實用的感受的作文精選[6篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感受的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
這個寒假我和爸媽去了上海。本是一次開開心心的旅游,我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的:
由于我們是傍晚去的,所以到上海已經很晚了,再加上我們去了外灘和豫園,我們去找賓館已經是十二點了。第一家賓館,價格是一百六十八元和一百八十八元一晚,可是我們還是不滿意,最后我們找了"錦江之星"這家賓館,價格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發(fā)了,路上我看到了許多住在寒風凜冽的街頭,許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思:為什么有的人過著漂泊不定,風餐露宿的生活,為什么有的人過著沿街乞討,吃了上頓沒下頓的生活,為什么有的人過著錦玉食,無憂無慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡單,就是因為沒把書讀好。[除了讀不起的]。由此可見讀書是多么的重要。我們一定要好好讀書。
我想對貧苦的人說不要放棄,艱苦的環(huán)境考驗人,困難的事磨煉人。還想對幸福的`人說:不要得意,優(yōu)越的生活磨滅人的意志,安逸的生活只能造就平庸的人生。
感受的作文 篇2
在我成長 的過程中,成長的一幕幕總是漂浮在我的腦海中,若隱若現,成長就如一根金線,而成長 的經歷就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,串起來就是一條美麗而難忘的項鏈,項鏈的'價值就是我成長的感受。
有一件讓我刻骨銘心的事,記得,那是我讀小學二年級的時候,剛聽老師說:“現在各位同學回家后幫爹媽做家務”。聽完老師的話后,我背上漂亮的書包,跟著平坦而筆直的公路,邁輕快的步伐,興高采烈的回到家,耳邊回想起老師在剛放學時候說的話,我看見媽媽還沒有回家 ,我便想,不如我來學煮飯,我拿起光潔的電飯煲,用米筒打了兩筒米,放進電飯煲里,滲了一些水,把手放進電飯煲里,用兩手合并在一起搓了又搓,然后用清水洗了一遍就可以了,滲干凈水在米里,可是問題來了,該滲多少水呢?噢,去問問鄰家的阿姨吧。我自言自語的說。我走向阿姨家,對阿姨說:“阿姨,我請教你一個問題,煮飯要滲多少水呢?”阿姨耐心 的對我說:“小倩啊,水要滲多少,你把手按在米上平放著,水超過手背就可以了。”“哦,謝謝阿姨,你好棒喲”我不禁夸到。我急忙回家 ,滲了水,用手量了一下,剛合適,我便放進電飯鍋里,煮了。
媽媽回來了,我攔住了她,我驕傲的告訴媽媽,我會煮飯了,媽媽很驚訝,邊摸著我的頭邊說:“你長大了,我可以休息一會兒了,快讓我看看你的勞動成果吧。”“你去看吧”。我便自滿的站在一邊,結果聽到媽媽大叫一聲,我疑惑的問“怎么了?”“傻孩子,你忘記插電了”,我摸 了摸自己的后腦勺,哎,離成功只差一步了,不過這件事情后,讓我長大了不少。
后來,聽完媽媽的話之后,我便把電給插上了,煮出飯來看,成功嗎?
我和媽媽一直在等待著飯煮好的那一刻,我們等了很久,飯終于煮好了,媽媽 把電飯煲打開,拿筷子夾了一小點起來,放進嘴里嘗了嘗,那一瞬間,媽媽一下子就笑了起來,我心里就想,肯定成功了,我說:“媽媽,你快說,我煮的飯怎么樣,媽媽 說:“你成功了,你煮的飯很棒喲”!
感受的作文 篇3
但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然?“愿車馬衣輕裘,與朋友共。”孔子沒有做到,他太在乎知己的感受;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到,他太在乎百姓的感受;“鞠躬盡瘁,死而后已。”孔明沒有做到,他太在乎先主的感受,而你我圣不及孔丘,博不及杜甫,忠不及孔明,又怎能不顧及他人的感受?
無江海之胸懷又何苦強求?學學先哲,反其道而行之,積極關注他人的感受,或許才是明智的選擇。
隋煬帝沒有認識到這一點,不顧百姓感受役工百萬,開鑿運河,結果使生靈涂炭,國破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養(yǎng)生息,使國富民強,天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長虹,更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑒”,知己得失,從而對自己的言行做出清醒的認識。
誰的離去讓印度國民舉國哀傷?誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲,他深切地體會到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們,為他們帶去了嚴寒中的溫暖。
無獨有偶。薩布利亞·坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會到了盲人的孤獨無助,于是創(chuàng)立了全球盲人互助團體,并把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基于對別人感受的深刻了解,她們走上了奉獻社會的道路,為世界帶來了溫暖,也為自己的`人生撒下光輝一片。
缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀,難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲,難忘那個孤辟而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身,為什么沒有人與我做朋友?”奧維寧——一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生,也引發(fā)了世界的警醒,試想如果身邊有一個朋友,他又怎會結束這唯一的留戀?
朋友,請關注別人的感受吧,你的生活將會更加精彩。
感受的作文 篇4
草長鶯飛的季節(jié),我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上,捧著一本書,感受陽光的溫暖,清風的和煦,青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥兒的歡樂。它們看似很安靜,卻很頑皮。陽光偶爾會躲進云里害我找不著;清風時常偷偷翻開我的書;青草卻喜歡撓撓我的腳丫,逗得我樂不可支;而小鳥兒會悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢。每當這時,我便覺得自己真是自然的孩子了,無憂無慮,天真爛漫。其實每個人都是自然的孩子,不是嗎?
我愿意將自然的記憶裝進一個瓶子里,當清風來臨時,將它們?yōu)⑾蚩罩校瑒x那間,紛紛揚揚的花葉綴滿天際,又像晶瑩的流星滑落下來。那時的我會開心地抬頭望天,找到孩童時代的純真。在繽紛的花葉中,綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里,但只需一隅陽光或是一滴凈水滋潤,綠就會沿天際蔓延化開,化開,延至蒼穹,海岸。在萬紫千紅的榮光面前,綠是暗淡,微不足道的。但它不氣餒,堅信自己會為自然獻上一份力量。沒錯,當生命需要綠意,前行的人需要希望,綠的價值自然會被發(fā)現。永不言棄,努力奮進是綠的`真諦,也是自然帶給我的啟示。
人類的建設讓自然蒙上了面紗,我很難再找到它。于是,小狗“布丁”成為我家的一員。動物是人類的朋友,也是自然的孩子,所以現在我依然可以享受自然的樂趣。每天放學,我都會盡快趕回家,因為我知道,家里有個小“朋友”正盼著我回家。學習之余,“布丁”會逗我開心,分享我的快樂,在我不開心時,默默陪伴,分擔憂愁。可愛的動物和人類擁有共同的家園。生命對人類來說只有一次,對于自然界的動物也只有一次。為了大自然的和諧,為了人類自己,我們應該多給予動物一些愛心,壯大自然的“力量”。
正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境,心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然里享受到無窮樂趣。
我愛自然,因為自然是和諧的,沒有喧囂,沒有壓力,沒有利益紛爭。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂,在這個天堂里,千千萬萬自然的孩子在成長。
感受的作文 篇5
第一次聽《稻香》是在杰倫中文網中聽的,覺得很舒服,終究是在網址上,聽音樂在所難免一些走神,因此一曲本應用心品味的歌曲在雜亂無章的網頁頁面中失去了最初的漂亮。如今再次聽它有迫不得已欽佩杰倫的良苦用心。
整首歌悅耳而唯美意境,是JAY曲中小有的農村民謠歌曲設計風格,聽起來也就順口。
近期總有些心煩,但有找不著緣故,因而就更為心煩。拿著婷子的MP3聽音樂,不經意翻到《稻香》聽著忽然有一種心里難受的欲望,由于我聽見JAY講到:是多少人為因素生命在勤奮英勇的走下來大家是否該知足愛惜一切即使沒有有著確實,我們都是應當知足了,即便沒有有著還要愛惜!
悅耳的曲子將我送到那橙黃色的麥野中,我抱著手臂聽著歌曲隨后漸漸地入睡這是我理想的生活方法--全都不愿,隨后靜靜的.聞者JAY的歌消耗一整天。一一種與實際破裂的姿勢去勾畫自己的未來,撇開一切煩惱,這兒沒有凡俗的嬌情與圓滑世故,都沒有背地里的勾心斗角,一切的一切都那麼靜謐祥合。
沉醉于JAY的歌唱中體會此季的悅耳,望眼長空那閃亮的星辰,任夜風將衣衫飄蕩,心情透亮清明節(jié)。
感受的作文 篇6
今天第六單元的測試卷發(fā)下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著那些刺眼的"x"號,說不出心里有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊!
回到家我又拿起卷子認真的'看了看上面的錯題,"既"字寫錯了,右邊寫成了"牙"字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學著后面的忘著前面的沒錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話在后面,我沒理解結果弄反了。看來對待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!
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