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畢業(yè)了的作文3篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業(yè)了的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了的作文 篇1
今天,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。20xx年到20xx年在這6年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們一起“生長”一起學(xué)習(xí),一起游戲,是多么快樂的啊,可如今去卻要告別這么美好的小學(xué)生活了。
我親愛的.老師,同學(xué)們,我相信就算我們分離了,但我也會把你們留在我內(nèi)心深處~永遠,永遠~
早上我們排著整齊的隊伍去吃早飯,吃完飯我們靜下心來讀書,接著我們又有每天30分鐘的早操時間,中午我們時間很充沛,同學(xué)們有的踢足球;有的打排球;瞧!~那幾個女生還在跳皮筋……
老師您是春蠶,您是蠟燭,您是樹葉,您是春風(fēng),您是媽媽/爸爸……
同學(xué)們你們是我精神的支柱,你們是我奮斗的力量,你們是我的姐姐、弟弟,你們還是我最好的朋友……
6(2)永遠是我的家,是我們的家!!~6(2)永遠在我們的心中,永遠在大家的心中,不滅,它將成為中國乃至世界的明珠~ 我愛你 6 (2)
畢業(yè)了的作文 篇2
我們畢業(yè)了,離開母校已經(jīng)四、五天了。但學(xué)校的愛,老師的愛,同學(xué)們之間的愛,還充滿著我的腦海,使我久久難以平靜。一件又一件愛的凝聚,愛的傳遞,總會浮現(xiàn)在我的眼前。
六年的小學(xué)生活,當(dāng)然得到了老師許多的愛。有猶如母親般的'班主任史老師,她用自己的心血精心愛護我們,使我們一天天地懂事;有猶如父親般的妥老師用智慧澆灌我們,使我們一天天地長大。特別是臨近畢業(yè)的這個時間里,老師的愛、同學(xué)們的愛更是撒滿了教室,撒滿了學(xué)校的每一個角落。
令人驚魂的5.12大地震突襲了我們,我們驚恐,我們害怕。是史老師和妥老師不斷地安慰我們。在5月27日兩次大的余震中,我們正在教室上課,是史老師挺著懷孕8個月的大肚子,不顧自己,將我們緊急疏散;是妥老師在樓梯口保護我們不摔交、不擁擠……
6月11日,為了喚起對地震災(zāi)區(qū)的關(guān)愛,在妥老師的組織下,我們班成功舉辦了抗震救災(zāi)的詩歌朗誦會。同學(xué)們用手中的筆,寫出了自己的心聲,安慰了災(zāi)區(qū)兒童,頌揚了偉大祖國。同學(xué)們還紛紛獻出愛心,捐出自己的零花錢。全班共捐了1171.6元送往災(zāi)區(qū)。
在最后分別的日子里,當(dāng)畢業(yè)紀(jì)念冊在同學(xué)們之間互相傳遞,彼此寫下離別前夕的贈言,那一個個“勿忘我”、“天天開心”、“天天快樂”的祝福,盡管各自畫寫的形狀不一樣,有的看起來還覺得可笑,但眼前一個個清晰的同學(xué)們的面孔,像電影一樣一個個都在晃動。那種師生情、同窗情是嵌我心中永不褪色的回憶。
畢業(yè)了的作文 篇3
如水光陰,如金歲月,我們畢業(yè)了,說好了不說再見!
光陰似箭,歲月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,三年的美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨天。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開教室、離開書本……,但到了此時才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代?
來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……大三的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
臨畢業(yè)的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想兩年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了兩年,似乎又走回到了起點。突然覺得兩年的.同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。路邊的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;圖書館自習(xí)室的門還開著么,大三時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子,如今應(yīng)該沒有什么人了吧,一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!現(xiàn)在我們在探索中迷茫的選擇呢未來。我們只能期望自己的未來更有未來。。。耳邊響起了很老的那首《祝你一路順風(fēng)》:當(dāng)擁擠的月臺擠痛送別的人們 卻擠不掉我深深的離愁當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀 我只能讓眼淚留在心底 面帶著微微笑用力的揮揮手 祝你一路順風(fēng) 面帶著微微笑用力的揮揮手祝你一路順風(fēng)……
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