畢業(yè)優(yōu)秀作文950字

　　畢業(yè)——我一直認為它是一個遙遠而不可及得詞�？墒�，我終于體會到了這難以言說的滋味。還依稀記得小得可憐的操場和矗立操場上的教學樓。歲月遮掩不住它們蒼老的面孔，而我們又曾經(jīng)多少次在操場上玩鬧，在走廊中漫步？

　　記憶里還留著五六年級時我們教室的影子。在回憶中，我曾無數(shù)次推開那扇陳舊的木門，走與那層伴我學習成長的教室。那里有我的座位：被同學們刻畫留言多次的桌子和歷經(jīng)無數(shù)次擠、碰、摔的二人木椅。此時此刻，我的心頭怎能不浮現(xiàn)出我那快樂的、傷心的、令人無窮回味的小學時光呢？

　　曾經(jīng)與我們共度時光的老師們的音容笑貌還沒有被記憶沖淡。我猛地想起以前老師表揚我時，我像被幸福擁抱那樣得意；想起以前老師指責我時，我的心像醋一樣酸楚；想起以前和老師一起在地球村烤地瓜；想起以前與老師坐在草坪邊聊天……直到現(xiàn)在，我才覺得，我實在沒有好好珍惜老師為我們上的每一課。甚至學期末的一天我驚訝的發(fā)現(xiàn)：老師已經(jīng)在上我們小學生涯的最后一刻了！上這一課時，我有一絲的.憂傷與臨別的感覺。我仿佛看到了那一刻，看到了我們的畢業(yè)典禮，看到了我們的臨別，看到了每一個人的憂傷的勉強擠出的笑容。那一刻，我沒有聽老師講課，而是沉浸在對昔日時光的眷戀與挽留中�？墒�，該怎樣挽留？我做不到……

　　打開那個抽屜，一眼望到的不是別的，而是那張畢業(yè)照。照片中，陽光燦爛，大部分人的笑容也很燦爛，只有一些男生，不知道他們是不知道怎樣做表情還是怎么了，他們的臉上沒有一絲笑容，傻愣愣的目光中，似乎隱藏著對這個校園的留戀于不舍。他們也許早已體會到畢業(yè)這個詞中的一份澀澀的憂傷，一份酸酸的無奈，一腔悠悠的眷戀……

　　我真是后知后覺啊！直到畢業(yè)典禮結束后，我才恍然大悟：我們要分開了，我們要各奔東西了，我們也許再也見不到了，我們也許只能通過同學錄個畢業(yè)照來喚起點點滴滴的回憶了！

　　這時，我才了解同學錄這區(qū)區(qū)幾塊錢的東西有多么重要了。難怪我的同學們從四年級五年級就開始寫同學錄了。也許，他們是想早早收集小學美麗幸福的時光，好讓它在心中埋的更深，更深……

　　同學錄是一種寶貴的收藏，一種無價的紀念，一種永久的回憶。它是值得一生品味的片片心意，點點真情，絲絲回憶。那回憶是甜的……

　　畢業(yè)，讓我憂傷，讓我回味。

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