畢業前的磋嘆作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的畢業前的磋嘆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業前的磋嘆作文1

　　時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業了，回顧六年的小學生活。不禁發出來自內心深處的磋嘆。

　　彈指一揮間，六年的小學生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事 。六年間，我們又做了些什么呢？又學了些什么呢？只有空白罷了！有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢。”可是，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢？是智慧的`差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？

　　“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧！

畢業前的磋嘆作文2

　　時光飛逝，我們即將畢業。回首六年小學生活。不禁發自內心的感嘆。

　　輕輕一指，六年小學生活就結束了。想想吧。剛上學的時候，我們反轉手，聽老師管教。這六年我們做了什么？你學到了什么？只有空白！有些同學還是不服氣:我們學到了很多。但是，和十幾歲上名牌大學的同齡人相比，我們會得到什么樣的結果呢？是智慧的不同嗎？不會，就算天才不花時間好好學習，結果也是個空。最大的區別在于努力工作“兩個字”不是說我們不努力，而是努力的程度不同。我們輕松努力，而他們埋頭苦干，頭垂在脊柱上。差距不是很明顯嗎？

　　天才在于1%的靈感和99%的汗水。同學們，努力！

畢業前的磋嘆作文3

　　時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業了，回顧六年的小學生活。不禁發出來自內心深處的磋嘆。彈指一揮間，六年的小學生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事。六年間，我們又做了些什么呢？又學了些什么呢？只有空白罷了！

　　有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢。”可是，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢？是智慧的差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？

　　“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”同學們努力吧！

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