有關(guān)感受作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感受作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
昨天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫肖然。
肖然她的媽媽也是人民小學(xué)的教師，也是因?yàn)樗龐寢屧瓉?lái)在人民小學(xué)本部當(dāng)老師，后來(lái)就被調(diào)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)來(lái)了。就這樣，肖然就跟著他媽媽來(lái)到了我們的學(xué)校。
肖然是個(gè)很文靜、愛(ài)思考、能積極回答問(wèn)題的好同學(xué)。每次上課前一分鐘，她都能先回到座位上，等待老師的到來(lái)。上課時(shí)，她就像是變了一個(gè)木頭人，總是雙手放在胸前，端端正正的坐在那里。而再看看我們，玩筆的玩筆，畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，不是東倒西倒，就是東歪西歪，幾乎除了她，沒(méi)有其他人能像她那樣坐得那么直了，要是坐直了，也沒(méi)能保持一分鐘。每次老師提出問(wèn)題時(shí)，她只要想好了，就會(huì)舉起她那美麗的小手，看看老師是否請(qǐng)她回答。
肖然來(lái)了讓張權(quán)溪不再抱怨他的學(xué)號(hào)是最后一號(hào)，讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個(gè)字，讓我們又多了一個(gè)新朋友。
感受作文300字 篇2
當(dāng)冬公公走了以后，春姑娘來(lái)了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來(lái)到田野，油菜花已經(jīng)綻開(kāi)了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下，油菜花開(kāi)得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來(lái)了蝴蝶仙子。這時(shí)，會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過(guò)。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“呱呱”，循聲望去，原來(lái)是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙啊！小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲(chóng)呢！桃花都開(kāi)了，好漂亮啊！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著花朵的芬芳，感受著春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同，我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。
感受作文300字 篇3
已經(jīng)好久沒(méi)有出來(lái)走走了，學(xué)校就像一個(gè)牢房把我困的緊緊的！我似乎可以聽(tīng)到我那顆心的呼喚，今天，終于又出來(lái)了！
秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹(shù)葉，有大紅色的楓樹(shù)葉，還有綠黃相間的樹(shù)葉，顯得那么和諧，真像一幅優(yōu)美的樹(shù)葉畫(huà)。秋風(fēng)吹起，葉子們便從樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái)，它們像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，像只只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔，又像演員們?cè)谔罩邪爬佟；鸺t色的楓樹(shù)葉落在地上一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燃燒的火焰。一片片葉子，看上去像把小扇子，小巧玲瓏。它們的邊緣已開(kāi)始發(fā)黃，與春天的樹(shù)葉比起來(lái)，可謂是“風(fēng)燭殘年”了。
到了秋天，農(nóng)民們便開(kāi)始忙乎了。天剛蒙蒙亮，人們就拿著鐮刀，推著小車下地收割莊稼了，瞧！農(nóng)民們的臉上滿頭是汗，他們不停的揮舞著鐮刀，發(fā)出沙沙的響聲，眨眼間，金黃色的稻子鋪滿了一地。
我愛(ài)大自然的美，又愛(ài)美的大自然。
感受作文300字 篇4
我們今天上第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師第一次教我們aoe，還學(xué)了聲調(diào)，我表現(xiàn)的很好，坐的很端正。
第二節(jié)是音樂(lè)課，我覺(jué)得音樂(lè)課上的`音樂(lè)好好聽(tīng)，我也想跟他們一樣學(xué)音樂(lè)。
第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課里我們數(shù)了數(shù)校園里面有什么東西，老師給我們布置回家作業(yè)，數(shù)一數(shù)家里有什么東西是一種類型的，每種類型有幾個(gè)，十個(gè)以內(nèi)的東西都可以數(shù)，然后再告訴爸爸媽媽。
第四節(jié)是體育課，體育課我們表現(xiàn)的好，所以加了一個(gè)游戲，游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”，我們把它改成了“母雞抓小雞”，我們玩的很開(kāi)心。幸好我沒(méi)有被抓到，如果被抓到的話，我就要變成母雞來(lái)抓小雞了，哈哈哈。
然后我們就吃飯，睡午覺(jué)了。
午覺(jué)睡醒，我們又上了一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課是看我們的表現(xiàn)，讓我們猜一猜，看一看聲調(diào)和韻母。
最后一節(jié)課我們?cè)诼?tīng)老師講話，講了回家作業(yè)。
上完最后一節(jié)課，我們就放學(xué)回家了。放學(xué)回家前老師給我們發(fā)了每個(gè)人三個(gè)桂圓，還有一張通知，明天還要帶回學(xué)校。
感受作文300字 篇5
有許多人喜歡蓮花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”的氣質(zhì)。也喜歡蓮花那獨(dú)特幽深的香氣，正如一句詩(shī)所述：“香遠(yuǎn)益清。”而我，在書(shū)中，也聞到了這味道。
這味道，不只是書(shū)本特有的那種清香，更是那些文字的味道。有人問(wèn)：“文字怎么會(huì)有味道?”當(dāng)然有。人們說(shuō)：“書(shū)籍可以凈化人們的心靈。”所以，我用心在聞，聞到了那“香遠(yuǎn)益清”的味道，干凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
平時(shí)，苦于難得抽出時(shí)間，這使我難得與書(shū)結(jié)緣。而這個(gè)假期，則成了我的大好時(shí)機(jī)，真的是沉溺于書(shū)海了。
每一本書(shū)都是我的蓮塘，那一種唯美的意境征服了我的心靈，所以，當(dāng)我用“心”讀每一本書(shū)時(shí)，我看到了潺潺的溪流，茂密的樹(shù)林，巍峨的高山······聽(tīng)到了月光的聲音，陽(yáng)光的節(jié)奏，生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。
把時(shí)間交托于書(shū)籍時(shí)，書(shū)籍不會(huì)讓我們失望。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本，干凈的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花，使我的身心干凈而透明。在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里，我追求到了唯美的意境。
這就是書(shū)籍帶給我的力量，那些簡(jiǎn)單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個(gè)夜幕，滲入了我的生命。
我既已與書(shū)結(jié)緣，那么，這蓮塘就不只是贈(zèng)我一個(gè)芬芳的假期，也將陪伴我的一生。
感受作文300字 篇6
寒假里，爸爸帶我去冰雪大世界感受滑雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪地上如同鋪滿了鉆石一般，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我不由得感嘆：這真是一部大自然的杰作！
我迫不及待地?fù)Q上雪鞋，爬向坡頂。到了坡頂，我踏上雪板，深吸一口氣，一個(gè)勁地沖了下去，一開(kāi)始，我得意洋洋地欣賞著周圍的風(fēng)景，后來(lái)，呼呼作響的風(fēng)令我不禁緊張起來(lái)，再加上這是第一次滑雪，我根本不會(huì)掌握方向，更不會(huì)“剎車”，只聽(tīng)“啪”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。好不容易停了下來(lái)，看看自己，雪板只剩下一個(gè)，雪鞋不知了去向。
爸爸見(jiàn)我如此狼狽，便親自上陣教我滑雪。他說(shuō)：“滑雪過(guò)程中背不能直起來(lái)。”于是，我改正了姿勢(shì)，彎著腰，弓著背，滑了下來(lái)，效果果然不錯(cuò)，沒(méi)有再向后仰去。可速度依然沒(méi)減慢，剛才滑得太快，差點(diǎn)又要摔跤，爸爸說(shuō)：“這時(shí)，雪杖就要派上用場(chǎng)了，你將兩腳撇成內(nèi)八字，手拿拐杖，兩手將雪杖放在雪地上，速度自然就慢下來(lái)了。”
我試了一次又一次，累得臉漲得紅紅的，衣服全濕了，一擰就可以擰出一盆水來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于在夕陽(yáng)西下時(shí)學(xué)會(huì)了滑雪。
經(jīng)過(guò)這次滑雪，我發(fā)現(xiàn)滑雪需要技巧與耐心。
感受作文300字 篇7
迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，這學(xué)期便是我們的最后一個(gè)學(xué)期了。
在這個(gè)學(xué)校我們過(guò)得很快了，轉(zhuǎn)眼間就要分散了，所以我必須要給同學(xué)一個(gè)好印象，也得給教育自己到老師一個(gè)好印象。我在上中學(xué)前，必須拿下三好學(xué)生，因?yàn)檫@是能讓我上到好的中學(xué)，我可不想去那南石啊，因?yàn)槟抢锸且凰畹闹袑W(xué)，我可不想給同學(xué)們留下壞的印象，別人都去好的中學(xué)，我就只能去南石。我也要去取得好的成績(jī)，因?yàn)檫@也是讓老師與同學(xué)留下好的印象的方法，因此我要努力去學(xué)習(xí)，努力去克服學(xué)習(xí)上的困難，然后爭(zhēng)取好的成績(jī)。
在這學(xué)期，我更應(yīng)該去珍惜這學(xué)期，去珍惜與同學(xué)的美好時(shí)光。讀完這學(xué)期，我媽說(shuō)應(yīng)該回老家讀，那我是不是和同學(xué)相遇的機(jī)會(huì)更少了？小時(shí)候總說(shuō)未來(lái)當(dāng)什么科學(xué)家、書(shū)法家、宇航員之類的夢(mèng)想，回想起來(lái)，還真有點(diǎn)可笑啊！但我的夢(mèng)想是成為一名老板，嘻嘻！過(guò)了這學(xué)期，我不再是一名小孩子了，而是一名“哥哥”，壓力真是大啊，我終于明白了，一位高中哥哥的話：“你們的小學(xué)生活真是好啊，你要好好珍惜啊！”
我一定要珍惜這學(xué)期！
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