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初中感受作文

關于初中感受作文匯編10篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初中感受作文匯編10篇

初中感受作文 篇1

  其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學校枯燥生活的好老師。

  我從小到大遇到過許許多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數學老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學生的老師。

  剛進初中校園生活,我對一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的壓力,沒有小學時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風趣幽默。

  剛上初中,學校為了讓新生適應初中的校園生活,準備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環境下逐漸成長,加上高老師的帶領和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應的非常快,也正是在高老師的帶領下,我們班在初一是十分優秀的班級,而且成績是非常好的班級。

  漸漸地,同學們到初二時都開始有些浮躁,認為初一時的成績好,打下了好基礎,到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那么認真,有的同學一上課就打瞌睡,有的同學講話。高老師發現了這些情況后,特意在班會課提出來,告訴我們初二是一個轉折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎,就是為初三設下的鋪墊,否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認真努力的學習了。

  高老師是個負責任的老師,她盡職盡責,對成績落后的同學她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學的成績比對一遍,看看有誰進步了,有誰退步了,誰該表揚,誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點,為學生著想。課下,她會跟同學們聊天,完全沒有一點上課時嚴肅的樣子,對我們是放寬心的聊。

  她就是我們的良師,我們的益友。

初中感受作文 篇2

  這幾天,我們進行了軍訓。這次軍訓讓我感受很深。也對我有很大的幫助。 軍訓第四天中午,天上下起了雨,我們冒雨軍訓。同學們雖然在雨中軍訓,但狀態仍然很好,精神抖擻,絲毫不減剛才,下雨也讓天氣變涼快了,我們有氣勢并洪亮地喊著我們班的口號:“團結互助,自率自強;揚五班威,振五德強。” 在匯報演出的時候,同學們認真地做好每一個動作:稍息;跨立;停止間轉法;齊步走與立定;正步走與立定。認真地想著教官告訴我們的竅門:正步走時“慢、高、節奏”雖然最后每個班都得到了金獎,但我們努力了,我們付出了,我們就勝利了! 雖然同學們彼此不怎么了解,但這次軍訓讓我們更加團結,也讓我有很大的收獲。

  收獲一:我的肩向后張了,腰挺直了,我更加有自信了。

  收獲二:學會如何正步走了。

  收獲三:鍛煉了我的身體,讓我更加強壯了。 這些就是軍訓帶給我的感受和收獲。

初中感受作文 篇3

  在我們眼里,秋天一般是清涼的金色,而深圳的秋天是溫情的綠色;秋天一般秋風蕭瑟,而深圳的秋天是微風徐徐;秋天一般清涼還含有丁點寒意,而深圳的秋天暖和有時還一點炎熱的感覺;秋天一般是豐收的季節,碧空萬里,而深圳的秋天有時連雨綿綿,感覺好像生活在一個水的世界,潮潮的,全身感覺濕濕的,有時烈日炎炎,只是陽光稍微慈善了一點罷了。深圳的秋天真是一個既與眾不同又平淡無奇。

  談到秋天,我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起,霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢?與我們所想的不同的是,這里依然是綠,不像春天晶瑩剔透的綠,不像夏天激情奮發的綠,它是柔和的、如母親般的綠。草兒,樹兒,河流,搖擺的、舒展的和觸人心弦的。世間萬物都綠了,從浮躁轉為寧靜。小草花兒不再舞蹈,而是隨風兒輕輕地慢慢地搖頭晃尾,傾聽溪水;小溪這時也不再莽撞地向前沖了,而是細細地,悠閑地流淌著,傾聽著風;風開始活動,但是輕悄悄地,不靜下心來你是聽不見的,風在傾聽鳥兒;鳥兒這時靜靜地待在巢中,守望天空,傾聽伙伴從遠方帶來的音訊。這也是綠吧?深圳秋天的綠吧?

  這里的秋天是響晴的,在早上接受第一縷陽光的時候,心里是欣慰的。天氣是有點兒涼,人們經常賴床,而一些頑皮的陽光從窗簾縫隙鉆了進來,不留情面地在睡夢中的人們的眼皮上跳來跳去,刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開溫暖的被窩,但溫暖的.陽光給他們送來嶄新的一天。當我們走在樹蔭下的時候,陽光擠過密密麻麻的樹葉,在地面上噴灑出斑斑點點,穿過去,仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃,小溪的眼睛眨巴眨巴……

  深圳的秋天,如春,如夏,與眾不同。它不同于北方的清涼干燥,不同于西南的涼快和金色。它既平淡無奇。它又有獨特的韻味。詩人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢?

初中感受作文 篇4

  人們都說,上初中和上小學是兩種完全不同的感覺,小學是相對還是比較閑散舒適,課業不那么緊張,有時間享受童年的美妙;而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來越難了,剛開始一段時間還好,可是漸漸到了后來,學習內容越來越多,不會的知識也慢慢積累起來,有些力不從心,久而久之學習退步,壓力就越來越大,是人自信心大大減失,學習的動力也就不那么強了,再后來,就會一落千丈,成績可以說徹底趕不上了。

  所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學,只是要“溫故而知新”,要勤于復習,不要把功課積累到一塊兒,學習習慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!

初中感受作文 篇5

  太陽烘烤著大地,紫外線肆無忌憚地摩挲著我的皮膚,炙熱舔舐著我的右半邊臉。

  這是折磨人的軍訓。

  這一次軍訓雖然是四天,但“濃縮了精華”,比上一次的軍訓強度大,要求高。我們做得時間最長的,最基礎的,就是軍姿了。它要求脖頸靠后,下頜微收,胸部挺出,腹部收回,兩手緊貼于褲縫,膝蓋下壓,兩腳成六十度分開,重心放在前腳掌上。光聽要求就非常煩瑣,做起來就更難更累了。我們要站立好長時間,刺眼的陽光注視著我,害得我緊皺著眉頭,半睜著眼。渾身上下,只有汗水在肆意流下,搔著我的癢。

  每當允許自由活動放松時,緊繃的神經與肌肉突然松開,那讓人難忍的酸痛倏地遍布全身,令我不由自主的抽口冷氣。

  在練習擒敵術時,有蹲馬步和弓步的動作,教官為了糾我們動作的細節,讓我們保持住。不一會,我的大腿開始劇烈地抖動,酸疼感漸漸強烈。我們一片哀嚎,在奮力掙扎后終于被準許停止。在跌跌撞撞中,我們終于學會了動作。

  每次長時間訓練后,兩肩和膝蓋彎劇烈疼痛,我只能拖著自己回到休息的地方。在這訓練的幾天里,那二十分鐘的休息就是一種奢侈。我每次都大口大口地灌著水,將自己癱在一個小小的馬扎上,揉著自己的肩膀。

  盡管是這樣的累,我們仍然在訓練時全力以赴。最后,我們的匯報表演非常成功,大家雖然拖著疲憊的身子,卻仍露出了欣慰的笑容。

  軍訓,礪煉的不僅是身體,更是堅毅的品格。感謝軍訓,感謝這場難得的礪煉。

初中感受作文 篇6

  經過了嚴格艱苦的軍訓生活,我們迎來了正式的開學,這意味著我們將開始全新的生活,在這個充滿歡喜而又陌生的環境中學習、成長。

  在正式開學的第二天,我們發了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學習中了。而憂愁的是:小學和初中并不一樣。我能適應這里嗎?適應這里的環境、適應這里的生活、適應這里的學習。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會適應的,在我曾上七年級時,也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學校的作息時間,規定了我的學習、生活,在不知不覺中,我適應了新的生活。”姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時間,又重新振作努力學習。

  在經歷過這正式開學的一周后,我深深地感到:初中科目多,時間緊,總是沒有時間完成全部作業。正式科目由四科變成七科,光是作業就不能全部做完。而我又是一個喜歡學習,不容的自己的學習有一點錯與的人,我買了許多能夠輔導我的課后作業和卷子,可是卻沒有時間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學不一樣,初中知識多,不認真聽就會跟不上,而小學則完全不同。在小學課堂上我可以一邊做作業一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示。“不管困難多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實地的,最終就會克服困難,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步來,終有一天,我會克服最大的困難,取得驕人的學習成績!

初中感受作文 篇7

  這兩天,學校安排我們進行了一次社會實踐活動,活動的內容是學農。這可把我們給樂壞了,大家都等待著這個激動人心的時刻的到來。

  在浦口的行知基地,我們開始了離開父母的生活。在這里,我們真的學到了很多很多,而最令我難忘的,是那個辛勞的采茶活動。

  采茶?對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經過基地老師的一番教育后,我明白采茶時是用拔的,而且要一芽一葉。五萬個這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個數字時,同學們都大吃一驚,沒想到這小小的茶葉布滿著每一個采茶人的辛勞啊!老師先分組,終于輪到我們動手了,我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去,我才反應過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始,我找的很吃力,再看看同學們,也是一樣,找了半天,才找到那么一兩個茶葉。“我終于明白茶葉是怎么來的了,五萬個,我們要采到什么時候啊?”我由衷地感嘆道。不過過了一會,我已眼疾手快了,一看一個準!再抬頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手里已經有一大把了,竟然我還不知道,看來真的是高手在身邊,就是深藏不露啊!看看其他同學呢,個個埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過,可為了班級的榮譽,他們來不及擦臉上的汗,繼續采摘。功夫不負有心人,我們班以4斤2兩的成績結束了采茶活動。

  接下來,我們開始觀看秋茶的制作過程。只見一位老奶奶擺動著雙手在爐鍋上自由地滑動著,好似芭蕾舞演員,聽導游說,這個爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”,只有努力付出了,才會有回報,我們要向這位老奶奶學習,努力地付出,最后去品嘗收獲的果實。

  辛勤的勞動其實并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。這次學農活動鍛煉了我們的意志,培養了我們珍惜農作物的好習慣,也教會了我們只有付出才有回報的道理。總之,學農這次實踐活動給我留下了深刻的印象。

初中感受作文 篇8

  父愛如大海,讓我來領略了它的浩瀚和深邃,父愛如陽光,讓我沐浴了它的溫暖和恩澤,父愛如春風,讓我享受了它的溫柔與細膩,父愛如春雨,讓我品味了它的甘甜與圣潔。

  早上一起床發現已經7:00了,快遲到了。一邊穿衣服一邊嚷嚷著對老爸說:“你這么起床不叫我呀。”爸爸說:“我給忘了,還想讓你多睡一會兒。今天有雨要多穿一點衣服,小心著涼。”面對著爸爸的嘮叨,我是左耳朵進右耳多出。穿好搞好還后,我背起書包就往外走。父親把我給攔下了,對我說:“給你傘。”我里都沒理他,就氣憤憤地往外走。

  快到學校時,小雨滴弟弟都開始頑皮地往下掉,風婆婆和大樹爺爺也跳起了舞,看到這情形,心想完了,我用手抱著頭直往學校跑但還是整個人被雨淋的像落湯雞一樣。

  呆在學校一整天,我的鼻涕開始在流,頭還有點暈,而且還有一點冷。心想:如果早上聽爸爸的話多穿點衣服,帶好傘就不會成這樣了。

  一放學回家,我就躺在床上休息了。恍惚中,看見一個穿著工作服的人來到我的床前,作文原來是爸爸。爸爸用那粗糙的手來摸我的額頭說:“這么燙呀,不行,得上醫院去。”就在這時我看見了皺紋已爬滿了爸爸的臉充滿了焦慮的表情。

  爸爸把我抱在他的電頻車上,把雨衣披在我們倆的身上。在去醫院的路上,我靠在爸爸的背上,感覺爸爸的背就像弓一樣彎了,不像以前那么直啦。

  不一會,到了醫院,爸爸背著我去掛號、付費,在大樓里跑上跑下的,這時我已經聽見了爸爸“碰”、“碰”快速的心跳聲和那氣喘吁吁地喘息聲,過了好一會兒,終于護士給我輸液了,這時爸爸還不休息,一會兒問我想吃什么?一會兒問我冷不冷?一會問我頭疼不疼?在這些平時聽起來特別啰嗦的提問中,此時此刻我感覺到非常幸福。

  在青春期這個年齡段,每個小孩可能都會叛逆,會和父母吵架。這可能是很正常的事情,但是每一位父母都是為自己的孩子好,父母說的話還是要聽的!

  歲月流逝,似水流年,父愛與母愛是不同的,父愛不像母愛是表現在外表的,父愛是默默無聞的,只要用心去感受,那么父愛就在你身邊。

初中感受作文 篇9

  小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

  暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現在應該全身心投入學習生活中了!

  終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業!我很不理解,也很難適應!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

  終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發自內心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了!

  這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!

  說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是六中辦到了!

  自從踏進了六種的校門,我就已經成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!

  敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!

初中感受作文 篇10

  愛可以分為多種,有父愛,母愛,友愛等。愛的力量是無窮的,愛可以使人變得自信,使人心無雜念,專心于一件事,還可以讓你的心溫暖。現在,我感受到了許多的愛。

  父愛是深沉的,我的爸爸是一個沉默寡言的人,而對于我的學習而言,他是非常關心的,每次考試前,他不管每天工作有多累,也要幫我復習一下。每天也要詢問老師我在學校的學習情況。我最喜歡和父親一起去商品店買學習用品,他總會說:“多買點,別耽誤了考試用。”進考場時那一刻,父親總會告訴我:“別擔心,考好考差沒關系,只要用心就行。”當別的學子在考場緊張得滿頭大汗時,而我卻心如靜水,輕松悠閑的回答著問題。

  母愛是無微不至的,我的媽媽是個標準的家庭主婦,但她也是個女強人。母親也經常給過我許多愛。晚上,我復習到半夜,媽媽總會給我溫上一杯牛奶。那天,我回到家聽到了母親病了,而爸爸又要加班。我心想:“這下好了,今晚有一場精彩的球賽就要開始。”可是,現在我的肚子咕嚕嚕的響了起來,媽媽拖著疲重的身體為我做了一頓香噴噴的飯后,自己拖著病重的身體默默的回到房間。我望著媽媽那病重的身影,心里很不是滋味,吃了幾口飯后,我進到房間復習。

  友愛是溫暖人心,當你被別人冤枉后,讓你受冤的那個人給你道歉,你不僅會原諒他,而且還愿意和他做朋友,因為友愛會在你被人冷落后,幫助你變回原來的你。友愛時時刻刻我都可以感受到。

  我們的世界,時時刻刻都可以感受到愛。現在,讓我們和愛出發。

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