感受的作文【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
“什么是幸福？”當我閑暇看著央視街頭的隨機采訪“你幸福嗎”總會這樣問自己。當自己細細回想發現似乎每個人對幸福的定義都有所不同。范仲淹曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之后我再快樂，對于他來說幸福的真諦也就在于此吧。對于吳菊萍，看著孩子在自己的懷抱中健康快樂地成長是屬于她的幸福。對于我們這些平凡的人來說幸福的定義更是有所不同了。有人說，幸福是星級酒店里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端坐奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成堆的百元大鈔。然而我要說：擁有這些華而不實的東西，不一定就是真的擁有了幸福！在我眼里其實幸福很簡單，它是一杯清茶，清新淡雅，而且回味無窮。
“滴答，滴答”秒鐘拖著疲憊不堪的'步伐，艱難地轉動著。窗外早已一片寂靜，唯有偶爾的幾輛汽車踏著匆匆的步伐疾駛。房間里“沙沙”的筆聲索性同窗外的車聲唱起搖籃曲催我入眠，我左手托著下巴，右手依舊匆匆地寫著。眼皮愈發重得厲害，在我與美夢的較量僵持不下之時，“嘎吱”的一聲鉆入我的耳朵，伴隨“嘎吱”聲而來的，是一陣清香。瞬間讓我提了神，我驚異地回了頭，發現媽媽正笑瞇瞇地看著我，手里還捧著一杯正冒著氣的清茶。媽媽笑著朝我走來，將茶遞給了我，關心地問：“兒子啊，這么晚了還在工作啊。”“嗯，還差一點，快寫完了。”我回答，“倒是你，老媽，怎么還沒有睡覺啊。”“兒子都還沒有睡覺，老媽怎么會先睡呢！我們要共進退的嘛。”媽媽笑著說道。“哎呀，這點伎倆騙騙小孩子還差不多，怎么騙得了我。”我頓時臉上洋溢著幸福的笑容。“在我眼里，你永遠都是小孩子啊！”茶的清香鉆入我的大腦，沖散了我心中的疲憊，溫暖了房間的空氣。“兒子這么努力，沒有獎勵可不行。”“有什么獎勵啊！”我露出貪婪的眼神，笑嘻嘻地問。“請你去欣賞一個東西，跟我來。”媽媽神秘地說著，走出了房間，向陽臺走去。我疑惑地端著茶緊跟了上去。
一到陽臺，媽媽就指著窗外。我瞬間被眼前這番景色所陶醉。筆直的道路一直延伸到遠方。燈光伴隨著道路消失在了黑暗的盡頭。酒店、飯館的霓虹燈依舊閃爍著，各種顏色相互交織仿佛要把這個天空都照亮似的。偶有幾輛小車奔馳在寬闊的道路，呵，它們也希望能用自己微弱的燈光照亮前方的路吧。看著這美麗的夜景，扭頭看見媽媽正洋溢著幸福的笑容看著我。清茶用它那持續的溫暖幸福著我，我端起它細細地抿了一口。享受著由嘴到心的幸福。呵！這才是真正的幸福吧。
感受的作文 篇2
我們祖國名山大川眾多，自然風景十分美麗。長白山之行讓我感受到了山川的魅力。
去年勞動節，我們一家來到了我們期望已久的長白山。坐車來到了山腳，剛下車，耳邊就傳來清脆的鳥鳴聲，我抬頭望去，幾只活潑的鳥兒在上空盤旋，仿佛在歡迎游人的到來。
看到長白山，我才意識到我之前的畫作是那樣空洞，那樣地無神。這是怎樣的畫筆都繪不盡的風姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏，又不乏玲瓏剔透，婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣，那座山峰像彎腰身背草簍；那座像天馬凌空欲飛；那兩座高低分明，緊密相連，該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動聽的歌，一句優美的`詩，一副美妙的畫，它們架起你想象的翅膀，讓你的心靈自由飛翔，變換出一個個神奇多彩的形象。
再向內深入，那白練般的溪流豁然映入眼簾，它雖然沒有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀，但也足以令人驚嘆不已。
順著臺階向上走，在路途中有許多種類的奇異樹，他們貌似在歡迎我們的到來。這時，我因為海拔過高而引起的不適一掃而空，心情突然舒暢起來。
在攀爬了一千多級臺階后，終于來到了天池，站在天池向下俯瞰，可以看見長白山的全貌，這些山峰都像在祝賀我。雖然長白山迷人，但天池更迷人，天池像一面鏡子。折射出高空和遠山的景象。天池水之清，“游魚細石，直視無礙”；水之碧，就像碧綠的翡翠，看到天池，我才感受到水的嫵媚與柔情。
祖國之大，無奇不有。我們祖國竟然聚齊了最巍峨的山，最嫵媚的水，我真的感受到了山川的魁力。
感受的作文 篇3
“在隨風飄揚的紅旗下，我們列隊在革命先烈的墓前……”聽著這首充滿激情的頌詩，我又想起了今天下午的祭打烈士墓的活動。
下午，似乎老天爺也和我們的心情一樣不好，天空灰蒙蒙的，還下著小雨，自然也就增加了我們的心情負擔。
走在前往烈士墓的路上，許多同學都沉浸在無比的.悲痛中。我也在想著那些先烈們的事跡。
不知不覺中烈士墓就到了。我們排好隊站在墓碑下。只見墓碑上刻著“革命烈士永垂不朽”。
主持人雷睿寅開始講話了。接著，他說道：“現在有請少先大隊代表為烈士獻花！”哦，輪到我和詹嘉欣獻花了，我的心緊張得蹦到了嗓子眼兒。我們走向墓碑，將花籃放下，然后莊嚴地敬了一個禮。我在心里默念到：“先烈們啊，你們安息吧！”
感受的作文 篇4
這個星期天，我們德州日報社小記者又有新活動啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶，感覺特別興奮。
我們坐著校車，看著沿途的風景，嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的。“準備下車”，老師一聲令下，我們來到了這次活動的目的地——德百物流批發城。
剛上二樓，就看到很多小記者正等在那里，我們趕緊跑過去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利，是德州黑陶的創始人，從事黑陶研究已經有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識，他告訴我們，黑陶文化距今已有6000多年的歷史，而我們德州就是古代陶瓷的重要發源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥，是采用運河兩岸的紅膠泥，經過無數次的沉淀、過濾，才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識才能給予黑陶生命。”王老師說。雖然似懂非懂，但我意識到，只有把自己的'感情融入創作當中，才能做出令人陳贊的作品。
王老師講完課后，便將我們分組，教我們捏陶泥。在給我們發泥坯時，老師幽默地說：“泥土里不含任何雜質，而且還有美白的功效呢！ ”
拿著到手的泥坯，我不停地揉搓著，目的是讓它變軟，我就可以捏出想要形狀了。最開始，我試著捏一個飛機，可不知怎么回事，機尾掉了。怎樣把機尾粘上去呢？同學提醒我說：“加點兒水吧。 ”可是因為我加水太多，原本好好地一個機身竟變成一灘爛泥巴！我只好再捏下一個泥坯。
這次，我捏了一個大蘑菇，但是悲劇又降了，蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了，只剩下一個“光棍兒”。看來，我不太適合做組合的東西。于是，我改變思路，改為在一塊膠泥上雕刻。很快，我雕了一個三角龍，老師還表揚了我。
這次活動真棒，不僅讓我們了解了平時學不到的知識，還提高了動手能力。
感受的作文 篇5
感動像一陣春風，拂過我的心扉；感動像一縷陽光，溫暖我的心房；感動像一泓清泉，滋潤我的心田......感動無處不在，感動無時不在。最讓我感動的是我的奶奶，奶奶用她的行動訴說著感動。
在我還沒有出生時，爺爺就患了小腦萎縮。那時爺爺的病情比較輕，生活能夠自理，只是行動不靈便。當時去了很多家醫院治療，也吃了不少藥，都沒有好的'治療效果，病情仍一天天加重。當我三歲時，爺爺已經完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺的重擔全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變著法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么，奶奶就做什么，奶奶從來不嫌麻煩。現在爺爺自己已經不會吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂爺爺，然后再自己吃。可等喂完爺爺，飯菜都已經涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經常犯。我看在眼里，疼在心上。
爺爺的大小便不能自理，奶奶每天都會像照顧小孩子一樣無微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事。可是奶奶從來不嫌臟，不嫌累。爺爺有時候小便不出來，就請醫生來用輸尿管為爺爺導尿，可是有時候醫生太忙，不能及時到。所以奶奶現在學會了導尿，減輕了爺爺的痛疾。我經常夸奶奶是家庭醫生，奶奶就高興得直笑。 如果一個人常年癱瘓在床，屋里的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間里卻一點怪味也沒有。奶奶經常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時候奶奶實在太累了，寧可
自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱職的“保姆”。
這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動的奶奶......
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