有關(guān)四年級(jí)的作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)這天，陽(yáng)光明媚。家住長(zhǎng)豐的表哥來(lái)我家做客。我家住在第三單元505室，我和表哥商量好了，今天也過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)，但是我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)П砀绲酵饷嫒フ倚∨笥淹妗薄寢屩v：“不要出了小區(qū)，就在下面玩玩就好了。”我拉著表哥邊往外跑邊說(shuō)道：“我們知道了。放心吧”。
出門后，我和表哥拿著掃把等工具上了六樓，從六樓樓梯口一個(gè)一個(gè)臺(tái)階往下掃。當(dāng)掃到四樓時(shí)，碰到了陳奶奶，陳奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“你們兩小鬼可真勤快啊，把樓梯掃得這么干凈，是在學(xué)雷鋒做好事呀！”我和表哥對(duì)望了下，我倆都笑了。
我繼續(xù)往下掃，表哥在后面跟著往下拖，就這樣我們把整個(gè)樓梯口掃的干干凈凈的，看著這個(gè)發(fā)亮的地面，我們的內(nèi)心被成就感填得滿滿的。我和表哥用衣袖把臉上脖子上的汗擦干了，然后把工具藏好后就回家了。
媽媽看到我們臉上、衣上都是臟兮兮的，像兩只小花貓，非常地生氣，問(wèn)我們：“你們倆到哪里去玩了，瘋成這樣子啊。”最后在她的威嚴(yán)下我們說(shuō)實(shí)話了，媽媽知道了，不但沒(méi)有怪我們還開(kāi)心地夸獎(jiǎng)了我們。
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽，有一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，眼睛炯炯有神，仔細(xì)看媽媽的`眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！
一次，我語(yǔ)文考試只考了89分，我默默的回到家，低著頭，把那改著紅紅的分?jǐn)?shù)的試卷拿出來(lái)給媽媽看，媽媽望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：你怎么能考這么差呢？以后怎么辦啊！我害怕極了，不敢再看著媽媽的眼睛了。
但我也有考的好的時(shí)候，有一次我考了滿分。放學(xué)媽媽來(lái)接我，我欣喜若狂的說(shuō)：媽媽我考了滿分！這時(shí)候媽媽又看著我，又好像在說(shuō)：這次不錯(cuò)，不過(guò)不能驕傲，知道嗎？我再次的看著媽媽，我比以往更加高興了。
記得還有一次，我做作業(yè)，看到了一道思考題，自己想都沒(méi)想，就叫媽媽來(lái)看看這道題，好不容易把媽媽叫來(lái)了，媽媽卻說(shuō)自己先看看，我才看就恍然大悟了。這下媽媽望著我，再次用那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我：怎么，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，自己不能先想想再來(lái)問(wèn)我嗎？一點(diǎn)都不動(dòng)一下腦筋。我死死的看著這道題，不敢再次抬起頭，看到媽媽的指責(zé)。
媽媽的眼睛就是這么一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)、受到責(zé)罵時(shí)總會(huì)看看媽媽的眼睛，看看它又再和我說(shuō)些什么，我是進(jìn)步了，還是退步了。
媽媽的眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
四年級(jí)的作文300字 篇3
三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑800米。在有些人看來(lái)這沒(méi)什么，但在我的心中，這是“最美的風(fēng)景”。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我和我的朋友木博晨在操場(chǎng)上跑步，練習(xí)一下。
在比賽前一天，我對(duì)木博晨說(shuō)：“木博晨，我會(huì)努力的，我希望下次你能陪我一起跑。”他笑著答應(yīng)我，我拍了拍他的肩膀，為我們自己加油鼓氣。
第二天下午，比賽開(kāi)始了，我懷著緊張忐忑的心情走上跑道。“嘭”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我和其他的小伙伴猶如一支支離弦的箭一般向前沖去。
“加油！朱之慧！加油！”木博晨在一旁拼命地為我加油鼓氣。我聽(tīng)到了他的鼓勵(lì)，本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體瞬間充滿了活力，加快速度跑向了終點(diǎn)。我剛跑到終點(diǎn)時(shí)，木博晨就沖向我，懷著激動(dòng)的心情向我喊道：“牛啊！我真佩服你！你是第三名呀！小弟我甘拜下風(fēng)。”
但我想說(shuō)的是，如果不是你的陪伴和鼓勵(lì)，我可能不會(huì)取得這么好的名次。木博晨，謝謝你，謝謝你的陪伴，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝這一路以來(lái)你一直陪伴在我的身邊。
等我體力恢復(fù)后，我和他有說(shuō)有笑地回到了教室，那背影，就像是一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹一起回家的樣子。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我心中最美的風(fēng)景。
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