最深的感受作文

時間：2022-02-11 16:52:01 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

【精華】最深的感受作文（通用16篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的最深的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】最深的感受作文（通用16篇）

　　最深的感受作文篇1

　　這個暑假，我參加了一個有趣的夏令營，叫“情親中華·山西運城”，其實這個夏令營是給華僑設計的，為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光，也進了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當然是去鹽湖了。

　　運城鹽湖也叫中國死海，我對它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我帶著好奇心跟著團隊來到了一個旅游基地。在里面，我們先體驗了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因為里面富含對人體有益的礦物質，空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項目結束。

　　然后我們去鹽池感受了一下“潞鹽浴身”，一進鹽池的房間，只見一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒有這樣做，而是把它當沙子玩起來，我們一會挖溝渠，一會建城堡，玩得不亦樂乎，把鹽當沙子玩，這真是太爽了！

　　之后就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的這個池子，這池子里的水是紅褐色的，發出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點害怕，興奮是因為誰都沒有試過輕輕松松漂在水面上，而害怕是因為誰都不想泡在一個充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進發，一開始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部！我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，啊！更痛了，這時我的身體已經變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來，但因為腰部像針扎一樣，我只好悻悻地放棄，急忙上岸清洗。看著同伴自由自在地在水面漂著，我真羨慕啊！

　　還好，最后還有一個“黑泥浴身”項目，黑泥來自鹽湖湖底，看起來像芝麻糊。我進去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個人都像個黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺太奇妙了！

　　這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，這是大自然的饋贈，我們真得好好保護它。

　　最深的感受作文篇2

　　我認識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認識。

　　記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”

　　回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

　　從那以后，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……

　　最深的感受作文篇3

　　“五一”放假七天，我與爸爸去姑姑家，主要是為了看望奶奶，同時，也是為了找我的表妹麗麗玩。

　　到了姑姑家后，我看到客廳里有好幾個人，每人手里都提著大包小包，裝得鼓鼓囊囊，臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪，就問我的表妹麗麗：“這是些什么人？他們是干什么的？”我的表妹驕傲的說：“我爸是局長，這些人有求于他，包里裝的肯定是禮物啦！”我聽了后氣憤的說：“社會主義國家還有這種事情！”我的表妹埋怨的說：“這樣的事多了，你還能管得了？”說完后就拉著我看小人書去了。

　　過了一會兒，我的姑父回來了。他一看這些人手中的大包小包，生氣的說：“你們這是干什么？我們這次工程招標實行的是公開、公平競爭，各位還是請便吧！”有幾個聽后，灰溜溜的走了，還剩下一位討好的說：“王局長，你說的在理，不過我們還是朋友嗎？我給孩子買了一點東西，還是應該留下的嗎。”說著，他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等，讓人看的眼花繚亂。

　　我姑父生氣的大聲說：“請把你的東西收起來！”這時，我表妹可動心了，又是打手勢，又是擠眼睛，懇求把東西留下來，而我的姑父好象沒看到一樣，堅決讓那位叔叔把東西帶走，并送他出了門。

　　我的姑父回來后，對我的表妹嚴肅而耐心的說：“爸爸是一名共產黨員，絕不能開后門，更不能收禮，你這個‘紅領巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動的說：“姑父，所有的共產黨員干部都和你一樣就好了。”，我姑父謙虛的說：“抵制不正之風，每個人都有責任啊！”我聽到姑父的這句肺腑之言后，覺得象一陣春風一樣吹進了我的心田。

　　最深的感受作文篇4

　　在我的生活中無數件事都讓我感受很深，它們都讓我明白了一個道理。

　　一次科學課，老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔，別的小組的人們全忙開了，我們組一聽你看看我，我看看你，全愣住了。雖然事先通知了，可大家誰也沒有帶，這可咋辦呢？我靈機一動，還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天，才搜出一個小小的餅干盒。

　　我們組別的成員也沒閑著，把科學教室角角落落全翻了個遍，功夫不負有心人，我們總算找到了三四個大大小小的瓶子。先不管別的，往餅干盒和瓶子里面加點水，讓它重一點再粘上去，看著有手臂那么長了，我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見大巫呀！簡直不能比，差一大截呢！我們一點材料也沒有了，正當我們如熱鍋上的螞蟻，團團轉的時候，正巧，旁邊一個組的人來向我要透明膠了。我靈機一動，說：“問你們要瓶子你們不給，那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢，一手交貨，我們換！”他也沒有辦法，只好給了我們瓶子。

　　這下又有材料了，我們又七手八腳地把瓶子粘了上去，我們的寶塔又高了一大截。這時，徐城浩又出了好點子了，他提議“我們可以在塔上粘幾支筆，做成塔尖。”真是好主意！我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多，而且更加雄偉了。

　　我拎著寶塔，走東家，竄西家，誰也沒有我們組的寶塔高，正當我喜滋滋的放上了斜坡，打算創個新紀錄，結果“咣當”一聲，我們的寶塔，我們千辛萬苦造下的寶塔，我們心目中的第一高塔倒了。唉！這都怪我們一心只想高，卻忘記了重心。

　　這次活動我們最終以失敗告終，但是我一點也不遺憾。因為我們團結了，努力了，創新了，所以在我的心目中，我們組永遠第一名！

　　最深的感受作文篇5

　　人生的旅途中，會有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已

　　經寥寥無幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天，我發現校門口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買，我便過去湊湊熱鬧。

　　當我走近之后，店主突然轉過臉對我說：“買嗎？五角一包，里面有獎卡哦！獎卡到一定數量后，還可以換現金！”我聽完店主的推銷后，想：啊，好機會，這下我一定能發大財！于是，我便當機立斷地掏出錢買了四包。

　　買完之后，我立即回到了教室里，拆開包裝一看，只見規則上寫著“集齊‘神龍’兩個字獎現金10元，集齊‘神澳’兩個字獎現金5元，集齊‘神哆’兩個字獎現金2元，集齊‘神火’兩個字獎現金1元”。而我現在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運氣真是太好了！這就是說，我只要拿到一張“神”就可以兌獎了。我的眼前仿佛出現了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買了一包，結果也不是“神”這個字。可是，我并不灰心，我想：如果同學中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時，獎金對半分也不錯。于是，我四處向同學們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒有“神”這個字。原來，這里面壓根就沒有“神”這個字，分明是店家在弄“鬼”。這時，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級的騙術都識不破。

　　這使我想起平時在報紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當受騙。那時，我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會上當呢？究其原因，就是財迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。

　　以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級錯誤哦！

　　最深的感受作文篇6

　　有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。

　　去年春節，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家里少了一個人，心里又感到空落落的。雖然定好了，他每周都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。

　　周五下午，我快速完成作業，站在陽臺下望，爸爸，什么時候回來啊。隨著時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發上彈起來，瘋了一般沖向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。

　　“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。

　　最深的感受作文篇7

　　親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽光。

　　那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的早飯，我卻一點食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見我一副不高興的樣子，便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通，奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。

　　我走在上學的路上，雖然已進入了春天，但是天地在那時仿佛凝結了。書上的鳥兒也是不時凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責我。

　　放學了，我拖著沉重的步子走進家里，我一抬頭，看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現在，我和奶奶打“冷戰”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫作業。我推開房門時卻驚訝地發現，我的書桌干凈而又整齊，臺燈也被調到了適當的亮度，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書架也收拾的井井有條，好似一個知識的天堂……看見這些，我心中蕩漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去，猛然間，我發現了書桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”

　　看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來。我深深地感受到，愛，有時是無聲的，無聲的愛，可以讓每個人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。就像那一縷陽光，時常溫暖著我的心。

　　在最無助的路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的路口，親情是最清晰的路標，是那一縷陽光，指引我們成功到達目標。

　　最深的感受作文篇8

　　記憶像一個五光十色的寶盒，打開寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個，里面是我令我傷心的事，還有開心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

　　暑假剛開始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園里，我看到有單杠，便興沖沖地跑去玩。“小心點﹗”還沒等哥哥說完，因為手里有汗打滑，從單杠上摔了下來，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫院。

　　在醫院里，一位醫生抓住我的手，另一位醫生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護士安慰我。因為很痛，我沒有配合好醫生，結果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終于接好了。醫生用石膏固定好，拍了片子說沒有別的問題，我們便回家了。

　　回到家中我越想越后悔，俗話說“傷筋動骨一百天。”本來暑假安排的一切計劃統統都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習慣了，一下子用左手，還真不會，只好從頭來。

　　最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒夾住；第三次夾住了，可飯菜離得遠，掉湯里了??就這樣左練右練，終于可以用左手拿筷子吃飯了。

　　沒想到摔了一下子，不僅能讓我左右開弓，生活能力比以前強了，

　　還鍛煉了我的意志，增強了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開發。

　　不過現在想一想還是后悔呀，以后不管做什么事情或運動，都要牢記安全第一。

　　最深的感受作文篇9

　　小時候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學校要我們為保護環境獻計獻策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚；但媽媽的話，隨著時間的流失，也慢慢消失了。

　　……

　　上了初中，自己有了自己的愛好，向每個星期六都要去學電吉它。今天，像往常一樣，聽者MP3，走在去老師家的路上。

　　走著走著，看見一個五六歲的小男孩，在風中追逐一團紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐，一點也沒有放棄的意思。

　　莫非這團紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團紙抓住，雖說背上背了個吉它，但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時他的臉上，露出了一個甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

　　這小孩有病！不管他了，打開紙團，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團團起，丟到路旁。

　　早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象，這孩子

　　他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團放入了垃圾箱。

　　我驚住了，兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

　　那個小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。

　　最深的感受作文篇10

　　老師提前一天告訴了我們說：“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天，你們要調整好，上課時也要好好配合，認真聽。”我們頻頻點頭。

　　終于星期四到了，老師和學校做好了充分的準備，從那天早上進入教室門的那一刻起，就覺得與往常上課不一樣，同學們迅速交好作業并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會出任何差錯。那節語文課我們聽的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學們也都努力表現出了最好的自己。

　　下一節我們上的'英語，這節英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足，以前總覺得自己英語學得不錯，但這節課卻讓我聽的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節英語課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

　　歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節不一樣的歷史課。

　　這幾節課聽下來，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神，在這幾節課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會怎么？我們自己又會變成什么樣？我們要改變，這樣說的我們才可以看見自己的未來，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病，并改正。

　　這就是我們感受最深的一堂課。

　　最深的感受作文篇11

　　茶

　　桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞，她開始變得透亮、明澈。看似清晰，卻又是若隱若現的樣子。

　　花茶

　　它就灌在茶壺里，放在書包里，永遠在我身邊。

　　每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋，細細品嘗，每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子里。

　　品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里瞧，便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

　　相比起玫瑰花茶，其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開，仔細品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會流遍全身，帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。

　　這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

　　以前，我不愛喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無色無味，喝上一口，沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回，媽媽不曾說過什么。也記不清是什么時候開始，她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準備的茶，心里總是暖暖的。

　　媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶，也在無聲演繹著媽媽的愛。

　　最深的感受作文篇12

　　上四年級時，我在校外學素描。和我同班的一個小女孩，小名叫松松，她非常喜歡和我玩，只比我小4、5個月。

　　記得那是一個寒冬，下著冰浸的毛毛雨，就連一顆小小的雨滴，滴到你的手上，頓時就如同冰浸到了骨頭里一樣。

　　我打著雨傘裹著棉襖，一步步挪到了繪畫班。我打開書包，一看“呀”我竟然沒帶尺子！我不敢相信自己的眼睛，我也不得不承認這是事實，要知道，我們美術老師是很兇的。上次，我們班上有一位同學沒帶學習用具，就被老師“請”到了教室外邊。更何況，今天畫人臉時要用尺子打格子，如果不帶的話，是會被老師罰到教室外站著，還有，外面還下著小雨呢！我心里就像有一塊冰冷的石頭壓著，越看，它越重，越看，它越沉……于是我急忙問，同學，可他們的回答都是一樣的“我只帶了一把！”我無助地坐著等……

　　舒云姐姐，我把我的尺子給你。我頓時來了勁，可一看就像泄了氣的皮球，一下子就沒氣了，這叫什么尺子？全部都臟臟的，而且，還缺了角，我心想：自己留好的用，給我一把又臟又臭的……她笑嘻嘻地看著我。上課了，老師一走進教室就說：“沒帶尺子的出去。”我吁了一口氣，看了看那把“臟尺子”又懷著幸災樂禍的心情巡視四周。啊！一陣驚訝，我看松松站了起來，朝門外走去。我盯著她，她一副心甘情愿的樣子，我看著她，她在寒風之中，發著抖，我望著她，她站在細雨中……我看著那把尺子，它不再臟了，不再爛了……是她，拂熱我冰冷的心。

　　下課了，她急忙跑過來，我原以為她討厭我，罵我，可她卻說：“舒云姐姐，還好不是你出去，外邊很冷的！”我呆呆地望著她，對，是我誤會了她，這一次誤會，使我真正地了解到了她，我永遠會記著松松。

　　最深的感受作文篇13

　　記得兒時，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬，每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。

　　黑暗的社會，冷默的旁人，家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會里，小女孩的死可能是對她的一種解脫，或許到另一個世界她會活得更幸福。

　　但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會，在那樣的社會里，她沒有奢求什么，連最普通的事物，對她來說都價值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔，可她還那么小，那么小……

　　對她來說，臨死前能見到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠方，使她死后無憾，忘記周圍的寒風，忘記這個黑暗社會對她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。

　　而我，生在一個和平的世界里，有幸福的家庭，有關心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個快樂，有無數美好回憶的童年。

　　與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現在美好的生活。

　　其實自己真的有什么事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。

　　自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動，卻不去想在小女孩那樣的社會里，他需要付出我多少倍勞動，卻得到的只是一點點回報，甚至沒有。

　　可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現代的社會里，一定會有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會有所作為，只是那個社會剝奪了你生存的權力，剝奪了你求知的權力，剝奪了你擁有幸福的權力。

　　是的，是那個社會，是那個人吃人的社會，也許在另一個社會，你會和你的奶奶過得很好。

　　夜深了，我悄然入睡，希望在夢里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……

　　最深的感受作文篇14

　　說實話，我很驚訝這次高考作文的結果。坦白地說，我不是個很會寫作文的孩子，尤其是議論文。我擔心沒有合適的題目去發揮。我腦子里沒有那么多的名家故事，只有自己的感覺，對生活的感覺，所以，議淪文向與我無緣。記敘文可以“胡編亂造”，因此一直是我的最愛。這其實挺好。不會寫議論文的人真的不用擔心。考試前，囚為寫不好議論文我著急著呢，語文老師陳先生告訴我就與記敘文，"t–1我擅長的東西。我一也就不多想r，三百六十行，行行出狀兀，不就是說話ll，我從來沒怕過。不怕，什么都好辦。有什么說什么，用自己的話說自已的故事，誰都能當作家。我曾經也對白已說過，別忘廠，“撐死膽大的，餓死膽小的”。要說對我寫東西有影響的就是我媽r。跟我費日占最多，從我小就不停地對我說很多有道理的東西。交流的多，了解父以那輩人的想法和苦衷，不能說全部吧，至少是有部分1。，這總比一點都不解強。

　　拿吃櫻桃說吧，都知道櫻桃好吃，知道櫻桃樹難栽嗎？我媽把櫻桃往車筐里一放，騎車回家的路上，我倆就聊櫻桃，先說價格再說品種甜度。老媽哼r一首老歌，歌同是這樣的：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，幸福不會從天降，美好的生活等不來。歌兒里講了一個很明白的道理，很舊很舊的老理兒了，現在年輕人有很多人明白，但卻不知道有這樣1個歌兒。耳朵聽著了，在心里留個念兒，說不定哪天能用！幾呢？我媽跟我說過很多東西，不能不認為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒，總覺得有點什么是應該留下的，擱心里面兒的。真的不用刻意地去記什么，可以記下來的東西，不是自己的東西，不好用。還有就是我媽媽的小學老師張老師，他是我最應該感謝的人。記得張老師說過，其實寫東西很簡單，就是在表揚什么或者批評什么。

　　最深的感受作文篇15

　　學習生活才開始，我的成績和表現已經不如小學了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天，我和同學去另一個同學家，忽然發現這個同學家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲，十分有趣！

　　回家后，我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業，我就天天在玩這個游戲，從早到晚，玩個不停，好像不玩這個游戲我就不爽。開學了，我進入了僑中。剛開始的作業不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做，課文也沒背。有一天，班主任把我叫過去，那就是因為我忘了做作業。班主任問我：“為什么作業沒做，課文這么久都沒背呢？”我如實回答了她的問題，她也教導了我幾句，說下不為例。這次算是“逃”過了。

　　前幾天，我又忘了寫文言文譯文，而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了：“你背了這么久都沒背完，這次又沒做作業，你已經是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機號碼后，回到了班級里，心想：“這次是不是也能‘逃’過去？”那天我回到家中，父親就嚴肅對我說：“今天班主任打電話來說你沒背課文，還問了你在家做些什么？我回答說你在家中除了做作業，就是打電腦。”此時，我心里感到很震驚！班主任只說再沒做作業就要打電話，可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂。”我知道這純粹是個借口，但我已經沒有別的話可說了。父親說：“你班主任說全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口說：“從今天開始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時。”

　　從那天晚上到今天，我都在努力地背書，爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。

　　最深的感受作文篇16

　　生活就像劇本，復雜多變，打開它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來伸手飯來張口的小王子，每天都花很多的零花錢不知珍惜。經歷了那件事后，我才知道掙錢有多難了。因為村里沒有學校，我只能住在圩鎮的姑姑家上學讀書。姑姑是個菜販，平時在家賣菜。可今天有事不在家，只好讓我看店。不久，我的第一個顧客來了，他挑了幾棵大白菜，問道："小孩，這多少錢？""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴，便宜點，五元我買三斤。"見這位顧客想砍價，我馬上反駁道："不行，這樣我們就賠了。"就這樣，我的第一筆買賣與我擦肩而過。

　　不一會兒又來了一個顧客，她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱一稱，大約一斤。"多少錢？""四元，阿姨。""什么？太貴了，也就三塊錢左右。"說完扔下三塊錢就走了。我由于要看店，不能追，只好忍著。又過了二十分鐘，一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉，今天生意真不好。正在我失望之時，又來了一位顧客。這個顧客拿了一個大的塑料袋，在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱上一稱，一算總價，正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對我說："小朋友，四十元好不好？賣給我吧！""最低四十元五角。""看在我買那么多的份上，就四十元賣給我吧。"在一番爭論下，他用四十元買走了這些菜。我不由感嘆：唉，掙錢難呀。從此以后，我再也不敢向家里要零花錢了。因為我懂得了掙錢的辛苦。錢來之不易，我們應該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。

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