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小學畢業作文

時間:2023-05-21 08:12:00 畢業 我要投稿

【精選】小學畢業作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學畢業作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學畢業作文10篇

小學畢業作文 篇1

  今天上午,我們上了一節特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來了一個匯總,給同學們一起分享。

  細心的余老師拿出電腦,開掉了幻燈片,只見一副精美的卡片映入我的眼簾,一個個大大小小的愛心組成了一個大愛心,我想,,那愛心不單單只是一個普通的愛心,而是包含著濃濃的師生情意的愛心吧。

  我瞇著雙眼看著同學們做的禮物,忽然,老師的一句話頓時吊起了我的胃口:“你們都愛我,就有一個同學恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當老師說到是多納的時候,我頓時楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來,我的眼眶中也積滿了淚水,它們在我的眼眶中打轉著,我努力忍者,說真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

  淚,不知不覺地流了出來,我使勁擦拭著因哭泣而濕潤的.眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發呆了許久。

  多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫到我,這使我十分感動,也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業,一股莫名而來的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們在一起的時光,甚至覺得時間如此之慢,恨不得時光快點過去,可事到如今,我反而覺得時間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

  六七班的同學們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調皮,原諒我以前的錯事,在畢業前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發美味,讓它代表我們六七的風采,讓它把我們的進步書寫出來。

  同學們,畢業后不要忘了來班群里繼續聊天嗷,也別忘了繼續關注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學時光里,有那么一個團結的六七班哎。

  在這畢業前的幾天,讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福吧!

小學畢業作文 篇2

  我,一個六年級的小學生,馬上要畢業了。作為一個畢業生,我連畢業都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學分別的我,卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。

  拍畢業照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發自于他的內心,他一定也強忍著自己內心的苦楚,與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑;叵胍郧埃棵空占w照的.時候,都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學們照畢業照的時候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方,強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊的聲音。此時此刻,同學們的內心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。我們就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。

  任何事物都兩面性,不是嗎?在我看來,畢業也是這樣,它既令我高興,又令我傷心,高興的是我即將迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說大家也心知肚明。真不知道在畢業之際我能用什么表情去面對同學和老師,平時表情極為豐富的我也變得只有一種表情(憂愁)。

  躲在某一時間,想念一段時光的掌紋,躲在某一地點,想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別,校園碧草話畢業”呀!

  我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們我會想起不離不棄……

小學畢業作文 篇3

  六年同窗,共沐一片陽光,幾千個白晝,譜寫多少個友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。

  畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的`雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時,分手在熟悉后,我永遠不會抹去對你的記憶。

小學畢業作文 篇4

  “天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時,這就是所有小學畢業生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

  六年的小學生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的'不舍!

  即將畢業了,想感謝的很多,父母、老師、好同學……但即 使 心中有千般感謝、萬般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"

  即將畢業了我很開心,但同時也有點想哭的沖動。開心,是因為自己可以長大了,離自己的夢想縮短了一些距離。然而,想哭是因為舍不得,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經,舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學揮手告別。

  踏出校門,我不再是小學生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心

  再見了,給我友誼的同學們!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。

小學畢業作文 篇5

  江蘇省常熟市趙市中心小學六(3)班徐陽

  我要小學畢業啦!

  我是興奮的,

  我是激動的,

  我在憧憬著。

  我對同學們說:

  我要小學畢業啦!

  難忘同學的友誼,

  告別嬉戲的童年,

  自信地與大家別離。

  我對老師們說:

  我要小學畢業啦!

  難舍慈祥的是老師,

  牢記的是諄諄教誨,

  受用的是做人道理。

  我對爸媽說:

  我要小學畢業啦!

  眼中看著你們的.皺紋,

  心中記得你們的辛勞,

  回報你們以優異成績。

  我對自己說:

  我要小學畢業啦!

  滿懷著無限期待,

  擁有著美好夢想,

  必不可少的是努力。

  我要小學畢業啦!

  我在想象著,

  我會勤奮的,

  我能實現的!

小學畢業作文 篇6

  事實,是冷酷無情的,世間的離別數不勝數。離別――這是個傷心的字眼。我多想沒有離別!

  親人去世,是離別,朋友分散,是離別,畢業,也是離別。在我的記憶里,別人,被淚水所淹沒,我,也害怕離別!大約一年后,我又要面對一個新的離別――小學畢業。我不敢想象那天的情景,也許又是淚水吧!想到以后不能每天和朋友們見面,我的鼻子酸酸的,一份提前到來的傷心與難過涌上心頭。我想和朋友們在一起,我想和他們在一起永遠都不分開。6年,這個數字在我的記憶深處是多么特別,多少年凝成的友誼啊,在不久的將來,大家就要各奔東西了!我的心中最多的還是舍不得……

  這6年來,大家在一起快樂地生活著,哪位同學有困難,大家一起幫助他,哪位同學有快樂,大家一起分享。我們的歡笑聲,我們感動的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會過,那么多,那么多,一點一滴,都浮現在我的眼前。此時,每位同學的笑臉都是那么可愛,那么珍貴?傊,6年的生活是無限幸福的.!

  從小到大,我經歷過離別。的確,在離別面前,我還是流下了淚水……但是那種傷感從來沒有這么提前到來過。畢業,對于我來說是新鮮的,是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別的時候,但是那時的我們都還是不懂事的,根本都無法理解“離別”這深奧的字眼。如今,我六年級了,懂的事也多了,對離別的理解也漸漸比以前深了,那個場景到底是什么樣的呢?說起來,我們班和別的班還真不一樣。我們班經歷了許多次淚水的海洋:多少次,因為老師和我們的小小摩擦而引起的淚水;多少次,因為老師對我們的期望所涌出的熱淚;多少次,因為我們互相的感動而落下的難忘的淚水;多少次……要說的話很多,但是我們也只有面對現實,俗話說得好:“天下沒有不散的宴席”,的確是這樣,再好的親人,再好的朋友,總有一天也會分離,離別,我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒有離別,但……我還是得勇敢地去面對它的到來……

  事實,永遠都不會偏心。傷心歸傷心,舍不得歸舍不得,但我們還得生活,還得等待那一天的到來……擦干眼淚……快樂地等待……

小學畢業作文 篇7

  小學畢業,經歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學畢業啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨著微風帶走了,沒有讓大家好好珍惜每一秒的時光。此刻,大家帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業,以前在母校每當說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識,他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻,大家變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多么的高興。

  小學畢業是開心的,也是悲傷的。開心是大家要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是大家又要離開親愛的同學們、教育大家的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。

  六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。回憶以前的學習日子,和同學們共度風雨,同甘共苦,是多么的快樂。

  小學六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時光,我也虛度了許多的時光。六年,說去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個六年呢?

  在小學里,我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵著我奮發向前,使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印,我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的!在六年級里,苦盡甘來,取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我,教育了大家許多道理。大家也明白了許多事情。

  六年里,大家經歷了無數的痛苦和幸福,經歷了無數的.失敗和成功!敖浺皇,長一智”,大家也從失敗里總結了經驗,奮斗學習。為求考上重點中學,為中學打好結實的基礎。

  大家在小學學校里,懂得了許多。大家曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過,也期望過、失望過、期望過、指望過,甚至絕望過。到了最后,大家開心的都是不負眾望!

  大家的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著大家的友情,播種著大家的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情,我將永遠珍藏在心里!

  大家的教室里處處藏有大家讀書的痕跡,處處都有每一屆學生的書香味。大家曾在那里奮斗過,是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導,大家都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培大家。母校的一切一切都為大家學生付出過。

  在六年級里,大家曾在電教室里宣誓:“

  對升學考試,爭取優異成績宣誓

  我莊嚴宣誓,在未來的90天里,我決心做到

  請父母放心,大家是有良知的人,必須不讓你們悲哀!

  請老師放心,大家是有骨氣的人,必須不讓你們失望!

  請學校放心,大家是由潛力的人,必須會全力以赴,不留遺憾!”

  大家說完,大家就要決心做到!此刻,大家已經做到了,要向中學出發了!

  大家要不斷地學習,小學——初中——高中……,大家還要奮發學習,做到最好。

  小學畢業了,真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。

  相信大家,所有人為大家付出的艱辛汗水,大家必定一一報答他們(她們)的恩情的!那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的,大家必須不會辜負你們這么多年來為大家做的事情的!

  以后,大家也不會有兒童節過了,度過了最后一個兒童節,大家已經是了,向理想要繼續奮斗!

  再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!步入初中的生活,大家要奮發學習,做到最好!

小學畢業作文 篇8

  令人不舍而又快樂的畢業典禮終于在夜幕籠罩下開始了。

  我和班里其他幾位演出的同學看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳,手心里也滲出汗來,真的非常緊張,因為我們即將要在舞臺上為母校唱最后一首歌。

  不一會兒,就輪到我們上場了。我是我們這個歌曲串燒節目里第一個出場的,當然壓力也很大。所以,我強裝鎮定,隨著音樂聲的'響起,緩緩走向舞臺中央,微笑著用響亮的聲音大聲喊著:“嗨,大家好!”話音一落,臺下便響起一陣熱烈的掌聲,頓時,我心中的那份緊張也減少了許多。

  前奏一結束,我就放開嗓門大聲地唱了起來:“有時候我覺得自己像一只小小鳥……”可唱完這句,我就明顯感覺自己唱的比音樂快了一拍,緊張的心理便又不知不覺竄了回來。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺下的觀眾,大家都專心地聽著。于是,我定下心來用最好的聲音唱完了這首歌,緊張的大石頭也隨之落了下來。這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心最深情的一次歌唱,我們舍不得離開母校。

  轉眼,畢業典禮結束,操場上升騰起一團團篝火,那篝火是那么的旺盛,顏色是那么的鮮艷。在篝火下,我們全班同學都手搭肩跳起了兔子舞,老師在一邊高聲喊著口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著歡快的舞蹈,揮灑快樂的汗水,就在這時,“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我循聲望去,哇,好大好美的禮花,在天空中綻開美麗的笑臉,仿佛歡笑著目送我們離開這所百年老校。

小學畢業作文 篇9

  記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。

  也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的'印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸燕儀!”在作業本,老師第一次給我的評語是;燕儀,基礎扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

  但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

  期末考完試后,我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液螅野咽虑楦嬖V給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦!

  。±蠋煟膼劬拖袼粯雍翢o雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,溫老師!”

小學畢業作文 篇10

  回想起我的小學生涯,已經接近尾聲,我從一個六歲的懵懂孩童,已經成長為一個少女,但這個生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

  一年級的我牽著媽媽的手,初次來到了我要生活六年的家——梁嶺小學,我被分到了一年級(1)班,我竟和我的幼兒園同學盛金分在了同一個班級,我是十分高興的。第一天上課的時候,老師要選班長,我被選中了,一當就是六年啊!

  我們對老師的感情是非常深的`,可惜,我們的語文老師一直在換,導致了我們的語文成績不是很好,直到高老師來到我們(1)班,我們的成績才漸漸好了起來。因為高老師獨特的教學方法和她那火爆的脾氣,我們給她起了一個外號,叫做“高老頭”。我們的數學老師傅老師也一直教了我們六年,我們十分喜歡她。我經常去辦公室和傅老師聊天,我們給傅老師也起了一個名字——老傅。我們六(1)班的名字叫作“高富帥”,“高”是高老師,“富”是傅老師,“帥”么,當然是我們六(1)班的全體同學了!

  說到同學,我就要給你介紹介紹了。我們班的“金銀”組合:盛金、荊瑩,她們的口才都是一流的,升旗儀式的時候,她倆一個主持,一個演講。還有搞笑三人組:潘夢萱、馬寧、侯雨桐,她們在哪里,笑聲就在哪里。大款劉凱亞、梁靜蕊,還有樂觀少女張玉涵。她們都是我的朋友,我的生活也因為她們而變得豐富多彩。

  也許,我們的六(1)班紀律沒有那么好,成績沒有那么好,但它在我們同學心里是完美的,是不可戰勝的。小學就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的風雨同舟,人生又能有幾個六年?我多么希望時間能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分開。我不愿長大,我只想做一個少年,我想對討厭的時間說:“滾遠點,我不想和同學們分離。”可惜,天下沒有不散的筵席,我們已經到了畢業的年紀,只能希望,在初中的時候能多和幾個同學分在一個班里吧!

  雖然,我即將離開這個生活了六年的家,但是我永遠不會忘記,這個永遠的六(1)班。小學將要結束,你們準備好乘坐下一班列車了嗎?

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