畢業(yè)離歌高二優(yōu)秀作文
記得當(dāng)年小學(xué)結(jié)束了，是的它結(jié)束了，在這六年里，我們?cè)捱^(guò)、笑過(guò)、愛過(guò)、恨過(guò)，風(fēng)里來(lái)雨里去，光陰似箭，就這么過(guò)去了。時(shí)光終究是留不住的，走也是遲早的事情，那么我們是該說(shuō)“終于”是該說(shuō)“終究”呢？是我們終于破繭成蝶般的成長(zhǎng)，還是我們終究躲不過(guò)，避不開分離;是終于離開了原來(lái)我們?cè)?jīng)一度抱怨過(guò)得地方，還是同窗數(shù)年的我們，終究是難以相見？
人生的許多事情來(lái)得突如其來(lái)，成長(zhǎng)就是突如其來(lái)，離別同樣來(lái)的`如此之快，從開始到結(jié)束的速度令人目不暇接，在的時(shí)候，沒有太過(guò)在意，曾經(jīng)想過(guò)永恒。到了分別，想要挽留，卻早已沒了蹤跡。
揮手時(shí)，說(shuō)過(guò)多遍的“再見”一詞，在我們真正面對(duì)離別的時(shí)候，聲音怎么也出不來(lái)。笑著望著對(duì)方，沒有言語(yǔ)，笑也是如此苦澀。
時(shí)間不曾等我，待我想要抓住過(guò)去的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚，太晚了。昔日書聲瑯瑯，充滿歡笑的教室，是否已經(jīng)略顯空寂；有了我們的課桌椅，在教室中是否已經(jīng)變得孤單；沒有老師的講臺(tái)，是否已經(jīng)等待多時(shí)；講臺(tái)上的粉筆，也已經(jīng)很久沒有再揚(yáng)起，漫天細(xì)小的灰塵，是不是正期盼著我們拿起它，向干凈太久的黑板，留下一道道記憶的痕跡？
恍惚間，我仿佛又聽見了，很整齊的高聲朗讀；我又聽見了那像風(fēng)一樣傳遍校園，肆無(wú)忌憚的歡聲笑語(yǔ)，笑得開懷，笑得無(wú)憂；我又看見了空寂的教室里，我們?cè)诶锩姣�，鬧；再次看見，老師站在講臺(tái)上，意氣煥發(fā)的上課，眼里是一份永遠(yuǎn)不會(huì)改變的希望和無(wú)法磨滅的對(duì)生活的熱情；粉筆的灰塵，再次揚(yáng)起那漫天細(xì)小的灰塵；黑板上又有了涂抹記憶的痕跡……
笑容從未改變，我們也從來(lái)沒有因?yàn)槭裁炊淖�，一切的一切還都是原點(diǎn)。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗，照射到臉上，刺得眼睛生疼，眼前的幻象如一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，越飛越高，飄忽不定，卻，驀地“啪”的一聲爆了，幻象也隨之消失。
“說(shuō)錯(cuò)了對(duì)不起。做錯(cuò)了沒關(guān)系，我們還有后悔的權(quán)利”“再見”心里沖著小學(xué)生活大喊——再也不見。畢業(yè)考便是我們對(duì)小學(xué)生活的最后一睹。
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