(推薦)感受的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
放學(xué)了,騎著自行車急急腳地踏著、踩著。在心中,永遠(yuǎn)最舒適的地方就是自己的家了。媽媽永遠(yuǎn)都是“惜電如金”,在烏暗的廚房里奔波,而一切的勞碌卻只是為了炒一道合我心意的菜……想到這,我不得不加快速度了。
忽然,一個(gè)轉(zhuǎn)角,,讓我重重的摔倒,多少次與這角落相遇,繼而摩擦,最後相背而道。在這角落也沾滿了我的味道,我跌撞過的痕跡……拍拍衣服後又繼續(xù)我的歸家旅程。
望著這片片熟悉熟悉的田園,心情也隨之興奮。黃昏時(shí)段的鄉(xiāng)村是個(gè)忙碌的時(shí)分,田里的`農(nóng)民加快澆菜,各家門前都可看見熟悉的身影……
但當(dāng)我踩進(jìn)最熟悉的方向是,床前的收音機(jī)打破了一切的美好。我用盡所有力氣拍停它,甚至整個(gè)房子都聽到我的手發(fā)出疼痛的叫聲。
睡眼惺忪的我拖著鞋子知恩那個(gè)摸著墻壁走進(jìn)了廚房,沒有一點(diǎn)飯香味,打開冰箱一看,卻塞滿了大小不一的罐頭。驗(yàn)傷冰箱後我倒了杯水,坐在冷冰冰的沙發(fā)上。這一天,我又成為宅女了。手上拿著最喜歡看的肥皂劇光碟,卻沒有想放進(jìn)播放器的慾望。走進(jìn)書房,擺放著經(jīng)典的愛情小說,但今天它們卻沒有一點(diǎn)吸引力。
還是選擇躺在床上。很舒服,卻再也睡不著,回不去那個(gè)熟悉的地方了。窗外的眼光明明是如此的溫和,卻能把我眼睛射的刺痛。從窗外望出去,是一幢幢毫無美感的高樓,街上的人們,是各顧各的,在一張張朦朧的臉上,找不到某些熟悉的皺紋。
房間每個(gè)角落也鑲上那刻的快樂,但是那張真摯的笑容,早已淹沒在這個(gè)城市里了。
沒有了晨早阿姨的拍門聲,沒有了一個(gè)個(gè)該死的轉(zhuǎn)角,沒有了爸爸最愛惜的花園,再也不需要跑上跑下的開門,也不需要小心翼翼的踩自行車,亦不需要早晚定時(shí)澆花淋水了。可是為什麼活得比以前更匆匆了呢?
眼前的一起變得模糊了,看不見人臉,看不見廚房,看不見街上的一切了……
感受的作文 篇2
開學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來到校園里,看見的景色是這么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的'天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些象征著春天來啦!最先報(bào)春的使者是柳樹,它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩贊美了我們報(bào)春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點(diǎn)兒趕到明天,陶醉到新書知識(shí)的海洋里。老師們?cè)诟议L談話,說我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學(xué)沒有表現(xiàn)好,在批評(píng)他的家長。
在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時(shí)光
感受的作文 篇3
一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語,讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,在生活中,我的父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。
那天,我和母親在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住母親的衣腳說:“母親,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)母親沒有作聲,“母親就這一次,這是最后一次,好嗎?”母親不聲不響地拿出一張已過時(shí)的照片給我看,上面是母親19歲時(shí)的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒有我現(xiàn)在穿的好。母親語重心長地對(duì)我說:“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”母親一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我母親說:“母親,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”
在生活中母親是我人生中的老師,我的父親是我的向?qū)АN矣窒肫鹆四鞘赘柚械母柙~:我的父親是船,母親是帆,載著我駛向金色的.彼岸。
記得那一次,考試快要到了,以前我的父親每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天我的父親去出差了,在這漫長的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,我的父親突然來了一封信,上面寫著13個(gè)大字:女兒,我的父親相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績一舉奪魁。我想:“我的好成績也有我的父親一份功勞呀!”
感受的作文 篇4
我喜歡過春節(jié),因?yàn)橛洃浿械乃譄狒[,包餃子,放煙花,拜年……
但今年的春節(jié)卻冷冷清清的,家家戶戶都閉門不出,出門還被口罩遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。因?yàn)槲錆h爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎。讓這本該張燈結(jié)彩的節(jié)日里籠罩恐慌。而我只能每天在家寫作業(yè)、看書和在電視上了解疫情,心情也很沉重!
讓我最為感動(dòng)的是,那些白衣天使們?cè)谝痪沒日沒夜地忙忙碌碌,在疫情面前好不退縮,冒著感染的風(fēng)險(xiǎn),用自己的`生命點(diǎn)燃每一位患者的希望,我打心底里敬佩著她們,您們辛苦了!
一方有難,八方支援!當(dāng)我在電視上看到來自全國各地的支援和捐助,心里暖暖的,更多的是感動(dòng)。我們班級(jí)也在黃老師的帶領(lǐng)下捐助了點(diǎn)愛心,雖然微不足道,但讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和擁有一顆愛的種子。我多么希望疫情早點(diǎn)結(jié)束啊!看到昔日的風(fēng)采。
中國挺住!武漢,加油!
感受的作文 篇5
新的一學(xué)期又開始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)開學(xué)感受的作文:我在開學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉淼男@,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的.羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
感受的作文 篇6
朋友,當(dāng)你走在大街上可能會(huì)看到一些聾啞人,你也許會(huì)嘲笑他們。今天,我在作文班里體驗(yàn)了一次聾啞人的生活,這使我不僅不會(huì)嘲笑他們,反而還會(huì)給予他們幫助。
老師先選了幾個(gè)“啞巴”,并用膠帶封住了他們的嘴。然后讓“啞巴”抽簽,抽出自出“啞巴”要表演的內(nèi)容。
隨著老師的一聲令下,體驗(yàn)活動(dòng)開始了。只見這幾個(gè)“啞巴”個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,而場下的同學(xué)都異常激動(dòng),期待“啞巴”的表現(xiàn)。有的同學(xué)在猜測“啞巴”要表演什么,有的'同學(xué)在幫忙準(zhǔn)備道具,還有的同學(xué)躍躍欲試,自己也想上臺(tái)表演一番。
第一位“啞巴”出來了。只見他雙手鋪開,右手做出拿筆的動(dòng)作。我在心里暗暗的想:他是不是想要一只筆?就在我還拿不定主意的時(shí)候,已經(jīng)有一位同學(xué)跑上講臺(tái),遞給“啞巴”一只筆,說:“你是不是沒有筆啊,我這有,先借給你用吧。”“啞巴”搖搖頭,把筆放到了一邊。我心想:不是要筆,那就是要稿紙了。我一路跑上臺(tái)去,遞給他一張稿紙,終于“啞巴”露出了笑容。
接下來第二位“啞巴”上場了。他左手捂著肚子,彎著腰,五官全擠到了一起,額頭冒出豆大的汗珠。看到這位“啞巴”的表演,有的同學(xué)猜測他是不是想去醫(yī)院,有的同學(xué)猜測他是不是吃壞了肚子。這時(shí),“啞巴”又做出解開褲子的動(dòng)作,蹲在地上。“哦,原來他想去衛(wèi)生間呀!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
活動(dòng)結(jié)束了,拿下膠帶的“啞巴”異口同聲的說:“啞巴的生活真困難啊!”通過這次體驗(yàn),讓我懂得了聾啞人生活的艱辛。以后我們?cè)儆龅絾“停欢ㄒ獛椭麄儯P(guān)心他們。
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