即將畢業(yè)的作文優(yōu)秀[8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家分享。
即將畢業(yè)的作文 篇1
同學們,咱們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的.歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,咱們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,咱們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了咱們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,咱們要為之而努力。
即將畢業(yè)的作文 篇2
彈指一揮間,六年的小學生活就要畫上一個句號了。面對剩下的日子,我心里有喜有憂,喜的是畢業(yè)后就成為一名中學生了,憂的是畢業(yè)后就要離開溫馨的母校,離開朝夕相處的同學和老師了。
無論如何,我心中依然清晰地記著那令我終生難忘的'一千多個日子里的點點滴滴。
還記得,老師們六年的諄諄教導。每次聽到朗朗的讀書聲,我腦子里就浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景,仿佛自己就在津津有味地聽著老師講解。我感激每位老師對我無微不至的關懷,他們的每一句教導都已流入了我的心田,鑄成了兩個字:難忘。
其實,一個結束就相當于一個開始,有了開始也就有了結束。九月,我將踏進另一個校門,認識更多的朋友和老師,每當想到這些,我的心情就不那么糟糕了。我雖然已經考進了重點中學,但是期末考試還是要考的。雖然還要過一個多月后才考試,但我們都已經準備好復習了,爭取在最后一學期里得到學習標兵。
馬上就要畢業(yè)了,所以同學錄是少不了的。班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄,發(fā)給同學填寫。現(xiàn)在,我沒過幾天就要寫一張同學錄。我們都想在若干年之后,給同學們留下美好的回憶,所以每一張同學錄我都會認認真真地填寫,每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
在這六年間,我們嘗盡了酸、甜、苦、辣。母校那熟悉的面孔、老師那鼓勵我的話語、那些伴隨我快樂的一點一滴都將永永遠遠印在我心中,永遠都不會忘記。
翻開那封塵已久的回憶,我看到了同學們那打打鬧鬧的情景;我看到了老師那辛苦勞動的樣子;我看到母校那光彩奪目的一天。我還看到……我還看到,那些年,那一張張笑臉,是多么可愛。
即將畢業(yè)的作文 篇3
在這五年在當中,我們的最后一個月將在這里畢業(yè),在那陽光的照耀下,我們即將走出這個讓我們埋下了五年的積蓄。走了,我們將要走出這培育我們的五年的母校,走了,將要走進一個新的校園。五年的時間一點一點的過去,校園也正在變換著,一天一個樣。像漂亮的花姑娘,臭美著......
走進學校大門,正面就是教學樓,早晨從云中漏出了淡淡的曙光,曙光照耀在教學樓的三個大字上“教學樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的,那漂亮的閣樓上,有著藍色的房頂,像童話故事里的那座仙屋。
再我們看看的塑膠操場,每天的.大課間都在這里舉行。體育課、運動會等都在這個布滿著無數(shù)個腳印的操場上進行。火紅的跑道,綠色的籃球場和足球場。我記得,原來的操場是水泥的,而現(xiàn)在成了我們心愛的塑膠操場。操場兩旁也種上了樹,不僅操場改變了,校園空氣也新鮮了!
在這個讓我們難以忘記的校園里,五年變換了多少。一天看不出來,兩天、三天、一周、一個月、一年,現(xiàn)在我們要走了,發(fā)現(xiàn)了美的地方,在人世間,不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的交響曲要停止了,其實在這個母校里,樹葉就是音符,花兒就是五線譜,校園是一本書,一年是一張紙。我是個在紙張上的那個美麗的音符......
即將畢業(yè)的作文 篇4
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家上午好!很榮幸能代表在校生來進行這次講話。又是一年梔子花開的季節(jié),又是一年畢業(yè)的季節(jié)。曾經的歡暢,或是悲傷,都會隨著季節(jié)流淌,新的道路即將踏上,追尋自己的夢想。
青春是什么?青春是一朵花,轉瞬即逝,剎那芳華不過曇花一現(xiàn)罷了。而那永遠不敗的花朵是—知識。正如韓愈所說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”作為一名八年級的學生,學長學姐的這種頑強拼搏,為了實現(xiàn)自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。每天清晨,當我們還在被窩里呼呼大睡時,九年級的學長學姐們已經來到學校,開始學習,朗朗的讀書聲感染著我們;每天傍晚,當我們已經回家休息時,學長學姐們還在學習,他們的身姿成了校園里一道亮麗的風景線。沉重的學業(yè)壓在你們的頭上,但你們卻依然堅持,因為你們堅信:不是所有堅持都有結果,但是總有一些堅持,能從一寸冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。努力不一定有回報,但不努力一定不會成功。我相信,這種精神不僅激勵著我,還激勵全校所有的學生,給我們樹立了榜樣,感染著我們,讓每一個學生都為追逐自己的夢想而努力奮斗著。你們既會離去,也永遠不會離去。因為,離開的只是你們的身軀,而你們的心、你們的精神,將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花,開遍校園的每一個角落,開遍我們每一個人的心里永不褪色,散發(fā)著清幽的香氣。
俄國詩人普希金說過:“一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念。”或許你曾跟老師有過不愉快,或許埋怨過老師,或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑,但這又有什么關系呢?請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧!當你真正做到這樣時,你一定會驚訝:這曾經的一切,甚至是以往自己認為是最辛酸的,現(xiàn)在竟是這樣的`甜美,讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧;請再最后向師長道一聲謝吧;請再聽一遍那上課的鈴聲;請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜著一切吧,因為你們不知何時會再見到母校,請眷戀在這里的每一-分鐘,我們不懂珍惜,忽略太多,舍棄太多,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)行囊空空。
畢業(yè)的時候,就請別再回首,就算去追也沒有辦法去挽留,就讓回憶全部都留在此刻,放輕松向前走。每個人都有自己的夢想,都將各自踏上旅程,若不舍而猶豫躊躇,大家都無法展開新的道路。請讓相信,比起過往回憶明天更值得憧憬,畢業(yè)這段經歷,并非是終結,而是一個新的開始。就算分岔路口難免會分別,但我們應該擦干淚繼續(xù)向前走,像王勃說的“海內存知己,天涯若比鄰。”無論天晴朗,還是雨徜徉,明天依然會登場,倒不如帶著一個微笑的臉龐來朝著前方繼續(xù)走。
即將踏進新的世界,雖然有一些不安,可已經不準誰退怯。曾走過的蜿蜒,回首的瞬間,只剩風依然還輕輕的吹。許下心愿勇往直前,這最后的道別,請繼續(xù)深信期盼明天。盡管沒有好友在身邊,盡管已經好久不見,但一個人也能夠面對。讓我們朝各自的終點,各自去冒險,因為天空依然連綿同一片。
作為八年級的學生,我要向即將畢業(yè)的學長學姐們學習,面對困難我會選擇努力克服,而不是逃避;面對成功我會選擇虛心接受,而不是驕傲自滿。
最后,祝福學長學姐們前程繁花似錦,鷹擊長空。今天,你以母校為榮;明天,母校以你為榮!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
即將畢業(yè)的作文 篇5
轉眼間,小學六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著童年的歡樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里,每天每時每刻都處處充滿歡樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們。考試時,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發(fā)現(xiàn)。背書時‘算了,算你背過了’故意拖延的時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時“哎,同桌,這題咋做,你快和我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的`閨蜜或死黨嗎,無聊的時候,陪你說話,逗你開心;歡樂的時候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時候,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。
還有那教過你六年的老師,感激不盡。
時間啊~時間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟小學的時光說“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最后一個六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過后,我就是初中的學生了,一切都要靠自己了。
歲月匆匆,時光不老,我們不散。
即將畢業(yè)的作文 篇6
那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長尤其的熱,我們共同經歷軍訓的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過嚴厲,那年教官的臉總是黑的。那年我們見識了精彩,這個進學生會,那個進社團,那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭我搶的說,那年的我們笑的不亦說乎。那年的我們第一次逃課,還是會膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買一樣格式的雪地靴,還會給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心,學校放了很長的假,考試過后,我們拉偏重重的行李,奔向了火車站,那年的冬天很冷又不那么冷。當然,書包里還有我們說好回家看的書。開學了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書包里的書還是原來的樣子,來了還要問彼此看書了嗎?答案是異口同聲的沒有,那年的我們囧的不亦說乎。那年的我們或去圖書館,或去打工,或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們猖狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。那年的我們恨逝世了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,,那年的.我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們越走越遠,那年的點滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經,那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?
即將畢業(yè)的作文 篇7
抬頭,對著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”
低頭的瞬間,眼底一片潮濕。
一個人呆在寢室,總想為自己即將完結的大學生涯寫點什么!
每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。
曾一起唱過歌,曾一起吃過飯,曾一起散過步,曾一起登過山,曾一起涉過河,曾一起吵過鬧過哭過也笑過,我的'大學同學們,你們還記得嗎?
記得大一軍訓的時候,我們團結一心,雖然很苦很累,但我們誰都沒有退縮;
記得有同學摔傷的時候,我們互相照顧,互相關心;
記得每次參加寢室美化大賽時,我們互相合作,熬夜做作品;
即將畢業(yè)的作文 篇8
一眨眼,三年的初中生活就要畫上一個完美的句號了。從此,我們將告別一段難忘的歲月,一段純真的青春,一段彌足珍貴的回憶,一段割舍不掉的友情……
幾度春秋,我們曾一起寫下了青春的誓言,一起沉浸在朗朗的讀書聲中,一起嘻戲在體育課上……然而,擺在眼前的一本本同學錄,一張張同學照片,把我們帶進了深深地記憶里。
回想當初,當我們帶著激動而又敬仰的心情邁進美麗的校園時,大家曾一起歡樂過;當我們的老師在課堂上耐心地講解時,大家曾一起感動過;當我們班的文藝活動在比賽中獲獎時,大家曾一起滿足過;當我們班的數(shù)學成績在期末考試中考倒數(shù)第一時,大家曾一起遺憾過;當我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時,大家曾一起幸福過……所有這些道不完的事,敘不盡的情,就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學們,我們即將舉手話別,各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏;但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩,來描述一幅壯麗的`畫卷;但愿大家在今后的人生中都有動人的音符,來譜寫一支雄壯的歌曲。
老師們,你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求,謝謝你們用知識的泉水澆灌了我們的心田,謝謝你們用思想的火把點燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們明白了原來初一是大家的天真幼稚,初二是大家的桀驁不馴,初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日,學會了用一顆顆汗水召喚美好的未來。
在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連心一同奔向理想的他方吧!
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