畢業(yè)的作文

時間：2024-11-16 11:17:39 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文[集合]

畢業(yè)的作文篇1

　　我做了這樣一個夢，在小學(xué)時光里。

　　夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，班級老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？

　　六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運(yùn)動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。

　　在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓班級老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

　　最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。

　　畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的`女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。

　　跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級老師，才發(fā)現(xiàn)班級老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

　　我的夢化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

畢業(yè)的作文篇2

　　每個人都會畢業(yè)，有的小學(xué)畢業(yè)，有的中學(xué)畢業(yè)，有的大學(xué)畢業(yè)……現(xiàn)在，我也經(jīng)歷著我的第一次畢業(yè)——小學(xué)畢業(yè)。

　　時間稍縱即逝，一眨眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我不能再像以前一樣，無憂無慮的玩耍；不能再和同學(xué)們胡鬧撒野；不能再見到兒時的伙伴。很快，就要小學(xué)畢業(yè)了，我們都將上初中，大家都各自選擇夢想的初中，也許以后我們還能再見面，那時的`我們不會是現(xiàn)在的我們，臉上也會少了兒時的稚氣，多了分成熟。

　　以后，如果有人問我，你的母校在哪里，我會很自豪的告訴他：“天凝小學(xué)。”雖然這所學(xué)校的設(shè)備不是那么先進(jìn)，校園也不是那么完整，但是，這里有我最珍貴的回憶，都會讓我幸福地去回味。“在校園一路上你追我跑，在小花園里偷采桂花，在廁所里說悄悄話……”這些都將成為回憶。

　　在這所小學(xué)里生活了六年，離別是竟會這樣依依不舍，離別了，才知道珍惜，真想再看看課堂上大聲說話的同學(xué)，真想再看看同學(xué)們的胡鬧，真想再看看為班級頭疼的老師，真想……眼前仿佛浮現(xiàn)了一位位老師在教室里傳授知識，在操場上帶領(lǐng)我門奔跑；在小花園里帶我們感受大自然。是啊，是啊老師，讓我們學(xué)會成長，是老師，讓我們學(xué)會獨(dú)立；是老師，教會我們做人的道理。以后，還會有更多的老師迎接我門，但母校里的老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

　　這個古老校園的每一個角落，都有我的身影，這些都將隨著童年的遠(yuǎn)去而離開。我也會好好的去走好我的初中之路，，讓它也有一個完美的結(jié)局。

畢業(yè)的作文篇3

　　曾經(jīng)，那個操場上有運(yùn)動員奮力奔跑的身影和啦啦隊加油助威的吶喊；曾經(jīng)，那個教室里有因躍躍欲試而舉起的小手和老師的贊許；曾經(jīng)，學(xué)校舞臺上有我們聲情并茂誦讀的聲音和觀眾的驚艷……我永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)那個集體給我的溫暖和感動。

　　所謂小學(xué)畢業(yè)的那一刻，在我心里就是小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束的那一刻。

　　這小學(xué)最后一節(jié)課是班主任姚老師給我們上的`。姚老師是一個特別有心的老師，最后一節(jié)課沒有重復(fù)枯燥地講題，她讓我們給自己最不舍的同學(xué)留言。我心里頓時涌上了離別的愁緒，挺難受的。每個同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在寫，筆摩挲紙面發(fā)出的沙沙聲格外動聽。后來老師還叫有的同學(xué)起來念他寫的留言，但常常是讀的人慢慢哽咽，到讀不下去；聽的人在下面也淚流滿面。我也哭了，一節(jié)課用完了一包紙巾，整個教室里都彌漫著悲傷。

　　我多希望這節(jié)課過得再慢些啊！

　　可惜時間永遠(yuǎn)是那么地?zé)o情。下課鈴聲如期而至，它依舊是那么地悅耳動聽，根本不知道我們面臨著怎樣的悲傷，它結(jié)束了我的小學(xué)生涯。有的同學(xué)好不容易止住的淚水又一次撲簌簌地掉了下來，我哭得又紅又腫的眼眶又一次蓄滿了淚水。姚老師眼邊紅紅的，眼里閃著淚光。她在講臺上站定，最后掃視了一遍教室和教室里的我們，聲音略有些顫抖地說：“下課。”然后是班長還未平復(fù)略帶哭腔的聲音：“起立！”“老師再見——”好像這次喊得前所未有的整齊、響亮，每個人都深深地彎下腰去。

　　“同學(xué)們再見！”姚老師說完，轉(zhuǎn)過身去，好像是抹了一把眼淚，這個短短的儀式結(jié)束了。但我覺得時間似乎就定格在了那一刻。那一刻，我滿心不舍，幼稚地想如果時間能倒流該多好，倒流回到我們剛?cè)雽W(xué)的那一天，一切再來一遍……在我想這些的時候，我又深深地看了一眼這個教室，這里的一墻一角我都那么熟悉，承載了那么多歡樂的時光。嗓子中像有什么東西堵住了，鼻子發(fā)酸，冰涼的淚水又一次順臉頰滾落。那一刻，心里難受至極。

　　以前，總覺得能經(jīng)常見到這些同學(xué)，從未覺得他們像現(xiàn)在這樣可親；以前，總覺得老師很嚴(yán)厲，從未想過終有一天我們要離開他們的庇護(hù)；以前，總覺得六年很長，從未發(fā)現(xiàn)竟過得這么快，如白駒過隙……現(xiàn)在，一切的一切都結(jié)束在了小學(xué)畢業(yè)的那一刻。

畢業(yè)的作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般轉(zhuǎn)了。瞬即逝，一去不復(fù)返！三年，是那么的短暫，但我們?nèi)松杏钟袔讉€三年？七月的陽光我們還沒一起曬夠，新的空調(diào)也沒享受夠。畢業(yè)了，大家都笑嘻了，我們將進(jìn)入新的天地。我不禁回憶起這三年的時光！

　　剛進(jìn)校的我是個小黑娃，身高不到一米六，又胖，就跟個球一樣。乒乓球是我小學(xué)時的最愛，還記得每次一到吃飯，我和蔣朝寬就去小賣部買個漢堡，然后就去四樓球館打，那時別人問起，你們在幾樓吃哦？我們笑著說四樓，當(dāng)時都對校園不了解，紛紛盼著跟我們吃一次四樓，直到一次體育課才暴露。

　　漸漸的，同學(xué)們都喜歡打籃球，我起初并不喜歡籃球，可逐漸沒人陪我打乒乓球，我明白了啥叫合群，于是也和他們一起打籃球，我愛上了這項運(yùn)動，苦練運(yùn)球，和同學(xué)們揮灑汗水，燃燒青春，有時我們在場上針鋒相對，但打完仍然是好兄弟，籃球就是這樣。

　　我們20xx屆10班還有著盡心盡力的老師，先說說英語老師吧，賀老師也許是因為他那一頭灰白發(fā)吧，我初中生涯的作文經(jīng)常寫到他。甚至說他的頭發(fā)都要被我寫爛了。可是我這三年的英語屬實有點(diǎn)對不起他。說說姜老師吧，他嚴(yán)肅起來像極了那些幾十年教齡的老教師，但是在平時他會拍拍你的肩，跟你嘮嘮嗑，像一個鄰家大哥哥，學(xué)弟學(xué)妹別看我們姜哥現(xiàn)在有點(diǎn)發(fā)福，去網(wǎng)上搜搜，90后大帥哥喲！陳老師一直是我極其敬重的老師，總覺得她身上有一種氣質(zhì)，這可能就是傳說中的腹有詩書氣自華吧。張老師和王老師也對大家負(fù)責(zé)，真的，我很榮幸遇到這么好的老師！

　　我們十班的男生間的友誼一直是被其他班所羨慕的，不服打聽打聽！我們多次因為摟摟抱抱而被姜哥警告，但是大家屢教不改，勾肩搭背，真的就是親兄弟一樣。女生們也很團(tuán)結(jié)呀，一個二個上撤碩都牽著手。十班就是個大家庭！

　　希望大家能夠上喜歡的'高中，再進(jìn)入好的大學(xué)，早日實現(xiàn)自己的理想！還想跟學(xué)弟學(xué)妹們說幾句，如果你們能看到。

　　①不要輕易否決別人做的事。也許別人的目標(biāo)跟你就有本質(zhì)的差距呢！

　　②請尊重每個人的愛好，有人喜歡追星，有人喜歡籃球，蘿卜青菜各有所愛。可以不愛，請別傷害。

　　③別頂撞你的老師，老師也是人，也會有脾氣，但是他們把青春用在了你的青春上，善待他們吧！適當(dāng)?shù)陌輹幸庀氩坏降氖斋@。

　　④好好學(xué)習(xí)，天天向上！別說啥更上一層樓，考兩場試，你就懂了！

　　畢業(yè)了，再見了，雙中，再見了，大家！

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