我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。
我現(xiàn)在才上八年級(jí),老媽就在我耳邊不停地念:“小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),少出去玩,長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后有許多時(shí)間玩。”我想離初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大真煩惱。這時(shí)我起起姐姐,她雖然讀了一個(gè)普通小學(xué)、初中,但通過刻苦學(xué)習(xí),自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來又考進(jìn)自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電。”
我想在我成長(zhǎng)過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長(zhǎng)大了,我在快樂中成長(zhǎng),在“煩惱”中長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在那段日子里,點(diǎn)綴著快樂與悲傷,彌漫著笑聲與淚水,充滿著叛逆與幼稚。我告別了純真,童年隨著時(shí)間,離我越來越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事,在空蕩蕩的大腦里,慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿。“鈴鈴鈴——”鬧鐘響了,我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它,打破了我的夢(mèng)。一起床,腦子里就想起:今天要去老師那里背課文,今天英語老師要聽寫單詞。明天的考試昨晚有沒有復(fù)習(xí)好,明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書包走過街巷,來到馥郁著書香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子,但是有時(shí)候,也常常會(huì)抱怨老師,抱怨布置的作業(yè)太多了。
可是一聽到我的朋友說,她的數(shù)學(xué)老師要他們班的`人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍,忽然間我就覺得自己很幸福。一想到這里,我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的身上,一根手指頭都比不上。下午,學(xué)校放學(xué)了,落日徐徐地向西邊滑下,一片金黃,匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍,走出校門。在學(xué)校,學(xué)了一天的知識(shí),要回家慢慢消化了。淡淡的飯菜香圍繞著我的身邊,這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大,我自己也開始不清楚了,一日復(fù)一日的生活,沖淡了所有的色彩,給我留下的只是一些飄渺的記憶:我每天在做什么?我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上,而我就坐在旁邊,一本一本的完成。
有一次,記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫完了作業(yè),本該上床睡覺的。可是我卻把作業(yè)本收好,拿出書,輕聲的讀課文,看書,默寫單詞。夜深人靜了,樓下的大排檔關(guān)了門,街上渲染著路燈的暈黃,發(fā)散到我的窗前。在我的房間里,還是響著讀書的聲音。那一天,我是十二點(diǎn)十五分睡覺的,上床的時(shí)候,在調(diào)鬧鐘的時(shí)候,看了一眼,自己也嚇了一跳,時(shí)間就是這樣過的。
第二天早上,鬧鐘響了很久,我知道是該起床了,可我賴了幾分鐘的床,一起床就去客廳燒開水。然后迷茫的穿上衣服,刷牙,梳頭,過了一會(huì)兒,眼睛才想到要睜開。在準(zhǔn)備要出門的時(shí)候,泡了一杯超級(jí)濃的咖啡,很享受地喝完,杯子也沒洗,穿上鞋,沖出家門。那一整天,我超級(jí)精神,沒打瞌睡。下午,同學(xué)們聽著很無聊的數(shù)學(xué)課,大家都昏昏欲睡,可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡,眼睛要閉上了,頭不停地?fù)u,但是他又怕被老師看到,眼睛剛閉上有睜開。我暗暗的偷笑了。
學(xué)習(xí)是有的累了,但是其中也會(huì)有很多樂趣。比如,在電腦上看到光的折射,我就會(huì)想起,我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過;在新聞里,看見哪里哪里發(fā)生了日食,我也會(huì)想起,光的直線傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過;在圖書館里看書,忽然看見一篇文章,我也會(huì)想起在語文課本上也學(xué)過。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,就要去認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管很累,壓力很大,我都要去面對(duì)。
成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐,將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘凈,只有經(jīng)過這樣的成長(zhǎng),我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),應(yīng)該十分的坦然,不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來困擾,它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中,我們?cè)陟o靜的懂事,靜靜的成熟,靜靜的發(fā)現(xiàn),原來那些都不是真正的煩惱 。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
每個(gè)人都在成長(zhǎng)著,它可能就在你不經(jīng)意間飛快地悄無聲息溜走了。它不回頭,它不能回頭。不過,它在溜走時(shí)也會(huì)給你一個(gè)禮物——可能是一個(gè)煩惱,也或是一個(gè)美好的記憶。在記憶里,每一個(gè)小小的事,說不定就能讓你記憶深刻,也說不定可以改變你的一生。
六歲時(shí),我和媽媽正在洗手間洗手,媽媽突然說:“洗手注意把手往下放,這樣又不是碰不到水!”為什么呢?水龍頭的水是向下流的,所以我只要與水龍頭的水柱對(duì)齊,就能觸到水,管它上放下放。我對(duì)媽媽提的要求百思不得其解。
之后,我明白了,媽媽是為了讓我學(xué)會(huì)謙讓,她用這個(gè)方法來教我,真是煞費(fèi)苦心。一滴水,就可以給人生一個(gè)好的習(xí)慣。我不知道她是不是這樣想,不過,我確實(shí)要謝謝我的媽媽,謝謝她又給了我一個(gè)別樣的成長(zhǎng)。
生活也在成長(zhǎng)著,一個(gè)生活上的點(diǎn)滴,就可能是個(gè)驚喜。再回頭想想:成長(zhǎng)中的快樂,是否錯(cuò)過了?
我的成長(zhǎng)記憶里有許多甜美的回憶,本來是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的小屁孩,可現(xiàn)在,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的風(fēng)華少年。仔細(xì)想想,其實(shí)成長(zhǎng)并沒有溜走,只是忘了罷了,就像老師說過,“成長(zhǎng)像杯茶,時(shí)而苦澀,時(shí)而回味無窮。”
再匆匆想想:成長(zhǎng)中的煩惱與歡喜,和那些依依不舍的日子,真的已經(jīng)丟了嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng);雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣;動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外,綿綿細(xì)雨,好似老天爺在流淚。
走進(jìn)班級(jí),不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級(jí)嗎?怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞!”原來是各科代表在收作業(yè),細(xì)數(shù)了一下,英語作業(yè)沒帶,看到我沒帶作業(yè),課代表發(fā)揚(yáng)大公無私的精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語,“算了,作業(yè)再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說了一句:“不用感謝我!”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去,獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。
友情之煩
窗外,鳥語花香,一只突如其來的鳥兒撞在窗上,似乎預(yù)示著這一天。
走進(jìn)停車場(chǎng),緩緩?fù)O伦孕熊嚕斑青贶嚨沽耍医z毫不想理睬,停完車悠閑地走開,來到班級(jí),同桌怒氣沖沖,一見我,火氣就更大了,問:”你把我車推倒的?“”不是啊,額,不,你什么時(shí)候騎車的啊?“今天剛騎,”反正你同桌我不知道,不要沒事找事了!“
同桌一臉委屈,說:“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來就不是我的錯(cuò)嘛!“一早上下來,兩人的臉上都悶悶不樂,下午來到教室,同桌又來找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說:“咋了?”“早說的事?”“哦,怎么了?”“沒事……沒事。”
父母之煩
窗外狂風(fēng)暴雨,我坐在椅子上寫作文。
“小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅(jiān)決不吃,你沒看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好啊!口里說著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我,真的是煩惱多多啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?”那是一首歌詞里的,人生也是如此!只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能成功。而在成功前,我們都會(huì)有許多的煩惱,我也不例外。
煩惱一:眼鏡的煩惱
“瞧瞧你,才多大,就戴眼鏡了!平時(shí)讓你保護(hù),你不聽!現(xiàn)在好了,鼻子上還有一個(gè)小眼鏡。長(zhǎng)大怎么辦?”原來又是媽媽在那兒大呼小叫的。對(duì)啊!“我才11歲呀!就戴眼鏡了。以后一定要保護(hù),不能讓眼鏡度數(shù)再加深了!”我想:要怎樣才能保護(hù)好呢?怎樣才能讓度數(shù)不再加深呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦呢?
煩惱二:胖的煩惱
“你看她,好胖啊!”
“你看,她的腿好粗啊!”
……
來到了新班級(jí),新同學(xué)議論起我了,幸虧老師及時(shí)阻止,不然,同學(xué)們不知什么時(shí)候才停呢。我心想:哼,你們以為我想胖嗎?我也不想嘛!可就是沒辦法!見到好吃的,就想吃!看來,我還真得減肥了!可是,該怎么減呢!晚飯不吃?不行!多運(yùn)動(dòng)?沒時(shí)間!怎么辦呢?怎么辦呢?
煩惱三:考試的煩惱
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”又上課了,語文老師一進(jìn)來,就說:“這節(jié)課考試,頓時(shí),班里炸開了鍋。
“又要考試了!“
“這回我慘了!“
……
“如果不想考,現(xiàn)在就出去罰站!”
教室里頓時(shí)鴉雀無聲。考完了。過了一會(huì)兒,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了。我是97分,作文扣了1分不談,還有2分呢?哪兒去了?……“怎么辦?每次都是這樣。”
成長(zhǎng)的煩惱是人生的風(fēng)雨,只有這樣,我們的彩虹才會(huì)更美麗!
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