實(shí)用的畢業(yè)的作文精華4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
當(dāng)小學(xué)的生活結(jié)束的那一天，原本的同學(xué)卻要分散了，那時(shí)才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結(jié)束了，同學(xué)們從每個(gè)考場(chǎng)聚集到了教室，老師說(shuō)：“我們的小學(xué)生活就過(guò)完了，我的六年級(jí)的三好學(xué)生和散學(xué)式不開(kāi)了，這次也是我們最后的分別，那么讓領(lǐng)唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!“話音剛落，領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺(jué)中，同學(xué)們紛紛落淚，一滴一滴地流進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心，突然之間，知道了分別的痛苦是憂傷的`，我向四周看了一眼，連平時(shí)不愛(ài)哭的男生也悄悄地落淚，帶來(lái)了同學(xué)之間更深的友誼，頓時(shí)，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂(lè)的滋味都涌泄出來(lái)了。
畢業(yè)了，小學(xué)的生活結(jié)束了，但同學(xué)們之間的友是永遠(yuǎn)的，不變的，即使在東南西北，也不會(huì)改變的，就像一個(gè)粽子，只要沒(méi)有爛，那還是粽子。
畢業(yè)的作文 篇2
就要畢業(yè)了，我念想多多，我念想著，我們就要離別這校園，念想著，我們的老師六年來(lái)為我們所做的一切，念想著，以后的初中生活。無(wú)論如何，又是一年夏來(lái)到，六月將去，期末將至，離別將至。
人生的試卷上不容涂改，寫(xiě)上了，便無(wú)法更改，不要到了窮途，才想起來(lái)路，不要到了未來(lái)，你可以走向國(guó)際大舞臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)壓根沒(méi)學(xué)！有點(diǎn)同學(xué)會(huì)說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)有什么用？買(mǎi)菜購(gòu)物都用不到。”沒(méi)錯(cuò)，買(mǎi)菜購(gòu)物是用不到！但是，它可以決定你在哪里買(mǎi)菜購(gòu)物！從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！學(xué)習(xí)，是一次不看臉，不拼爹，卻能讓你成為強(qiáng)者的一次機(jī)會(huì)！起碼成為泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我以飛過(guò)。”起碼要達(dá)到“你以退出江湖，但江湖里仍有人記得你和你的`傳說(shuō)。”而要達(dá)到這種境界，只有努力拼搏才可以。不努力拼搏，就也別說(shuō)什么雄圖大志了，連棵草都沒(méi)法養(yǎng)活的人，做夢(mèng)，也沒(méi)意思，快點(diǎn)去玩手機(jī)吧，趁早把眼睛玩瞎，這樣，指責(zé)你的人也能少點(diǎn)，不過(guò)，你瞎了還能活多久？我就不知道了，反正，有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎？
最后，祝大家能在長(zhǎng)大后找到自己想做的工作，明天都能開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲。也不要在現(xiàn)在約定什么時(shí)候再見(jiàn)，交給命運(yùn)吧！
畢業(yè)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，各種大大小小的事情源源不斷的接踵而來(lái)，要我們?nèi)プ觯欢F(xiàn)在我們快要畢業(yè)了，接下來(lái)需要我們籌備忙活的就是畢業(yè)典禮了。
而對(duì)于畢業(yè)典禮，我們也是費(fèi)了不少心思的，早早就下了功夫，從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我們就有在外面學(xué)習(xí)畢業(yè)典禮上要跳的街舞，一直到現(xiàn)在也有蠻長(zhǎng)的時(shí)間了，這讓我們的舞蹈實(shí)力比剛學(xué)的時(shí)候厲害了很多。
然而，想要在畢業(yè)典禮上表演你的節(jié)目，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就像我們的節(jié)目，是經(jīng)過(guò)了一波三折的。
第一次班級(jí)里面的選拔在一天上午舉行的，因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)地，所以就只能在二班的教室里面，把桌子椅子挪開(kāi)跳舞，但即使挪開(kāi)了，中間的位置依舊不是很大，但我們的舞蹈動(dòng)作比較大，所以會(huì)感覺(jué)有些窄，不過(guò)也就湊合著的跳完了兩支舞。
我們以為這就結(jié)束了，但一周之后，老師告訴我們還要舉行一次全年級(jí)的節(jié)目海選，這次的場(chǎng)地很大，在多功能廳，底下還坐著一堆觀眾。我們抱著滿懷的希望來(lái)到多功能廳后，一個(gè)不好的消息給了我們當(dāng)頭一棒，多功能廳里面沒(méi)有網(wǎng)，只能用U盤(pán)拷來(lái)音樂(lè)，但我們渾然不知，只好急急忙忙的.去找音樂(lè)。
碰巧小朱帶了U盤(pán)，我們就開(kāi)始找電腦下載音樂(lè)，但這并不順利，音樂(lè)不是要付費(fèi)就是下載不了，我們急的不得了，各種方法都試過(guò)了：用手機(jī)通過(guò)數(shù)據(jù)線連接到音響，卻沒(méi)有線；用手機(jī)上的微信把音樂(lè)導(dǎo)到電腦上去，打開(kāi)來(lái)后發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)網(wǎng)址，還是下載不了；好不容易在電腦上下載了一個(gè)酷我音樂(lè)，本來(lái)如果在酷我音樂(lè)上下載好了就搞定了的，電腦卻在關(guān)鍵時(shí)刻上不了網(wǎng)。
被逼無(wú)奈下的我們只好放棄，只能用我媽的手機(jī)放出音樂(lè)，拿兩個(gè)話筒對(duì)著揚(yáng)聲器，音樂(lè)聲音的大小夠了，音質(zhì)卻很差，不過(guò)我們畢竟是跳舞，音樂(lè)不是最重要的，只要舞跳得好就行了。所以我們這一次海選也就在心驚膽跳之中結(jié)束了。
畢業(yè)典禮真是折騰人啊，希望到時(shí)的畢業(yè)典禮不要辜負(fù)我們的努力。
畢業(yè)的作文 篇4
上星期，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我報(bào)名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿象灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初3先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李升哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好象感到有些冷。”我有氣無(wú)力地回答。李升澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑。”其實(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的`最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何，我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒啊！盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。
我盡了全力了，雖然，這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng)，這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
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