感受的作文集錦3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感受的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。小燕子從南方飛回來了。“轟隆隆……”雷聲響起，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。
那雨下得很細(xì)，也很密，像蠶吐的絲一樣。過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，天空中忽然出現(xiàn)了一道彩虹。小草變得更綠了，花兒也更美麗了，葉子都發(fā)亮了！原來這都是春姑娘的`功勞啊。
春姑娘慢慢地走進(jìn)森林，全部樹木還是光禿禿的，春姑娘見了，忙給它們長出新葉子。只見春姑娘一揮魔法棒，突然一下子，它們都長出翠綠的葉子，它們被風(fēng)一吹，搖動(dòng)著，好像在說：“謝謝你，春姑娘！”
春姑娘又到了公園，“那是誰呀？”原來是爺爺奶奶在鍛煉啊！還有小朋友在放風(fēng)箏，春姑娘輕輕地吹一陣風(fēng)，小朋友的風(fēng)箏飛得更高了，他們玩得很開心。
春姑娘來到荒涼的草地，草地上一朵花也沒有。于是，春姑娘吹了一陣溫暖的風(fēng)，花朵開了出來，各種各樣的，有梨花、桃花……
春天給萬物帶來了生機(jī)，也給萬物帶來了美麗，給我?guī)砹丝鞓罚∥覑圻@美麗的春天！
感受的作文 篇2
昨夜，那黑暗如餓狼一般，慢慢地吞沒了整個(gè)天空。那唯一的亮光——月亮，也被烏云一點(diǎn)一點(diǎn)遮住，黑暗漸漸逼近了我。我在床上翻來覆去，十分激動(dòng)——因?yàn)椋x黎明又更近一步了。春游要來臨了。第二天，我早早地起了床。空氣似乎彌漫著春天的氣息，輕輕吸一口，那青草的氣息，沁人心脾。從踏出家門的那一刻，屬于我的一天就開始了。
去——賞景之樂
全校同學(xué)排的隊(duì)伍如一條長龍一般，左晃右擺。走在一條泥濘的小路上，迎面撲來了陣陣花朵的芬芳清香。看見一片片樹葉，細(xì)數(shù)它們一條條精致的紋理，都能顯示大自然的生機(jī)勃勃。
一陣涼爽的微風(fēng)吹來，一朵朵花在風(fēng)中搖曳，好似在向我們點(diǎn)頭。那優(yōu)美的身姿，與綠葉互相照映，就如同一畫卷。路旁的'樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音清脆悅耳，一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞，宛若一只只舞蹈著的小精靈。在走走跑跑停停中，我們到達(dá)了目的地。
我們享用了午餐，拍了集體照后，開始了返回的路途。
回——堅(jiān)持之喜
返回的感受——累。盡管我努力地跟著隊(duì)伍，可那雙腳如灌了鉛一樣沉。那一點(diǎn)水，已經(jīng)不夠我解口渴之苦，連一上個(gè)臺階都沒有力氣。回頭看到陳老師，滿臉通紅，汗水直往下流，即使走得十分艱難也還是堅(jiān)持著，盡管她和我們一樣地累，沒有說過一句累，但是，她從未想過放棄，一直鼓勵(lì)著同學(xué)們前進(jìn)，因?yàn)樗溃核龓е?5位學(xué)生，如果她想放棄，所有學(xué)生都會(huì)放棄，她是為了我們而在堅(jiān)持著。這個(gè)畫面鼓舞了我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見得彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
感受的作文 篇3
今天，又是一個(gè)特別的節(jié)日，也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，全世界兒童全部都長大了一歲，這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第60個(gè)國際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會(huì)上，節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的`時(shí)尚秀，有六年級的我們表演現(xiàn)代街舞，最有個(gè)性的表演還屬四年級一班的小女生表演的豫劇巜紅燈記》字正腔圓，還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認(rèn)真的那個(gè)樣子，好逗！老師們?yōu)樵黾託g樂氣份熬夜至凌晨二三點(diǎn)表演的巜手機(jī)綜合癥》及搞笑又使我們受到了教育，我和同學(xué)們笑的前俯后仰，眼淚都快出來了。
時(shí)間就像小馬車一樣奔跑，快就到了中午十二點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十二歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長的永遠(yuǎn)是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關(guān)愛，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國家建設(shè)的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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