畢業(yè)的作文4篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會(huì)面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得啊!
望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時(shí),與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的'告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學(xué)們的步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個(gè)接著一個(gè)的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時(shí)安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個(gè)子幫低個(gè)子,霎那間,和睦少見的出現(xiàn)在我們身上。寫完后,大家又寫上六年X班,不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時(shí)哄笑一團(tuán),可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。
走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會(huì)像我們一樣號啕大哭呢?大概不會(huì)吧,老師肯定會(huì)笑我們還是個(gè)孩子呢。
六年前的會(huì)面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會(huì)像這般。管他呢,誰知到呢。
也許下一屆的學(xué)弟們也會(huì)像我們這樣,可惜卻不是我們了。
畢業(yè)的作文 篇2
又是一年畢業(yè)季,考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)課室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場,都不再屬于我們了。在過兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不象初中生,他們都象是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在課室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的`走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說,畢業(yè)要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來的三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
畢業(yè)的作文 篇3
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子,學(xué)習(xí)的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)痛快,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)嘛!轉(zhuǎn)眼間,中考的那一天即將到來,我們也要三三兩兩地走進(jìn)考場。盡管結(jié)果不盡相同,但我們共同經(jīng)歷的事情永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘……
年幼的時(shí)候總是想快點(diǎn)長大,從未感覺到時(shí)間就這樣偷偷地溜走了。直到初三即將離別的那一刻,才發(fā)現(xiàn)舍不得對同學(xué)說一聲“再見”。幸好是再見,散了也還是會(huì)再相聚的。我期待著重逢的那一天,我們?nèi)匀粺o話不談,像今天一樣。
有人說初中的友誼最珍貴,沒有高中的繁忙,沒有大學(xué)的復(fù)雜,沒有社會(huì)的庸俗,有的只是單純的童真。只需彼此的一個(gè)眼神,就能心神領(lǐng)會(huì),這樣的感情怎能讓人不留戀。
至今讓我意猶未盡的是我們的三班貌似很白癡的一個(gè)班啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)心志8成熟,看起來真的是幼稚哩,特別是某位可愛的小Z同學(xué),活活脫脫一個(gè)小人偶嘛~臉蛋好捏到死,正所謂愛美之心人皆有之,而我卻可憐地被某些無良之人稱為“猴子”!!!!在這里,我要學(xué)魯迅,我要吶喊!沒天理啊,STEVEN死哪去了啊!~但現(xiàn)在這樣純真的笑臉何時(shí)才能再現(xiàn)???
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子,學(xué)習(xí)的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)痛快,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)嘛!轉(zhuǎn)眼間,中考的那一天即將到來,我們也要三三兩兩地走進(jìn)考場。盡管結(jié)果不盡相同,但我們共同經(jīng)歷的事情永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
看著老師那欣慰的'面容,有期望也有惋惜。也許只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)冰釋前嫌,盡管她嚴(yán)厲、羅嗦,我們還會(huì)在背后偷偷叫她“老尉頭”,可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首,校園的跑道上有我流下的汗水;西面的小樹林里有我晨讀的痕跡;大理石的桌椅旁也有我遐想的空間……一切都還是那么熟悉。耳邊,傳來了張學(xué)友熟悉的聲音,“傷離別離別雖然在眼前,說再見再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)……”
畢業(yè)的作文 篇4
一年又一年過去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師和高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說:“這六年級的時(shí)間很緊,可能一天上兩三節(jié)課。”所以我不但要不欺負(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉。”
還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還不懂事呀!為什么要和長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了。可過不了幾天我的.老毛病又犯了,又和長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。
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