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【必備】感受的作文300字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的感受的作文300字10篇,歡迎大家分享。
感受的作文300字 篇1
生活是多姿多彩的,是充實的,是豐滿的。但也不乏種種遺憾,比如那被忽略的感受。
那天,天很藍,云很白,空氣格外的新鮮,陽光特別的燦爛。我迎面朝陽,手中提著一包零食,踏著矯健的`步伐,滿懷著一天的好心情向食堂進發(fā)。當我正嘴角掛笑,哼著小曲兒前行時,一個冷冷的聲音在我耳邊響起“站住!不準帶零食過去,吃了或扔了!”我的娘類!原來是一個“小紅帽”,都說校園里多出了一群“小紅帽”,專門搜查帶零食的情況,沒成想,今天還真讓我給撞見了。看看這只“稀有生物”板著個臉跟一死人似的,語氣這般生硬,這么沖。我當時就在想:你不讓我?guī)Я闶尺^去,是,這是你的職責,無可厚非。但是你在盡自己職責同時能不能也考慮一下別人的感受,不要忽略別人的感受。你要是能有禮貌的告訴我,讓我既明白是怎么回事,保持我的好心情,又能為你的認真有禮而點贊,豈不皆大歡喜?迫于形勢,本人便在她面前一臉悲憤的“鑿”完了一包零食,為其淺薄而悲,為我遭遇而憤。
生活中這樣的例子還有很多很多,我希望大家在做好本職工作同時,不要把他人的感受遺忘在那個誰人未知的角落。
感受的作文300字 篇2
昨天,是我返校報到的一天,我抱作業(yè)進教室的時候,看見李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的時候,李老師帶著一個小女生走進教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個子大約有1。4米左右,看上去十分的`文靜。
李老師讓這位女生做一個自我介紹,她說她叫肖然,來自人民融僑小學。嗯?不對呀,有點不對勁兒?李老師說那也屬于人民小學。哈?我表哥也在那個小學。
我替我們班上的學霸們擔心,我覺得肖然是個強勁的對手。因為她的媽媽是一名教師,很有可能她把自己累積的經驗傳給她女兒。
但是,我怎么覺得少了個人?哦!對了,師父怎么沒有來呀?啊,難道師父轉學了?不要啊!您還沒教我"葵花點穴手"就轉學了。可后來我才知道,原來師父只是外出旅游還沒回來。哎,嚇死老夫了。
今天,我發(fā)現(xiàn)很多同學都邀請肖然一起玩耍。當然,肖然也很愿意跟她們玩。
我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長!
感受的作文300字 篇3
我們這一代的孩子,大多都是獨生子女,很少做家務,我也不例外。寒假里,我一直幫我的媽媽干家務活,我特別開心。因為以前我一直以為干家務活很累沒有意思,但是這幾天我才知道,幫助家長做家務活是多么開心。
今天早上,我又開始洗地板。我先拿來掃把,開始掃地,一會兒蹲著掃,一會兒站著掃,一會兒趴著掃……過了幾分種,我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾,用水打濕,然后,擰干了,把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時,我的雙手好酸好酸。最后,我就拿來拖把,給弄濕了,又擰干,就開始認真地拖地了。拖把在我的.手中,就好像一個時好時壞的吸塵機,沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時間一分一秒地過去了,我終于拖完了兩個房間和一個客廳。雖然我家不大,但是拖起地來還是十分累人的,我只覺得自己已經滿頭大汗、氣喘吁吁了。
忙了一個上午,終于忙完了,我腰酸背痛得直哇哇叫呀!但想到我的媽媽每天下班回來都要做家務,我才這樣干了多長時間,就喊腰酸背痛,實在太不應該了,不過回想一下做家務,也是特別開心的。希望大家能夠喜歡做家務,幫我的媽媽減去一些勞累,讓大家成為勤勞的人。
感受的作文300字 篇4
五一“勞動節(jié)”是勞動人民的節(jié)日,雖然我并不是一個勞動者,也不十分愿意勞動,但是,為了這個節(jié)日更有意義我就親自勞動哦。
天一大早,媽媽為我準備好早餐,就匆匆忙忙地做起了家務。我吃完早餐,看到媽媽忙碌的樣子,我想:今天是五一“勞動節(jié)”,我也應該參加勞動,不如幫媽媽做點家務吧!可是媽媽平時不放心讓我做,怎么辦呢?對,偷偷收拾自己的房間不就行了嗎?望著房間里東一個,西一個的遙控車,我決定先從這里下手。我把一輛賽車裝進盒子里,放入玩具箱,又拿起一輛遙控坦克放入玩具盒,把筆卷好放入筆筒。整理好書,放上書架。整理好書包,準備明天去讀書,過了一會兒,我累得滿頭大汗,汗水從臉上流下來,今天只有19度,但好像多了21度,變成了40度。
忽然,媽媽打開門,看到汗流浹背的我,又看到一干二凈的房間,高興地笑了,抱著我說;兒子,你真的長大了,學會打掃房間了。媽媽給了我一個冰淇淋,我覺得這個冰淇淋比平時的還要甜,因為這是我勞動換來的`冰淇淋。
這次我雖然沒像別的小朋友一樣出去旅游,但我覺得也非常有意義,因為我知道了勞動的快樂,勞動是最光榮。
感受的作文300字 篇5
這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動。
主人公桑桑在油麻地小學經過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學校他們后來把老奶奶當成貴客,結果為了油麻地小學的一個南瓜而身亡,之后也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書以后,我心里有著一陣陣感動。因為老奶奶當時不惜一切地去救南瓜,當時老奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,我心里不盡佩服他,因為他知道同學有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過,杜雍和的做法很是讓我費解,他為什么要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是后來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非常可憐杜小康,不能上學,只能偷書看。
《草房子》那些感動的'事情,已經印在我的心里。
感受的作文300字 篇6
寒假里最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了,聽我說說吧!
我出發(fā)時有好幾個山洞,到了上盤,我沖向爺爺奶奶,我真開心,我可以少挨罵了。
過年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說說放煙花吧!我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了,我一點火,煙花就噴了出來,越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點,到第三層就更高了,第四層第五層會響了,到了第六層就會有“diou——”的聲音。
現(xiàn)在說說燒火吧,我先用火柴點火放進灶里面再加柴,然后打開鼓風機,你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時候,還會玩燒烤游戲。
這是我覺的過節(jié)的好玩的`,當然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。
感受的作文300字 篇7
奶奶對我的愛并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來的,其實從小事情上更能看出奶奶對我的愛。
有一天,奶奶讓我睡午覺,我想,我這次肯定睡不著,不如躲在棉被里玩手機游戲吧。我瞇著眼睛,等奶奶一走就把手機拿出來,藏在棉被里津津有味的玩了起來。過了一會兒,大門發(fā)出了“啪”的關門聲,我想,肯定是奶奶回來了,我得趕快把手機藏好,不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機放好,然后閉上眼睛裝睡。但是,已經來不及蓋上棉被了。奶奶來到我的房間,走到了我的床前。我的`心在撲通撲通直跳,我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機了,心里非常慌張。
結果卻是,奶奶一邊給我拉起被子蓋好,一邊說:“哎,這孩子又亂蹬被子,著涼了可怎么辦啊!”這個時候,我的心里亂糟糟的,不知道為什么會這樣,奶奶的行動和話語讓我很感動,也很慚愧,我的眼睛不知不覺的濕潤了。
奶奶非常愛我,從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
感受的作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭,時光飛逝,不知不覺,跟著時間的腳步,踏著成長的步伐。五年級結束了,來到了六年級。開始了新的學習之旅。
來到學校第一天,映入眼簾的是那熟悉的同學,熟悉的樹,還有那陪我度過五年教學樓,還有那些曾經教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師,您們辛勤工作,只為我們“盛開”。第一天,要接受的是分班,五年級的同學,五年級的同桌,在一起的時光雖然很短,可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。
來到六年級,所有的東西都是新的。新的老師,新的環(huán)境,新的朋友。六年級,告示著我們在這個學校學習的`時間不長了。我們是畢業(yè)班的學生,明年就要離開這個培養(yǎng)我們五年的母校。六年級,我要收起我的小公主脾氣,應該更嚴格要求自己,突破自己,面對新的學習對手,新的朋友。
讓我在這一年中快樂的學習。
感受的作文300字 篇9
今天是星期四,我們學校二年級一至四班組織購物活動,即每人最少拿一種玩具到學校,然后老師給一張或兩張購物券,我自己用八十分積分卡又換到兩張購物券,現(xiàn)在手里有四張購物券。
每個班里的老師把玩具各放在本班里,我們拿著購物券直接到指定的地點買自己喜歡的.玩具。首先,我興沖沖的拿著券來到二年級三班,他們班的玩具琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,其中
有一個弓箭引入我的視線,我拿起來左看右看,愛不釋手,雖然要用兩張購物卡來換,但我也舍得。然后我又去了二年級二班和一班,雖然他們兩個班的玩具也很豐富,但有的玩具貴,我買不起,只能放棄。最后我回到自己的班級,在一大堆玩具面前,我看中了一個沙漏,一問用兩張購物券來換,我手里正好有兩張券,然后就換了一個沙漏。
以前都是媽媽帶我去購物,而今天我親自體會到自己購物的樂趣,特別開心!希望以后自己拿著錢親自去購物!
感受的作文300字 篇10
一場突如其來的疫情,讓這個假期更加難忘,停課不停學,不同的上課方式,不一樣的感受。
3月2日開始,我們的“空中課堂”開課了!沒有了朗朗的讀書聲,沒有了學生的竊竊私語,也沒有了老師的點名及互動提問聲,我們隔著屏幕看著老師們一個人“演出”。為了更好地保護我們的視力,上課時間只安排了15分鐘,但在這短短的15分鐘里,有著精心準備的課件和聲情并茂的講課,讓我身臨其境,很快進入到學習的.氛圍中。
雖然網上授課時間很短,但是內容很豐富,語數外、德智體美勞,樣樣齊全。課后作業(yè)也是老師們精心準備的,易錯及重點內容讓我們把當天的學習內容都能輕松掌握,這短短的15分鐘凝結著老師們的心血。
我期待早點回到學校,我懷念學校的時光,課堂上與老師互動,課堂下和同學們在操場上追逐……
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