關于感受作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
一年一度的福山外語節終于開幕了！
開幕那天，雖然天氣炎熱，但我還是早早地來到了會場，靜靜地等待外語節的開幕。當領導宣布外語節開幕的一剎那，我們都放飛了手中的氣球，頓時天空似乎被一塊七彩的布遮住了，美麗極了！然后，我們又觀看了許多學生和老師表演的精彩節目。
最后，我們還來到了一樓世博模擬館。這里的作品全是由學生設計的，有以金字塔為主題的埃及館，有以足球為主題的巴西館，有以風車為主題的荷蘭館……在二樓的世博體驗館里，我看到了未來的飛機和汽車，仿佛把我帶到了未來世界。
我覺得這次的外語節是我入學以來舉辦的最成功的一次。
感受作文 篇2
每到清明，我就想起了，保家為國的烈士。
烈士們，他們拋頭顱、灑熱血，為了祖國，可以付出一切，他們也認為生命寶貴，但為了祖國，為了人民的安康穩定，而付出自己是值得的。即使，烈士們的生命十分短暫，但是他們的一生十分精彩。因為《鋼鐵是怎樣煉成的》說：“人生最寶貴的是生命”，生命屬于我們，只有一次。一個人的一生應當這樣度：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。臨死的時候他就能說：我的整個生命和全部的精力都給了最壯麗的事業——為了全人類的解放而斗爭。烈士們就把自己的生命和全部的精力都給了最壯烈的事業，是烈士們的勇敢和堅強，換來了我們今天來之不易的幸福生活。
即使人走了，但在我們的心中常在，人們緬懷前輩，在清明時節，我們應該買個花圈，為與世常辭的烈士獻上一份真誠的思念；為天堂的人們送上一份人間真情。
人有辛來世，但是終歸化為塵土，我們應好好用自己有生時間為人類造福。
感受作文 篇3
我是一名五年級的小學生，聽過挺多課，但網課還是頭一次聽說，這讓我充滿了好奇與興奮。
第一天，我早早地就起了床，讓媽媽登錄了湖北教育云平臺。上面的課程可真多，有小學的，有初中的，還有高中的。老師告訴我們，除了看本學期的課程外，我們還可以看其他感興趣的課程。耶!我終于有時間看我最喜歡的閱讀課了。之前我只能自己讀，爸媽也沒時間跟我一起看，現在網上有老師陪我一起看了。
還好，我起得早，早早就進入了直播間。跟我想象中的不同，哎!怎么是黑的?是我進錯了嗎?媽媽連忙跟班主任聯系。原來進到直播間和我一起學習的五年級學生有好幾千人。人太多了，李老師讓我們等等，過一會網絡通暢了就可以學習了。我們等啊等，班級群里面炸開了鍋，大家都好著急，群里的信息一句接著一句，手機也一直響個不停。李老師不停地安撫著大家，讓我們稍安勿躁。
剛開始，李老師讓我們預習課文。我拿出另一個手機，預習《四時田園雜興(其三十一)》。我讀了三遍，讀來讀去，總共四句話，覺得不過癮，我又背給媽媽聽。她聽后，對我豎起了大拇指。我高興壞了，又拉著爸爸，給他講起了詩句大意，一共收了兩個“贊”。我既會背，又會說了，我覺得我肯定預習好了，就停下來，坐在手機面前等。
等久了，我有些急躁了。怎么還不開始啊?唉!好想上廁所啊，我連忙喊道：“媽，幫我看著，我去去就回!”唉!坐久了，全身開始疼。我動動胳膊，揉揉肩膀，搖搖腦袋，我邊搖著媽媽的胳膊邊撒嬌地說：“媽媽，我渴了，我要去外面喝水!”媽媽會變魔術，一霎那間，她變出了我的水杯，指著說：“不用出去，就在這里喝。”我撇撇嘴，不情不愿地猛喝了幾大口，然后重重地蓋上水杯。過了一會兒，我偷偷瞟了一眼媽媽，她仍然坐在那里。我小聲嘀咕道：“好無聊，看來不會開始了，我先去玩會!”媽媽看不下去了，按著我坐在位子上，耐心地說：“別急，課程快開始了，玩也不差這幾分鐘。你趕快坐好，別等會錯過了課程。如果老師檢查，發現你沒聽課，你怎么解釋?而且，你著急，老師不著急嗎?她們肯定比我們更著急，等一等。”我聽了，這才又耐著性子安安靜靜坐下來。
過了不久，李老師通知我們，由于網絡崩潰，時間推遲，十一點開始上第一堂語文課。我們這才退出登錄，松了一口氣。
第一堂課，雖然沒有如約開始，但我學會了——等待和理解。等待雖然無聊，但是最美好的事情是課程值得等待。等待的時候學生不好熬，但是課程后面的叔叔阿姨和老師們，更是在煎熬。他們看到課呈現不出來，既要回應家長們的要求，又要弄好網絡課程，教我們每個人怎么進行網上學習，其實比我們更不容易!我們又有什么可抱怨的呢?在現在這個特殊的時期，我們更要學會等待和理解。病人理解醫生，我們理解老師，眾志成城，共享晴空。
感受作文 篇4
春天來了，天氣暖和了，可愛的小燕子從南方飛回來了。我家院子里的花開了。我家的院子里有很多花：有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花，也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長大，就像好朋友一樣。可是，奶奶卻生病了。這是為什么呢？哈哈！你們不知道了吧。
這是因為春天的風吹到了奶奶的身體里面了，奶奶缺少鍛煉，才病了。春風真是一個搗蛋鬼！我們小朋友不用怕這個搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課，堅持鍛煉身體，就不會生病哦！
感受作文 篇5
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的
、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的`問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
感受作文 篇6
春天來臨了，和煦的春風讓我們感受到了春天的溫柔;綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤。從現在開始，讓我們用心感受春天的美好吧。
春天是一個鳥語花香的季節，春天是一個欣欣向榮的季節，春天更是一個萬物復蘇的季節。此時我不禁吟起了一句古詩“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，就讓我們一起走進春天吧!
啊!春天，我用眼睛觀察到了：路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風中頻頻點頭，好像是在和行人打招呼;公園里的柳樹靦腆地垂下頭來。看!它們是那么得綠，綠得耀眼，綠得透明。它們猶如一位位披頭散發的美麗少女，在微風中婀娜多姿，令人神往，令人陶醉。
啊!春天，我用鼻子嗅到了：站在青草和鮮花的旁邊，我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味，是那么芳香撲鼻;在菜地里，種的那些蔬菜瓜果，不但噴香噴香的，而且還引來了許多可愛的小蜜蜂。
啊!春天，我用耳朵聽到了：天上的小燕子邊飛翔邊說：“春天，你是那么的惹人喜愛，我來歡迎你了!”地上綠油油的嫩草說：“春風又吹醒了我，開始茁壯成長了。我熱烈歡迎春天的到來!”
啊!春天，我的皮膚感受到了：在上學的路上，吹來了和煦的春風，是那么溫暖，柔柔的，不像夏天的炙熱，不像秋天的涼爽，不像冬天的刺骨。
我們在美好的春天里，能夠感受萬物的生機，就是對春天的贊美。那么就從現在開始，讓我們用心感受春天的美好吧!
感受作文 篇7
前些天還暖和的如同陽春三月，可到昨天，天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來了……今天早上,就刮起了大風.我賴在被窩里不起來.快上課了,我不情愿的穿上衣服,向學校走去.一路上風只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風刺骨,這些風吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續打了幾個噴嚏。
上課時，我把衣服蓋得嚴嚴實實的，生怕冬日寒風“直入”我的“胸襟”！但是，在窗戶哥哥強烈的反抗下，風弟弟仍頑固不化，從側門開著的窗子中跳進來，參加我們生機勃勃的課堂。許多同學開始咳嗽，老師就急忙關上門窗。風弟弟自討沒趣，灰溜溜地夾著尾巴跑了。
頓時，教室暖和了起來。但是風弟弟并不善罷干休，一個勁的找通風口往教室里鉆，這可苦了我們教室的學生和老師呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想寫字，害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃飯的時間，風弟弟似乎又捉弄我們，一個勁地吹，把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀！我們就硬著頭皮吃了起來 。瞧！風弟弟還在一旁偷笑呢!唉！最令人頭疼的就要算睡覺了！
午夜，睡在被子里好不熱乎。可誰知道，拒之門外的風弟弟又打起了鬼主意。風弟弟左瞧瞧，右看看，正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點，我把身子一側，“砹喲！”風吹過我的頭頂，“這該死的風！”我埋怨道。剛一睡熱，風弟弟又耍起了花招，一個勁地向被子里鉆。終于，被它找著了漏洞。它調皮地從我的頸部往里鉆，我打了一個寒顫，把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對，又開始往里鉆……如此循環，它鉆了一個晚上，我就蓋了一個晚上。你看，它真是可惡吧？
感受作文 篇8
新的學期開始了，此時此刻我已經成為了一名四年級的學生了，也算是又邁出了成長中的一小步。
走進校園，我感到我的生活又煥然一新，來到新教室，雖然我們已經換成了陌生的新同學，但是這并不影響我們在一起學習玩耍的快樂。
當然在新的學期里和新的班級里我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們再也不會泛味無聊了，因為我們有了多媒體的教學器材，它可以把我們課本上的內容以及一些關于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上，使我們的課堂變得輕松快樂許多。除此之外學校還增添了一門興趣課程---陽光體育，其中我選擇了我我最喜歡的書法。
新學期、新班級，感受就是不一樣。在這全新的班級里我我會更加努力學習，學習更上一層樓。
感受作文 篇9
“砰，砰”，媽媽急匆匆地拍打被我上鎖的門。年歲日長，我漸漸變得“私人”起來，跟爸爸、媽媽有了一定的距離，連睡覺都要鎖門。與此相反，某些天，我都要坐著爸爸的摩托車上學。而正是這種近距離的接觸，讓我能更近距離地感受父愛。
爸爸覺得騎摩托車可以節約汽油，這輛相伴十二年的坐駕，成了爸爸的忠仆。但是我覺得，夏天坐摩托是享受，冬天卻是一種折磨。包包子似的，將自己裹在棉襖里，乖乖地爬上摩托，轟隆隆地出發了。
冰冷冰冷的空氣像刀子一般刮著我的臉，使我在心中不停地抱怨。但在抬頭的一瞬間，我忽然看見父親那幾根不是很顯眼的白發。尖尖的，零星幾點，但那股傷感的情緒，在我心中卻已燎原。爸爸有白發了！原本以為，白發蒼蒼與我的家人很遙遠，但現在，卻是那么清晰地出現在我面前，出現在父親的頭上。如果，我再不陪陪爸爸，他就老了！想著，就為自己以前的漠視而感到自責。
摩托車飛馳在正在修建的道路上，風很猛，我蜷縮在爸爸的背后。爸爸則像一座上，屹立在我的面前，替我擋風遮雨。路十分顛簸，摩托像一葉“孤舟”，行駛在波濤洶涌的“大海”上。摩托一震，我都被彈起來了。爸爸見我坐得那么不安穩，便說：“要不，新薏你抱住爸爸！”看似平靜的話，在我心中卻翻起了不小的漣漪。
“這也太不好意思了吧！”我在心中暗忖。不過，因為路實在過于顛簸，再這樣下去，我真的會被震下車去。安全起見，我還是彎下腰，抱住了爸爸。我突然感到十分溫暖，覺得這一個很好的回憶。小學六年都是媽媽在接送我，很少與爸爸有所交流。所以，漸漸冷落了爸爸。
希望，在以后的日子里，我能與爸爸更多的交流。要不然，等到爸爸真的老了，而我卻依舊與他默然，那該是多么傷感的事情啊！
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