【精品】畢業作文八篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的畢業作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業作文 篇1
小學的生活,隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。 小學生活中,有許許多多令我的難忘的事,這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈!在這六年里,令我難忘的要數我的好朋友,我們是經過了無數的友誼風波才成為了好朋友的,我的好朋友吳名杰,她既是我的戰友,也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點一滴,一想到我們將要分開了,我感到了無比的難過。
每當我參加活動的時候,吳名杰總是在我背后支持,鼓勵我。有一次,我去參加數學奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上,突然問我:黎雪,你去不去廁所啊 我納悶地說:哇,你有沒有搞錯啊 !居然是來問我去不去場所,我還以為你有什么重大的事情要跟我說!不過呢,我……去!我跟著她進了廁所,我的直覺告訴我,欣一定是有什么事!!果然,吳名杰突然停了下來,雙手里多出一張卡,我奇怪地看著他,他笑嘿嘿地說:龍寶,那!這張卡是送給你的,祝你考到一個好的成績!我說:哦,原來你叫我來,就是為了這件事!一開始我還以為有什么重點的事呢!怪怪的!之后,我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美,但這張卡里面包含著許許多多的感情!
當然,我也忘不了學校里的老師。是他們教育了我,把我從一個幼稚無知的小男孩,教導成一個有一定文化基礎的人。當我遇到困難的時候,是老師伸出溫暖的雙手,把我扶起來;當我有了煩惱的時候,是老師為我揭開了心結;當我傷心的時候,是老師在一旁安慰我……
時間一轉眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的。我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學,老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學,老師,不想離開熟悉的環境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
畢業作文 篇2
年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽到時間磨損的聲音。
晚自習前,班主任在下發我們的畢業照片。她走過每一個座位,把一個個精致的小冊子小心地放在桌子上,一本一本地放下。眼神似乎有些凝滯,又似乎藏著一股憂傷。班主任變發邊走,座位上陸續傳來了同學們驚奇的聲音,,絲毫沒有離別的感覺,反而是看笑話一樣,一一掃過照片上的每一個人,嘲笑每一個可笑的人。在最后的幾十天里,同學們之間,更多的是玩鬧。
班主任從我身邊走過,小心翼翼地把冊子放在我桌子上。我低下頭,看著封皮:《北京市團結湖第三中學 畢業留念》是標題罷。封皮的正中央,是學校大門的圖片。透過有些舊了的大鐵門和新安裝的電動門向內看去,可以看到長廊內的座椅,再遠便看不真切了。每當中午時分,長廊內總是坐滿了同學,一片片藍色匯集在這里,像是一個小小的天空,現在卻只剩下空蕩的座椅。在封皮的最底下,用草書寫著“美麗的校園,是歡舞的楓葉。流金的歲月,在這一刻,成為永恒的記憶。”抬起頭,墻上倒計時牌子寫著還剩下十二天,這也只能是記憶了。環顧四周,周圍的同學依舊在笑著鬧著,沒有壓抑的氣氛,只有淘氣的笑容。
翻開冊子,八個紅色的大字首先映入眼簾:“團結、勤奮、求實、創新”,血紅的校訓,應當謹記在心。校訓的背景是整個校園。藍天上有白云,白云下有綠色的操場、紅色的教學樓、藍色的長廊,長廊里依稀有人影攢動,大概是把某些上鏡的同學照下來了罷?帐幨幍牟賵錾弦粋人也沒有,唯獨立著幾個孤獨的籃球架子。好想再一次躺在草地上呼吸,好想再一次站在球場里打球,好想再一次坐在長廊里聊天,好想再一次……。太多的希望、太多的再一次,終究化為烏有,不可能了。想到這里,我眼眶濕潤了。我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
往下看,是我們班的畢業照了。目光依次掃過每一個人,都是那么的熟悉,他們都是一天里陪伴我最多的伙伴。我們一起聊天,一起討論問題,一起唱歌,一起打打鬧鬧。一切的一切在腦海中都是那么的清晰!翱斐騒XX的頭發!”“哈嘎嘎……”“XXX,你的頭發不錯!”“哈哈哈……”笑聲源源不斷傳來,打入我心底,我也笑了。照片中的十一位校領導和老師開心地笑著,仿佛在說:看!又有一個班畢業了,他們都是最棒的!這里就數班主任老師笑得最高興最燦爛了,一瞬間,不論是以往的不滿還是怒氣,全部變成了對老師們的敬意與愛戴,靜靜滲入畢業照里,成為了永恒的回憶。
緩緩合上冊子,竟沒想到背面還有圖文。一幅鋼琴鍵的圖片,黑白相間的琴鍵上放著一朵花,一朵粉色的花。上面這樣寫道:
太多的語言 太多的文字
怎能表達
太多太多的祝福
統統折進這本冊子
相遇 相識 相知 是緣
思念的日子里
默默祝福的是情誼
人生的旅途中
有你有我有大家
淚水早已忍不住,奪眶而出。順著臉頰慢慢流進嘴角,是咸的。
踱下教學樓,走過操場,穿過長廊,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。
畢業作文 篇3
六年同窗,一起攜手走過多少風風雨雨,最終還是要免不了別離。盡管早知道離別是注定的結局,盡管無數次告誡自己要堅強,可時光如此匆匆,當這一天真的來臨的時侯,卻都沒有準備。那兩千多個日日夜夜啊,只能在離別的淚光中化作美好的回憶,永留心房。
還記得那時的歡聲笑語。與伙伴們盡情嬉戲于操場,肆無忌憚地奔跑、歡鬧,把一切叮囑、規矩全拋到腦后,什么也不用去想,什么也不用去做,咨意享受童年的快樂;長大一些后,變得不整天瘋了,變得八卦起來,喜歡與同學坐在一起,閑聊娛樂新鮮事,不時爆發出陣陣爽朗大笑,引路人側目。
還記得那時的多愁善感。伴著年齡的增長,漸漸長大的我少了些許天真和活潑,卻多了一分多愁與善感。下課后,喜歡獨自一人漫步于花園、小徑,嗅著泌人心脾的馨香,欣賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉,或有所悟、或有所感。畢業典禮時,訝異和不甘于成績的失意,暫時忘卻了離別,卻不料會有擁著畢業合影默默流淚的來日。
畢業作文 篇4
對于初三的我們還有不到六個月的時間,就像揮揮手告別這美麗的校園。離開這一張張熟悉的臉龐,現在的我們無非就像長談中夸高中分離這些字眼罷了。全班開始躁動起來,瘋狂起來,有人也開始拼命的努力,不知道是感悟到了什么?
風輕輕的吹夾著淡淡的梅香,雨淅淅瀝瀝的下敲打著陣陣的聲響,一切都那樣的平靜,沒有跌蕩起伏的情節,放眼望去人們的行為顯得那樣的渺小,走進你生活的人也是那樣的少,偌大的世界,我們的喜怒哀樂顯得微不足道,臨近畢業大家不知怎么的好像玩的很嗨,好像又學的努力,人們常常感嘆時光似流水飛快,過眼云煙,消失在我們之間,我們什么也改變不了,只能看著時光奪去我們的容顏將我們遣散,時間將我們一步步緊逼不得不面對畢業的字眼。
畢業了,你會去哪里繼續你的學業,大家總是在談論著自己的理想的高中,談論著以后,談著談著就不禁感慨傷懷,畢業前,誰都不想留下遺憾的離開。有些朋友為了以后不會天各一方所以而努力著,他們想繼續他們的友情。于是他們開始努力,為了以后,為了友情,為了自己,為了想要的生活而努力,也有同學總在傷懷,
慢慢的頹廢又花無盡的時間后悔,我想我只是想成為前者通過自己努力去追尋屬于自己的未來。
畢業前夕有點突出我的意料,有點小驚喜又有一點小日經生活總是有著小小的意外加上大大的如期而至。努力不會白白的付出,你的付出總會有收獲。你不必擔憂你的未來會如期而至的,你不必傷懷,有緣人必會重逢,你應該努力,而不是頹廢掉自己。
畢業了,有誰會記得,誰有時會將誰忘記,經時間的考驗你會得到正確的答案。
畢業前夕你應該不懈努力,不斷追求你的未來,畢業前夕不應該讓青春留下遺憾。
畢業作文 篇5
“哎呀,哎呀,煩死了!”自從小表姐上了畢業班以后,我回到老家幾乎天天都聽的到她的抱怨聲!氨斫,走,我們去河邊玩一玩好不好?”我問!澳銊e再吵我了,我做完老師布置的作業后還要完成我媽媽給我布置的作業,我整天在家里除了寫作業還是寫作業,我都快成“作業奴”了!”表姐撓著頭發憤怒地說。“難道你連出去走走的時間都沒有嗎?”“哎——我媽媽是希望我在快要升學考試的時候發揮好的成績,好考上一所好的中學,她說小學的升學考試決定了孩子的一生,所以她讓我在快考試之際多做點練習,說這樣就能考好,可是這樣子反而增加了我的負擔,沒有用。 北斫阆蛭覂A訴著。我只好自己出去玩了。
第二天一大早我就起來了,可是有人比我更早地起來了,那就是表姐。我一起來就不見她的蹤影,一問,原來她早就已經上學去了。
傍晚六點半,表姐還沒回來,其實表姐是在上她們學校的畢業補習班,據說她們每個人都要上,而且每天都會很晚才回來。快到八點時,終于看見了表姐和她那自行車的影子,奶奶見她回來了,就問她:“吃過飯沒有啊,要不要我裝點給你?”“不用了,我吃過了!”表姐還沒有跟我打一聲招呼就上樓去寫作業了!氨斫忝刻於际沁@樣嗎?”我問奶奶!白詮纳狭水厴I班以后,她就一直這樣了!”奶奶嘆氣地說。我走到表姐的房間,看著臺燈下表姐不時地用手揉著她那雙疲勞的眼睛,想:我上六年級的時候不會也向表姐這樣吧?如果是這樣,我真希望時間能停留在五年級上!
畢業作文 篇6
六年時光匆匆,一轉眼我們就畢業了!剛入學的情景還歷歷在目,當年幼小、無知的我們如今已經長大!總說六年時光可以慢慢地過,但實際真的很快!去年的六年級校友才剛畢業,今年就是我們……
我們一起同窗過,一起在午后時光中晃蕩;我們一起學習了六年、陪伴了六年、玩了六年、瘋了六年;我們一起哭哭笑笑,總是從哭泣聲中傳來“哈哈”的笑聲……今年我們卻要畢業分離了!其實真的感嘆時間很快。
還記得語文老師在“六一”過后的星期一說過的一句話嗎?“現在我走到辦公室,真的不敢去翻日歷,不敢數還剩下的日子,我們現在只能拼命向上,努力學習!”我相信各位同學肯定歷歷在目!
在上個星期我們已經考完了小學中最后的一場試卷,上完了小學中最后的一節課。我知道每個人的心里卻是“在沒考試之前想快點考試快點放假,在考完試后想再回小學上課,不舍得老師,不想畢業!”你還知道嗎?在我們考完試后,回到班級,班主任已經站在講臺上等待著我們回來,老師看著我們一個個坐到位置說才對我們講話,在講話時班主任的雙眼已經含滿了淚水,眼睛全紅了!當要走時,我們都抱了抱老師,盡管淚水已在眼眶里我們故作堅強,可走出教室門的那一刻,眼淚都齊刷刷的`下來,我們捂著嘴巴,盡量不讓老師知道,擦掉眼淚,不讓老師知道我們難過;丶液蟮奈覀冄劭粢呀浫t了,可還是不停地在哭!我聽說,班上平時看起來很堅強的男生也在晚上哭了一夜!
星期六的晚上,是我們的畢業晚會時間——當老師在臺上講出他們的心里話時,我們的眼淚立馬下來,我們拼命用紙巾擦去,可淚水如泉水怎么也止不住,老師也忍不住垂淚,在那邊哭邊說……我們與老師拍照時是哭著笑的,那樣子一定很丑吧!
六年時光真的短暫,我們一起度過了六年,兩千多個日子,在這一刻分離了,千言萬語也表達不出我此時的心情。我只想說一句:“曾經的畢業季我們是看客,如今的畢業季我們已是主角;時光不老,我們不散!”
畢業作文 篇7
教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們為什么表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業……
在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的學生中考充滿無限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的學生中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。
就這樣,我們迎來了畢業考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后,我們集了合,老師也僅僅只是說了一些有關學生中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業照,沒有說再見,沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情,就畢業了……
學生中考過后,我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發現那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業,可是總是少了什么……
一次,我走進了一家離我們學校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了?他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西,可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊,真是越來越缺少人情味了。
過后,我認真地想了想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎學生中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮,給彼此寫下通訊地址、聯系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……
也許多年以后,當我們在翻過這寫書頁時,會發現有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……
三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!
畢業作文 篇8
書齊了,人散了!}記
六年前,一個陽光明媚的上午,一群一年級的孩子們聚在一間教室內,嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入,沒錯,是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時光轉眼間就過去了,我們從一開始的相識到相認,再到熟悉。一些同學因為特殊原因離開了這個班級,但,即使是不能見面,我們也會想念他們,因為,我們曾是朋友。
如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時,教室內不再“打仗”,每個人都坐在自己座位上復習,F在已是六月初,離小考還有不到一個月的時間,也就是說,我們即將迎來人生中第一次挑戰!說沒有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰的師生!
小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。
即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來。
愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……
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