畢業(yè)作文(精選9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文9篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文 篇1
現(xiàn)在最怕的不是中考而是畢業(yè)。畢業(yè)代表著遠(yuǎn)離你們，我最親愛的兄弟姐妹們。
回首走過的三年，淚珠則淘氣的想看看外面的世界。三年的時(shí)間我們從陌生人，漸漸的磨合，包容，理解，最后成為不可分開的一家人。每次想到這腦中浮現(xiàn)了分班時(shí)的場(chǎng)景。我們迫不及待的進(jìn)入了初中校園，穿著各種各樣的衣服，聽著校長(zhǎng)的話，大步的.跑到分班的名單上找到了我的名字，坐在草坪上看著一張張陌生的臉孔。等著，盼望著，要我陪你們度過三年的人。班主任：她叫劉慧玲然而這個(gè)名字卻使我們終身難忘。也就這樣我們開始了初中的生活。一年，兩年，到了今天，我們馬上要依依不舍的走出這校園，我們看見了它的變化，也看見我們?nèi)甑拿恳惶�。我最害怕走出這校園。我不想離開陪我度過三年的你們。宋禾你變瘦了，你的歷史很好我心服口服，希望你能有個(gè)好的前程；我們倆做了九年的同學(xué)。軒哥，別吃太胖了，以后沒人打你了，你要立事一點(diǎn)。金峰，別老那么瘦，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)胖點(diǎn)。楊家浩，希望你能考上二中，別老跟小孩一樣了。老沈，別老娘娘的，爺們一點(diǎn)。說了這么多男生，也該說說女生了。徐歌蒙你很厲害，你學(xué)習(xí)應(yīng)該可以更上一層樓，國(guó)嘉，你很認(rèn)真，值得我學(xué)習(xí)，但脾氣得改一改，我以后可能聽不見你罵我了。李佳慧，你體育很好，希望有個(gè)好前途。別人也一樣，我和你們大家相處了三年，謝謝大家對(duì)我的寬容，可能我有時(shí)愛開玩笑，話說了重了一點(diǎn)，希望大家見諒，可能以后你們上高中就沒有我這個(gè)大嘴了。老師，劉媽媽，你得多動(dòng)動(dòng)，等我長(zhǎng)大了，帶你玩的時(shí)候，你得能跑能跳的。我不想畢業(yè)，不想離開你們，可是終有那么一天。
希望兄弟姐妹們考上理想的高中，中考是超長(zhǎng)發(fā)揮有個(gè)好前途。
畢業(yè)作文 篇2
今天早上一起床，就是一個(gè)晴朗的天氣。我很慶幸！
因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)生的畢業(yè)會(huì)，我很興奮，幻想著畢業(yè)會(huì)的精彩氣氛！
來到了學(xué)校，拉桌椅的體力活就交給了我和她，這顯得非常枯燥。
本以為會(huì)非常高興的，可是令我意想不到的結(jié)果發(fā)生了……
走的時(shí)候，我悶悶不樂的，我說，我再也見不到她們了，我要讀新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，一切將是一個(gè)新的開始。
全班48個(gè)人，但同學(xué)錄上只有31個(gè)同學(xué)的筆跡。只覺得可惜……有的'同學(xué)硬是不想填，我說，不填的話，你們會(huì)后悔的……
說的全部也都是心里在說，表面上在說：你們不填算了，幾年后，我也不會(huì)再記起你來。
畢業(yè)會(huì)上亂哄哄的，我的心情也是亂哄哄的，無法和融入到現(xiàn)狀里去，一切都是那么凝重……。
除了同學(xué)還有老師，我說，我要離開老師了，也要離開班上的任何一個(gè)人了，不是舍不得，只覺得可惜……。
五個(gè)西瓜，我只吃了一塊，沒心情還是怎樣的，說實(shí)話，我是確實(shí)吃不下了……
此時(shí)，畢業(yè)會(huì)真的是結(jié)束了，應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的吧……我說，好好面對(duì)未來，才能更好的面對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)和老師……
畢業(yè)作文 篇3
六年時(shí)光，就這樣匆匆流過，似乎是眨眼之間，我即將離開這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了，在畢業(yè)前夕，我想說……難忘--母校!主席臺(tái)上，還洋溢著我在各項(xiàng)比賽中獲得成功的喜悅；跑道上，還揮灑著我在運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的汗水；操場(chǎng)邊，還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙；走廊上，還回蕩著我和同學(xué)們純真快樂的笑聲；教室里，還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來，母校見證了我的成長(zhǎng)，帶給我知識(shí)，帶給我友誼。
難忘--老師!您把一個(gè)個(gè)拼音字母連成一段動(dòng)聽的小曲，把一個(gè)個(gè)陌生的漢字組成對(duì)對(duì)優(yōu)美的詞語(yǔ)，讓課堂的問答變成有趣的游戲，用這種寓教于樂的方式，把一段段知識(shí)在不知不覺中灌進(jìn)我的腦海；您教會(huì)我各種寫作的技巧，讓我在潛移默化中提高了寫作水平，讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡乏味變得有滋有味；您日積月累地諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了許多人生的哲理。
難忘--同學(xué)!讓我記憶深刻的一次語(yǔ)文課上，我的胃難受極了，仿佛有一窩小兔子不停地亂跳，瘋狂的.胃一會(huì)兒善解人意地平靜，一會(huì)兒翻江倒海般地折磨，最終我實(shí)在忍不住地吐了，心想：“這下丟臉了!怎么收拾這個(gè)殘局呢？”沒想到，許多同學(xué)不顧惡臭，沒等老師發(fā)話，便有的拿來拖把拖，有的遞來紙巾擦，有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學(xué)之間那比山還高，比海還深的情誼我怎能忘懷？畢業(yè)前夕，再回首這六年的朝夕相處，我心潮澎湃，難忘母校，難忘老師，難忘同學(xué)……
畢業(yè)作文 篇4
去領(lǐng)畢業(yè)照了，看著照片上的我們，就像小K所猜的一樣。好傻好傻……
如果我沒有猜錯(cuò)的話，這張照片一定是在我們說“茄子”的“茄”的時(shí)候照得，不然的話怎么會(huì)一個(gè)個(gè)都張著大嘴巴，用“姐姐”說的話：好像要吃人似的。老班也真是的，選哪張不好？偏偏選擇這張。
先說這個(gè)看起來最餓、最想吃人的盧婉婷吧。照片上的她應(yīng)該是嘴巴長(zhǎng)的最大的了吧。呵呵……照畢業(yè)照也不需要這么激動(dòng)吧？她是一個(gè)很聽老師父母話的孩子。也許是因?yàn)檫@個(gè)樣子，她經(jīng)常被我們稱為“馬屁精”�？墒撬�，卻根本都不計(jì)較，并且還很多事情都幫助我們。她是我們班的語(yǔ)文課代表，是我們四人小組的四人小組長(zhǎng)（其實(shí)是沒有人想當(dāng)）。她是很容易被欺負(fù)的角色。經(jīng)常被我們四人小組的其他三個(gè)人欺負(fù)。上次也被徐她們把車子的氣給放了。可是她，卻一點(diǎn)點(diǎn)的怨言都沒有。繼續(xù)我們有困難就幫我們。并且還免費(fèi)做過我一段時(shí)間的車夫。
看著照片上面我旁邊的“李奄奄”同志（這個(gè)名字是她弟弟送她的，真名應(yīng)該是李笑雨），我“撲哧”的笑了出來。她的樣子也太恐怖了吧？眼睛呢？眼睛呢？難不成想成為杜海濤的親戚嗎？你這個(gè)樣子也忒離譜了點(diǎn)吧。恩？突然看了一下，發(fā)現(xiàn)因?yàn)樯囝^的關(guān)系，差點(diǎn)當(dāng)成吸血鬼了。奄奄人蠻不錯(cuò)的，只要能為大家做到的，她絕對(duì)會(huì)無償奉獻(xiàn)。當(dāng)然了，我和奄奄的關(guān)系也很不錯(cuò)，畢竟是“奄奄一息”嘛！奄奄應(yīng)該是除了那些小個(gè)子以外最輕的女生了，可是體育成績(jī)卻很不錯(cuò)呢！并且舞跳的也不錯(cuò)�？墒茄傺僬娴�'是太喜歡游戲了，給我的同學(xué)錄上面寫的一大半都是關(guān)于游戲的。我汗。
突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小不露齒很有淑女風(fēng)范的――黃明B。她是我們班上的班長(zhǎng)，成績(jī)也數(shù)一數(shù)二，人緣不錯(cuò)，待人也很好。我跟她相處過一段時(shí)間。那個(gè)時(shí)候我、老劉還有她，我們?nèi)齻�(gè)人都是一起回家的。當(dāng)然我是南轅北轍的。每次放學(xué)，我們都喜歡先到學(xué)校外面買一些吃的。然后等走到護(hù)城河邊的時(shí)候，坐下來。要是吃的東西還沒有吃完，就繼續(xù)吃。吃完了，我們會(huì)一起討論一些題目，一起唱歌，一起折小船、飛機(jī)，將它們?nèi)舆M(jìn)河里�？墒窃谖覀�?nèi)拥臅r(shí)候，黃明B又會(huì)說污染環(huán)境啊�，F(xiàn)在雖然放學(xué)的時(shí)候，沒有跟她們一起走了，可是我的座位離黃明B很近，有什么題都喜歡跟她一起討論，有什么不喜歡的也喜歡請(qǐng)教她，她也總會(huì)很有耐心的為我講解。突然覺得這話聽著好別扭，似乎我這個(gè)暑假過了還要再跟她成為同學(xué)似的�？墒撬系闹袑W(xué)不是和我一樣。
再來看看我們的老班，他的樣子用“呲牙咧嘴”來形容再合適不過了。哈哈，也好傻哦。老班三年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)教過我們，那個(gè)時(shí)候我們都很喜歡他。后來六年級(jí)，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師生病了，所以他就又成為了我們的老班。這算不算是緣分呢？老班他人很幽默，上課的時(shí)候總是喜歡把我們弄得哈哈大笑。老班這人教的也很好。我記得我們五年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文90分以上的才有3個(gè)。他來了后，六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)第一都在我們班，我們班90分以上的也有一大堆。再拿這學(xué)期來說吧，年級(jí)第一又在我們班，95分以上就有20多個(gè)。老班人也很隨和，脾氣也很好。我經(jīng)常喜歡跟他斗嘴，用他說的話是“強(qiáng)嘴”。可是我每次都把他氣的不是要拿鞋子人我，就是要拿凳子砸我。要是我和楊帆一起，他看到就害怕。
畢業(yè)照上面還有照出來像兔子的開心；像馮小剛的張?zhí)煲�；裝深沉的王曉童；看起來像是奸笑的劉茜老師；臉變形了的陳琦；齙牙的劉白告；小不點(diǎn)肖釧釧……
把這張畢業(yè)照放進(jìn)同學(xué)錄里面，呵呵，大小正好合適�，F(xiàn)在再拿出來看看，突然覺得每一位同學(xué)都是那么的可愛，那么的可笑。別了，相處了六年的同學(xué)們，如果有緣，希望初中、高中、甚至大學(xué)，我們繼續(xù)做同學(xué)！
畢業(yè)作文 篇5
5月16日 天氣：晴
今天早晨五點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)槲彝蝗幌肟纯刺?yáng)灑下的第一縷晨曦。
清晨的陽(yáng)光帶著個(gè)泥土的芳香，滲透著空氣的清新，照到臉上，暖在心里，激起一種難以壓抑的激動(dòng)和力量在心底涌動(dòng)。
帶著陽(yáng)光的味道來到教室，開始了一天的樂章。走進(jìn)數(shù)學(xué)天地，用曲線直線勾勒著一幅幅不著色彩的`畫圖；漫游語(yǔ)文樂園，品味心靈的雞湯，充實(shí)空虛的自己；參觀歷史文化長(zhǎng)廊穿越時(shí)空隧道，領(lǐng)略古人的智慧和風(fēng)采。的海洋里遨游，在青春的沃土上耕耘。教室—餐廳—宿舍，三點(diǎn)一線的生活有時(shí)也是一種樂趣。
5月20 日 天氣：陰
初三的生活被考試填滿：大考小考模擬考，今天又是摸底考。一遍遍的排名，一次次的較量，成績(jī)是自變量，心情是因變量。
考試的預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們戀戀不舍地將書本和各種參考資料放進(jìn)書包，一個(gè)個(gè)表情凝重，一場(chǎng)激戰(zhàn)開始了。當(dāng)一張張卷子如雪片似的簌簌落到我眼前，我告訴自己：“我能行！”，眼前浮現(xiàn)出自己在那無數(shù)個(gè)漫漫寒夜挑燈夜讀的景象，我握住手中的筆，開始了一場(chǎng)知識(shí)的較量。
“呤�！睉�(zhàn)斗結(jié)束了。從戰(zhàn)場(chǎng)上下來，呼吸一口新鮮的空氣，哼自己的歌。
5月26 日 天氣：晴
中考的腳步越來越近了，或許兩個(gè)星期后的此刻我正在考場(chǎng)上奮筆疾書呢！
爸爸媽媽還是一如既往地關(guān)心照顧我。今天晚上媽媽炒了我最愛吃的“糖醋里脊”，爸爸做了我愛吃的“醬排骨”并不是特意為了快中考才這麼做的。從他們身上我從未感受到中考鄰近的緊迫感，這讓我感到欣慰。
晚上聽到父母的房間里傳來輕微的鼾聲，我覺得很輕松，他們沒有為我擔(dān)心，我的心便釋然了。
迎接中考的日子讓我長(zhǎng)大，撒了汗，流了淚，真誠(chéng)地笑了，痛快地哭了，當(dāng)中考來臨是，我便可以吧燦爛的笑容蕩漾，用青春的畫筆，揮灑出五彩斑斕的新天地！
畢業(yè)作文 篇6
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在？最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？淚水又能代替什么？
為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己？既然我們相識(shí)了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識(shí)？空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的，現(xiàn)在，在每個(gè)人眼中卻是那么重要，再過一段時(shí)間，它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的'腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來了！
畢業(yè)作文 篇7
我們?cè)僖淮蝸淼搅诉@里，制定了目標(biāo)，懷揣著夢(mèng)想，孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結(jié)束，我們?cè)僖淮蝸淼搅诉@熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的教室，熟悉的上課鈴，可我們的心情卻不同以往，經(jīng)歷了一個(gè)暑假，我們跨越到了新的`階梯。我們是新的開始，我們忘記過去，重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”時(shí)間是生命亦是金錢，只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，好好把握利用，那么成功就在眼前。“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”說的好，我們正擁有最美好的青春時(shí)期，青春代表著向上，生機(jī)勃勃，是我們進(jìn)步的開始。李大釗說過“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！笔前。覀冇凶约旱膲�(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造未來，即使失敗了，也絕不會(huì)可惜。
人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走，人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中，而這一次的畢業(yè)考試，會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說過“人的一生可能燃燒也可能腐朽，”我們不能腐朽，我愿意燃燒起來！正如我們一樣，我不愿意腐朽！我愿意我的人生燃燒起來！
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口的創(chuàng)傷，擦掉昔日的輝煌，拿上我們?cè)?jīng)的利器，整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季，共同進(jìn)步，共同進(jìn)取，成為自己的英雄。
畢業(yè)作文 篇8
�。对拢常叭丈衔纾瑢�(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)３０３名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳，參加畢業(yè)典禮。校園為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中，劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)；感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù)；希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際，難舍難分，溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中，傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，校園還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng)，為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。
校園教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的'《成長(zhǎng)足跡》視頻，展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片：掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣；春游時(shí)的那份開心；軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶，讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中，把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中，接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏，銘記在心。
畢業(yè)作文 篇9
時(shí)光悄悄地溜走，那年的活潑可愛已經(jīng)沒有了，換成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。六年的回憶，許許多多，已不知從何說起……
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要和我說“拜拜”了，回首六年的時(shí)光，我從一個(gè)朦朧的小女孩到一個(gè)已經(jīng)有不少知識(shí)的女孩，都離不開老師對(duì)我的培育和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。
我還記得，一年級(jí)時(shí)，我依畏著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時(shí)這是金秋時(shí)節(jié)，校園內(nèi)充滿了桂花的芳香，在燦爛的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空的映襯下那綠草如茵的操場(chǎng)，明亮的窗戶，友愛的同學(xué)們，親愛的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望，那么令人期待……
六年的學(xué)習(xí)生活就像一杯五味俱全的果汁，有甜的，有咸的，有苦的，有辣的……把六年的所有東西都保存了下來。每天曹成，我們迎著燦爛的太陽(yáng)快步走進(jìn)學(xué)校，原本沉寂的學(xué)校，立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)……
再過一個(gè)多月，我們就要離開這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝！老師們，謝謝你們給我了關(guān)愛，謝謝你們給我了知識(shí)，謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無聞的`蠟燭，為我們?nèi)紵谀銈兙ぞI(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們懂得了許許多多，許許多多……
再想想，我們同學(xué)在體育比賽時(shí)的英姿，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光彩。哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)セ貞�，去懷念！人往往等到一樣�(xùn)|西丟到后，才開始惋惜自己以前沒有好好地去珍惜它！想必六年的回憶也是如此吧！這都離不開同學(xué)們?nèi)杖盏膸椭完P(guān)心！
今日，我們?cè)趯?shí)小茁壯成長(zhǎng)；明日，我們將在母校起飛，去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧！想想以后我們還能在一起玩耍，嬉戲嗎？
珍惜吧！僅僅在兩個(gè)月的短暫時(shí)間！因?yàn)閮蓚�(gè)月后，我們將要各奔東西，有可能再也見不到了。當(dāng)那時(shí)，我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。
回眸愿望，那曾經(jīng)我們坐過的教室還是那么的干凈整潔，可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見了親愛的伙伴和老師！
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