【精】筑在教室里的長城作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的筑在教室里的長城作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一進教室，我就被黑板上的幾個大字——“成語長城”給吸引住了，成語怎么會筑成長城呢？我心中不禁冒出一串小問號。就在這時，一直笑瞇瞇的趙老師終于發話了：“今天，我們要開展‘成語長城我來筑’的游戲。

　　既然是游戲，那就有游戲規則嘍！接著趙老師就宣布了游戲規則：1、每個同學依次說出帶有數字的成語；2、說出的成語不可重復；3、如果違反以上規定，就要被請到“廢品站”去做客，成為“爛磚”。

　　“三、二、一，開始！”隨著老師一聲令下，我也不覺緊張起來，心也像一只活蹦亂跳的.小兔子，“撲通撲通”跳個不停。盡管這樣，我還是拼命地在搜集著數字成語。“九牛一毛！”一個成語神不知鬼不覺地竄到了我的腦中，對了，就是“九牛一毛”！我壓抑不住內心的喜悅，緊張的心情也漸漸平靜下來。“五顏六色”“三心二意”“十萬火急”……只聽見一個個成語在耳邊響起。馬上就要輪到我了，我胸有成竹。不料，出乎意料的事情發生了，排在我前面的一個人——周星陽脫口而出：“九牛一毛！”“糟了！”我在心里暗暗叫苦，腦瓜就像一部機器，全速運轉著。就在我即將面臨“爛磚”生涯時，我突然想到了一片美景，于是我脫口而出：“千山萬水！”我環顧四周，沒有一人發話，我不禁拍拍胸脯，長吁一口氣“呼——”

　　“一五一十”“一刀兩斷”……游戲繼續進行著，輪到薛喆心了，只見她用蚊子大點的聲音說出了答案：“九牛一毛。”就連我這個聽力高手也差點沒聽出來。“你說什么？”趙老師湊上前去問道。小薛又猶豫地站起，顫顫巍巍地說：“九……九牛一毛。”說完，便環顧了一下周圍，不料同學們異口同聲地說：“說過了！”小薛有點尷尬，臉漲得通紅，在同學們的注視下，邁著沉重的步伐走向“廢品站”。經過我身邊時，我突然看到她眼眶里閃爍著銀光，我仔細一看，才發現是淚花。

　　“哈哈，幸虧我排在第一大組，不然‘爛磚’這個稱號非我莫屬了！”我暗自高興。三、四大組的“磚塊們”望著“廢品站”里的“爛磚”，一個個都憂心忡忡起來。正在我的意之際，耳邊再次傳來虎嘯般的喊聲。還沒等我反應過來，“廢品站”里又多了一塊“爛磚”——周文濤。只見他還嬉皮笑臉的，老師批評了他，同學數落了他，他還是一副滿不在乎的樣子，真是沒一副正經樣。

　　漸漸地，游戲接近尾聲，通過我們的努力，終于在教室里筑起了一座堅固的“成語長城”。原來，聚沙成塔，集腋成裘的意思就是這樣啊！

【【精】筑在教室里的長城作文】相關文章：

共筑長城2500字作文03-05

教室里的哭聲作文02-20

教室里的戰爭小學作文11-02

教室里的杜鵑花作文04-27

教室里的蜜蜂作文600字03-14

教室里的聲音作文6篇05-01

教室里的那幅山水畫作文02-24

關于筑夢初一作文03-16

雄偉壯觀的長城-關于長城作文600字03-21

關于寫長城的作文04-06